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80<br />

FUNDACREDESA I SENACREDH 2007-2011 • Evaluación del Desarrollo Psicomotor<br />

Capítulo IV I Resultados I Desarrollo del área de Sociabilidad<br />

S9_4<br />

S6_5<br />

100%<br />

80%<br />

60%<br />

59,83%<br />

94,87% 100%<br />

100%<br />

80%<br />

60%<br />

67,52%<br />

98,98% 100%<br />

40%<br />

20%<br />

40%<br />

20%<br />

14,53%<br />

0%<br />

3 4 5 y más<br />

edad en meses<br />

0%<br />

3 4 5 6 y más<br />

edad en meses<br />

Fig. 117. Porcentajes de<br />

la edad de cumplimiento<br />

de pautas del desarrollo<br />

psicomotor en el ítems S9_4<br />

para el área de Sociabilidad<br />

S6_5: Sonríe ante el espejo<br />

Aproximar el espejo bastante cerca y<br />

mantenerlo en posición vertical ante el<br />

niño, observar las reacciones.<br />

Evitar que el niño vea a su madre o al<br />

examinador en el espejo, pues el niño les<br />

sonreirá antes que a sí mismo.<br />

S10_5: Ríe y vocaliza al manipular sus<br />

juguetes<br />

El niño habla a su sonajero, ríe al<br />

moverlo entonos los sentidos se excita al<br />

jugar, hace ruido con los labios o burbujas.<br />

S9_5<br />

Fig. 119. Porcentajes de<br />

la edad de cumplimiento<br />

de pautas del desarrollo<br />

psicomotor en el ítems S6_5<br />

para el área de Sociabilidad<br />

100%<br />

80%<br />

60%<br />

40%<br />

20%<br />

0%<br />

53,85%<br />

Fig. 118. Porcentajes de<br />

la edad de cumplimiento<br />

de pautas del desarrollo<br />

psicomotor en el ítems S10_4<br />

para el área de Sociabilidad<br />

S10_4<br />

94,02% 100%<br />

3 4 5 y más<br />

edad en meses<br />

Observar si el niño se mira atentamente<br />

y comienza a sonreír.<br />

Después de unos segundos durante<br />

los cuales se observa y puede parecer<br />

sorprendido (basta con que el niño fije<br />

su mirada en el espejo).<br />

S9_5: Se destapa mediante movimientos de<br />

pataleo, se coge la pierna o la rodilla<br />

Es el periodo de mayor actividad<br />

de las piernas, preludio de los juegos de<br />

exploración del cuerpo.<br />

El niño retira la ropa de su cama,<br />

se examina o se palpa la pierna o la<br />

rodilla.<br />

100%<br />

80%<br />

60%<br />

40%<br />

20%<br />

0%<br />

15,38%<br />

66,67%<br />

3 4 5 y más<br />

edad en meses<br />

S9_6: Se coge los pies con las manos<br />

Tumbado boca arriba, a menudo se<br />

le encuentra con las piernas levantadas<br />

hacia arriba formando un ángulo recto<br />

con su cuerpo, lleva los pies hacia él,<br />

juega con los adornos de sus zapatitos y<br />

se coge los pies.<br />

Esto también intenta hacerlo cuando<br />

está sentado.<br />

S10_6: Distingue las caras conocidas de las<br />

desconocidas<br />

Sonríe más a la gente que conoce,<br />

examina durante mucho tiempo a las<br />

personas extrañas a la familia, con<br />

sorpresa y a veces con confusión o<br />

temor.<br />

100%<br />

Fig. 120. Porcentajes de<br />

la edad de cumplimiento<br />

de pautas del desarrollo<br />

psicomotor en el ítems S9_5<br />

para el área de Sociabilidad

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