50 Años de Ciencia y TecnologÃÂa Aeroespacial - Páginas de ...
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<strong>50</strong> Años <strong>de</strong> <strong>Ciencia</strong> y Tenología <strong>Aeroespacial</strong> UAM Unidad Iztapalapa<br />
7 Kg totalmente construido en Rusia y el costo aproximado <strong>de</strong> unos cuatro millones <strong>de</strong><br />
pesos.<br />
SATEDU, Sistema <strong>de</strong> entrenamiento <strong>de</strong> recursos humanos en tecnología satelital.<br />
Ante todo esto, sobre todo en el caso <strong>de</strong> la experiencia satelital SATEX,<br />
evi<strong>de</strong>ntemente, nosotros, Instituto <strong>de</strong> Ingeniería que <strong>de</strong>sarrollamos cosas que quedaron<br />
trabajando, nos quedamos con un sabor amargo <strong>de</strong> boca. Nosotros queríamos que nuestro<br />
sistema se validara. Y no es fácil conseguir presupuesto o financiamiento. Sobre todo con,<br />
pue<strong>de</strong> ser, alguna imagen adversa que pueda haber generado este proyecto. Y, entonces, a<br />
lo que nos abocamos es a <strong>de</strong>sarrollar, precisamente con la tecnología, con la infraestructura<br />
<strong>de</strong>l proyecto SATEX, un sistema <strong>de</strong> formación <strong>de</strong> recursos humanos en tecnología satelital.<br />
Cuando empezamos este proyecto no sabíamos que la Fuerza Aérea <strong>de</strong> Estados Unidos ya<br />
tenía el suyo. De hecho, cuando empezamos, no estaba comercializado el <strong>de</strong> la Fuerza<br />
Aérea. Ya lo conocimos posteriormente.<br />
Nuestra i<strong>de</strong>a es tener un satélite educativo muy pequeño, un software que opera en<br />
una laptop, comunicaciones inalámbricas y, <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> este satélite educativo, todos los<br />
subsistemas <strong>de</strong> un satélite pequeño. Vamos a tener modos <strong>de</strong> seguimiento en tiempo real, es<br />
<strong>de</strong>cir, cuando este satélite lo mueva la persona, él también va a experimentar los mismos<br />
movimientos <strong>de</strong>bido a los sensores que vamos a incluir ahí. Vamos a incluir algo que no<br />
tiene el satélite <strong>de</strong> la Fuerza Aérea <strong>de</strong> Estados Unidos. El nuestro va a tener voz. Va a ser<br />
muy amigable porque va a mandar mensajes <strong>de</strong> voz <strong>de</strong> telemetría o <strong>de</strong> estado operativo al<br />
usuario; incluso le va a llamar por su nombre al usuario, lo cual va a ser muy ventajoso para<br />
los que lo van a emplear.<br />
Estos serían los sistemas que van a<br />
ir <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> este satélite educativo, que<br />
nosotros perseguimos <strong>de</strong>sarrollarlo por<br />
<strong>de</strong>bajo <strong>de</strong> los tres mil dólares. Va a tener<br />
una computadora <strong>de</strong> vuelo, equipo <strong>de</strong><br />
comunicaciones inalámbrico <strong>de</strong> largo<br />
alcance, un sistema <strong>de</strong> potencia con<br />
respaldo en pilas, sensores, un sistema <strong>de</strong><br />
estabilización por rueda inercial, audio y<br />
expansiones, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>l software.<br />
Esta es la computadora <strong>de</strong> vuelo que hemos terminado. Actualmente nos la están<br />
fabricando en Cuernavaca. Todas las tarjetas son <strong>de</strong> 9 x 9 cm, componentes por ambos<br />
lados (todos, comerciales); con estos recursos y, sobre todo, estamos añadiendo<br />
protecciones contra la radiación, porque lo que vamos a perseguir es que, si bien esto se va<br />
a utilizar en un satélite educativo, también va a emplearse en picosatélites que sí van a volar<br />
al espacio, <strong>de</strong> 1 Kg.<br />
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