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ENTORNOS DIGITALES Y POLÍTICAS EDUCATIVAS

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Los autores<br />

Reynel Fernando Bedoya Rodríguez<br />

Es director ejecutivo de “Computadores para Educar” del Ministerio de<br />

Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de Colombia desde el<br />

4 de mayo de 2015. Cuenta con especialización en Sistemas Gerenciales<br />

de Ingeniería de la Universidad Javeriana y en Negociación de la Universidad<br />

de Los Andes. Es ingeniero electrónico de profesión, con experiencia<br />

gerencial en entidades del sector oficial. Como director de “Computadores<br />

para Educar” llega con la meta de ejecutar un presupuesto superior a<br />

536 millones de dólares en el último cuatrienio de 2015, el mayor otorgado<br />

por el gobierno colombiano a este programa social, que busca dotar<br />

a las sedes educativas oficiales con tecnología para fortalecer la calidad<br />

educativa de los niños de Colombia.<br />

entornos digitales y políticas educativas<br />

dilemas y certezas<br />

Néstor Bercovich<br />

Economista argentino residente en Brasil. Doctorado en Ciencias Sociales,<br />

especializado en políticas de innovación y sociedad de la información. Trabajó<br />

en distintas instituciones nacionales e internacionales; coordinó el proyecto<br />

CEPAL @LIS2 (Alianza para la Sociedad de la Información en América<br />

Latina) y también la Secretaría Técnica del Plan Regional sobre Sociedad de<br />

la Información para América Latina y el Caribe, eLAC2015. Actualmente es<br />

consultor de CEPAL y de SITEAL-UNESCO. Es profesor del Departamento<br />

de Economia e Relações Internacionais de la Universidade Federal de Santa<br />

Catarina. Es autor de varias publicaciones en temas relacionados con<br />

el cambio tecnológico, competitividad, clusters y sistemas nacionales de<br />

innovación. Se destaca su último libro, en co-autoría con Lucía Scuro: El<br />

nuevo paradigma productivo y tecnológico: la necesidad de políticas para<br />

la autonomía económica de las mujeres, CEPAL, Santiago, 2014.<br />

[271]<br />

Miguel Brechner<br />

Nació en Bolivia (1953) y de niño se trasladó a Uruguay (1959). Se graduó<br />

en el King´s College London en la escuela de Ingeniería y realizó estudios<br />

de postgrado en Telecomunicaciones en el Imperial College de Londres.<br />

Por más de 25 años se relacionó con empresas tecnológicas en la búsqueda<br />

de soluciones de TIC para Uruguay. Fue responsable de la introducción de<br />

Digital Equipment Corp., Compaq y Acer en Uruguay. También participó en<br />

la introducción a Uruguay de Sonda, Newbridge Networks y otras empresas<br />

tecnológicas. En 2005 fue designado presidente del Latu, y desde ahí<br />

propuso la implementación del Plan Ceibal, con un fin de inclusión social,<br />

equidad e impacto sobre aprendizajes y despliegue tecnológico del país. En<br />

el año 2010 se creó una institución especial para el Centro Ceibal, ejerce la<br />

presidencia del mismo desde su creación. Integró el equipo operativo del<br />

Gabinete Ministerial de la Innovación y luego fue fundador de la Agencia

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