20.06.2016 Views

Entre tots 25

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>25</strong><br />

Juny 2016


Enguany, hem començat l'impuls de la<br />

lectura on cultivem el gaudi per la<br />

lectura i generem aquest hàbit<br />

culturalment saludable.<br />

A l'exemplar de la Revista <strong>Entre</strong> <strong>tots</strong>, com és de<br />

costum, els alumnes us il·lustraran i mostraran<br />

moltes de les activitats que es fan a l'Escola.<br />

Gairebé ja són tres anys de rodatge del nou<br />

projecte de l'Escola Àngela Roca. És un bon<br />

moment per fer una aturada per mirar enrere<br />

amb certa retrospectiva i veure la gran quantitat<br />

de canvis que hem incorporat a la nostra manera<br />

de fer com:<br />

L'habilitació de l'espai de la Biblioteca de<br />

l'Escola, convertint-lo en un focus cultural.<br />

A través dels dos projectes d'Educació Física,<br />

El Pla Català de l'Esport i El Pla per al<br />

Foment de l'Esport a Viladecans, hem<br />

aconseguit potenciar i augmentar les<br />

extraescolars, dinamitzar les estones de<br />

pati i augmentar la dotació de material<br />

d'Educació Física<br />

Participem en multitud de concursos com: el<br />

Tintinàire, Els Jocs Florals de Catalunya,<br />

El Pilarin Bayés i El Gust per la lectura, on<br />

participem aquest curs. Els fem perquè<br />

sabem que incentivem els nostres alumnes.<br />

Hem implementat l'anglès i l'ús de les<br />

tauletes digitals a tota l'etapa d'Educació<br />

Infantil.<br />

<strong>Entre</strong> <strong>tots</strong> hem adequat els espais de lleure.<br />

Ara bé, no tot es canvi, continuem<br />

mantenint l'essència que sols una escola<br />

que du 58 anys en funcionament és<br />

capaç de tenir. Som una escola que<br />

encara avui rep nissagues de famílies que<br />

han gaudit d'una infància plena a l'Àngela<br />

Roca i ara desitgen que els seus fills i,<br />

fins i tot, nets, gaudeixin del mateix espai<br />

d'aprenentatge. Som per tant, una<br />

escola molt més que familiar, som una<br />

escola amb història, que demostra any<br />

rere any el fet de renovar-se a nivell<br />

pedagògic i tecnològic per atendre les<br />

noves generacions. Mantenint, però,<br />

sempre l'esperit de la tradició com a<br />

foment de la integració de totes les<br />

cultures que convergeixen a la nostra<br />

comunitat, animant-les a compartir les<br />

festes més tradicionals catalanes com<br />

el ball de gegants, gegantons i<br />

cavallets, la construcció de castells, els<br />

cercaviles i els timbalers.<br />

Moltíssimes gràcies a <strong>tots</strong>, alumnes,<br />

famílies, mestres i la resta de comunitat<br />

educativa perquè feu possible aquest<br />

projecte rutlli.<br />

Ens acomiadem esperant sempre poder<br />

transmetre-us el mateix entusiasme en<br />

properes edicions.


INDEX<br />

Editorial 2<br />

Carta d'en Carles Ruiz (ex-alumne) 4<br />

Benvinguda P3 5<br />

Projecte de les classes<br />

P3 La Caputxeta Vermella 6<br />

P4 La Rínxols d'or 7<br />

P5 La Rateta que escombrava l'escaleta 8<br />

1r El Ratolí Pérez 10<br />

2n El llibre de la selva 12<br />

3r Tina, la Superbruixa 14<br />

4t Les aventures de Tom Sawyer 16<br />

5è L'illa del tresor 18<br />

6è Manolito Quatre Ulls 20<br />

Activitats de l'escola:<br />

Sharing to learn 22<br />

LIPDUB 23<br />

Cercavila 24<br />

St Jordi <strong>25</strong><br />

AMPA 26<br />

Mares Delegades 28<br />

Robòtica 30<br />

Acomiadament 6è 31<br />

Col·laboradors 32


Carta d'un ex-alumne.<br />

Era una tarda fosca de dilluns. El cel ploriquejava,i la humitat típica<br />

d'hivern encara es mantenia als carrerons de Viladecans.<br />

Eren les 20h. Jo, tornava a casa després d'una tarda de treballs a<br />

casa d'un company d'institut. No recordo exactament el carrer pel<br />

qual passejava amb el paraigües obert. Vaig sortir del carrer estret i<br />

fred.<br />

Aquest donava a una Rambla, al fons de la qual s'hi podia veure un<br />

edifici ample. Semblava un palau. No ho era. Era una escola. La meva<br />

escola.<br />

Va ser doncs quan vaig esbrinar a quin carrer pertanyien les rajoles<br />

humides que les meves botes de pluja trepitjaven. La Rambla<br />

Modolell.<br />

Vaig arribar a l'escola. Mil records se'm van passar pel cap.<br />

Recordo quan vaig començar parvulari. No m'agradava gens anar<br />

a estudiar! Vaig conèixer a molts bons amics, i uns altres no tan<br />

bons...<br />

Recordo els festivals, les meves primeres colònies, ho recordo tot!<br />

També les rivalitats que tenia amb l'altra classe. Érem con un gat i un<br />

gos! Sempre barallant-nos... Com em deien, el cel inclou totes les<br />

tempestes, i la infància també. M'encantava aquesta escola. No sé<br />

com, però van aconseguir que l'estudiar m'agradés, que anar al<br />

col·legi m'encantés.<br />

Recordo quan volien fer fora de l'escola al conserge, quan volien<br />

tancar l'escola, la festa del 50è aniversari. Una llàgrima d'alegria em<br />

va caure de l'ull.<br />

Senyora Àngela Roca, gràcies per construir el lloc on he conegut als<br />

meus millors amics, on he après tant en pocs anys, on he conegut a<br />

professores i professors meravellosos.<br />

Sempre mantindré el record d'aquest col·legi a una part del meu cor,<br />

ja que gran part de la meva meravellosa infància, l'he passat a<br />

l'escola Àngela Roca de Viladecans.<br />

Atentament, un ex-alumne.<br />

Carlos Ruiz Haro


AQUEST ANY<br />

LITERARI A L'ESCOLA<br />

HEM CONEGUT EL<br />

CONTE D'UNA NENA<br />

QUE LI DIUEN<br />

CAPUTXETA<br />

VERMELLA I UN LLOP<br />

FEROTGE QUE VA<br />

INTENTAR<br />

ENGANYAR-LA!<br />

PER SORT UN<br />

CAÇADOR VALENT LA<br />

VA AJUDAR I VA<br />

ESPANTAR EL LLOP.<br />

QUANTES COSES PORTAVA<br />

LA CAPUTXETA AL CISTELL<br />

QUE LI VA DONAR LA SEVA<br />

MARE? COMPTEM!<br />

A PARTIR D'AQUÍ HEM<br />

FET DIFERENTS<br />

JOCS I ACTIVITATS<br />

PER ENDINSAR-NOS<br />

EN EL MÓN DEL<br />

CONTE.<br />

SI US TROBEU AMB EL LLOP,<br />

VIGILEU!<br />

I AJUDEU A LA CAPUTXETA<br />

SI HO NECESSITA.<br />

MIREU AQUESTS<br />

PERSONATGES: UN LLOP I<br />

UNA CAPUTXETA GRANS<br />

DECORATS AMB PAPER PEL<br />

NOSTRE PASSADÍS!<br />

A RACONS HEM<br />

REPRESENTAT EL CONTE I<br />

NOSALTRES HEM SIGUT ELS<br />

PRINCIPALS<br />

PROTAGONISTES!<br />

EN TOTA AQUESTA<br />

AVENTURA ENS HAN<br />

ACOMPANYAT LES<br />

TITELLES DEL CONTE


.... UN DIA VA ENTRAR A CASA DELS TRES<br />

ÓSSOS I VA MENJAR-SE LA SOPA DEL PETIT, VA<br />

TRENCAR LA CADIRA DEL PETIT I VA ANAR-SE<br />

A DORMIR AL LLIT DEL PETIT.<br />

HEM TREBALLAT EL CONTE<br />

A LA PDI I EN ANGLÈS.<br />

Gran, mitjà<br />

i petit eren<br />

els plats,<br />

les cadires<br />

i els llits<br />

dels tres<br />

óssos.<br />

Quin racó<br />

més xuli ha<br />

quedat amb<br />

totes les<br />

coses que<br />

heu portat.<br />

HEM FET EL NOSTRE PROPI<br />

CONTE.<br />

TAMBÉ VAM FER UN TALLER DE<br />

TITELLES AMB LES NOSTRES<br />

FAMÍLIES...


Enguany, l'Eix Transversal que l'escola ha treballat per a dur a<br />

terme els projectes ha estat la literatura i els contes. Els més grans<br />

del parvulari, els de P5 vam decidir treballar el conte de “La Rateta<br />

que escombrava l'escaleta”, veieu, veieu :<br />

P5 A<br />

P5 B<br />

Vam fer el Racó de la Rateta a cada classe amb els<br />

personatges del conte, el vocabulari, els contes de diferents<br />

editorials amb diverses versions... fins i tot vam construir<br />

la caseta de la nostra protagonista!


Vet aquí una vegada una rateta que escombrant l'escaleta va trobar<br />

un dineret. Com que era molt presumida<br />

es va comprar un llaç.<br />

El gos, l'ase, el bou, el gall... <strong>tots</strong> es volien<br />

casar amb ella. Però a la rateta no li<br />

agradava la seva veu. Així que va arribar<br />

un gat fatxenda que la va encaterinar i<br />

s'hi van casar. El gat li va fer un petó tan gran<br />

que de la rateta només va quedar el seu llaç!<br />

APRENEM VOCABULARI DEL CONTE<br />

AMB LES BEE-BOTS DE ROBÒTICA<br />

A altres versions<br />

que hem conegut<br />

la rateta volia un<br />

marit que fos<br />

intel·ligent i que<br />

sabés llegir...<br />

FEM TEATRE I ESCENIFIQUEM EL CONTE<br />

DE LA RATETA<br />

DECOREM EL NOSTRE PASSADÍS<br />

AMB DIBUIXOS DELS PERSONATGES<br />

ELABOREM ELS NOSTRES CONTES DE LA<br />

RATETA I DIBUIXEM ELS DIFERENTS ANIMALS


Durant aquest curs 15-16, les classes de 1r hem treballat la història<br />

del Ratolí Pérez. Aquest ratolí es dedica a canviar les dentetes que li<br />

cauen als nens, per monedes i regals. I entre <strong>tots</strong> vam triar el nom de la<br />

classe: 1rA, la classe de les Monedes i 1rB, la classe dels Cofres.<br />

Cada setmana el ratolí ens ha fet una visita. Ens ha portat sorpreses,<br />

consells i, fins i tot, feines per fer. I també tenim el carnet dels mel·lats!!!


Descobreix la imatge unint els punts:<br />

Quin personatge us ha sortit??<br />

Les classes de 1rA i 1rB


TINA SUPERBRUIXA I EN PITUS.<br />

Un fantasma a l'escola.<br />

Els nens de 3r hem treballat els personatges del llibre de la Tina,<br />

que són molt divertits!.<br />

TINA, SUPERBRUIXA.<br />

La Tina és la protagonista de la nostra<br />

història. Té nou anys i és pel-roja. El seu<br />

germà petit es diu Pitus. La Tina és una<br />

bruixa secreta i té amagat el seu llibre<br />

màgic que es diu “El salt de la Bruixa”.<br />

El seu amic és un drac volador.<br />

EN PITUS.<br />

En Pitus és el germà petit de la Tina.<br />

Encara no va a l'escola i és un nen molt<br />

tafaner. De vegades, pot ser una mica<br />

pesadet. Té el cabell ros i porta una<br />

gorra de color vermell. La seva germana<br />

l'adora.<br />

L'HÈCTOR, EL DRAC VOLADOR.<br />

L'Hèctor és un drac que no sap volar.<br />

És una mica grassonet i molt divertit.<br />

La Tina i ell han viscut aventures molt<br />

emocionants. L'Hèctor li va regalar una<br />

escata màgica a la seva amiga perquè<br />

el pogués cridar.<br />

Els nens de la classe de 3r A.


Viatgem a “L'illa del tresor”<br />

Durant aquest curs els alumnes de cinquè hem llegit el llibre “L'Illa del tresor”<br />

de Robert Louis Stevenson. <strong>Entre</strong> pirates i tresors hem navegat aprenent<br />

moltes coses diferents que ara us expliquem.<br />

Hem après a buscar llocs del món<br />

utilitzant les coordenades en un mapa.<br />

I també les parts d'un vaixell antic.<br />

Quantes paraules!<br />

Buscant en Internet hem descobert la vida de<br />

l'autor. Stevenson era un escriptor escocès que va<br />

néixer el 1850 a Edinburg i va morir al 1894 a<br />

l'Illa de Samoa. De ben petit li agradava molt<br />

llegir i les històries del mar. Va escriure molts<br />

llibres d'aventures i fantasia. Un altra novel·la<br />

molt famosa és «L'estrany cas del dr. Jekyll<br />

i el sr. Hyde».<br />

Així es vestien alguns pirates en aquella època: un barret<br />

de plomes, un mocador al cap, un garfi, un sabre, un<br />

pegat d'ull...,i com no, de mascota un lloro.<br />

A la Setmana Cultural, amb un<br />

mocador al cap, ens hem guarnit<br />

com a pirates per a la gravació<br />

del Lipdub de l'escola.<br />

Estem guapos i guapes, oi?


I per Sant Jordi, què millor que escriure poemes al<br />

voltant del tema del llibre de «L'Illa del tresor».<br />

Aquí us deixem una petita mostra. Què gaudiu<br />

amb la lectura!


Manolito Quatre Ulls<br />

Durant el segon trimestre, els nens i nenes de 6e, hem llegit<br />

el llibre “¡Cómo Molo! de<br />

l' Elvira Lindo.<br />

<strong>Entre</strong> <strong>tots</strong>, hem escrit i dibuixat, els onze capítols del llibre.<br />

Esperem que us agradi tant com a nosaltres!


SHARING TO LEARN!<br />

Aquest any a l'escola Àngela Roca continuem dins el Projecte Sharing to<br />

Learn!. Tots els dimarts per la tarda, quatre estudiants de Batxillerat<br />

de l'Institut Torre Roja (el Pol, el Joan, la Gisela i la Carla) ens<br />

ajuden a practicar l'anglès oral, mitjançant jocs de conversa i sobretot a<br />

guanyar confiança. Els nostres alumnes estan encantats amb ells i elles i<br />

gaudeixen d'una bona estona.


El dilluns, 9 de maig, vam tenir una tarda plena de<br />

sorpreses agradables, totes preparades pels nostres<br />

alumnes amb la intenció de convertit la vesprada<br />

en quelcom d'allò més divertit, en un espai únic<br />

com la Sala gran de l'Atrium i amb el toc màgic<br />

que atorguen les activitats realitzades per nens. Vam<br />

gaudir entre d'altres intervencions de la presentació en<br />

primícia de l'esperat LIPDUB. Aquest vídeo musical<br />

va estar pensat amb la idea de plasmar d'una forma<br />

diferent el Festival. La temàtica de l'Eix Transversal<br />

d'aquest curs és la literatura infantil i juvenil.<br />

Aquest espectacle ple de color, de coreografies i<br />

caracteritzacions basades en la narrativa de cada classe<br />

farà que ens trobem amb els pirates de L'illa del tresor,<br />

els Baloos del Llibre de la Selva, els quatre ulls de<br />

Manolito Quatre Ulls, els llops i caputxetes de La<br />

Caputxeta Vermella i molts més.<br />

El LIPDUB ha mobilitzat al voltant de<br />

550 participants de tota la comunitat<br />

educativa, dada que ens permet fer-nos una<br />

idea de la magnitud de l'activitat. Per últim,<br />

fer menció especial a la cançó escollida,<br />

Invencibles dels Catarres. No és una<br />

casualitat fer-nos dir invencibles mentre<br />

l'escola bategui amb força i bufin vents<br />

favorables, ho diem amb l'orgull d'aquell que<br />

està convençut, confia i treballa en un<br />

projecte educatiu ferm i coherent.


Dissabte 28 de maig vam gaudir de la segona trobada<br />

de timbals i gegantons. Va ser un matí molt especial on<br />

vam fer ballar tot el nostre bestiari a la Rambla<br />

Modolell. En aquesta cercavila van participar les escoles:<br />

Dr. Trueta, Mediterrània i Pau Casals. L'associació de<br />

Diables de Viladecans i les AMPA's de les escoles.


La diada de Sant Jordi a l'escola va ser<br />

molt completa, a banda de la ja típica<br />

paradeta de llibres, vam fer moltes activitats<br />

relacionades amb la lectura a l'escola.<br />

Tots els alumnes van poder gaudir de la<br />

lectura en veu alta amb els micròfons i<br />

de la representació teatral oferida pels<br />

més grans als seus companys d'Infantil.<br />

El dissabte 23,<br />

l'escola va sortir al<br />

carrer a celebrar la<br />

Diada amb els<br />

castellers de<br />

l'activitat extraescolar<br />

i va muntar<br />

dos pilars de tres a<br />

la plaça de<br />

l'església.<br />

La Bigoteca s'ha convertit en un focus<br />

cultural que proporciona activitats<br />

literàries com gimcanes (aquests curs<br />

de dedicada al centenari de Roald<br />

Dahl) i visites d'autors. Aquest curs<br />

ens ha visitat en Carles Sala i Vila,<br />

autor de llibres com: La Bruixeta<br />

Rosaura, Tramuntana a la granja-,<br />

tallers d'escriptura...


Portes Obertes, aquest any, a més d’explicar a les noves<br />

famílies el funcionament de l’associació, també L’AMPA s’ha<br />

fet càrrec econòmica i organitzativament d’un petit berenar<br />

per a <strong>tots</strong> els assistents a les portes obertes de l’escola.<br />

7 de Març<br />

Xerrada Nee.<br />

Aprofitant que<br />

al mes de<br />

gener L’AMPA<br />

va crear la<br />

Comissió<br />

d’Inclusiva,<br />

L’AMPA,<br />

conjuntament<br />

amb el Centre,<br />

va organitzar<br />

aquesta<br />

xerrada amb<br />

molt bona<br />

acollida.<br />

23 de febrer<br />

Volem millorar cada any<br />

per a vosaltres perquè...<br />

Junts arribarem més lluny!<br />

“FESTES 2015-16 AMPA Àngela Roca”<br />

Masterclass<br />

Zumba. L’AMPA<br />

ha organitzat una<br />

masterclass de<br />

Zumba ja que<br />

tenim un equip<br />

de zumberes<br />

molt canyeres.<br />

Ha estat una<br />

activitat oberta a<br />

tothom, molt<br />

divertida. Dirigida<br />

per la Yaiza,<br />

monitora de<br />

l’extraescolar de<br />

Zumba Adults de<br />

l’AMPA A.Roca.<br />

9 d’Abril<br />

Festa de Nadal, l’últim divendres<br />

del primer trimestre, els socis van<br />

poder gaudir d’una xocolatada.<br />

L’activitat va estar amenitzada per<br />

música típica del Nadal i,<br />

sorprenentment, va assistir el Pare<br />

Noel per endur-se les cartes dels<br />

nens assistents. 18 de desembre<br />

Sant Jordi, hem preparat una paradeta plena de<br />

roses per poder subvencionar activitats com: l'<br />

English Day o la Revista de l’escola. Els pares<br />

donaven un petit donatiu. 22 d’Abril.<br />

Jocs Escolars<br />

Natació.<br />

Després<br />

d’alguns anys,<br />

l’AMPA ha<br />

pogut fer un<br />

grup de<br />

primària de<br />

natació i, per<br />

tant, hem<br />

tingut<br />

representació<br />

als Jocs<br />

Escolars de<br />

Natació. 27<br />

de Febrer<br />

Formació de Pares i Mares. L’AMPA Àngela Roca es<br />

troba dintre d’aquestes formacions; són formacions<br />

que es fan conjuntament Ajuntament-Centre-AMPA<br />

Hem tingut tres:<br />

-Taller de Hàbits i Límits 27 de Gener<br />

-Taller de Comunicació i Parla 10 de Febrer<br />

-Educar a l’era digital 16 de Març<br />

LIPDUB, English Day<br />

i Revista de l’escola,<br />

L’AMPA, com cada<br />

any aporta un<br />

recolzament<br />

econòmic per<br />

aquestes activitats.<br />

El lipdub ha estat<br />

una activitat<br />

extraordinària on<br />

l’AMPA també ha<br />

participat en<br />

l’organització.


Scratch, activitat que va oferir l’AMPA<br />

conjuntament amb l'AVV Torre Roja i el<br />

Centre. Va ser una activitat amb molt<br />

d’èxit impartida pel Paco Vázquez i la<br />

Ruth Giró, enginyers i veïns de<br />

Viladecans .Del 30 de Gener al 20 de<br />

Febrer<br />

Festa de 6è, aquesta festa consisteix en fer<br />

un sopar i espectacle d’acomiadament pels<br />

nois de 6è. L’AMPA ha fet l’organització de<br />

la festa per <strong>tots</strong> els nois però solament ha<br />

pogut ocupar-se econòmicament del socis.<br />

11 de Juny<br />

Les Castanyeres i les<br />

Nadales, activitats<br />

organitzades per L’AMPA en<br />

horari lectiu. En les dues<br />

activitats cantem AMPA,<br />

mares i pares del centre als<br />

nens. En les Castanyeres<br />

classe per classe i, en les<br />

Nadales fem una coral amb<br />

dues funcions. Ambdues<br />

activitats creen molt bon<br />

ambient.<br />

29 d’Octubre 16 i 18 de<br />

Desembre<br />

Contacans. L’AMPA<br />

va organitzar una<br />

sessió amb la<br />

companyia<br />

Contacans. Vam<br />

passar una tarda<br />

plena de contes per a<br />

la Igualtat. Va ser<br />

molt divertit!<br />

9 de Març<br />

Festa de L’aigua, la cloenda del<br />

curs.Tanquem el curs 2015-16 amb música,<br />

inflables, escuma i molts jocs d’aigua. A més<br />

l’AMPA prepara un petit berenar pels nois.<br />

18 de Juny<br />

Portes Obertes, aquest any, a<br />

més d’explicar a les noves<br />

famílies el funcionament de<br />

l’associació, també L’AMPA s’ha<br />

fet càrrec econòmica i<br />

organitzativament, d’un petit<br />

berenar per a <strong>tots</strong> els assistents<br />

a les portes obertes de l’escola.<br />

7 de Març


APUNTA’T A UNA COMISSIÓ<br />

COM A MARE<br />

COL·<br />

LABORADORA I<br />

GAUDEIX APORTANT A LA<br />

TEVA ESCOLA.<br />

Ei! Aquest any hem treballat a l’escola quasi tant com els nanos.<br />

La comissió de l’hort ha airejat la terra per la plantada dels petits de<br />

l'escola i han tret molt bona collita.<br />

La comissió de festes va col·laborar a la Fira de Nadal elaborant coses<br />

maques fetes a mà per moltes mares voluntàries i preparant la<br />

xocolatada pel berenar.<br />

I què dieu del Tast? Uuummmm! Quins plats més bons i quina bona<br />

estona amb els nens i nenes gaudint de menjars d'arreu del món!


També tenim la comissió a la qual anomenem bricomaniacs, aquest any<br />

hem restaurat als vellets carnestoltes i hem canviat el mural de fotos<br />

central de l'Àngela Roca II amb la decoració de cada estació de l'any.<br />

També amb molt orgull i treball estem convertint l'entrada de l'escola<br />

en una fantàstica biblioteca de pati.<br />

Els nostres alumnes a l'hora del pati podran aventurar-se a grans<br />

històries i ser protagonistes dels contes, envoltats d’un divertit espai.<br />

La comissió de biblioteca ha treballat molt en l'organització, cura<br />

dels llibres i millora del préstec.<br />

A més, tenim una bigoteca que és l'enveja de tot bon lector!


L'Escola segueix apostant<br />

per introduir les<br />

tecnologies en els<br />

aprenentatges, com el<br />

vehicle motivador que<br />

engresca als nostres<br />

alumnes per la consecució<br />

d'aprenentatges tan<br />

comuns com la<br />

matemàtica i la llengua.<br />

Busquem activar el<br />

llenguatge<br />

computacional com a<br />

eina de raonament<br />

lògic.<br />

Aquest trimestre hem encetat una activitat<br />

amb un grup reduït d'alumnes que ens servirà<br />

com a experiència pilot per expandir-la i<br />

aplicar-la en grups més nombrosos.


BONA ENTRADA A L'INSTITUT!<br />

6èA<br />

6èB

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!