Manual de prácticas didácticas Metrologia Dimensional _inicio 22 oct 2016_LISTO
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Capítulo III<br />
Debemos reconocer como futuros profesionales diferentes términos y <strong>de</strong>f<strong>inicio</strong>nes<br />
las cuales son importantes para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> un diseño o al momento <strong>de</strong><br />
dibujar un plano e incluso la interpretación <strong>de</strong> un documento suministrado por la<br />
empresa o fabricante, por lo que se hace indispensable conocer las siguientes<br />
<strong>de</strong>f<strong>inicio</strong>nes:<br />
Def<strong>inicio</strong>nes<br />
Croquis: dibujo a mano alzada y que no está necesariamente a escala.<br />
Vista: representación gráfica <strong>de</strong> la forma <strong>de</strong> un objeto el mismo se traza tal y<br />
como la percibe el observador <strong>de</strong>s<strong>de</strong> su posición <strong>de</strong> observación, colocando el el<br />
objeto sobre un plano <strong>de</strong> proyección<br />
Proyección: consiste en que refleja las partes visible las partes ocultas <strong>de</strong> una<br />
pieza esta es una técnica <strong>de</strong> dibujo empleada para representar un objeto en una<br />
superficie plana, la figura se obtiene utilizando líneas proyectantes que, partiendo<br />
<strong>de</strong> un punto las cuales reflejan dicho objeto en un plano.<br />
Elemento: componente, pieza, parte o característica física <strong>de</strong> un objeto<br />
representado un dibujo.<br />
Plano: vista, sección o corte en un plano horizontal, visto <strong>de</strong>s<strong>de</strong> arriba.<br />
Sección: representación que suministra únicamente las líneas <strong>de</strong> un objeto<br />
situadas en uno o más planos <strong>de</strong> corte.<br />
Dibujo técnico: información técnica, mostrada sobre un soporte a<strong>de</strong>cuado,<br />
presentada en un formato normalizado, <strong>de</strong> acuerdo con reglas establecidas por<br />
los entes reguladores y generalmente a escala.<br />
Soluciones Innovadoras para la Enseñanza Técnica. 13