Paliativos

PO359
Qué conocen y opinan los jóvenes sobre la etapa final de la vida
Felicidad Lista Matey 1 , Rosalia Lorenzo González 2
1
Master Psicooncologia (UCM)- Serv Oncohematologia y Tph. Hospital Infantil Universitario Niño Jesús, Madrid,
2
Serv. onco-hematologia y Tph. Hospital Infantil Universitario Niño Jesús, Madrid
Introducción: El presente estudio pretende explorar el conocimiento de los jóvenes acerca de los cuidados al final
de la vida.
Objetivos: 1. Qué información tienen los jóvenes acerca de los cuidados paliativos. 2. Qué percepción tienen sobre
las necesidades y cuidados al final de la vida.
Método Se realiza una encuesta online con 20 items, sobre conocimientos generales de cuidados y actitudes
relacionadas con la muerte. La muestra comprende 101 jóvenes de entre 18-35 años de nacionalidad española. La
encuesta se difunde a través de redes sociales.
Resultados: Los jóvenes, opinan mayoritariamente que, los pacientes adolescentes deberían disponer de toda la
información acerca de su enfermedad adecuándola a su nivel de comprensión (91%) y que, siempre se debería
informar de la carencia de tratamiento curativo a partir de los 12 años o a cualquier edad si lo pregunta (89%). En
cuanto a si ellos mismos querrían saber toda la información si se encontrasen en esta situación, un 56% sí querría
saber lo que le puede pasar, y un 41% que dice no saber o sólo aquello de lo que tuviese duda. El 40% dice que las
unidades de dolor y cuidados paliativos no son lo mismo aunque las suelen llevar los mismos profesionales. Un 59%
opina que son unidades diferenciadas. El 79% de los encuestados opina que el médico debería de contar con apoyo
de enfermería/psicología a la hora de dar malas noticias.
Conclusiones: Estos resultados hacen que nos planteemos las necesidades de información de los jóvenes a la hora
de recibir malas noticias. Dar más información a este grupo de edad acerca de los cuidados paliativos, añadiría
conocimientos y control a este segmento de la población. Sería interesante comparar estos resultados con niños y
adultos y observar si la percepción difiere y cómo según el rango de edad.
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