TEORIA DE LOS TEST Y FUNDAMENTO DE MEDICION

Confiabilidad y Validez
La validez y la confiabilidad
se abordan desde diferentes
perspectivas, dependiendo de
la
aproximación
epistemológica considerada.
Para el presente trabajo, se
abordarán los enfoques
cuantitativo, cualitativo y
hermenéutico; siendo el último el que mejor explica y fortalece la concepción de
una evaluación centrada en el aprendiz.
Validez Cuantitativa y Cualitativa:
La concepción de validez está referida a la firmeza o seguridad de algún acto y
las condiciones necesarias para su permanencia, vigencia y autenticidad. En el
caso de la evaluación del aprendizaje, ella se asocia a cuán seguro está el
evaluador al calificar o cualificar el aprendizaje que se alcanza sobre
determinado conocimiento y si se corresponde con la realidad en la cual se
desarrolló ese aprendizaje.
Validez Cuantitativa