Trabajando por la Integración de nuestros pueblos
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Estudiantes <strong>de</strong> Universidad Santo Tomás visitan se<strong>de</strong> central<br />
Para el Par<strong>la</strong>mento Andino, es <strong>de</strong> gran<br />
im<strong>por</strong>tancia acercar a <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción estudiantil<br />
y académica al análisis y estudio sobre el<br />
<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los procesos <strong>de</strong> integración<br />
regional, en especial el <strong>de</strong> <strong>la</strong> Comunidad<br />
Andina (CAN). Por esto, el pasado 18 <strong>de</strong><br />
octubre estudiantes <strong>de</strong> <strong>la</strong> Facultad <strong>de</strong><br />
Gobierno y Re<strong>la</strong>ciones Internacionales <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
Universidad Santo Tomás <strong>de</strong> Bogotá visitaron<br />
<strong>la</strong>s insta<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong>l organismo.<br />
Allí, iniciaron esta visita con una char<strong>la</strong><br />
guiada <strong>por</strong> el vicepresi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>l Par<strong>la</strong>mento<br />
Andino y diputado chileno, Romilio<br />
Gutiérrez, mediante <strong>la</strong> cual, los futuros<br />
internacionalistas conocieron <strong>de</strong> cerca <strong>la</strong><br />
función <strong>de</strong>l organismo y su im<strong>por</strong>tancia en los<br />
Gestión Institucional<br />
procesos <strong>de</strong> integración económica, social,<br />
política y cultural, así como <strong>la</strong> cooperación<br />
histórica y actual entre los países miembros.<br />
Gutiérrez también habló <strong>de</strong> cómo<br />
enfrentar <strong>la</strong> inmigración entre los países<br />
y enfatizó en <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> promover<br />
o<strong>por</strong>tunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> inserción <strong>la</strong>boral y <strong>de</strong><br />
condiciones <strong>de</strong> vida digna para <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción<br />
inmigrante. Frente a <strong>la</strong>s diferencias entre los<br />
países <strong>de</strong> <strong>la</strong> región, el par<strong>la</strong>mentario andino<br />
anotó: “(…) <strong>la</strong> situación política <strong>de</strong> <strong>nuestros</strong><br />
países es compleja y estamos enfocados en<br />
resolver <strong>la</strong>s diferencias <strong>por</strong> vía diplomática y<br />
<strong>de</strong>l diálogo conciliando <strong>la</strong>s diferencias políticas<br />
e históricas con perspectiva <strong>de</strong> cooperación<br />
regional y proyección hacia el futuro”.<br />
Vicepresi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>l Par<strong>la</strong>mento Andino<br />
y diputado chileno, Romilio Gutiérrez,<br />
dictando una char<strong>la</strong> a los estudiantes.<br />
Los futuros profesionales participaron<br />
activamente <strong>de</strong> <strong>la</strong> char<strong>la</strong> e hicieron uso<br />
<strong>de</strong> nuestra herramienta didáctica “Soy<br />
Par<strong>la</strong>mento Andino”; a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> conocer el<br />
material bibliográfico <strong>de</strong> nuestro Centro <strong>de</strong><br />
Documentación ‘Simón Rodríguez’.<br />
Colegio CAFAM La Esperanza en el Par<strong>la</strong>mento Andino<br />
‘Escue<strong>la</strong>s al Par<strong>la</strong>mento’ es una<br />
iniciativa <strong>de</strong>l Par<strong>la</strong>mento Andino que<br />
preten<strong>de</strong> construir un proceso <strong>de</strong><br />
formación y orientación sobre los<br />
principios <strong>de</strong> integración regional, así<br />
como ampliar <strong>la</strong> participación ciudadana<br />
<strong>de</strong> los jóvenes <strong>de</strong> <strong>la</strong> región.<br />
Con este propósito, en <strong>la</strong> segunda mitad<br />
<strong>de</strong>l mes <strong>de</strong> octubre recibimos <strong>la</strong> visita <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> Institución Educativa Distrital CAFAM<br />
- La Esperanza, <strong>de</strong> <strong>la</strong> cual asistieron 30<br />
estudiantes provenientes <strong>de</strong> <strong>la</strong> localidad <strong>de</strong><br />
Bosa, ubicada en el sur occi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> Bogotá.<br />
Los estudiantes participaron <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
experiencia formativa al conocer el proceso<br />
<strong>de</strong> construcción y consolidación <strong>de</strong> los seis<br />
Marcos Normativos que se han e<strong>la</strong>borado<br />
en los últimos dos años <strong>por</strong> <strong>la</strong> gestión<br />
par<strong>la</strong>mentaria, y sobre ellos los educandos<br />
hicieron preguntas acerca <strong>de</strong> <strong>la</strong> im<strong>por</strong>tancia<br />
y aplicación <strong>de</strong> estas herramientas jurídicas<br />
en los países integrantes.<br />
A su vez, con nuestras herramientas<br />
lúdicas y didácticas “Soy Par<strong>la</strong>mento Andino”<br />
y “Súmate a <strong>la</strong> <strong>Integración</strong>”, los participantes<br />
hicieron un recorrido <strong>por</strong> <strong>la</strong>s tradiciones,<br />
culturas y referentes históricos <strong>de</strong> los <strong>pueblos</strong><br />
andinos. Luego, los estudiantes pudieron<br />
visitar nuestra sa<strong>la</strong> <strong>de</strong> exposiciones, en <strong>la</strong> cual<br />
se exhibió para el mes <strong>de</strong> octubre <strong>la</strong> obra <strong>de</strong>l<br />
artista chileno Mario Murúa.<br />
Los estudiantes <strong>de</strong>l Colegio CAFAM participaron en <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l programa<br />
‘Escue<strong>la</strong>s al Par<strong>la</strong>mento’ que incentivan los valores <strong>de</strong> ciudadanía andina.<br />
El recorrido concluyó con un saludo <strong>por</strong><br />
parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> presi<strong>de</strong>nta <strong>de</strong>l Par<strong>la</strong>mento Andino,<br />
Edith Mendoza, quien resaltó <strong>la</strong> im<strong>por</strong>tancia<br />
indudable <strong>de</strong> <strong>la</strong>s nuevas generaciones para<br />
<strong>la</strong> región y los invitó a formar parte <strong>de</strong> los<br />
procesos <strong>de</strong> participación política <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />
ahora y con miras hacia el futuro.<br />
Estudiantes <strong>de</strong> Me<strong>de</strong>llín (Colombia)<br />
participan en ‘Escue<strong>la</strong>s al Par<strong>la</strong>mento’<br />
Los estudiantes <strong>de</strong> <strong>la</strong> Institución Educativa Caracas <strong>de</strong> <strong>la</strong> ciudad<br />
<strong>de</strong> Me<strong>de</strong>llín (Colombia), participaron en el programa ‘Escue<strong>la</strong>s<br />
al Par<strong>la</strong>mento’ el pasado 18 <strong>de</strong> noviembre. Los 27 estudiantes<br />
visitaron <strong>la</strong> se<strong>de</strong> central <strong>de</strong>l organismo en <strong>la</strong> capital colombiana, en<br />
una jornada <strong>de</strong> capacitación sobre valores sociales y culturales <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> región andina, así como <strong>de</strong> difusión <strong>de</strong> <strong>la</strong> gestión Par<strong>la</strong>mentaria y<br />
nuestra agenda institucional.<br />
18 / Noviembre 2016