FCyE_SEC
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Programas de estudio 2011 / Guía para el Maestro<br />
Secundaria / Formación Cívica y Ética<br />
Nociones y capacidades<br />
Un aspecto básico para la planificación puesta en marcha y evaluación de experiencias para la<br />
formación cívica y ética es reconocer y comprender las nociones y capacidades que constituyen<br />
su “núcleo”, así como la forma en que se promueven en el periodo. Entre estas nociones y<br />
capacidades se encuentran:<br />
NOCIONES CENTRALES<br />
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DESARROLLO<br />
PERSONAL<br />
Identidad<br />
Autorrealización<br />
Afirmación<br />
Cuidado de sí<br />
Salud integral<br />
Bienestar socioafectivo<br />
Prevención<br />
Integridad personal<br />
DESARROLLO<br />
MORAL<br />
Libertad<br />
Dignidad<br />
humana<br />
Autonomía<br />
Moral<br />
Ética<br />
Justicia<br />
APRENDIZAJES FUNDAMENTALES<br />
CONVIVENCIA<br />
DEMOCRÁTICA<br />
Democracia<br />
Ciudadanía<br />
Participación<br />
Igualdad<br />
Derechos Humanos<br />
Legalidad<br />
Diversidad<br />
Equidad<br />
Solidaridad<br />
Paz<br />
• Aprender a participar y tomar decisiones<br />
• Construir juicios y desarrollar acciones morales<br />
• Enfrentar situaciones de riesgos y responder ante la adversidad<br />
• Lograr la empatía y reconocer el valor del otro<br />
• Dialogar y deliberar<br />
• Reflexionar críticamente sobre la realidad<br />
• Respetar las diferencias y el derecho a disentir<br />
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