Paliativos

PO252
Detección de necesidades formativas a nivel psicosocial en profesionales que atienden a personas con
enfermedades avanzadas
Francisca Sierra García 1 , Laura Merinero Casado 1 , Rocío Prior Venegas 1 , José María Cabral García 1 , Iciar Ancizu
García 1 , Manuel Ollero Baturone 1
1
Fundación SARquavitae, Sevilla
Introducción: Una atención integral a pacientes en situación de final de vida y sus familiares requiere que los
profesionales sean competentes y estén debidamente formados, como reflejan el Plan Estratégico en Cuidados
Paliativos del Sistema Nacional de Salud y el Plan Andaluz de Cuidados Paliativos.
Objetivos:
•Conocer las necesidades formativas identificadas por profesionales del HU Virgen del Rocío y Virgen Macarena en
diferentes aspectos psicosociales.
•Adecuar la propuesta formativa del Equipo de Atención Psicosocial (EAPS Sevilla) a la demanda realizada, teniendo
en cuenta las propuestas y expectativas de los profesionales.
Metodología: Estudio descriptivo transversal mediante encuesta auto-cumplimentada elaborada “ad hoc” en
noviembre 2015, entregada a una muestra representativa de profesionales de Medicina Interna (47%), CP (16%)
y Hospitalización Domiciliaria (23%) de los HU Virgen del Rocío y Virgen Macarena). Se recoge en buzón durante
diciembre 2015, y es analizada en enero 2016.
El instrumento utilizado contiene 16 preguntas divididas por áreas: perfil, interés/importancia dada a la formación
psicosocial, aspectos psicoemocionales, sociales y funcionales.
Resultados: N=62. Tasa de respuesta: HU Virgen del Rocío: 53,2%; HU Virgen Macarena: 43,5%; otros (Centro de
salud Nª Señora de las Nieves): 3,2%.
El perfil de la muestra es: mujer, médico en área de Medicina Interna, entre 41-50 años.
Las necesidades formativas señaladas son:
-Manejo de emociones 71%
-Trabajo en equipo 66%
-Prevención del Burnout 63%
-Higiene postural 58%
-Recursos sociales 44%
-Voluntariado 42%
-Duelo 39%
-Cambios posturales 34%
-Fisioterapia respiratoria 34%
Conclusiones: Alto interés por recibir formación en temas relacionados con la intervención psicosocial y funcional.
Se elaborará un plan ajustado a los intereses de los profesionales. En la formación acreditada se utilizará una
metodología participativa y vivencial que permita evaluar el impacto.
Palabras clave
Necesidades formativas profesionales, atención psicosocial
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