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El duende quiso madrugar. nº 9

Edición especial. Recopilación.

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LECTURAS RECOMENDADAS<br />

PRISMAS LITERARIOS.<br />

ESTUDIOS HISTÓRICO-<br />

LITERARIOS<br />

Preguntarnos acerca de todo,<br />

cuestionarnos e indagar sobre la información<br />

que recae en nuestras manos es<br />

lo que nos hará personas capacitadas<br />

para levantar los pilares de un país, no<br />

sólo en lo cultural, sino en el conjunto<br />

de valores aptos para la verdadera democracia<br />

y respeto entre los individuos<br />

que conforman el mismo.<br />

<strong>El</strong> humilde trabajo que presento<br />

al lector es el resultado de estudios universitarios<br />

en torno a obras literarias y<br />

hechos históricos específicos. Puede<br />

servir como guía docente a aquellos alumnos de secundaria que pretendan<br />

tener una visión global de los temas que trato en esta obra; e incluso puede<br />

orientar al estudiante universitario, a modo de ejemplo, de lo que es la<br />

construcción de un comentario de texto e investigación histórico literaria<br />

de las distintas materias que trato en la misma.<br />

Este libro, a pesar de no mantener una línea hilada conforme a la<br />

historia, presenta escritos escogidos al azar, los cuales abordan un trayecto<br />

desde la Antigüedad helena, hasta nuestro cercano siglo XX. La mayor<br />

parte de los trabajos que se presentan profundizan en investigaciones españolas,<br />

aunque se pretende abrir al estudiante un amplio prisma que capture<br />

la influencia universalista con respecto a la historia y la literatura,<br />

que son las principales materias a tratar.<br />

Que sea esta humilde obra un motivo más para animar al estudiante<br />

a la investigación, y no se encierre en una obra determinada, sino<br />

que vaya más allá de sus hojas preguntándose el por qué y el cómo tal<br />

obra llegó a sus manos y vio la luz en un determinado momento de la historia<br />

de la humanidad; tratando estas cuestiones podrá abrirse a un uni-<br />

Página 13

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