DE DUELO

interpretación religiosa. Sólo cuando el plano físico esté aclarado podremos dar paso a las
creencias que comparta la familia, buscando la forma de que los niños entiendan que esas
creencias religiosas constituyen un modo de elaborar el recuerdo de la persona fallecida.
Básicamente hay que conseguir que el niño entienda que la muerte ocurre en un momento
determinado y es independiente de la bondad o la maldad de la persona que fallece, así
personas que sobreviven y otras que no. En cierto modo, se trata de explicarles a los
En este punto hay que aclarar que el Cielo que imaginamos los adultos no tiene nada que
pueden acabar buscando incesantemente al fallecido entre las nubes y el paisaje. Basta con
explicarle al niño que cuando decimos que un ser querido “está en el cielo”, hablamos del
lugar en el que a nosotros nos gusta recordar a esa persona y que tiene que ver con la
explicarle al niño que su cielo será como una preciosa montaña por la que podrá pasear, y
Toda muerte tiene su causa
Las causas son físicas y hay que explicarlas.
No depende de la bondad o la maldad de cada uno, ni de la edad u otros
detalles.
Debemos evitar las explicaciones que no mencionen las causas: no se muere
-¿Qué le ha pasado al abuelito, mamá?
-
-¿Y ahora dónde está? ¿
-
nosotros. Me gusta pensar que está en el cielo, que es como un recuerdo de las cosas que a él
le gustaban. ¿Recuerdas que le gustaba mucho la jardinería? Pues a mí me gusta imaginármelo
¿Cómo te gustaría
imaginártelo a ti?
-
-¿te parece? Para mí será el jardín del
abuelo y para ti, el quiosco de helados.
Por supuesto, habrá muchas preguntas que no sabremos responder, pero los niños
no buscan explicaciones perfectas, así que no pasa nada por admitir ante ellos que no
sabemos determinadas cosas, o por preguntar a otras personas que seguramente podrán
ayudarnos a encontrar una respuesta más adecuada.
3.3. QUIÉN, CÓMO, CUÁNDO Y DÓNDE COMUNICAR LA MUERTE
Como imaginaréis, al transmitir a los niños la noticia de un fallecimiento, debemos hacerlo
detalles que edulcoren lo que ha ocurrido.
La noticia debe ser transmitida por personas queridas y cercanas al niño, que estén en
contacto con él de manera habitual: a ser posible sus padres o uno de ellos en el caso del
fallecimiento del otro progenitor. Si han fallecido ambos, debe comunicárselo la persona
que se quedará al cuidado del menor y/o quien esté más cercano a él.
Se debe comunicar al menor la noticia lo antes posible, preferiblemente de forma
inmediata, en lugar de esperar horas o días a que terminen los ritos y homenajes. Los
niños deben estar entre las primeras personas en enterarse si quien ha fallecido es uno
sea una persona muy cercana. De lo contrario, le estaremos dejando fuera de aspectos
importantes y eso puede complicarnos el manejo de otras situaciones a posteriori.
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