FCyE_SEC

Programas de estudio 2011 / Guía para el Maestro
Secundaria / Formación Cívica y Ética
• Asistente para clases. Es el vínculo de la plataforma con los bancos de materiales, con un
funcionamiento muy parecido al de una presentación de diapositivas, el docente puede
incluir imágenes, documentos, texto y los objetos de aprendizaje que considere en su
planeación, a estas presentaciones se les llama clases, las cuales se pueden guardar
dentro de la plataforma y exportar de tal manera que el docente pueda consultarlas en
cualquier computadora.
Una característica importante del portal de aula Explora es que al ser pensada como
una herramienta de trabajo colaborativo, tanto docentes como alumnos deben de iniciar
una sesión dentro de la plataforma, esto con el fin de tener una identidad dentro de las
actividades y secuencias diseñadas por el docente. Después de iniciada la sesión, alumnos
y docentes tienen acceso a las herramientas de colaboración y materiales que se les hayan
asignado, según el ciclo escolar, grado, grupo y asignatura(s).
De lo anterior se observa que la tecnología utilizada como un recurso didáctico, tiene
un enorme potencial en el espacio escolar, sin embargo, también requiere una actitud
responsable y consciente de los riesgos que implica. En la escuela, se requiere fomentar entre
los alumnos una cultura de uso de tecnologías sustentada en valores como la ética, la legalidad
y la justicia. El papel del profesor es fundamental para el cumplimiento de este objetivo. Un
portal que apoya con información, sugerencias y recursos que apoyan la construcción de esta
ciudadanía es Clic Seguro (www.clicseguro.sep.gob.mx), pues contempla, no sólo que los
estudiantes tengan acceso y sepan manejar las tecnologías necesarias para vivir y trabajar
en el Siglo XXI, sino que aprendan a usarlas para convivir armónicamente sin arriesgar su
integridad o la de otros y procurando que sus experiencias en el ciberespacio sean lo más
agradables y seguras posibles.
Para aprovechar los recursos disponibles en el Aula Telemática durante el tiempo de clase, es
necesario que considere:
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Previamente
• Revisar los programas de estudios y ubicar el aprendizaje esperado.
• Revisar los materiales educativos que pueden utilizarse durante la situación de aprendizaje
que esté diseñando. Revise varios, explore y consulte el Plan de Clase sugerido.