DE DUELO
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Es bueno que le enseñemos algunas fotografías y recuerdos que conservemos del<br />
fallecido y que le hablemos de las cosas que le gustaban. Le iremos dando la información<br />
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el protagonista es él y podría tener celos.<br />
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saber más sobre su hermano o hermana fallecida: si él pregunta, le diremos lo que necesite.<br />
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Es posible que los padres quieran hacer un homenaje en alguna fecha especial, visitar el<br />
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explicaremos lo que vamos a hacer y les preguntaremos si quieren acompañarnos porque<br />
para nosotros es importante. Tenemos que entender que para ellos no lo sea, por eso les<br />
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con otros familiares o amigos, mientras nosotros estamos en el homenaje.<br />
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y eso es lo que les transmitiremos: que formó parte de nuestra familia, que tuvieron<br />
un hermano y que fue importante para nosotros igual que ellos son muy importantes;<br />
que sabemos que sin conocerle es difícil hacerse una idea de cómo era, pero que les<br />
contaremos las cosas que puedan interesarles y, si no quieren saber más, no pasa nada.<br />
6. ¿Cómo explico una incineración?<br />
“Cuando una persona desea ser incinerada, lo que se quema es el cuerpo, que ha dejado de<br />
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Si la familia tiene creencias religiosas, debemos explicar al menor que el alma no se<br />
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o a enterrar como parte de un homenaje, es importante dejar que los niños participen<br />
en el ritual si lo desean.<br />
Aunque la incineración es un concepto algo complejo para los niños, es preferible<br />
explicárselo que mantenerlos apartados de esa realidad por los motivos que ya hemos<br />
mencionado.<br />
7. ¿Cómo puedo explicarle a mi hijo las creencias religiosas?<br />
Las creencias religiosas son importantes para muchas familias, en ocasiones suponen<br />
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procesos de duelo.<br />
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al niño en nuestras creencias, es preferible no hacerlo, ya que una introducción repentina y<br />
algo compleja puede generarles temores y mucha confusión, así que es preferible esperar<br />
a otro momento para hacerlo.<br />
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padres les da miedo explicar al niño que Ese es el problema:<br />
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persona, incineramos el cuerpo, es importante que no equiparemos la incineración de un<br />
cuerpo con quemar a una persona.<br />
El niño tiene que entender previamente que el cuerpo ha dejado de funcionar, que no<br />
siente absolutamente nada y, entonces, podemos explicarle en qué consiste la incineración,<br />
por ejemplo, con estas palabras:<br />
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literal, por lo que hablarles del Cielo o de un lugar mejor puede confundirles, pudiendo<br />
llegar a pensar que los muertos vuelan, o que realmente el cuerpo del fallecido tal y como<br />
lo conocían está en otro sitio y entonces barajarán la idea de que puede volver.<br />
Tampoco es conveniente apelar a la voluntad de Dios cuando expliquemos las creencias<br />
religiosas, así que hay que huir de frases hechas como: o “porque<br />
, ya que pueden generar miedo y bastante mal humor.<br />
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