SNCRDH_EDP_Completo_Web (1)

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FUNDACREDESA I SENACREDH 2007-2011 • Evaluación del Desarrollo Psicomotor
Capítulo IV I Resultados I Desarrollo del área de Sociabilidad
100%
80%
60%
40%
20%
0%
1,85%
2%
0%
8%
14,63%
34%
26,09%
S10_24
50%
50%
71,79%
87,10%
90%
92,31%
88,10%
94,44%
100%
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
y más
edad en meses
Fig. 141. Porcentajes de
la edad de cumplimiento
100%
de pautas del desarrollo
80%
60%
40%
20%
psicomotor en el ítems
S10_24 para el área de
0%
4%
Sociabilidad
4,35%
6,52%
11,90%
En la figura 144 se especifican las
edades de cumplimiento de las niñas y
niños venezolanos para el área de Sociabilidad,
observándose que para esta área del
Desarrollo Psicomotor se mantiene la
tendencia en la cual nuestras niñas y niños
alcanzan las conductas en edades anteriores
a las esperadas por la Escala Brunet-Lézine.
15,38%
35,48%
S9_30
32%
35,90%
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
47,62%
38,89%
68,18%
68,97%
80,85%
72,97%
85,37%
edad en meses
primera es alcanzada por el 90% de los
sujetos a los 24 meses y la segunda
después de los 35 meses.
100%
80%
60%
40%
20%
0%
4%
4,35%
6,52%
4,76%
5,13%
9,68%
S10_30
28%
20,51%
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
40,48%
27,78%
Es importante destacar que ambas
conductas se encuentran relacionadas
con el control de esfínteres.
Para el área de Sociabilidad se
observan conductas que ya para los 3
meses fueron realizadas por la totalidad
de las niñas y niños evaluados, tales como
S6_3 (responde con una sonrisa cuando
el examinador le sonríe), S9_3 (se pone
contento cuando ve el biberón) y S10_3
(juego con sus manos, se las mira).
43,33%
50%
44,83%
68,09%
45,95%
63,41%
edad en meses
Fig. 143. Porcentajes de
la edad de cumplimiento
de pautas del desarrollo
psicomotor en el ítems
S10_30 para el área de
Sociabilidad
Conductas de desarrollo psicomotor: Área de Sociabilidad
46,67%
Fig. 142. Porcentajes de
la edad de cumplimiento
de pautas del desarrollo
psicomotor en el ítems S9_30
para el área de Sociabilidad
Pueden tomarse como ejemplo las
conductas del grupo etario de 10 meses:
S9_10 (comprende una prohibición) y
S10_10 (bebe en una taza o en un vaso),
las cuales son alcanzadas por el 90% de
las niñas y niños venezolanos evaluados
antes de los 9 meses.
Sin embargo, resultan notorias dos
conductas que son alcanzadas por nuestros
niños y niñas en edades posteriores
a las esperadas según la Escala Brunet-
Lézine, estas son: S10_18 (pide su bacinilla
o vaso para hacer pipí) y S10_30 (no
se orina en la cama por las noches), la
10%
46,67% Se cumplen IGUAL a la edad de Brunet-Lézine
10% Se cumplen ANTES de la edad de Brunet-Lézine
43,33% Se cumplen DESPUÉS de la edad de Brunet-Lézine
En lo que respecta a la secuencia
evolutiva de los ítems planteada en la
Escala Brunet-Lézine para esta área de
desarrollo, parece comportarse de la
manera esperada. Sin embargo, en cada
rango etario planteado por la Escala
puede observarse cómo conductas que,
Grafica 4. Cumplimiento de
las conductas evaluadas en
el Senacredh para el área de
Sociabilidad