FCyE_SEC

Programas de estudio 2011 / Guía para el Maestro
Secundaria / Formación Cívica y Ética
Desarrollo de Habilidades Digitales
La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en el campo de
formación Desarrollo Personal y para la Convivencia, supone la posibilidad de generar ambientes
de aprendizaje que utilicen medios y modalidades que contribuyan al desarrollo del alumno
como persona y como ser social, cercanas a las que utiliza en ambientes extraescolares.
Herramientas como el procesador de textos, el presentador de diapositivas y las redes
sociales, permiten a las personas crear, compartir, publicar, colaborar y poner a discusión,
textos propios que incorporan recursos multimedia y donde podrán poner a discusión y análisis
diferentes puntos de vista en los que se vea reflejada la pluralidad de ideas, el respeto a
la diversidad, participación ciudadana, etc. Esta posibilidad tecnológica, cuando el profesor
la conoce e incorpora habitualmente a sus actividades, promueve paralelamente tanto las
competencias del Desarrollo Personal y para la Convivencia, como el desarrollo de habilidades
digitales en el alumno y el profesor.
Adicional a estas herramientas, el profesor puede utilizar también materiales educativos
digitales, que ofrecen propuestas didácticas que toman como punto de partida los aprendizajes
esperados del programa de estudio. Estos materiales, aprovechan los recursos expresivos de las
imágenes fijas y en movimiento, del video y del audio, para presentar escenarios y situaciones de
aprendizaje donde puede realizar actividades que le permitan promover la creación
del pensamiento artístico, la convivencia, promoción de la
salud, cuidado de sí y acercarse a la diversidad cultural y
lingüística del país.
Cuando el alumno y profesor interactúan con estos
materiales digitales de forma cotidiana, no sólo se logra que
los alumnos tengan aprendizajes significativos, sino que se
les introduce al manejo de la tecnología, se familiariza con
las nuevas formas de construir, estructurar y navegar por
estos nuevos medios.
En secundaria, el aula Telemática dispone del portal
de aula Explora, software que responde a las necesidades
de comunicación y colaboración entre docentes y alumnos en
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