ficha

C.E.I.P. Juan de Vallejo
FICHA DE SEGUIMIENTO DE ALUMNOS/AS
CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
Nombre:
EDUCACION
PRIMARIA
Curso:
DIFICULTADES OBSERVADAS
(1)
LECTURA A B C A B C A B C
Leer un párrafo silabeando
(2)
Poner el dedo en la palabra que lee
Leer sílabas inversas con dificultad
Leer sílabas trabadas con dificultad
Errores de omisión de grafemas o sílabas
Errores de inversión de grafemas o sílabas
Leer sin tener en cuenta signos de puntuación
Leer sin entonación
Velocidad lectora muy por debajo de la media
Responder a cuestiones sencillas de un texto leído por otro
Narrar lo esencial de un texto (3 a 10 líneas) leído por él
mismo
Idem, que el anterior, leyendo el texto en voz alta
Resumir oralmente un capítulo de un libro de su edad
ESCRITURA
Postura corporal inadecuada
Letras de tamaño inadecuado o desigual
Escribir sin seguir una línea recta
Copiar fielmente un texto de 5 o más líneas
Juntar palabras en un texto dictado
Separar las sílabas se una misma palabra en un dictado
Separar mal las sílabas al final de la línea
Errores al dictado en sílabas inversas o trabadas
Errores al dictado de sustitución o de omisión
Utilización incorrecta de signos de puntuación
Problemas de ortografía natural
Utilización incorrecta de mayúsculas
Problemas ortográficos con retraso de más de 2 cursos
Describir un hecho en 5 o más líneas
Expresar por escrito un sentimiento o vivencia personal
Escribir un texto imaginario
Escribir una carta
Resumir por escrito un capítulo o lección estudiada

DIFICULTADES OBSERVADAS
(1) CANTIDADES Y OPERACIONES A B C A B C A B C
(2)
Ordenar mentalmente nº de mayor a menor y viceversa.
Idem, por escrito.
Contar mecánicamente hasta 100.
Descomponer un nº en unidades, decenas y centenas.
Sumar mentalmente varios números de 2 cifras.
Realizar restas “llevándose” sin apoyo de símbolos.
Saber las tablas de multiplicar.
Multiplicar con el multiplicador de 2 cifras
Multiplicar por la unidad seguida de ceros.
Multiplicar con decimales
Dividir con divisor de 1 cifra.
Dividir con divisor de 2 cifras.
Dividir con divisor de varias cifras.
Dividir con divisor la unidad seguida de ceros.
Realizar divisiones con decimales.
Colocar bien cocientes y restos.
RESOLUCION DE PROBLEMAS
De enunciado sencillo que requieran sumar 2 números.
De hallar doble o mitad.
Que requieran sumas de todo tipo.
Problemas sencillos que requieran restar.
Problemas sencillos que requieran multiplicar.
Problemas sencillos que requieran dividir.
Problemas que requieran aplicar 2 o más operaciones
diferentes.
Burgos a ........ de ............................. de .............
El/la Profesor/a tutor/a Vº Bº Orientador Enterado y conforme con el El/la Profesor/a de refuerzo
(Firma) apoyo planificado (Firma)
Padre / Madre / Tutor
Instrucciones para cumplimentar la ficha:
(1) Se pondrá una CRUZ en la casilla correspondiente a la dificultad observada en el alumno/a, que el tutor/a quiere
que se refuerce en las horas de apoyo.
(2) Se marcará la casilla correspondiente, en cada fecha, según el siguiente baremo:
A
B
C
... DIFICULTAD NO SUPERADA
... PROGRESO SIGNIFICATIVO
... DIFICULTAD SUPERADA