Paliativos

PO234
Evaluación de las actitudes de los estudiantes de enfermería ante el cuidado de personas al final de la
vida durante la asignatura de Cuidados Paliativos
Amor Aradilla-Herrero 1 , Montserrat Edo-Gual 1 , Cristina Lasmarías Martínez 2 , Núria Miralles Banqué 3
1
Escuela Universitaria de Enfermería Gimbernat, Sant Cugat Del VallèS, 2 Observatorio QUALY. Centro colaborador de
la OMS para programas públicos de CP. Instituto Catalan de oncología., L’Hospitalet de Llobregat, 3 SAP Badalona_
Sant Aià, Badalona
Introducción: Las actitudes ante el cuidado del paciente al final de la vida pueden estar condicionadas por las
actitudes previas ante la muerte, las competencias emocionales para afrontar las situaciones de sufrimiento y
pérdida, y por la formación específica en cuidados paliativos.
Objetivos: Analizar las actitudes de los estudiantes de enfermería ante el cuidado de personas al final de la vida,
antes y después de recibir formación en cuidados paliativos, así como identificar las relaciones entre estas actitudes,
el miedo a la muerte, la inteligencia emocional y la resiliencia.
Metodología: Estudio longitudinal de medidas repetidas. Participaron 75 estudiantes de enfermería, 63 mujeres y
12 hombres, matriculados en la asignatura de Cuidados Paliativos, con una edad media de 22,93 (DT= 3,78) y un
rango de 20 a 44 años.
Los participantes cumplimentaron de forma individual y voluntaria un cuestionario, en la primera y última sesión
de la asignatura. El cuestionario evaluaba, además de datos sociodemográficos, las actitudes ante el cuidado del
paciente en situación de final de vida (Frommelt Atittudes toward Care of the Dying Scale ,FATCOD-S), el miedo a
la muerte (Collett-Lester Fear of Death Scale, CLFDS), la inteligencia emocional percibida (Trait Meta-Mood Scale,
TMMS 24) y la resiliencia (Brief Resilient Coping Scale, BRCS).
Resultados: Los análisis muestran que, posteriormente a la intervención, existe una diferencia significativa en las
medias de las puntuaciones de la FATCOD-S. Sin embargo, ni en la TMMS-24, ni en la BCRS, las diferencias alcanzan
significación estadística. Por otro lado, existen correlaciones significativas y negativas de la FATCOD-S con la CLFDS,
y positivas con la BCRS y la inteligencia emocional percibida.
Conclusiones: Los resultados evidencian que la formación en cuidados paliativos mejora las actitudes para cuidar
a personas en situación de final de vida. Estas actitudes constituyen un aspecto esencial para la calidad de los
cuidados.
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