Revista del Cobre. Nº 17

Hola:
JM
¡Soy COBRETE!
Enero 2014

Queridos amigos de nuevo volvemos a encontrarnos. Un nuevo año ha
comenzado y nos traerá momentos y experiencias nuevas.
En nuestro colegio como habéis podido comprobar también ha habido cambios,
nueva dirección, profesoras que se han jubilado después de una vida dedicada a la
enseñanza y nuevos profesores se han incorporado a nuestro equipo docente.
Nos hemos propuesto actualizar y mejorar nuestra revista, para ello hemos hecho
algunas modificaciones y novedades. El formato ha variado y hemos incorporado una
simpática mascota “COBRETE” que nos acompañará en cada sección. Espero que os guste.
Sabemos que aún queda mucho por hacer y mejorar, pero poco a poco iremos
avanzando. Agradezco al equipo de la revista su dedicación y trabajo, sin ellos no sería
posible su realización. Y gracias también a todos los que de una u otra forma colaboráis
con la revista y nos dais vuestro cariño.
Un saludo y nos vemos en el próximo número.
José Guijeño.

Comenzamos un nuevo curso con nuevas ganas, nuevos propósitos,
nuevos compañeros… Pero este año, queremos hacerlo también con una gran
sonrisa. Una sonrisa, que se note, que se transmita, que salga natural de cada
uno de todos nosotros; en definitiva, una sonrisa que nos haga ser un poquito
más felices.
La sonrisa será nuestro hilo conductor a lo largo de este curso.
Realizaremos desde cada una de las áreas del currículo diferentes actividades
para llevar la sonrisa a todos, no solo a nuestros alumnos, sino también a
nosotros mismos y a nuestros compañeros de trabajo.

Infantil, un año más, desde el área del inglés hemos celebrado la fiesta
de Halloween. Con ayuda de Ana, profesora de inglés y Tom, nuestro auxiliar de
conversación, nuestros alumnos aprendieron un canción y nuevo vocabulario:
ghosts, pumpkins, bats, cats, spiders,…
Calabazas, brujas, murciélagos adornaron una vez más nuestra clases y
pasillos.
Los disfraces, este año, los hicimos nosotras; bueno, con ayuda de alguna
mamá y todo infantil, niños y profes, desfilamos con unos “terroríficos
disfraces” que daban un poco de susto.
¡Miradlo!

Smile World Day
No hay nada más hermoso que la sonrisa de un niño, como ha podido
comprobar todo aquel que haya pisado el hall de nuestro colegio desde el 4 de
octubre… Muchísimos niños del cole nos sonríen desde las paredes alegrando
nuestra vista…
Nos hemos podido dar cuenta de que en todo el planeta las personas
sonríen en el mismo idioma.

El día 4 de octubre, en todo el mundo se ha celebrado el Día
Internacional de la Sonrisa, y dado que el slogan y el leitmotiv de este curso
tiene tanto que ver con ella, no nos hemos resistido a compartir esta fiesta en
nuestro centro.

El pasado 24 de octubre se celebró, una vez más el día de la biblioteca y
también, como todos los años, se lanzó el cartel anunciador con su
correspondiente pregón.
En esta ocasión fue escritora Laura Gallego la encargada de animarnos con sus
palabras a visitar las bibliotecas y el ilustrador del cartel el humorista gráfico
El roto.
Leamos con atención estas palabras tan bellas:
Érase una vez un viajero que llegó desde un lugar lejano a un pueblo en el
que no había libros. Se sentó a descansar en la plaza mayor y sacó de su morral
un viejo volumen de cuentos. Cuando empezó a leer en voz alta, los niños, que
nunca habían visto nada semejante, se sentaron a su alrededor para escucharlo.
El visitante relató historias que fascinaron a sus oyentes y les hicieron
soñar con fantásticas aventuras en reinos maravillosos. Cuando terminó, cerró el
libro para volver a guardarlo en su morral. Nadie se percató de que, al hacerlo,
escapaban de entre sus páginas algunas palabras sueltas que cayeron al suelo.
El viajero se marchó por donde había venido; tiempo después, los
habitantes del pueblo descubrieron el pequeño brote que elevaba sus

temblorosas hojitas hacia el sol, en el lugar en el que habían caído las palabras
perdidas.
Todos asistieron asombrados al crecimiento e un árbol como no se había
visto otro. Cuando llegó la primavera, al árbol exhibió con orgullo unas hermosas
de pétalos de papel. Y, con los primeros compases del verano, dio fruto por
primera vez.
Y sus ramas se cuajaron de libros de todas clases. Libros de aventuras, de
misterio, de terror, de historias de tiempos pasados, presentes y futuros.
Algunos se atrevieron a coger esos frutos, y había un sabio en el lugar que les
enseñó a leer para disfrutarlos.
A veces, la brisa soplaba y sacudía las ramas del árbol. Las hojas de los
libros se agitaban y dejaban caer nuevas palabras. Y pronto hubo más brotes por
todo el pueblo; y en apenas un par de años, los árboles-libros estaban por todas
partes.
Se corrió la voz; muchos investigadores, curiosos y turistas pasaron por
allí para conocer el lugar donde los libros crecían en los árboles. Los habitantes
del pueblo leían sus páginas con fruición, y cuidaban cada brote con gran mimo. Y
así iban recogiendo más y más historias con cada nueva cosecha de libros.
Un día, los más sabios del lugar se reunieron y acordaron compartir su
tesoro con el resto del mundo. Eligieron a un grupo de jóvenes y los animaron a
escoger un libro del primer árbol que había crecido en el pueblo. Después, los
enviaron a recorrer los caminos.
Ellos se repartieron por el mundo, buscando un hogar para su precaria
carga, y así, con el tiempo, cada una de esas palabras crecerá hasta convertirse
en un árbol que dará como fruto nuevos libros.

Nadie sabe en qué bibliotecas se encuentran estos libros maravillosos. Se
desconoce también cuáles, de entre todos los sus volúmenes, son los que
proceden del pueblo donde los libros crecen en los árboles. Podría ser
cualquiera, y podría estar escondido en cualquier rincón de cualquier biblioteca
del planeta
.
Animaos a entrar en ellas y a explorar sus estanterías, viajeros; porque
quizá deis por casualidad con un libro cuyas palabras echen raíces en vuestro
corazón y hagan crecer un magnífico árbol de historias cuyas semillas puedan
llegar a cambiar el mundo.
¡Feliz día de la biblioteca!
LAURA GALLEGO GARCÍA
Yo os ánimo, como Laura Gallego, a visitar las bibliotecas del colegio, del
barrio cualquier día del año. Seguro que llegaremos a encontrar esas palabras
que puedan hacer crecer algo grande en nuestro interior, o simplemente se
acercarán a nosotros para hacernos compañía y ofrecernos lo que mejor puede
ofrecer un amigo del alma.
Elena Fernández

Como todos sabéis, en el colegio estamos potenciando la enseñanza de la
lengua inglesa a través del proyecto BEDA. Una de las actividades que hacemos
cada año es trabajar en todos los niveles del centro algunas fiestas
anglosajonas, para acercarnos a otras culturas y comprender mejor el mundo que
nos rodea.

Este curso ha sido el turno del Día de Acción de Gracias y lo hemos
celebrado desde varios ángulos. Por un lado, los mayores han aprendido la
historia de los colonos en Norteamérica y las causas por las que este día
comenzó a celebrarse, y por otro lado, todos los niños han realizado una
actividad en su clase de Plástica, reflejando qué quieren agradecer a Dios.
Todos los alumnos han pasado por la capilla y han reflexionado con Emma,
dando gracias por los regalos que Dios nos da, que no son juguetes, sino un
hogar, una familia, el colegio, los amigos, la vida… Ha sido una experiencia muy
enriquecedora. ¡Y además en inglés!

Grupos de amistad
Un año más, en el cole tenemos la actividad extraescolar de “Grupos de
Amistad” para alumnos de 5º y 6º. Este año somos muchos los que nos hemos
animado a participar en esta espléndida actividad, tanto niños y niñas como
monitores, que este año tenemos la presencia de muchos alumnos de 4º de la
ESO del cole de los mayores.
Como cada año, entre todos los monitores, preparamos diferentes
actividades para profundizar en el conocimiento de uno mismo y de los
compañeros que nos rodean. Entre las actividades que realizamos, hay juegos y
reflexiones a través de historias o canciones.
Este primer trimestre el slogan que usamos es:
“No regales nada, regálate”

Las
entrevistas
de 6ºB
Rubén Alonso y Javier Campanero

ENCUESTA A LA DIRECTORA,
ALMUDENA.
Candela Soler
Irene Ibáñez

El día 13 de diciembre de 2013, le hicimos una encuesta a la Directora,
Almudena Díaz. Éstas fueron las preguntas.
_ ¿Cuánto tiempo llevas en el colegio?
En el colegio llevo 13 años de trabajo.
_ ¿Sabes por qué te eligieron como directora?
Sí, fui propuesta por profesores y religiosas del colegio.
_ ¿Te gusta tu cargo? ¿Es difícil?
Por supuesto que me gusta, aunque se te juntan muchas cosas, como
atender a una madre o redactar un informe. Al principio te pones nerviosa
pero, luego se pasa.
_ ¿Crees que el equipo directivo es bueno?
Es fenomenal porque hacemos muy buen equipo.
_ ¿Dónde te sientes más a gusto, en el despacho o en la clase?
Las dos cosas, porque me siento a gusto con los niños pero también estoy a
gusto en el despacho.
_ ¿Dónde se tiene más tiempo libre, siendo profesora o directora?

Más o menos, porque de profesora trabajas dentro y fuera del colegio pero,
de directora lo que no trabajas fuera del colegio lo trabajas en tu
despacho.
_ ¿Cómo pasas tu tiempo libre?
Dos días a la semana practico pilates, me encanta el senderismo y leer.
_ ¿Tienes algún proyecto como directora?
No se pueden decir como lo vamos a hacer, pero os voy a desvelar que será
para aumentar el tiempo de inglés en las clases.
_Si no hubieras sido profesora que, ¿qué te hubiera gustado ser?
Me hubiera gustado ser una azafata, siempre lo he querido.
_ ¿Puedes decir que tus años de profesora han sido los mejores en el colegio?
Sí, han sido los mejores de mi vida.

Opinión personal
-La entrevistada fue muy amable con nosotras. Nos respondió sin problema.
-Nosotras la elegimos, pues pensábamos que al ser nuestra antigua profesora
podríamos entenderla con más exactitud .Y así fue.
-Al final de la entrevista ella dijo: "Muchas gracias, esta entrevista me ha hecho
recordar viejos tiempos", y nosotras aprendimos sobre su pasado.
ESTA ENTREVISTA NOS HA SERVIDO PARA
APRENDER A QUITARNOS LA VERGÜENZA.
ADEMÁS NOS HA ENCANTADO...

El día 11 de diciembre llegó el circo al comedor del cole.
Decoramos con una carpa y globos. Nos disfrazamos de
payaso y bailamos un montón.
Los niños y no tan niños… lo pasamos genial!
¡¡QUE VIVA EL CIRCO!!

Durante este curso, a los más pequeños, les vamos a contar la colección
completa de los libros de Olivia y El Pirata Pepe.
Para ello aprovecharemos los días de lluvia, que son un rollo y los
tendremos así un poco más entretenidos.
Animo a los padres para que compren estos libros, que tanto les encantan,
a sus hijos.
Os dejo los autores y la editorial:
Las aventuras del pirata Pepe
Autora: Ana María Romero Yebra
Ed. SM Cuentos de ahora
Olivia
Autora: Elvira Lindo
Ed. SM Cuentos de ahora

Angelitos, pastores, doctores, jardineros, pasteleros y muchos
personajes más nos animaron un año más nuestra fiesta de Navidad.
Nuestros alumnos estuvieron magníficos; el decorado y el atrezo no tenían
nada que envidiar a los grandes espectáculos. Los villancicos sonaron sin parar y
nuestro salón de actos se convirtió, por una mañana, en un gran espectáculo de
luz y sonido.
Las fotos reflejan cómo Infantil quiso desearos a todos una
“Feliz Navidad”

Gracias AMPA
Este año los padres y madres del AMPA han colaborado con el colegio de
una forma muy especial. Teniendo en cuenta la crisis que está afectando a
tantas familias, se han puesto manos a la obra y han movilizado a los padres para
gestionar la donación de libros de texto y de lectura para los niños del cole.
Se han beneficiado muchas familias y desde la revista queremos daros las
gracias por ello.
No contentas con eso, algunas mamás además han estado forrando los
libros de las bibliotecas de los chavales.
¡Todo sale mejor con la ayuda de mamá!

Este curso todos los alumnos de Infantil pudieron salir al parque para ver
los cambios que se producen en otoño. Los padres nos acompañaron, y con su
ayuda recogieron muchas piñas y hojas de diferentes tamaños y colores.
Los Alumnos de 3 años fueron al “Parque de los Mosquitos”

Los Alumnos de 4 y 5 años fueron al “Parque de la Quinta de los Molinos”

El día 16 de noviembre, los alumnos de 3º y 4º de E.P. nos fuimos al teatro
“San Pol” a ver la obra de teatro de “las Meninas”

6º en el albergue

Inés Martín García de 3ºA

Los niños de 2º hicimos una actividad en la biblioteca de la
Junta Municipal para aprender cómo se organizan los libros y
cómo aprender a buscarlos. Nos enseñaron también que hay
muchos libros sobre monstruos y aprendimos sus
características y cualidades. Monstruos de miedo, de risa,
feos, guapos, cariñosos…

La visita al Museo Sorolla siempre es muy motivadora para
los niños de 2º de primaria. Principalmente porque el museo
está en la casa donde él vivió, parece como si notásemos su
presencia. A parte de disfrutar de sus cuadros también
disfrutamos de sus jardines y de las fuentes. Es una visita que
no dejaremos de hacer.
Antes de la visita los monitores nos enseñan cuadros del
pintor y como debemos comportarnos en el museo.

Los tres cursos de Infantil salieron de ruta para poder ver los
bonitos belenes que hay por el barrio.
Visitaron La Parroquia Nuestra Señora de la Concepción,
donde cantaron unos villancicos, y a continuación fueron a la
Biblioteca Municipal.

EL SEXTO SENTIDO...OTRA FORMA DE ENTENDER LA REALIDAD
En los últimos meses he venido notando cambios en mi comportamiento, a los que no conseguía
dar una certera explicación. ¿Será la regla? Me pregunté. Puede ser, a lo mejor mi sistema
hormonal ha decidido desbocarse con veintiocho años y provocar en mí comportamientos
extraños, pero entonces... ¿No tendría lógica que siguiesen un mismo patrón temporal? Sí, la
tendría, pero no es así. Estas nuevas formas de actuar me persiguen día tras día, me
acorralan sin dejarme escapar, me atrapan en cualquier lugar en el que consigan encontrarme.
Así que descarté la proliferación de células hormonales en mi cuerpo, como causa de mi
desviación comportamental.
¿Será la maternidad? Bueno, ser madre me ha cambiado mucho, pero mi pequeñajo ya tiene
tres años y yo nunca había tenido éstas súbitas reacciones. Seguí pensando, y de repente...
¡Chas! ¡Ya lo tengo! ¡He desarrollado el sexto sentido! Bueno, a ver, me voy a explicar, no es
que vea a Bruce Willis levitando por mi casa en forma de nebulosa y le diga a mi marido que en
ocasiones veo muertos, no. Es otro sexto sentido, uno al que yo he llamado P.P.C, es decir,
Percepción Para la Crisis.
Me siento como una Superheroína, es como si hubiese desarrollado un poder a lo bestia que
me ayuda a resolver un montón de situaciones.
Por ejemplo, estamos en casa, ya hemos terminado de hacer todas nuestras tareas y se
acerca la hora de la cena. Cuando teníamos dinero, yo solía meterme en la cocina, y después de
mirar en el frigorífico y en la despensa, siempre me acababa haciendo la misma pregunta,
¿Qué hago de cena? Ahora no me pasa eso, ahora es mi marido, quien sabiendo que a día
quince sólo nos quedan los restos de la pseudo-compra del mes, que hicimos el día uno, me
pregunta “¿Qué vamos a cenar?” En ese momento mi P.P.C. se activa y me hace decir “Pues
mira cariño, podemos cenar pasta con tomate, pasta con tomate y orégano, pasta con tomate,
orégano, y creo que, queso rallado, o le pido un huevo a la vecina y hago pasta con tortilla,
¿Qué te apetece?”

Este sexto sentido es ideal. Siguiendo con el tema de la comida os contaré que, gracias a él,
mi mente se ha abierto a nuevos sabores. El día que estábamos haciendo la compra, fui a
coger un bote de albóndigas con guisantes, de esos que ya vienen cocinados y solamente
tienes que calentar, y de repente mi P.P.C. hizo que mi mano se desviase completamente,
dirigiéndose a la balda que había justo debajo “¡Anda!- me dije- ¡Pero si aquí hay otras
exactamente iguales que cuestan un poco menos!” Así que me decidí a probarlas. Bueno, bueno,
bueno, ¿Cómo os lo puedo decir? ¡Buenísimas! Son iguales que las otras pero con un toque a
cabrales, que luego te deja un regustillo...oye, que cosa más rica.
¿Y qué más os puedo contar sobre mis comportamientos? Ah sí, ahora me ha dado por coser.
De aquí a nada me veo haciendo bordados como las abuelas. La semana pasada empecé
poniéndole unos parches a los pantalones del niño, y ayer por la tarde me sorprendí a mi misma
zurciendo unos calcetines, que sí, que en grandes centros comerciales hay tiendas muy
baratas, cinco pares de calcetines seis euros... pero donde esté un buen remedio casero...Creo
que la P.P.C me está haciendo unirme sentimentalmente a mis objetos personales. Tanto es así,
que este año he decidido no comprarme ropa para el cambio de temporada. He sido incapaz,
sólo pensar que iba a dejar la ropa antigua aparcada en el cajón para dejar paso a nuevos
trapitos que nada tienen que ver conmigo... no, no, no. ¿Quién me dice a mí que unos pantalones
nuevos me van a dar el mismo cariño que los que tengo? Además a los pobres sólo se les ha
abierto una rajita en el cachete, que eso, atándome un pañuelo a la cintura y dejándolo colgar,
ni se nota. Las camisetas que se me han quedado anchas de tanto lavado, porque sabéis que de
repente un día te vas a poner tu camiseta preferida, te la pruebas, te miras al espejo y dices
“Abuela, ¿Tú te has puesto mi camiseta amarilla con corazones rosas?” A lo que tu abuela
contesta “ Y tú, ¿Has visto el Inistón?” Respuesta típica de todos los abuelillos de España
para hacerse los longuis. Madre mía ¡Pero si me queda enorme! Así que nada, las he cogido
todas, las he lavado con agua muy caliente ¡Y ahora tengo unos cuantos tops nuevos!
No hay nada como la agudeza que te da este nuevo sentido.
Antes siempre hacíamos las mismas cosas, que si salir a cenar los viernes, el sábado al cine, el
vermú del domingo por la mañana...y así como cosa especial, una cena con espectáculo con los
amigos o un fin de semana en la sierra, en la playa... ¡Bua! Un rollo, había veces que como no
teníamos planes, nos íbamos de compras aunque no nos hiciese falta nada... pero ahora... ahora
sí que se me ocurren cosas. En el último mes, mi P.P.C nos ha hecho conocer cinco parques
nuevos, y todos por la zona en la que vivimos, porque digo yo ¿Para qué gastar gasolina cuando
podemos ir disfrutando de un agradable paseo? Hemos descubierto un montón de sitios en los
que te dan café gratis si haces que te interesa la cafetera que están vendiendo, bueno, y
queso y paté...¡Incluso fabada! Todo es cuestión de pillar bien los horarios para no tomarte el
café antes que las judías y ya está ¡Un día perfecto!

Además están surgiendo en mí unas ideas ecologistas que nunca antes había, ni siquiera,
soñado con llegar a tener algún día. Por ejemplo, antes de tirar una hoja de papel a la basura,
me aseguro que esté suficientemente pintarrajeada por las dos caras, y si descubro en ella
dos centímetros cuadrados libres, la guardo como papel de sucio. Si todos hiciésemos lo
mismo, conseguiríamos que talasen muchos menos árboles. O el otro día, por ejemplo, que iba
con mi hijo por el parque y de repente me pidió un helado. El movimiento que antes habría sido
meter la mano en el bolso y sacar el monedero, gracias al P.P.C. se convirtió en levantar el
brazo, señalar y decir “Mira hijo, una paloma ¡Vamos a verla más de cerca!” comentario al que
mi hijo respondió con una efusiva carrera hacia los pajarillos y se olvidó de que me había
pedido un helado. Me siento muy orgullosa, porque supe transmitirle el amor por los animales.
Tanto es así, que esa misma tarde me dijo que quería un perrito, y yo, con el poder que
tenemos los Superhéroes, le contesté que fuese a casa de la vecina a jugar con el suyo y ya
que estaba allí, le pidiese una rosquillas para traérselas a casa, de esa manera, a parte de
entretenerle al perro, le haría a ella sentirse útil preparando un postre para nosotros.
La verdad es que el P.P.C me es muy práctico con mi hijo. Preguntas a las que antes habría
dado complejas respuestas, ahora encuentran contestaciones rápidas y eficientes. “Mamá,
quiero cocholate” “No, que se te caen los dientes y te pones muy feo” “Mamá, quiero un coche
como el de mi amigo del cole” “No, que te caes, se te caen los dientes y te pones muy feo”
“Mamá, quiero más pelis de Pocoyo” “No, que Pocoyo no tiene dientes y es muy feo”
Sólo tengo buenas palabras para describir este nuevo sexto sentido, además, como me han
despedido del trabajo, tengo mucho más tiempo libre para desarrollarlo y convertirme en
experta del P.P.C para comerme el mundo... bueno, mejor no, que se me caen los dientes y me
pongo muy fea.
Nury **

It is a traditional celebration of United States and
Canada. In the United States is celebrated on the fourth
Thursday in November. Meanwhile in Canada it is celebrated
on the second Monday in October.
Families usually meet around a table to share a feast.
Though religious in origin, it is considered as a secular holiday.

Thanksgiving Day in North America has its origins in a mixture of
European and Aboriginal traditions
In Europe, festivals were held before and after cycles to thank the good
harvest. Native Americans also celebrated the end of harvest.
The first time Europeans came to America, brought their own traditions
from their continent.
When the pilgrims of the Mayflower got Plymouth, after a terrible voyage
and they settled there, they celebrated a great feast with the Indians to thank
God for their survival.
Alba, Natalia y Sara 6º A

Nuestro Papa Francisco
Nació el 17 de diciembre de 1.936 en Buenos Aires (Argentina) en
el seno de una familia modesta, hijo de un ferroviario y de un ama de casa.
Estudió en la escuela de secundaria industrial ENET, recibiendo el título de
técnico químico.
Vive sólo con un pulmón desde los 20 años, pero no le afecta a su
calidad de vida. A los 21 años decidió convertirse en sacerdote, obtiene una
Licenciatura en Filosofía y estudia humanidades en Chile, siendo también
profesor de Literatura, Filosofía y Teología. Fue ordenado sacerdote el 13 de
diciembre de 1.992. El Papa Juan Pablo II lo nombró cardenal de San
Roberto Belarmino. También fue miembro de la Conferencia Episcopal
Argentina y del Consejo Episcopal Latinoamericano.

Tras al menos 4 votaciones y 2 fumatas negras los 115 cardenales le
eligieron Papa el 13 de marzo del 2013, el cónclave que se celebró tras la
renuncia de Benedicto XVI eligió como Papa a Jorge Mario Bergoglio, quien
manifestó su voluntad de ser conocido como 'Francisco' en honor del Santo
de Asís. Bergoglio es el primer Papa de formación jesuita y el primero
proveniente del hemisferio sur. Es el primer pontífice originario del
continente americano, el primer hispano desde Alejandro VI —muerto en
1503— y el primero no europeo desde el sirio Gregorio III —fallecido en
741—.
Además de su español natal, Francisco habla fluidamente latín, italiano,
alemán e inglés. Conocido por su actitud de humildad, su preocupación por los
pobres, marginados y sufrientes de distintas clases sociales, y su compromiso
de diálogo con personas de diferentes orígenes y credos, Francisco mostró
una variedad de gestos pastorales indicativos de sencillez, entre los que se
incluyen su decisión de residir en la casa de huéspedes del Vaticano en lugar
de la residencia Papal usada por sus antecesores desde 1903.
Con prestigio por sus dotes intelectuales. Lavó los pies a enfermos de
sida, comió con los pobres. Criticó duramente el capitalismo y el consumismo.

Noticias:
01/11/2013: ante la multitud de fieles congregada en la Plaza de San
Pedro, con ocasión de la Fiesta de Todos los Santos, el Papa Francisco señaló
que los Santos no son superhombres ni nacieron perfectos, sino que son seres
humanos como nosotros que han conocido el amor de Dios.
30/10/2013: un pequeño niño de seis años estuvo al lado del Papa
Francisco durante su intervención en el Encuentro con las Familias por el Año
de la Fe en el Vaticano. El pequeño estuvo prácticamente durante todo el
discurso del Santo Padre a su lado, abrazado incluso a sus piernas. Una vez
más el Papa dando muestras de cariño y de cercanía.
Lucía Sánchez, de 5ºB

La Musaká
Ingredientes:
½ kilo de carne picada
1 kg de patatas
1 pimiento
1 cebolla
1 zanahoria
Tomate frito
Pimienta negra
Pimienta blanca
Aceite de oliva
Elaboración:
1º: Se fríe la cebolla con el aceite en la cazuela 3 minutos.
2º: La carne picada se pone en la cazuela y esperas otros 2 o 3 minutos.
3º: Y luego pones el pimiento y la zanahoria y esperas 3 minutos.
4º: Después de esperar 3 minutos echas las patatas y de nuevo esperas 3 minutos.
5º: Luego echas un poco de pimienta negra y de pimienta blanca.
6º: También echas tomate frito.
7º: Le echas un poco de agua caliente y en la bandeja lo pones en el horno a unos
200ºC.
8º: Antes de que esté listo bates 4 yogures y 2 huevos.
9º: Sacas la bandeja ya casi lista y pones por arriba la mezcla.
Esta receta es búlgara, el autor es:
Yuli Vaselinov de 5ºB

SOPA DE CEBOLLA
Maravilla presentada por:
Paula Peirotén de 5º B
INGREDIENTES
1 LITRO DE CALDO DE VERDURAS
QUESO GOUDA O SIMILAR
1 CEBOLLA MEDIANA
UNAS REBANADAS DE PAN FINITAS APROXIMADAMENTE 12 O 13
150 GRAMOS DE MANTEQUILLA
SAL
ELABORACIÓN
LA MANTEQUILLA SE ECHA EN LA SARTÉN Y SE ECHA LA CEBOLLA
CORTADA EN JULIANA QUE SE QUEDE BLANDITA , SE ECHA EN EL
CALDO PARA QUE CUEZA UNOS MINUTOS , SE LE AÑADEN LAS
REBANADITAS DE PAN Y EL QUESO EN CUADRITOS , SE DEJA COCER
HASTA QUE EL QUESO ESTÉ DESECHO Y SE SIRVE CALIENTE PERO NO
QUEMANDO .

Dorada al horno
Ingredientes
Dorada limpia.
Sal.
Ajo en polvo.
Perejil picado.
Aceite.
Vino.
Limón.
Elaboración
Se limpia la dorada. Cogemos un plato y ponemos la dorada y la abrimos; en ese momento le
echamos la sal, el ajo en polvo y el perejil picado; antes de esta operación hay que coger un
plato del horno y echarle el aceite y el vino (recomiendo vino blanco) y lo esparcimos con un
pincel de cocina; entonces lo ponemos al horno a 200 grados.
Este pescadito nos lo trae:
Mario Ortega de 5ºB

CROQUETAS
INGREDIENTES
Mantequilla-40 gr
Jamón York -150 gr
Queso fundido- 4 lonchas
Leche - ½ litro
Harina -5 cucharadas
Nuez moscada- un pellizco
Sal- un pellizco
Un huevo
Pan rallado Marina Calvo de 5ºB
ELABORACIÓN
En una sartén se funde la mantequilla, a continuación se echa la harina y se mueve
continuamente cuidando que no se queme la harina, luego vamos añadiendo la leche poco a
poco, sin dejar nunca de remover. Cuando se haya hecho la besamel se echa el jamón y el
queso previamente cortado. Se añade un pellizco de nuez moscada y se corrige de sal.
Se deja la masa en la nevera hasta que esté bien fría.
Posteriormente se forman las croquetas pasándolas primero por huevo y después por pan
rallado. Finalmente se fríen.

BIZCOCHO DE YOGUR
Ingredientes:
-1 vaso de aceite
-2 vasos de azúcar
-1 sobre de levadura
-1 yogur de Limón
-2 huevos
-2 vasos de harina Marta Tejón de 5ºB
-1 trocito de mantequilla preferiblemente de Tulipán
Elaboración:
En un bol se baten los huevos, se echa azúcar y se sigue batiendo. Luego se echa
la harina y se añade el aceite y el yogur de limón, se sigue batiendo y se echa
levadura. Cuando los ingredientes estén bien batidos se va untando el bol de
mantequilla, finalmente se mete en el horno durante 20 min.
Luego, como en esta foto, se le puede echar nata y decorar con cualquier
cosa: mariposas, flores, estrellas…

ROSCÓN DE REYES
Ingredientes:
. 300 gr de harina.
. Ralladura de limón y naranja.
. 10 gr de levadura de panadero.
. 1 huevo.
. Agua de azahar.
. 50 gr de azúcar.
. 50 gr de mantequilla derretida.
. 150 gr de leche.
Preparación:
1º Se echan todos los ingredientes en un bol, luego se bate muy bien en la
batidora. Y sale la masa.
2º Con tus manos lo estiras y le das forma ovalada.
3º Si quieres puedes meter en la masa una sorpresa pequeña.
4º Lo metes una hora en el horno. Y por último…
5º ¡A comeeer! ¡A comeeer!
Nerea de 3ºB

Marta Tejón de 5ºB

Can you make this craft?
1. Draw this man in a piece of paper.
2. Remember to fold the flap.
3. With a card, make a hoop. The diameter is
the distance from one foot to the opposite
hand.
4. Glue the man into the hoop.

Pinwheel
A simple-to-make pinwheel for older children. (This craft uses a pushpin,
so it is not suitable for younger children.)
Supplies needed:
2 pieces of construction paper (the thicker the better)
Scissors
A hole punch
A push-pin
A pencil with an eraser
Markers or crayons
Start by making two square pieces of paper.To start making a
square, put the two pieces of paper together. Fold the corner
of the pieces of paper over as shown.
To finish making the squares, cut off the small rectangles,
forming two squares (which are already folded into a
triangle).
Fold the triangle in half.
Unfold the paper.
Decorate one side of each sheet of paper.

Put the undecorated sides of the paper together.
Make four cuts along the fold lines - about halfway to the
center.
Punch four holes in the pinwheel, one at each corner.
Gently gather each of the four points (with a hole)
to the center. (Be careful not to crease the paper.)
Push a push-pin through the four punched holes
through the center of the pinwheel to attach the
pinwheel to the side of a pencil's eraser.

Si quieres participar en el Concurso de Cobrete,
tendrás que volver a leer detenidamente la revista y encontrar a
nuestro simpático personaje escondido en las diferentes secciones.
¡Mira bien y no te dejes ninguno!
Manda cuántos “
” has encontrado a la siguiente dirección de
correo electrónico o, entrégalo en un folio a Nieves o a Jose.
Importante: No te olvides de escribir tu nombre, curso y el número
de cobretes que has encontrado.
Email: revista@jmcobre.com
El ganador saldrá publicado en la próxima revista

Aladín. Un musical genial nos traslada a exóticos parajes orientales con el
encanto de las aventuras de Las mil y una noches y la magia de los musicales.
Teatro Nuevo Apolo
A partir de un cuento del argentino Roberto Fontanarrosa,
el creativo cineasta Juan José Campanella (El secreto de
tus ojos) construye y dirige esta producción animada en 3D
coprotagonizada por humanizadas figuras de futbolín.