SNCRDH_EDP_Completo_Web (1)
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FUNDACREDESA I SENACREDH 2007-2011 • Evaluación del Desarrollo Psicomotor<br />
Anexos<br />
Anexo D2.<br />
Escala de<br />
Supervisión a<br />
Psicólogos de<br />
Campo<br />
6. ASPECTOS A OBSERVAR EN LOS<br />
PSICÓLOGOS<br />
(INDICADORES DEL DESEMPEÑO)<br />
6.1. DOMINIO TÉCNICO<br />
6.1.1. Hace una introducción adecuada a la edad, sexo<br />
y nivel cultural del examinador (a)<br />
Inadecuado<br />
Medianamente<br />
adecuado<br />
ESCALA<br />
Adecuado<br />
Muy<br />
adecuado<br />
*No se pudo<br />
evaluar<br />
6.1.2. Respeta las normas y procedimientos<br />
establecidos para la administración del instrumento<br />
6.1.3. Respeta la secuencia de los ítems<br />
6.1.4. Muestra agilidad en la aplicación<br />
6.1.5. Lleva el registro simultáneamente con la<br />
aplicación de los ítems<br />
6.1.6. Hace revisión del registro para identificar si está<br />
completo<br />
6.1.7. Logra una evaluación completa<br />
6.2. ASPECTOS ACTITUDINALES<br />
6.2.1. Empatía<br />
6.2.2. Atención al otro<br />
6.2.3. Simpatia, expresión amigable<br />
6.2.4. Cordialidad<br />
6.2.5. Control del estrés y de situaciones inesperadas<br />
6.2.6. Mantiene una actitud neutra ante los fracasos<br />
del examinado<br />
6.3. AJUSTE SOCIAL<br />
6.3.1. Orden y disciplina<br />
6.3.2. Sociabilidad ( establece adecuadas relaciones<br />
interpersonales, se adapta al prupo, colabora en<br />
actividades comunes)<br />
6.3.3. Cuidado personal (aseo y arreglo personal)<br />
* Explicar en la sección 7 la razón porque no pudo ser evaluado el aspecto.<br />
Firma del Supervisor de Planta