guia-examen-de-ingreso-nivel-medio-superior

Recommendations

Info

3.1.4 Adverbios 3.1.4.1 Características generales de los adverbios 3.1.4.2 Tipos de adverbios: lugar, tiempo, modo y cantidad 3.1.5 Preposiciones 3.1.5.1 Características generales de las preposiciones 3.1.5.2 Relación que establecen según el contexto 3.2 Reglas ortográficas 3.2.1 Puntuación y acentuación 3.2.1.1 Signos básicos: coma y punto 3.2.1.2 Signos complementarios: paréntesis, admiración o interrogación 3.2.1.3 Acento gráfico en palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas 3.2.2 Grafías 3.2.2.1 Diferencia entre sonido y grafía (grafemas): s, c, z, g, j, b, v, h, r, x, y 3.2.2.2 Dos consonantes (dígrafos): ll, rr 3.3 Relaciones semánticas 3.3.1 Sinónimos y antónimos 3.3.1.1 Palabras con significado equivalente y diferente grafía 3.3.1.2 Palabras con significado opuesto 3.3.2 Parónimos 3.3.2.1 Homófonos: palabras que se escriben de forma distinta, suenan igual y tienen distinto significado 3.3.2.2 Homónimos: palabras que se escriben igual, suenan igual y tienen distinto significado 18 GUÍA DEL EXANI-I
3.4 Lógica textual 3.4.1 Cohesión 3.4.1.1 Tipos de oraciones: copulativas, disyuntivas, adversativas y distributivas 3.4.1.2 Conectores de subordinación causales y temporales 3.4.2 Estructura 3.4.2.1 Identificación de oraciones principales y secundarias en un párrafo 4. Comprensión lectora 4.1 Mensaje del texto 4.1.1 Explícito 4.1.1.1 Estructura de secuencias temporales 4.1.1.2 Caracterización de personajes, ambientes y acciones 4.1.1.3 Identificación de información concreta y explicaciones 4.1.2 Implícito 4.1.2.1 Ideas principales y secundarias del texto 4.1.2.2 Identificación de la forma sintética del texto 4.1.2.3 Idea significativa central del texto (tema) 4.2 Intención del texto 4.2.1 Adecuación a la función 4.2.1.1 Léxico que corresponde al texto (científico, culto, coloquial y literario) 4.2.1.2 Elementos paratextuales (dedicatoria, epígrafe, citas, referencias y paráfrasis): en relación con el texto 4.2.2 Propósito 4.2.2.1 Utilidad del texto GUÍA DEL EXANI-I 19
Page 4 and 5: Directorio Ceneval Dr. en Quím. Ra
Page 6 and 7: 3. Condiciones de aplicación e ins
Page 8 and 9: Este documento no pretende sustitui
Page 10 and 11: • EXANI-I Diagnóstico mide en cu
Page 12 and 13: Anualmente se elaboran más de 50 v
Page 14 and 15: finalmente, también indaga la comp
Page 16 and 17: 1.10 Contenidos temáticos del EXAN
Page 18 and 19: 1.4.1.6 Triángulos: teorema de Pit
Page 22 and 23: 1.10.2 EXANI-I Diagnóstico En esta
Page 24 and 25: 2.2.2 Cinética 2.2.2.1 Modelo cin
Page 26 and 27: 3.2.3.2 Distribución de los espaci
Page 29 and 30: 2 Formatos y modalidades de pregunt
Page 31 and 32: 2. Selecciona la opción cuya relac
Page 33 and 34: 6. ¿Cuál es el orden lógico de l
Page 35 and 36: 2.1.4 Relación de columnas En este
Page 37 and 38: Estos reactivos evalúan si el alum
Page 39 and 40: 2.2 Modalidades de reactivos 2.2.1
Page 41: 19. Las siguientes oraciones expres
Page 44 and 45: Establece un orden de los temas de
Page 46 and 47: • Una identificación con fotogra
Page 48 and 49: 3.4 Indicaciones para el llenado de
Page 50 and 51: 7. La primera página del examen de
Page 52 and 53: 3.5 Modalidades de aplicación para
Page 55 and 56: 4 Resultados 4.1 Cómo se califica
Page 57: • Sin dictamen. El alumno no resp
Page 60 and 61: Anexo I. Ejemplo de la hoja de resp
Page 63 and 64: Anexo II. Consulta la Guía interac
Page 65 and 66: El Centro Nacional de Evaluación p

guia-examen-de-ingreso-nivel-medio-superior

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?