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PIA--QUIMICA

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<strong>QUIMICA</strong><br />

EN ACCION<br />

PREPARATORIA<br />

No.10<br />

Integrantes:<br />

Karen Francisca Albeldaño<br />

Pérez<br />

Leizith Sofía Pérez López<br />

Cecilia Pérez Saldaña


1<br />

INDICE<br />

El deshielo de los polos……………………………….……. 2<br />

Elementos y compuestos químicos<br />

cotidianos………………………………………………………….5<br />

El enlace químico en sustancias de uso<br />

industrial…………………………………………………………………...16<br />

https://www.youtube.com/watch?v=GI3y20F7qYE


El deshielo en los polos amenaza<br />

el clima de México<br />

El deshielo en los polos ha ocasionado<br />

consecuencias alrededor del<br />

planeta, el cual es originado por diversas<br />

causas, como lo es el calentamiento<br />

global. Aunque éste ha sido<br />

muy mencionado últimamente,<br />

no es algo de lo que se tome conciencia<br />

y por lo cual el clima de<br />

nuestro país se ve afectado.<br />

Éste fenómeno ambiental genera<br />

De acuerdo con el artículo publicado<br />

por la agencia EFE varios países<br />

se podrán ver afectados por el llamado<br />

Efecto Ártico, que consiste en<br />

inviernos con tormentas extremas<br />

después de ciclos de calentamiento<br />

sostenido, lo cual se refiere al periodo<br />

cálido más largo desde la Edad<br />

Media, que terminó con ciclos extremos<br />

de invierno.<br />

Este es un gran problema que ha<br />

surgido en la actualidad, el cual sigue<br />

creciendo con el paso del tiempo.<br />

cambios tanto físicos como químicos<br />

en la Tierra, lo cual puede ser<br />

un beneficio o un perjuicio para nosotros.<br />

A continuación, hablaremos de algunas<br />

causas y consecuencias de<br />

este fenómeno, así como de las posibles<br />

soluciones para éste y como<br />

llevarlas a cabo. De igual forma<br />

mencionaremos loa distintos problemas<br />

ambientales que están relacionados<br />

con éste fenómeno.<br />

Existen diversas causas que lo<br />

originan como lo son:<br />

Calentamiento global.<br />

Contaminación.<br />

Efecto invernadero.<br />

Inconciencia humana, etcétera.<br />

2


3<br />

La energía solar es una de las principales<br />

causas de éste fenómeno, ya<br />

La atmósfera tiende entonces a equilibrar<br />

la diferencia de temperaturas y se<br />

que ésta consiste en que los rayos solares<br />

caen sobre la Tierra de forma<br />

establecen una serie de corrientes que<br />

traspasan el calor de las zonas ecuatoriales<br />

a las polares y el frío de las pola-<br />

más vertical y concentrada en las zonas<br />

ecuatoriales y tropicales y cada<br />

res a las ecuatoriales.<br />

vez más inclinados y Este calor recibido<br />

por la superficie terrestre calienta Aunque no solo esta es una causa, como<br />

ya mencionamos otro fenómeno es<br />

la atmósfera que hay sobre ella, resultando<br />

por consiguiente más caliente la el calentamiento global, el cual consiste<br />

en el aumento gradual de las tempe-<br />

atmósfera en zonas tropicales y cada<br />

vez más fría conforme nos acercamos raturas de la atmósfera y océanos de la<br />

a los polos.<br />

Tierra.<br />

Otro fenómeno que podemos mencionar<br />

como causante del deshielo do son incontables, pero de igual forma<br />

Las consecuencias que esto ha ocasiona-<br />

es el efecto invernadero ya que el aumento<br />

de los gases de invernadero<br />

existen diversas soluciones como:<br />

Reciclaje<br />

aumenta la absorción de calor y a su<br />

Disminución de contaminación<br />

vez genera los cambios. El aumento<br />

Menor producción de gases tóxicos<br />

de los gases es resultado del uso y<br />

Mejor cuidado de la flora y fauna del<br />

abuso de los recursos naturales. De<br />

planeta<br />

esta manera podemos resumir que el<br />

Reducción de residuos tóxicos<br />

deshielo de los polos es un cambio<br />

físico ocasionado por el calentamiento<br />

global, el cual consiste en la penetración<br />

de los rayos solares por los<br />

agujeros en la capa de ozono, ocasionados<br />

por la emisión de gases del<br />

efecto invernadero.


4<br />

Cuando decimos inconciencia humana<br />

nos referimos a que somos<br />

nosotros quienes causamos esto,<br />

pero no nos damos cuenta que es<br />

a nosotros mismos a quienes nos<br />

afecta, he incluso el cambio está<br />

en nosotros ya que contamos con<br />

gran variedad de recursos para solucionarlo,<br />

a los cuales no hacemos<br />

uso, o mejor dicho el uso<br />

apropiado.


5<br />

ELEMENTOS Y COMPUES-<br />

TOS QUIMICOS COTIDIANOS<br />

En la actualidad se conocen más de 100<br />

elementos químicos y para organizarlos<br />

y facilitar su estudio fue necesario de<br />

agruparlos de acuerdo con sus características<br />

y propiedades. Los elementos no<br />

siempre se han representado como se<br />

conocen hoy; hace mucho tiempo se<br />

pensaba que sólo existían cuatro elementos:<br />

tierra, aire, agua y fuego. Pero a<br />

medida que evolucionó la humanidad y<br />

se conoció más de la materia, se descubrieron<br />

otros elementos como el oro, la<br />

plata, el mercurio, el oxígeno, el azufre y<br />

muchos más que aparecen en la tabla<br />

periódica.<br />

La mayoría de las sustancias que encontramos<br />

en la naturaleza están formadas<br />

por distintas clases de átomos. Estas<br />

sustancias se denominan sustancias<br />

compuestas o compuestos químicos.<br />

Descripción general de los elementos:<br />

Oxígeno (O)<br />

El oxígeno en el cuerpo humano tiene<br />

un rol fundamental al permitir a la generación<br />

de energía a nivel celular.<br />

Así, el oxígeno tiene un rol vital en lo<br />

que respecta al desarrollo de la vida<br />

para la mayoría de los seres vivos, incluyendo<br />

en este caso al ser humano.<br />

Tal es la importancia de este gas que<br />

sin el mismo hubiese sido imposible la<br />

aparición de vidas complejas sobre la<br />

faz de la tierra; en este sentido cabe<br />

señalarse que existen algunas bacterias<br />

que pueden sobrevivir sin el mismo,<br />

pero estas son formas de vida de<br />

gran sencillez en comparación con los<br />

organismos pluricelulares.<br />

El oxígeno es necesario en el ser humano<br />

para transformar las grasas, carbohidratos<br />

y proteínas de nuestra dieta<br />

en calor, energía


6<br />

Carbono (C)<br />

El carbono es un elemento de la tabla<br />

periódica el cual tiene por numero atómico<br />

6 y su símbolo es C, se encuentra<br />

en el grupo de los carbonoides o IV A,<br />

es sólido a temperatura ambiente, pero<br />

no es un metal y no es magnético. Puede<br />

encontrarse en la naturaleza en distintas<br />

formas alotrópicas, carbono en<br />

forma de grafito y cristalino como diamante<br />

respectivamente están son las 2<br />

formas más comunes en las que se encuentra<br />

(solido). En su forma como grafito<br />

conduce la corriente eléctrica pero<br />

en forma de diamante y de carbón no<br />

puede.<br />

Un<br />

uso muy conocido del carbono, es el isótopo<br />

radiactivo del carbono 14, que se usa para<br />

medir la edad de las cosas, ya que este isótopo<br />

es el que más dura.<br />

El carbono, como ya sabemos es un componente<br />

de hidrocarburos, especialmente<br />

los combustibles fósiles, gasolineras, queroseno<br />

y aceites. Además es la materia<br />

prima empleada en la obtención de plásticos.<br />

Otros usos del carbono, es la fibra de carbono,<br />

se añade a resinas de poliéster, donde mejoran<br />

la resistencia mecánica sin aumentar el<br />

peso, se utiliza en las carrocerías de autos,<br />

chalecos anti balas, etc. El carbono elemental<br />

es de una toxicidad muy baja. Los datos presentados<br />

aquí de peligros para la salud están<br />

basados en la exposición al negro de carbono,<br />

no carbono elemental. La inhalación continua-


8<br />

Silicio (Si)<br />

El silicio que proviene del latín sílex,<br />

es un elemento que es metaloide<br />

y que tiene por numero atómico14<br />

está situado en el grupo 14 o<br />

IV a de la tabla periódica y su símbolo<br />

es Si. El silicio en su forma<br />

pura pertenece a una familia de semiconductores,<br />

esto quiere decir<br />

que combinándolo con otro elemento<br />

se puede volver conductor o<br />

aislante.<br />

En su forma natural (solido) no es<br />

magnético. Es el segundo elemento<br />

más abundante en el planeta<br />

tierra con porcentaje del<br />

27.7% lo único que hay más que<br />

silicio es Oxigeno.<br />

Se presenta en forma amorfa y<br />

cristalizada; el primero es un polvo<br />

parduzco, más activo que la<br />

variante cristalina, que se presenta<br />

en octaedros de color azul grisáceo<br />

y brillo metálico.<br />

El Silicio es uno de los materiales con mayor<br />

uso, se utiliza tanto en las aleaciones, como<br />

en la preparación de siliconas, cerámica técnica.<br />

El Silicio es un semiconductor de gran<br />

abundancia, se utiliza en la industria electrónica<br />

y microelectrónica, e la creación de<br />

obleas o chips, para implantarse en transistores,<br />

pilas solares, etc.<br />

No se ha informado de efectos negativos del<br />

silicio sobre el medio ambiente.<br />

El silicio elemental es un material inerte, que<br />

parece carecer de la propiedad de causar<br />

fibrosis en el tejido pulmonar. Sin embargo,<br />

se han documentado lesiones pulmonares<br />

leves en animales de laboratorio sometidos<br />

a inyecciones intratraqueales de polvo de<br />

silicio. El polvo de silicio tiene pocos efectos<br />

adversos sobre los pulmones y no parece<br />

producir enfermedades orgánicas significativas<br />

o efectos tóxicos cuando las exposiciones<br />

se mantienen por debajo de los límites<br />

de exposición recomendados. El silicio puede<br />

tener efectos crónicos en la respiración.<br />

El silicio cristalino (dióxido de silicio) es un<br />

potente peligro para la respiración. Sin embargo,<br />

la probabilidad de que se produzca<br />

dióxido de silicio durante los procesamientos<br />

normales es muy remota.


9<br />

Calcio (Ca)<br />

El calcio en un elemento cuyo símbolo es Ca, y<br />

su número atómico es 20 se encuentra en el grupo<br />

II A de la tabla periódica. El Calcio en un metal<br />

suave con un color grisáceo que lo caracteriza<br />

y es el quinto elemento más abundante en masa<br />

en todo el planeta tierra. En su forma natural es<br />

sólido (paramagnético). El calcio es un buen conductor<br />

de electricidad.<br />

El calcio tiene 6 isotopos estables que son 40 Ca,<br />

42 Ca, 43 Ca, 44 Ca, 46 Ca y 48 Ca; de los cuales el<br />

40 Ca es el más abundante con un 97% de todo el<br />

calcio que hay en el planeta tierra. También está<br />

el 41 Ca pero es un isotopo sintético.<br />

Continuamente los huesos se están renovando y<br />

el tejido óseo viejo se está continuamente reemplazando<br />

por tejido nuevo. Durante la niñez y la<br />

adolescencia se crea más tejido óseo que el que<br />

se destruye. Sin embargo, en algún momento,<br />

posiblemente cercano a los 30 o 35 años de edad<br />

el proceso se invierte y comenzamos a perder<br />

más tejido óseo del que podemos reemplazar. En<br />

las mujeres al llegar la menopausia (cesación natural<br />

de la menstruación) se acelera el proceso ya<br />

que los ovarios dejan de producir la hormona femenina<br />

conocida como estrógeno, una de cuyas<br />

funciones es preservar la masa ósea.<br />

Las propiedades del calcio hacen que este tenga<br />

muchas aplicaciones, ya que es un agente<br />

reductor en la extracción de otros metales, como<br />

el uranio, circonio, etc. El calcio es un desoxidante,<br />

desulfurizador, o decarburizador para<br />

diferentes aleaciones, de tipo ferrosa y no ferrosa.<br />

El calcio sirve también, como un agente de<br />

aleación en la producción de aluminio, berilio,<br />

cobre, etc. El calcio, como ya sabemos es un<br />

elemento que tiene muchas cosas benéficas en<br />

el cuerpo humano, este, se utiliza en muchos<br />

productos al contrario de lo que mucha gente<br />

piensa, dentro de nuestros huesos se desarrolla<br />

una gran actividad biológica.


10<br />

La evidencia sugiere que, en condiciones<br />

normales, para preservar la masa ósea se<br />

necesitan unos 1.000 miligramos (mg) diarios<br />

de calcio tanto para hombres como<br />

para mujeres que no han llegado a la menopausia.<br />

Pasada la menopausia se necesitan<br />

unos 1.500 mg.<br />

Las principales fuentes de calcio son los<br />

productos lácteos. Entre las fuentes de<br />

origen vegetal se encuentran vegetales<br />

verdes como el brécol y las espinacas.<br />

También contienen calcio la col, la coliflor,<br />

las habichuelas, las lentejas y las nueces.<br />

El calcio trabaja conjuntamente con el<br />

magnesio para formar nueva masa ósea.<br />

Si se han de ingerir suplementos de calcio<br />

estos deben combinarse con magnesio en<br />

proporción de 2 a 1, es decir, si se ingieren<br />

1.000 mg de calcio se deberán ingerir 500<br />

mg de magnesio. Algunas buenas fuentes<br />

de magnesio en la dieta son los guineos o<br />

bananos, los mariscos, los granos integrales,<br />

las nueces, las habichuelas, el salvado<br />

de trigo, las semillas y los vegetales de color<br />

verde.<br />

El óxido de calcio utiliza en arcos de luz de<br />

alta intensidad (luz de cal) a causa de sus<br />

características espectrales poco usuales y<br />

como agente deshidratante industrial.


10<br />

Hidrogeno (H)<br />

El hidrógeno forma parte de la molécula<br />

del agua (H2O) y los humanos al igual que<br />

la mayoría de seres vivos tenemos el 70 %<br />

de agua en nuestra composición química.<br />

El hidrógeno también participa en el equilibrio<br />

del pH del organismo y en el equilibrio<br />

de los electrolitos corporales que son fundamentales<br />

para la fisiología o función orgánica<br />

a nivel celular (nutrición, respiración,<br />

eliminación de desechos y reproducción<br />

celular). Se le puede encontrar en alimentos<br />

que son ácidos (los cítricos; limones,<br />

naranjas etc.), ya que la concentración<br />

de hidrógeno en un líquido es la que<br />

determina el grado de acidez. La falta de<br />

hidrógeno en el organismo causaría el desequilibrio<br />

o desbalance en el pH corporal y en los electrolitos


11<br />

Usos y efectos positivos y negativos<br />

de compuestos presentes en tu en-<br />

Agua-H 2 O<br />

Se utiliza como el disolvente universal y es el líquido<br />

más importante de los seres vivos. Se usa<br />

para tomar y se aplica en la limpieza para mezclarla<br />

con otros compuestos lograr una mayor desinfectada,<br />

también como riego de las plantas y<br />

así producir vegetales.<br />

Efectos positivos de tomar agua es disminuir<br />

diversas enfermedades como las siguientes:<br />

Dolor de cabeza<br />

Fatiga<br />

Cambios de humor<br />

Calambres<br />

Dolores musculares<br />

Mientras que con la deshidratación crónica se<br />

puede llegar a esto:<br />

Adormecimientos de las extremidades<br />

Alteraciones de la vista<br />

Dificultades para tragar<br />

Delirio


12<br />

Efectos negativos<br />

Los expertos repiten la frase que desde niños aprendemos “todo en exceso, es malo”,<br />

la siguiente lista es de efectos negativos que causa el tomar mucho H 2 O.<br />

Calambres musculares y cansancio<br />

Náuseas<br />

Dolor de cabeza<br />

Parálisis<br />

Pérdida de agilidad mental<br />

Somnolencia profunda y prolongada<br />

Convulsiones<br />

Coma y muerte


13<br />

Cloruro de sodio - NaCl –<br />

Este mineral, aparte de su uso en la<br />

alimentación humana, es necesario<br />

para la elaboración de una serie de<br />

subproductos de gran importancia química<br />

como: Hidróxido de Sodio; Cloro;<br />

Ácido Clorhídrico; Hipoclorito de Sodio;<br />

Carbonato de Sodio; Cloruro de<br />

Amonio; Sodio Metálico. Con amplia<br />

demanda en el proceso de elaboración<br />

de los siguientes productos industriales:<br />

celulosa y papel; rayón y<br />

celofán; plásticos; jabones y detergentes;<br />

telas y fibras; alimentos; aceites;<br />

plaguicidas; vidrio; pilas secas; medicamentos;<br />

además se usan en la potabilización<br />

del agua; en galvanizados;<br />

en la industria metalúrgica; en la industria<br />

del petróleo; antidetonantes de<br />

naftas; etc.<br />

Efectos positivos<br />

Mantiene el nivel de los líquidos en<br />

el cuerpo y su grado de acidez<br />

(PH), permitiendo la transmisión de<br />

los impulsos nerviosos y la absorción<br />

del potasio.<br />

Al adicionarle yodo y flúor, se convierte<br />

en la medida preventiva más<br />

eficaz para evitar el cretinismo, el<br />

retraso mental, los abortos y el bocio<br />

endémico, así como la caries.<br />

Evita náuseas, calambres e incluso<br />

convulsiones provocados por la falta<br />

de sal.<br />

Es esencial para la generación de<br />

energía hidroeléctrica en las células<br />

del cuerpo.<br />

Ayuda a mantener la presión arterial<br />

en niveles apropiados.


14<br />

Efectos negativos<br />

Obliga al corazón, al hígado y a los riñones<br />

a trabajar de más, generando<br />

problemas de hipertensión arterial, padecimientos<br />

del corazón, enfermedades<br />

hepáticas y renales.<br />

Consumirla en exceso aumenta la presión<br />

arterial.<br />

Aumenta el volumen sanguíneo si hay<br />

exceso de sodio en el cuerpo.<br />

Fomenta el desequilibrio hídrico, causa<br />

un desajuste ácido-básico (acidez o pH<br />

de las células), fomenta la arterosclerosis<br />

y la retención de agua de los tejidos<br />

grasos (celulitis).<br />

Favorece el aumento de peso, pues<br />

provoca retención de líquidos.<br />

Cuando el sodio se acumula en exceso<br />

en el organismo, también se acumula<br />

líquido en el espacio intercelular, por lo<br />

que los tejidos de los pies y tobillos se<br />

inflaman.


EL ENLACE QUIMICO EN<br />

SUSTANCIAS DE USO IN-<br />

DUSTRIAL<br />

La química como sabemos<br />

es muy importante pues la<br />

podemos encontrar en todas<br />

partes, la química está presente<br />

en diversas áreas o<br />

más bien en todo el universo.<br />

Nuestro entorno está<br />

conformado por compuestos<br />

y mezclas. Cada cosa que<br />

vemos a nuestro alrededor<br />

como por ejemplo: la tierra,<br />

los árboles, las rocas e incluso<br />

nosotros los seres humanos<br />

somos mezclas de compuestos<br />

químicos en los que<br />

se unen entre si distintos tipos<br />

de átomos. O sustancias<br />

como las que usamos<br />

comúnmente.<br />

Pero en sí, ¿Qué es un enlace iónico?<br />

Este se refiere a una fuerza que mantiene<br />

juntos grupos de dos o más átomos<br />

y que hace que funcionen como<br />

una unidad o también se define como<br />

la interacción física responsable de las<br />

interacciones entre átomos, moléculas<br />

e iones, que tiene una estabilidad en<br />

los compuestos diatónicos y poli atómicos.<br />

En esta actividad se pretende que por<br />

medio de investigaciones definamos<br />

el tipo de enlace, la importancia de<br />

sus propiedades, el estado de su temperatura<br />

ambiente, la conductividad<br />

eléctrica entré otros aspectos, todo esto<br />

basado en una sustancia de uso industrial.<br />

15


Industrias del cemento<br />

La industria del cemento tiene impactos muy<br />

negativos para con el ser humano debido a las<br />

emisiones constantes que realiza de sustancias<br />

que no son aptas para el cuerpo humano.<br />

Las instalaciones que están presentes en una<br />

industria de cemento utilizan hornos para el<br />

proceso de producción del cemento de piedra<br />

caliza, otros utilizan otros agregados. Las materias<br />

primas utilizadas en el proceso son la<br />

piedra caliza, el óxido de tiza, la sílice, la arcilla<br />

y el esquito.<br />

16<br />

La tecnología en horno se ve empleado<br />

en muchos países del mundo,<br />

específicamente cerca de localizaciones<br />

donde abunda la piedra<br />

caliza. Sin embargo, no todos los<br />

impactos que tiene la industria del<br />

cemento es de aspectos negativos,<br />

también hay impactos positivos<br />

que tiene que ver con el proceso<br />

de tecnología además de que<br />

se reutilizan algunos materiales residuales,<br />

hay que considerar que<br />

el polvo del horno que no tiene reciclado,<br />

se utiliza en cosas como<br />

asfalto y en relleno, además de<br />

que sirve para mantener los suelos.<br />

La parte negativa de este proceso<br />

ocurre en etapas, las etapas<br />

que más perjudican el medio ambiente<br />

son el almacenamiento de<br />

los materiales, el enfriamiento del<br />

horno y el proceso de escoria. En<br />

los materiales que alimentan el<br />

horno se encuentran una serie de<br />

sustancias que son nocivas para el<br />

medio natural, si ocurre derramamiento<br />

del mismo nuestro medio<br />

se encuentra en problemas serios,<br />

algunas de estas sustancias son el<br />

potasio y el sulfato, además de los<br />

sólidos suspendidos y el PH.


ENLACE COVALENTE<br />

Un enlace covalente entre dos<br />

átomos se produce cuando estos<br />

átomos se unen, para alcanzar el<br />

octeto estable, compartiendo<br />

electrones del último nivel<br />

(excepto el Hidrógeno que alcanza<br />

la estabilidad cuando tiene 2<br />

electrones). La diferencia de electronegatividad<br />

entre los átomos<br />

no es lo suficientemente grande<br />

como para que se produzca una<br />

unión de tipo iónica. Para que un<br />

enlace covalente se genere es<br />

necesario que la diferencia de<br />

electronegatividad entre átomos<br />

sea menor a 1,7.<br />

Cuando átomos distintos de no metales se<br />

unen una forma covalente, uno de ellos resultará<br />

más electronegativo que el otro, por<br />

lo que tenderá a atraer la nube electrónica<br />

del enlace hacia su núcleo, generando un<br />

dipolo eléctrico. Esta polarización permite<br />

que las moléculas<br />

del mismo<br />

compuesto se<br />

atraigan entre sí<br />

por fuerzas<br />

ENLACE COVALENTE POLAR<br />

En un enlace covalente polar uno de los átomos<br />

ejerce una atracción mayor sobre los electrones<br />

de enlace que otro. Esto depende de la<br />

electronegatividad de los átomos que se enlazan.<br />

Cuando la diferencia de electronegatividad<br />

entre los átomos de enlace está entre 0.5 y 2.0,<br />

la desigualdad con que se comparten los electrones<br />

no es tan grande como para que se produzca<br />

una transferencia completa de electrones;<br />

el átomo menos electronegativo aún tiene<br />

cierta atracción por los electrones compartidos.<br />

17


Los enlaces covalentes polares se llaman<br />

polares porque al compartir desigualmente<br />

los electrones se generan<br />

dos polos a través del enlace; un enlace<br />

covalente polar tiene polos positivo y<br />

negativo separados. El polo negativo<br />

está centrado sobre el átomo más electronegativo<br />

del enlace y el polo positivo<br />

está centrado sobre el átomo menos<br />

electronegativo del enlace.<br />

ENLACE COVALENTE NO POLAR<br />

Cuando el enlace lo forman dos átomos del<br />

mismo elemento, la diferencia de electronegatividad<br />

es cero, entonces se forma un enlace<br />

covalente no polar. El enlace covalente no polar<br />

se presenta entre átomos del mismo elemento<br />

o entre átomos con muy poca diferencia<br />

de electronegatividad. Un ejemplo es la<br />

molécula de hidrógeno, la cual está formada<br />

por dos átomos del mismo elemento, por lo<br />

que su diferencia es cero. Otro ejemplo, pero<br />

con átomos diferentes, es el metano. La<br />

electronegatividad del carbono es 2.5 y la<br />

del hidrógeno es 2.1; la diferencia entre ellos<br />

es de 0.4 (menor de 0.5), por lo que el enlace<br />

se considera no polar. Además el metano<br />

es una molécula muy simétrica, por lo que las<br />

pequeñas diferencias de electronegatividad<br />

en sus cuatro enlaces se anulan entre sí.<br />

18


ENLACE IONICO<br />

En Química, un enlace iónico o electro Valente es<br />

la unión de átomos que resulta de la presencia de<br />

atracción electrostática entre los iones de distinto<br />

signo, es decir, uno fuertemente electropositivo<br />

(baja energía de ionización) y otro fuertemente<br />

electronegativo (alta afinidad electrónica). Eso se<br />

da cuando en el enlace, uno de los átomos capta<br />

electrones del otro. La atracción electrostática entre<br />

los iones de carga opuesta causa que se unan<br />

y formen un compuesto químico simple, aquí no se<br />

fusionan; sino que uno da y otro<br />

recibe. Para que un enlace iónico<br />

se genere es necesario que la diferencia<br />

(delta) de electronegatividades<br />

sea más que 1,7 (Escala de<br />

Pauling). Cabe resaltar que ningún<br />

enlace es totalmente iónico, siempre<br />

habrá una contribución en el<br />

enlace que se le pueda atribuir a la<br />

compartición de los electrones en<br />

el mismo enlace (covalencia).<br />

Los compuestos iónicos forman redes cristalinas<br />

constituidas por N. iones de carga opuesta, unidos<br />

por fuerzas electrostáticas. Este tipo de atracción<br />

determina las propiedades observadas. Si la atracción<br />

electrostática es fuerte, se forman sólidos<br />

cristalinos de elevado punto de fusión e insolubles<br />

en agua; si la atracción es menor, como en el caso<br />

del NaCl, el punto de fusión también es menor y,<br />

19


La caliza, o roca calcárea<br />

La caliza, o roca calcárea, es una roca<br />

sedimentaria compuesta mayoritariamente<br />

por carbonato de calcio (CaCO3.<br />

También puede contener pequeñas cantidades<br />

de minerales como arcilla, siderita,<br />

cuarzo, etc., que modifican (a veces<br />

sensiblemente) el color y el grado de<br />

coherencia de la roca. El carácter prácticamente<br />

mono mineral de las calizas<br />

permite reconocerlas fácilmente gracias<br />

a dos características físicas y químicas<br />

fundamentales de la calcita: es menos<br />

dura que el cobre (su dureza en la escala<br />

de Mohs es de 3) y reacciona con<br />

efervescencia en presencia de ácidos<br />

tales como el ácido clorhídrico. El enlace<br />

de este compuesto es covalente polar,<br />

ya que lo conforman los elementos<br />

Calcio, Carbono y Oxigeno y dichos elementos<br />

son no metales y distintos.<br />

Estado físico a temperatura ambiente:<br />

Solido<br />

La piedra caliza es sedimentaria; lo que<br />

significa que fue depositada por masas<br />

de agua. La piedra caliza común no es<br />

en realidad carbonato de calcio puro,<br />

pues contiene sílice y pequeños porcentajes<br />

de alúmina, magnesia y óxidos de<br />

hierro. Contiene una dureza de Moh de<br />

sólo tres y cuatro. La caliza adquiere<br />

una variedad de formas, incluyendo forma<br />

de conchas marinas, mármol y creta.<br />

La roca caliza es un componente importante<br />

del cemento gris usado en las<br />

construcciones modernas y también<br />

puede ser usada como componente<br />

principal, junto con áridos, para fabricar<br />

el antiguo mortero de cal, pasta grasa<br />

para creación de estucos o lechadas<br />

para pintar superficies, así como otros<br />

muchos usos por ejemplo en industria<br />

farmacéutica o peletera.<br />

20


22<br />

LA TIZA<br />

con la anhidrita en las rocas sedimentarias<br />

y en yacimientos hidrotermales.<br />

La exfoliación y la baja dureza<br />

permiten diferenciarlo otros minerales<br />

similares. La anhidrita es tiza<br />

deshidratada natural, CaSO4, que<br />

absorbe rápidamente el agua incrementando<br />

su volumen hasta el 30-<br />

50% y convirtiéndose en tiza natural.<br />

CaSO4-Enlace covalente polar.<br />

En estado natural, la tiza contiene<br />

un 79,07% de sulfato de calcio anhídrido<br />

y un 20,93% de agua y cuando<br />

se encuentra en grandes cantidades<br />

es considerado también una<br />

roca<br />

sedimentaria.<br />

Es incoloro o blanquinoso, pero<br />

debido a las impurezas también<br />

se puede presentar con tonos<br />

de gris, marrón, amarillo, rojo,<br />

etc. Acostumbra a ser transparente,<br />

con lluïssor vítrea o satinada,<br />

se exfolia en escames finas<br />

y flexibles pero no elásticas,<br />

es blando, puede ser tachado<br />

por la uña. A menudo se asocia


ARCILLA<br />

La arcilla es un suelo o roca sedimentaria<br />

constituida por agregados de silicatos<br />

de aluminio hidratados, procedentes<br />

de la descomposición de rocas que contienen<br />

feldespato, como el granito. Presenta<br />

diversas coloraciones según las<br />

impurezas que contiene, desde el rojo<br />

anaranjado hasta el blanco cuando es<br />

pura.<br />

y el aluminio se encuentran generalmente<br />

en combinación con él oxígeno, como<br />

óxidos, se les llama Sílice (SiO2) y Alúmina<br />

(Al2O3). La arcilla es conocida en<br />

química como un Silicato hidratado de<br />

Alúmina. La arcilla pura es una combinación<br />

de una molécula de alúmina, dos<br />

moléculas de sílice y dos de<br />

agua: Al 2 O 3 · 2SiO 2 · H 2 O. Esta agua<br />

no es la que se añade para hacer plástico<br />

el material. La arcilla totalmente seca<br />

ha perdido el agua que le da plasticidad<br />

pero tiene aún su agua química.<br />

Conductividad Eléctrica: Los suelos arcillosos<br />

son muy buenos conductores.<br />

Estado físico: Sólido<br />

Solubilidad en agua: Insoluble<br />

Tipos de compuestos que conforman la<br />

Arcilla: Iónico y Covalente Polar<br />

Composición de la arcilla. La arcilla es<br />

un compuesto de los elementos Silicio<br />

(Si) y Aluminio (Al) con agua químicamente<br />

combinada. Puesto que el silicio<br />

23


Mtro. Rogelio G. Garza Rivera<br />

RECTOR<br />

M.A. Carmen del Rosario de la Fuente García<br />

SECRETARIA GENERAL<br />

Dr. Juan Manuel Alcocer González<br />

SECRETARIO ACADEMICO<br />

Dr. Fernando Javier Gómez Triana<br />

DIRECTOR DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO<br />

SUPEROR<br />

Lic. Damaris Ledezma Martínez<br />

DIRECTORA DE LA PREPARATORIA No.10

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