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Trabajando por la Integración de nuestros pueblos

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Plenaria<br />

Comisión Primera<br />

‘De Política Exterior y Re<strong>la</strong>ciones<br />

Par<strong>la</strong>mentarias para <strong>la</strong> integración’<br />

Óscar Pérez, presi<strong>de</strong>nte<br />

<strong>de</strong> Comisión (Colombia).<br />

Comisión Segunda ‘De Educación,<br />

Cultura, Ciencia, Tecnologías <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

Información y <strong>la</strong> Comunicación’<br />

Silvia Salgado, presi<strong>de</strong>nta<br />

<strong>de</strong> Comisión (Ecuador).<br />

Comisión Tercera<br />

‘De Seguridad Regional, Desarrollo<br />

Sustentable, Soberanía y Seguridad<br />

Alimentaria’<br />

Mauricio Gómez, presi<strong>de</strong>nte<br />

<strong>de</strong> Comisión (Colombia).<br />

Roberto Gómez,<br />

vicepresi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> Comisión<br />

(Ecuador).<br />

Mario Zúñiga, vicepresi<strong>de</strong>nte<br />

<strong>de</strong> Comisión (Perú)<br />

Luis F. Duque (Colombia).<br />

Flora Agui<strong>la</strong>r, vicepresi<strong>de</strong>nta<br />

<strong>de</strong> Comisión (Bolivia)<br />

Fernando Meza (Chile).<br />

Víctor Sousa (Perú).<br />

Romilio Gutiérrez (Chile).<br />

Pedro De La Cruz (Ecuador).<br />

Hebert Choque (Bolivia).<br />

Los par<strong>la</strong>mentarios andinos<br />

tuvieron <strong>la</strong> o<strong>por</strong>tunidad <strong>de</strong> avanzar<br />

en el análisis <strong>de</strong> documentos<br />

técnicos sobre <strong>la</strong>s propuestas<br />

<strong>de</strong> Marcos Normativos sobre:<br />

Seguridad Alimentaria con<br />

Calidad Nutricional y con respeto<br />

a <strong>la</strong> Soberanía; así como sobre<br />

Convivencia, Seguridad Ciudadana<br />

y el Combate al Crimen Organizado.<br />

Ambas propuestas cuentan<br />

con <strong>la</strong>s bases conceptuales y se<br />

avanzará en criterios para proponer<br />

un articu<strong>la</strong>do <strong>de</strong> los temas, con<br />

los a<strong>por</strong>tes <strong>de</strong> los par<strong>la</strong>mentarios<br />

que integran <strong>la</strong> Comisión. Los<br />

par<strong>la</strong>mentarios comparten<br />

los resultados <strong>de</strong>l trabajo en<br />

Seguridad y Soberanía Alimentaria<br />

<strong>de</strong>l organismo, así como recoger<br />

a<strong>por</strong>tes <strong>de</strong> diferentes instituciones<br />

multi<strong>la</strong>terales con el enfoque<br />

<strong>la</strong>tinoamericano en esta materia,<br />

respetando políticas internas <strong>de</strong><br />

cada país.<br />

Edith Mendoza (Bolivia).<br />

La Comisión estudió <strong>la</strong>s variables a tener<br />

en cuenta para <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> un Sistema<br />

Andino <strong>de</strong> Calidad y Acreditación <strong>de</strong> Calidad<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación Superior en <strong>la</strong> Comunidad<br />

Andina. Las variables mencionadas<br />

tratan sobre el funcionamiento <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

institucionalidad, los mecanismos <strong>de</strong><br />

evaluación y acreditación para <strong>la</strong> educación<br />

virtual, <strong>la</strong>s profesiones que generan mayor<br />

movilidad entre los países andinos y <strong>la</strong><br />

institucionalidad existente en los países<br />

miembros para su funcionamiento.<br />

En ese sentido los par<strong>la</strong>mentarios<br />

propusieron <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> adherirse<br />

a <strong>la</strong> red <strong>de</strong> Acreditación <strong>de</strong> Mercosur -<br />

Arcosur, teniendo en cuenta que ya hay<br />

países <strong>de</strong> <strong>la</strong> CAN en dicha Red y acordaron<br />

que <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> Secretaría se analizará el<br />

sistema <strong>de</strong> Arcosur y se presentarán<br />

alternativas en <strong>la</strong> próxima reunión <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

comisión, con el fin <strong>de</strong> concertar el camino<br />

a seguir. A este punto, <strong>la</strong> presi<strong>de</strong>nta sugirió<br />

asesorarse <strong>de</strong>l doctor Enrique Santos Jara,<br />

experto ecuatoriano en <strong>la</strong> materia.<br />

Con re<strong>la</strong>ción al Proyecto <strong>de</strong> Ley<br />

Marco sobre ‘Democratización <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

Comunicación y el Libre Acceso a <strong>la</strong><br />

Jaime Salomón (Perú).<br />

Los par<strong>la</strong>mentarios<br />

acordaron conocer los proyectos que se<br />

encontraban para <strong>de</strong>bate en el or<strong>de</strong>n<br />

como fueron <strong>la</strong> Propuesta Normativa <strong>de</strong><br />

Mecanismo Defensorial para <strong>la</strong>s Futuras<br />

Generaciones y el Proyecto <strong>de</strong> Decisión<br />

sobre el Tribunal <strong>de</strong> Justicia Ambiental,<br />

Climático y <strong>de</strong> <strong>la</strong> Vida.<br />

Por otro <strong>la</strong>do, expresaron <strong>la</strong> necesidad<br />

<strong>de</strong> que los miembros <strong>de</strong> <strong>la</strong> Comisión<br />

Tercera envíen en <strong>la</strong>s próximas semanas<br />

sus comentarios sobre el Proyecto<br />

<strong>de</strong> Marco Normativo para <strong>la</strong> Gestión<br />

<strong>de</strong>l Riesgo <strong>de</strong> Desastres, con el objeto<br />

incluirlos y que sean revisados en <strong>la</strong><br />

próxima sesión <strong>de</strong> <strong>la</strong> Comisión.<br />

información en <strong>la</strong> Región Andina’; se presentó<br />

un informe <strong>de</strong> <strong>de</strong>recho comparado, respecto<br />

al cual se enfatizó en <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> trabajar<br />

un proyecto que potencialice a <strong>la</strong>s TIC´s en<br />

beneficio <strong>de</strong>l progreso <strong>de</strong> <strong>la</strong> sociedad y que<br />

protejan <strong>la</strong> integridad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s personas, así<br />

como incentivar una cultura <strong>de</strong> respeto y<br />

<strong>de</strong> educación. De esta manera, se <strong>de</strong>batirá<br />

<strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> e<strong>la</strong>borar un proyecto <strong>de</strong><br />

Recomendación que haga énfasis en <strong>la</strong>s TIC´s<br />

como un <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> los ciudadanos.<br />

8 / Noviembre 2016

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