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Descargar PDF - Informe sobre Desarrollo Humano en Bolivia

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Este informe fue elaborado por el PNUD a través del Proyecto BOL/50863 “Programa de Políticas yGestión Pública Desc<strong>en</strong>tralizadas para el Logro de los Objetivos del Mil<strong>en</strong>io”, con el apoyo de laPrefectura del Departam<strong>en</strong>to de Cochabamba. El reporte estuvo coordinado por Victor HugoBacarreza Ch., y elaborado por Wilson Jiménez P., Ernesto Pérez, Cecilia Larrea M. y Drina Saric(consultores del proyecto) con la asist<strong>en</strong>cia de Fernando Rivera (consultor departam<strong>en</strong>tal).La publicación de este informe fue posible gracias al financiami<strong>en</strong>to de la Ag<strong>en</strong>cia Internacional deCooperación del Japón (JICA).Depósito Legal4-1-521-07EditoresPatricia Montes (coordinadora) y William Camacho (editor)Diseño y DiagramaciónSALINASÁNCHEZ Comunicación visual S.R.L.ImpresiónWeinberg S.R.L. Manufacturas e Impr<strong>en</strong>taLa Paz, <strong>Bolivia</strong>Marzo, 2007


ÍNDICE DE CUADROSCuadro 1 Indicadores seleccionados para el seguimi<strong>en</strong>to de los ODM 32Cuadro 2 Cochabamba: incid<strong>en</strong>cia de pobreza extrema 38Cuadro 3 Cochabamba: preval<strong>en</strong>cia de desnutrición crónica<strong>en</strong> m<strong>en</strong>ores de tres años 45Cuadro 4 Cochabamba: tasa de cobertura neta de primaria 49Cuadro 5 Cochabamba: tasa de término bruta a 8° de primaria 50Cuadro 6 Cochabamba-dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública: edificios escolaressegún área geográfica. 57Cuadro 7 Cochabamba-dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública:unidades educativas según área geográfica 58Cuadro 8 Cochabamba-dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública:número de doc<strong>en</strong>tes según nivel educativo y área geográfica 60Cuadro 9 Cochabamba: brecha de género <strong>en</strong> la tasa de términobruta a 8° de primaria 69Cuadro 10 Cochabamba: brecha de género <strong>en</strong> la tasa de términobruta a 4° de secundaria 70Cuadro 11 Cochabamba: brecha de género <strong>en</strong> la tasa bruta dematriculación según nivel educativo (<strong>en</strong> puntos porc<strong>en</strong>tuales) 72Cuadro 12 Cochabamba: brecha de género <strong>en</strong> la tasa de abandono segúnnivel educativo (<strong>en</strong> puntos porc<strong>en</strong>tuales) 73Cuadro 13 Cochabamba: ingreso promedio m<strong>en</strong>sual segúngénero, 2001 (<strong>en</strong> Bs.) 73Cuadro 14 Cochabamba: tasa de mortalidad infantil 78Cuadro 15 Cochabamba: cobertura de vacuna p<strong>en</strong>taval<strong>en</strong>te <strong>en</strong>m<strong>en</strong>ores de un año 82Cuadro 16 Cochabamba: tasa de mortalidad materna 86Cuadro 17 Cochabamba: tasa de la cobertura de parto institucional 89Cuadro 18 Complicaciones <strong>en</strong> el parto y principales discapacidadesprovocadas por la maternidad 90Cuadro 19 Cochabamba: factores lejanos que determinan la muerte materna 91Cuadro 20 Cochabamba: factores intermedios que determinan la muerte materna 92Cuadro 21 Cochabamba: tipo y causa de muerte materna 93Cuadro 22 Cochabamba: preval<strong>en</strong>cia de casos de sida 98Cuadro 23 Cochabamba: porc<strong>en</strong>taje de municipios con tasa deinfestación de Chagas mayor al 3% 103Cuadro 24 Cochabamba: índice de parasitosis anual de la malaria 108Cuadro 25 Cochabamba: paci<strong>en</strong>tes con TB curadosrespecto del total de notificados 113Cuadro 26 Cochabamba: cobertura de agua potable 120Cuadro 27 Cochabamba: cobertura de saneami<strong>en</strong>to básico 121ÍNDICE DE RECUADROSRecuadro 1 ¿Qué es la iniciativa de los Objetivosde <strong>Desarrollo</strong> del Mil<strong>en</strong>io (ODM)? 11Recuadro 2 Ori<strong>en</strong>tación productiva <strong>en</strong> Cochabamba 18Recuadro 3 Exportaciones no tradicionales de Cochabamba 22Recuadro 4 Parque industrial Santibáñez 23Recuadro 5 Determinantes del abandono y r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to escolar 53Recuadro 6 Principales problemas de género <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> 67IVOBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


Recuadro 7 Políticas de género <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> 1993-2004 76Recuadro 8 Interv<strong>en</strong>ciones para mejorar la salud materna 95Recuadro 9 La guerra por el agua <strong>en</strong> Cochabamba 127ÍNDICE DE GRÁFICOSGráfico 1 Cochabamba: participación del PIB departam<strong>en</strong>tal <strong>en</strong> eltotal nacional (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje) 17Gráfico 2 Cochabamba: tasas de crecimi<strong>en</strong>to del PIBdepartam<strong>en</strong>tal (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje) 17Gráfico 3 Cochabamba: PIB departam<strong>en</strong>tal según actividadeconómica (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje) 18Gráfico 4 PIB per cápita según departam<strong>en</strong>tos, 2005 (<strong>en</strong> bolivianos) 19Gráfico 5 Índice de <strong>en</strong>tropía g<strong>en</strong>eralizada (GE0) según departam<strong>en</strong>to, 2001 20Gráfico 6 Cochabamba: valor de las exportaciones yparticipación porc<strong>en</strong>tual <strong>en</strong> el total nacional 21Gráfico 7 Cochabamba: distribución de las PyME según rama deactividad, 2005 (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje) 21Gráfico 8 Cochabamba: tramos camineros según superficiede rodadura, 2004 (<strong>en</strong> kilómetros) 24Gráfico 9 Cochabamba: hogares que dispon<strong>en</strong> de <strong>en</strong>ergía eléctricasegún región, 2001 (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje) 25Gráfico 10 Cochabamba. Inversión extranjera directa,2003 (<strong>en</strong> miles de $US) 26Gráfico 11 Cochabamba: participación departam<strong>en</strong>tal <strong>en</strong> lainversión extranjera directa, 2003 (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje) 26Gráfico 12 Cochabamba: evolución de la cartera bancaria(<strong>en</strong> miles de Bs. de 1991) 27Gráfico 13 Cochabamba: composición de la cartera bancaria (a junio, 2006) 27Gráfico 14 Cochabamba: cartera microfinanciera 28Gráfico 15 Incid<strong>en</strong>cia de pobreza extrema según departam<strong>en</strong>to,2001 (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje) 38Gráfico 16 Crecimi<strong>en</strong>to y redistribución necesarios para alcanzar las metasde reducción de pobreza extrema <strong>en</strong> 2015, según departam<strong>en</strong>to 39Gráfico 17 Cochabamba: crecimi<strong>en</strong>to y redistribución necesarios paraalcanzar las metas de reducción de pobreza <strong>en</strong> el 2015 40Gráfico 18 Elasticidad ingreso-pobreza según departam<strong>en</strong>to, 2001 41Gráfico 19 Tasa de desnutrición crónica de m<strong>en</strong>ores de tres años segúndepartam<strong>en</strong>to (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje) 45Gráfico 20 Tasa de cobertura neta de primaria según departam<strong>en</strong>to,2005 (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje) 49Gráfico 21 Tasa de término bruta a 8° de primaria según departam<strong>en</strong>to,2005 (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje) 51Gráfico 22 Dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública y privada: tasa de <strong>sobre</strong>viv<strong>en</strong>ciade primaria con repit<strong>en</strong>cia según grado-cohorte, 2003-2004 54Gráfico 23 Cochabamba-dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública y privada: tasa deasist<strong>en</strong>cia a primaria por edad simple y área geográfica (2001) 55Gráfico 24 Cochabamba-dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública y privada: tasa de abandonoescolar por grado, según área geográfica (2005) 56Gráfico 25 Cochabamba-dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública y privada:tasa de rezago escolar por grado, según área geográfica (2005) 56OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBAV


Gráfico 26 Dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública, relación alumno aula segúnnivel de educación y área geográfica, 2005 59Gráfico 27 Cochabamba-dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública: asignación anualde horas pedagógicas por crecimi<strong>en</strong>to vegetativo expresado<strong>en</strong> ítems de 72 horas 60Gráfico 28 Cochabamba-dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública-nivel primaria:proporción de doc<strong>en</strong>tes interinos según área geográfica 61Gráfico 29 Cochabamba-dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública-nivel secundaria:proporción de doc<strong>en</strong>tes interinos según área geográfica 62Gráfico 30 Cochabamba: niños y niñas que alcanzaron el niveleducativo esperado según grupo étnico 63Gráfico 31 Cochabamba: niños y niñas que alcanzaron el niveleducativo esperado según área geográfica 63Gráfico 32 Brecha de género <strong>en</strong> la tasa de término bruta a 8° de primariasegún departam<strong>en</strong>to, 2005 (<strong>en</strong> puntos porc<strong>en</strong>tuales) 68Gráfico 33 Cochabamba: brecha de género <strong>en</strong> la tasa de término bruta a 4° desecundaria según departam<strong>en</strong>to, 2005 (<strong>en</strong> puntos porc<strong>en</strong>tuales) 71Gráfico 34 Cochabamba: brecha de género <strong>en</strong> tasa de analfabetismo(15 y más años) según área geográfica(expresado <strong>en</strong> puntos porc<strong>en</strong>tuales) 72Gráfico 35 Cochabamba: población ocupada por sexo segúncategoría ocupacional (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje) 74Gráfico 36 Cochabamba: población ocupada por sexosegún actividad, 2001 (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje) 74Gráfico 37 Cochabamba: tasa de mortalidad infantil (por mil nacidos vivos) 78Gráfico 38 Tasa de mortalidad infantil según departam<strong>en</strong>to(por mil nacidos vivos) 79Gráfico 39 <strong>Bolivia</strong>: principales causas de mortalidad infantil 80Gráfico 40 Cobertura de la vacuna p<strong>en</strong>taval<strong>en</strong>te <strong>en</strong> m<strong>en</strong>oresde año según departam<strong>en</strong>to (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje) 83Gráfico 41 Tasa de mortalidad materna según departam<strong>en</strong>to, 2000(por 100.000 nacidos vivos) 87Gráfico 42 Tasa de cobertura de parto institucional segúndepartam<strong>en</strong>to (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje) 88Gráfico 43 Preval<strong>en</strong>cia de casos de sida según departam<strong>en</strong>to,2005 (por millón de habitantes) 99Gráfico 44 Incid<strong>en</strong>cia acumulada de VIH/sida según departam<strong>en</strong>to,1997-2004 (por millón de habitantes) 99Gráfico 45 Notificación de VIH/sida según forma de contagio,por departam<strong>en</strong>to (2005) 100Gráfico 46 T<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia del porc<strong>en</strong>taje de municipios coninfestación de Chagas mayor al 3% 103Gráfico 47 Porc<strong>en</strong>taje de municipios con una tasa de infestación de Chagasmayor al 3%, según departam<strong>en</strong>to, 2005 104Gráfico 48 Evolución del índice de parasitosis anual de la malaria(por mil habitantes) 107Gráfico 49 Índice de parasitosis anual de la malaria según departam<strong>en</strong>to(por mil habitantes) 108Gráfico 50 Evolución del porc<strong>en</strong>taje paci<strong>en</strong>tes con TB curadosrespecto del total notificados 112VIOBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


FF AA Fuerzas ArmadasFUNDASAB Fundación para el Apoyo a laSost<strong>en</strong>ibilidad <strong>en</strong> Saneami<strong>en</strong>to BásicoGE0 Índice de <strong>en</strong>tropía g<strong>en</strong>eralizada conparámetro cero (g<strong>en</strong>eralized <strong>en</strong>tropy 0)GM Gobiernos municipalesGTZ Cooperación técnica alemanaHIPC II Heavily Indebted Poor CountriesIDH Impuesto directo a los hidrocarburosIEC Información educación y capacitaciónIED Inversión extranjera directaINE Instituto Nacional de EstadísticaINFOPER Instituto de Formación Perman<strong>en</strong>teINRA Instituto Nacional deReforma AgrariaIPA Índice de parasitosis anualIPR Inc<strong>en</strong>tivo a la perman<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> el árearuralIRA Infecciones respiratorias agudasJICA Ag<strong>en</strong>cia de cooperacióninternacional del JapónME Ministerio de EducaciónMECyD Ministerio de Educación Cultura yDeportesMEDRAMA Ministerio de <strong>Desarrollo</strong> Rural y MedioAmbi<strong>en</strong>teMSD Ministerio de Salud y DeportesMyPE Micro y pequeña empresaNBER National Bureau of Economic ResearchNCHS C<strong>en</strong>tro Nacional para Estadísticas de SaludODM Objetivos de <strong>Desarrollo</strong> del Mil<strong>en</strong>ioOECA Organizaciones económicas campesinas yagropecuariasOMS Organización Mundial de la SaludONG Organizaciones no gubernam<strong>en</strong>talesOPS Organización Panamericana de la SaludPAI Programa Ampliado de InmunizacionesPDDES Plan Departam<strong>en</strong>tal de <strong>Desarrollo</strong>Económico y SocialPDM Planes de <strong>Desarrollo</strong> MunicipalPEI Proyectos Educativos Indíg<strong>en</strong>asPEN Proyectos Educativos de NúcleoPER Proyectos Educativos d RedPFCEE Proyecto de Fortalecimi<strong>en</strong>to de la Calidady Equidad de la EducaciónPFI Programa de Fortalecimi<strong>en</strong>to InstitucionalPIB Producto interno brutoPIOM Plan de Igualdad de Oportunidades paralas MujeresPNA Programa Nacional de AlfabetizaciónPNC Programa Nacional de ChagasPNCT Programa Nacional de Control de laTuberculosisPND Plan Nacional de <strong>Desarrollo</strong>PNEG Plan Nacional de Equidad de GéneroPNM Programa Nacional de Vigilancia y Controlde MalariaPNPEV Plan Nacional de Prev<strong>en</strong>ción yErradicación de la Viol<strong>en</strong>ciaPNPRM Programa Nacional de Reducción de laPobreza relativa a la mujerPNSB Plan Nacional de Servicios BásicosPNUD Programa de las Naciones Unidas para el<strong>Desarrollo</strong>PNVIS Programa nacional de ITS-VIH/sidaPOA Programa operativo anualPOMA Programa operativo multianualPRE Programa de Reforma EducativaPROAT Programa de Asist<strong>en</strong>cia TécnicaPRODASUD Programa de Aguas SubterráneasPROME Programa Municipal de EducaciónPROSIAS Proyecto de Sistema de Información deAgua y Saneami<strong>en</strong>toPROSIN Proyecto de Salud IntegralPyME Pequeñas y Medianas EmpresasRAFUE Reglam<strong>en</strong>to de administración yfuncionami<strong>en</strong>to para unidades educativasRUE Registro de unidades educativasSAG Subsecretaría de Asuntos de GéneroSEDAG Servicio Departam<strong>en</strong>tal AgropecuarioSEDCAM Servicio Prefectural de CaminosSEDEGES Servicio Departam<strong>en</strong>tal de Gestión SocialSEDES Servicio Departam<strong>en</strong>tal de SaludSEDUCA Servicios departam<strong>en</strong>tales de educaciónSIAS Sistema Nacional de Información <strong>en</strong> Aguay Saneami<strong>en</strong>to BásicoSida Síndrome de inmunodefici<strong>en</strong>cia adquiridaSIE Sistema Nacional de Información <strong>en</strong>EducaciónSLIM Servicios legales integrales municipalesSNIS Sistema Nacional de Información <strong>en</strong> SaludSUMI Seguro Universal de Salud MaternoInfantilTB TuberculosisTGN Tesoro G<strong>en</strong>eral de la NaciónTics Tecnología de la información y lacomunicaciónTMI Tasa mortalidad infantilTTB 8P Tasa de termino bruto de 8vo de primariaVIIIOBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


UDAPEUDAPSOUESUNASVIUNESCOUNFPAUNIUnidad de Análisis de Políticas Sociales yEconómicasUnidad de Análisis de Políticas SocialesUnidades educativas públicasUnidad de Agua Saneami<strong>en</strong>to Básico yVivi<strong>en</strong>daOrganización de las Naciones Unidas parala Educación la Ci<strong>en</strong>cia y la CulturaFondo de Población de las NacionesUnidasUnidades nutricionales integralesUNICEFUSAIDVAGGFVIH/sidaVMMVSBFondo Internacional de Emerg<strong>en</strong>cia de lasNaciones Unidas para los niñosAg<strong>en</strong>cia Internacional de <strong>Desarrollo</strong> de losEstados UnidosViceministerio de Asuntos de Género,G<strong>en</strong>eracionales y FamiliaVirus de inmunodefici<strong>en</strong>ciahumana/síndrome de inmunodefici<strong>en</strong>ciaadquiridaViceministerio de la MujerViceministerio de Servicios BásicosOBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBAIX


Pres<strong>en</strong>tación [1ª]Las estadísticas mundiales muestran avances disímiles <strong>en</strong> el logro de la reducción de la pobrezaa nivel global, a pesar de las políticas, programas y proyectos que los gobiernos delos países <strong>en</strong> desarrollo han v<strong>en</strong>ido ejecutando con el apoyo de los organismos multilateralesde cooperación y de las ag<strong>en</strong>cias bilaterales. Se estima que más de mil millones depersonas <strong>en</strong> el mundo viv<strong>en</strong> con m<strong>en</strong>os de un dólar por día y otros 1.800 millones luchanpor <strong>sobre</strong>vivir con m<strong>en</strong>os de dos dólares diarios.Asimismo, <strong>en</strong> el planeta, 114 millones de niños no recib<strong>en</strong> educación básica y 584 millonesde mujeres son analfabetas. Por otra parte, también se estima que <strong>en</strong> el mundomuer<strong>en</strong> más de 1.200 niños por hora, por causas varias, pero la abrumadora mayoría sedebe a una patología única: la pobreza. Por último, otra de las causas de muerte prematuraes la falta de salubridad, ya que cuatro de cada diez personas <strong>en</strong> el mundo no ti<strong>en</strong><strong>en</strong>acceso ni siquiera a una simple letrina y dos de cada diez no ti<strong>en</strong><strong>en</strong> acceso a una fu<strong>en</strong>tede agua potable.Ante este panorama, la Cumbre del Mil<strong>en</strong>io, que se realizó <strong>en</strong> septiembre del año 2000, seconstituyó <strong>en</strong> la mayor reunión de líderes mundiales <strong>en</strong> la historia de la humanidad. Enesa cumbre, se adoptó la Declaración del Mil<strong>en</strong>io, que compromete a todas las naciones areducir la pobreza, mejorar la salud y promover la paz, los derechos humanos y la sost<strong>en</strong>ibilidaddel medio ambi<strong>en</strong>te. Este compromiso <strong>en</strong>tre países desarrollados y <strong>en</strong> vías dedesarrollo se resume <strong>en</strong> los ocho Objetivos de <strong>Desarrollo</strong> del Mil<strong>en</strong>io, que apuntan a reducirla pobreza y el hambre, la mortalidad infantil y materna, a luchar contra las <strong>en</strong>fermedadescomo el sida, el Chagas, la malaria y la tuberculosis, a lograr el acceso universal d<strong>en</strong>iños y niñas a la escuela, a empoderar a las mujeres y a darle a más g<strong>en</strong>te acceso a aguapotable y a saneami<strong>en</strong>to básico.<strong>Bolivia</strong> forma parte de la Declaración del Mil<strong>en</strong>io y fue el primer país de América Latina,y uno de los doce primeros a nivel mundial <strong>en</strong> preparar un informe nacional de progreso<strong>sobre</strong> los Objetivos de <strong>Desarrollo</strong> del Mil<strong>en</strong>io que fue publicado <strong>en</strong> diciembre de 2001. Hastala fecha, <strong>Bolivia</strong> ha publicado cuatro informes nacionales <strong>sobre</strong> el avance del cumplimi<strong>en</strong>tode los Objetivos de <strong>Desarrollo</strong> del Mil<strong>en</strong>io. En este marco, y parti<strong>en</strong>do de los cuatroinformes m<strong>en</strong>cionados, se ha considerado importante contar con informes departam<strong>en</strong>tales,tomando <strong>en</strong> consideración que los nueve departam<strong>en</strong>tos de <strong>Bolivia</strong> se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tranhoy fr<strong>en</strong>te a grandes desafíos para <strong>en</strong>carar la gestión de su desarrollo.Estos productos son el resultado del esfuerzo de varias instituciones de los ámbitos c<strong>en</strong>tral,departam<strong>en</strong>tal y sectorial que, a través del apoyo del Programa de Objetivos de <strong>Desarrollo</strong>del Mil<strong>en</strong>io del PNUD, han podido completar esta iniciativa. Los informes departam<strong>en</strong>tales<strong>sobre</strong> el progreso <strong>en</strong> el logro de los Objetivos de <strong>Desarrollo</strong> del Mil<strong>en</strong>io muestranel estado de situación de cada uno de los departam<strong>en</strong>tos y plantean ciertos lineami<strong>en</strong>tosclave que servirán de base para el desarrollo de políticas públicas <strong>en</strong>caminadas al logro demejoras sustanciales <strong>en</strong> las condiciones de vida de su población. En consecu<strong>en</strong>cia, el objetivoc<strong>en</strong>tral de este trabajo es constituirse <strong>en</strong> un instrum<strong>en</strong>to de gestión útil para guiarinterv<strong>en</strong>ciones específicas de los departam<strong>en</strong>tos que, bajo un esquema g<strong>en</strong>eral de aplicaciónde políticas públicas, posiblem<strong>en</strong>te no t<strong>en</strong>dría los impactos deseados <strong>sobre</strong> el bi<strong>en</strong>estarde la población de cada uno de ellos.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA1


Desde el punto de vista de la gestión pública, se espera que este pequeño aporte sea la tareainicial que permita el desarrollo de mejores sistemas de monitoreo y seguimi<strong>en</strong>to y deg<strong>en</strong>eración continua de información, así como el diseño y la implem<strong>en</strong>tación de programasy proyectos que respondan a las especificidades de las difer<strong>en</strong>tes regiones para el logrode los Objetivos de <strong>Desarrollo</strong> del Mil<strong>en</strong>io.Antonio MolpeceresREPRESENTANTE RESIDENTEDEL PNUD EN BOLIVIA2OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


Resum<strong>en</strong> ejecutivo<strong>Bolivia</strong> pres<strong>en</strong>ta un desarrollo humano bajo y al mismo tiempo se observa difer<strong>en</strong>cias significativas<strong>en</strong>tre regiones y departam<strong>en</strong>tos. Las desigualdades departam<strong>en</strong>tales persist<strong>en</strong>,a pesar de los flujos migratorios que determinaron cambios demográficos acelerados, y lasoportunidades de ingresos y de acceso a servicios todavía son distintas según regiones,municipios y departam<strong>en</strong>tos. Por tanto, la situación de los ODM <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> no solam<strong>en</strong>terequiere ser evaluada <strong>en</strong> el nivel nacional, sino que también exige definir indicadores y señalarbrechas <strong>en</strong> los niveles subnacionales.El pres<strong>en</strong>te informe ti<strong>en</strong>e el propósito de contribuir a la reflexión <strong>sobre</strong> las condiciones devida de los cochabambinos y establece una línea de base para evaluar el impacto de las estrategiasdepartam<strong>en</strong>tales de desarrollo, <strong>en</strong> el marco de los Objetivos de <strong>Desarrollo</strong> del Mil<strong>en</strong>io(ODM). Esta línea de base podría constituirse <strong>en</strong> un insumo para fijar compromisos<strong>en</strong>tre las autoridades y actores sociales del departam<strong>en</strong>to, con una fuerte ori<strong>en</strong>tación haciael desarrollo humano y productivo de Cochabamba durante la próxima década.Desde fines de los años och<strong>en</strong>ta, las transformaciones <strong>en</strong> la economía de Cochabamba fueronaceleradas: la agricultura tradicional sufrió un severo estancami<strong>en</strong>to, la política deerradicación de la coca tuvo altos costos económicos, principalm<strong>en</strong>te para el departam<strong>en</strong>to,y la reactivación económica fue limitada debido a la incertidumbre g<strong>en</strong>erada por losconflictos sociales de los últimos años.A fines de 2005, la prefectura elaboró el Plan Departam<strong>en</strong>tal de <strong>Desarrollo</strong> de Cochabamba2006-2010 (PDDES), el cual id<strong>en</strong>tificó varios obstáculos para el desarrollo departam<strong>en</strong>tal,principalm<strong>en</strong>te la baja productividad y la heterog<strong>en</strong>eidad <strong>en</strong> los niveles de competitividad delas principales actividades, aspectos que impon<strong>en</strong> restricciones a la g<strong>en</strong>eración de exced<strong>en</strong>te;una débil articulación de la economía regional expresada <strong>en</strong> las difer<strong>en</strong>cias de productividad<strong>en</strong>tre los sectores extractivos y el resto de las actividades; escasa articulación caminera y problemas<strong>en</strong> el mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to de las carreteras. No obstante, el PDDES también señala variasoportunidades, <strong>en</strong>tre las que destacan el pot<strong>en</strong>cial para la inserción competitiva <strong>en</strong> los mercadosexternos, producción regional para mercados internos a través de la promoción de laagroindustria y el desarrollo del turismo, y las inversiones <strong>en</strong> el sector de hidrocarburos.La reformulación del PDDES y la ori<strong>en</strong>tación estratégica que propone la prefectura establec<strong>en</strong>un fuerte vínculo con el desarrollo humano y la promoción productiva del departam<strong>en</strong>to.Para efectivizar las acciones <strong>en</strong> dichos ámbitos se requiere g<strong>en</strong>erar instrum<strong>en</strong>tosdestinados al diseño e implem<strong>en</strong>tación de políticas. Los ODM son una herrami<strong>en</strong>ta útil paratal propósito, principalm<strong>en</strong>te para establecer alianzas estratégicas <strong>en</strong>tre instancias degobierno y de la sociedad civil.Los niveles iniciales de extrema pobreza <strong>en</strong> Cochabamba son relativam<strong>en</strong>te bajos (39%),poco más de un punto porc<strong>en</strong>tual por debajo del promedio nacional, con lo que el departam<strong>en</strong>toocupa el sexto lugar <strong>en</strong> el país. Las combinaciones de crecimi<strong>en</strong>to y desigualdadespecífica, requeridas por el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba para alcanzar las proyeccionesideales de extrema pobreza (19,5%) indican que el consumo per cápita debe aum<strong>en</strong>tar atasas cercanas al 3% anual hasta el 2015. D<strong>en</strong>tro del departam<strong>en</strong>to se pres<strong>en</strong>ta un desarrollocon elevada desigualdad social. Cochabamba incluye tres de los municipios con m<strong>en</strong>o-OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA3


es índices de pobreza extrema a nivel nacional; sin embargo, la mayoría del resto de losmunicipios se halla d<strong>en</strong>tro del grupo de mayor pobreza <strong>en</strong> el país, con tasas que superanel 75% de pobreza extrema.En lo que respecta a la preval<strong>en</strong>cia de desnutrición crónica, calculada como el porc<strong>en</strong>tajede niños de <strong>en</strong>tre 0 y 35 meses de edad que pres<strong>en</strong>tan una estatura para su edad, inferiora dos desviaciones estándar respecto a una población de refer<strong>en</strong>cia, se fijó la meta nacional<strong>en</strong> 19% para el 2015. La desnutrición crónica <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba pres<strong>en</strong>tóaltibajos hasta alcanzar un 24,3% <strong>en</strong> el 2003. Si bi<strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to pres<strong>en</strong>ta índicesde desnutrición que no difier<strong>en</strong> significativam<strong>en</strong>te del nivel nacional, debería alcanzarm<strong>en</strong>ores tasas de desnutrición dado el nivel de ingreso por habitante y la diversificadaproducción agropecuaria que podría abastecer a la mayoría de la población.Alcanzar la educación primaria universal es el segundo de los objetivos <strong>en</strong> la Declaracióndel Mil<strong>en</strong>io. En este caso, son dos los indicadores establecidos para el seguimi<strong>en</strong>to: (i) latasa de cobertura neta de primaria, que mide el porc<strong>en</strong>taje de la población que es at<strong>en</strong>didapor el sistema escolar <strong>en</strong> edad oportuna, reflejando el acceso y efici<strong>en</strong>cia del sistemaeducativo, y (ii) tasa de término bruta a 8° de primaria (TTB 8P ) que es una medida de efici<strong>en</strong>ciainterna del sistema educativo, y permite evaluar su capacidad para graduar a losestudiantes que captó inicialm<strong>en</strong>te.En Cochabamba, la proporción de niños y niñas que asiste al nivel de educación primariacon la edad oficial, creció <strong>en</strong> los últimos años <strong>en</strong> un 2,6% anual, sin embargo, <strong>en</strong>tre 2000y 2005, la cobertura neta del nivel primario <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to permaneció casi constante93,3% y 93,7%, respectivam<strong>en</strong>te. En 2005, Cochabamba se ubicó <strong>en</strong>tre los cinco departam<strong>en</strong>toscon m<strong>en</strong>ores tasas de cobertura neta con el 93,3%. Por otra parte, <strong>en</strong> Cochabambala TTB 8P alcanzó el 74,6% <strong>en</strong> 2005, por debajo del promedio nacional del mismo año(77,8%), pres<strong>en</strong>tando adicionalm<strong>en</strong>te disparidades significativas <strong>en</strong>tre los municipios deldepartam<strong>en</strong>to. Se estima que la TTB 8P debe crecer a una tasa anual promedio del 2,4 %para alcanzar la meta del 100% hasta el año 2015.Según estimaciones de la tasa de <strong>sobre</strong>viv<strong>en</strong>cia escolar <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to, de ci<strong>en</strong> niñosy niñas que ingresaron a primero de primaria, <strong>en</strong> un determinado año, cerca de 63 culminanlos ocho grados de este nivel educativo. El abandono se ac<strong>en</strong>túa al final del segundociclo de primaria –<strong>en</strong>tre los 10 y 12 años de edad– principalm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el área rural.El tercer ODM es el lograr la igualdad de género y la autonomía de la mujer. Las metas definidasse ori<strong>en</strong>tan a la eliminación de la desigualdad <strong>en</strong>tre géneros <strong>en</strong> la <strong>en</strong>señanza primariay secundaria. Para el 2005, <strong>en</strong> Cochabamba la brecha de género <strong>en</strong> la TTB 8P era de 1,5 puntosporc<strong>en</strong>tuales, desfavoreci<strong>en</strong>do a las mujeres. Las difer<strong>en</strong>cias intermunicipales <strong>en</strong> la brechade género de la educación primaria revelan que los municipios del occid<strong>en</strong>te (indicadora favor de los niños) pres<strong>en</strong>tan un comportami<strong>en</strong>to marcadam<strong>en</strong>te difer<strong>en</strong>ciado respecto alos municipios del trópico (indicador a favor de las niñas). En el 2005, la tasa de término brutaa 4º de secundaria fue 1,9 a favor de las adolesc<strong>en</strong>tes mujeres. Este resultado advierte quelos niños del departam<strong>en</strong>to se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran <strong>en</strong> situación de v<strong>en</strong>taja fr<strong>en</strong>te a las niñas <strong>en</strong> cuantoal logro de la primaria, situación que se revierte <strong>en</strong> secundaria.Las brechas de género <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to ti<strong>en</strong><strong>en</strong> diversos factores causales según regióngeográfica de resid<strong>en</strong>cia. Mi<strong>en</strong>tras <strong>en</strong> las áreas del Altiplano y valles las brechas están determinadasprincipalm<strong>en</strong>te por la percepción <strong>sobre</strong> el retorno de las mujeres al sistemaeducativo, la división del trabajo infantil desfavorable a las niñas, así como la falta deoferta educativa que permita la perman<strong>en</strong>cia de las niñas <strong>en</strong> las escuelas (transporte e internados,<strong>en</strong>tre otros); <strong>en</strong> el área del trópico, el trabajo asalariado infantil es la principalcausa de abandono escolar masculino, tanto <strong>en</strong> primaria como <strong>en</strong> secundaria.4OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


En el caso de la <strong>en</strong>fermedad de Chagas, se seleccionó como indicador de seguimi<strong>en</strong>to elporc<strong>en</strong>taje de municipios con una tasa de infestación de Chagas mayor al 3%. El departam<strong>en</strong>topres<strong>en</strong>tó avances importantes, dado que el indicador disminuyó de 77,5% <strong>en</strong> el2003 a 28,2% <strong>en</strong> el 2005. En el último año de observación, el área <strong>en</strong>démica de la <strong>en</strong>fermedadde Chagas de Cochabamba compr<strong>en</strong>día 39 municipios, quedando cinco municipioscomo áreas libres de infestación.El índice de parasitosis anual de la malaria (IPA) fue seleccionado como indicador de seguimi<strong>en</strong>to<strong>en</strong> el marco del sexto ODM. El IPA es un conteo de casos de malaria confirmadosy probables durante un periodo, expresado por cada mil habitantes expuestos al riesgode contraer la <strong>en</strong>fermedad. Se estima que hay subregistro de la <strong>en</strong>fermedad que oscila<strong>en</strong>tre el 25% y el 35%, por casos no notificados o asintomáticos. El IPA del departam<strong>en</strong>tode Cochabamba experim<strong>en</strong>tó una disminución de 3 puntos porc<strong>en</strong>tuales <strong>en</strong>tre 1991 y2005, pres<strong>en</strong>tando un resultado m<strong>en</strong>or (0,4%) al registrado para el promedio del país(5,5%) quedando como el departam<strong>en</strong>to con el segundo m<strong>en</strong>or indicador, después de SantaCruz. El área <strong>en</strong>démica de la malaria <strong>en</strong> Cochabamba está conformada por 12 municipios,ubicados <strong>en</strong> su mayoría <strong>en</strong> el norte del departam<strong>en</strong>to y una parte <strong>en</strong> el Cono Sur (Mizque,Pocona y Aiquile).En el caso de la tuberculosis (TB), se eligió el número de paci<strong>en</strong>tes curados respecto del totalde notificados como indicador que permita evaluar la evolución de esta <strong>en</strong>fermedad <strong>en</strong>el país. En el departam<strong>en</strong>to, este indicador se increm<strong>en</strong>tó de 79 a 89,.6 por 100.000 habitantes<strong>en</strong>tre 2000 y 2004, ubicando a Cochabamba como el departam<strong>en</strong>to con el indicadorde efectividad más alto.El séptimo ODM es asegurar la sost<strong>en</strong>ibilidad del medio ambi<strong>en</strong>te como una vía para lograrel desarrollo humano. A pesar de la amplitud de este objetivo, <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> se seleccionarondos indicadores para su evaluación: (i) la cobertura de agua potable, que es la proporciónde población que vive <strong>en</strong> vivi<strong>en</strong>das particulares que cu<strong>en</strong>tan con conexiones domiciliariaspor cañería, piletas públicas o pozos con bomba, y (ii) la cobertura de saneami<strong>en</strong>tobásico, que es el porc<strong>en</strong>taje de población que dispone de alcantarillado, cámaraséptica y, <strong>en</strong> el área rural, el uso de pozo ciego.En 2005, el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba pres<strong>en</strong>tó una cobertura de agua potable del52,5%, muy por debajo del promedio nacional (72%), y con una t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia asc<strong>en</strong>d<strong>en</strong>te.Este comportami<strong>en</strong>to sitúa al departam<strong>en</strong>to a 26 puntos porc<strong>en</strong>tuales de alcanzarla meta para el año 2015. La cobertura de agua potable alcanzó niveles más elevados<strong>en</strong> c<strong>en</strong>tros poblados m<strong>en</strong>ores y ciudades intermedias. Las coberturas <strong>en</strong> ciudades mayoresy el área rural cochabambina no superaron el 50% <strong>en</strong> 2005. Asimismo, la distribuciónmunicipal de cobertura de agua potable puso <strong>en</strong> evid<strong>en</strong>cia elevados niveles dedesigualdad: de los 45 municipios del departam<strong>en</strong>to, sólo doce pres<strong>en</strong>taron coberturassuperiores al 72%.Entre 1992 y 2005, la cobertura de saneami<strong>en</strong>to básico <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to se elevó solam<strong>en</strong>teocho puntos porc<strong>en</strong>tuales, distante <strong>en</strong> casi 24 puntos porc<strong>en</strong>tuales de la meta nacional(64%). Durante el 2005 la cobertura de saneami<strong>en</strong>to <strong>en</strong> Cochabamba alcanzó nivelesmás elevados <strong>en</strong> áreas metropolitanas (51%) y áreas rurales (38%), mi<strong>en</strong>tras que <strong>en</strong> localidadesm<strong>en</strong>ores y ciudades intermedias, aproximadam<strong>en</strong>te el 60% de la población nodispone de estos servicios.El diagnóstico del desarrollo del departam<strong>en</strong>to descrito <strong>en</strong> el pres<strong>en</strong>te docum<strong>en</strong>to brindainformación a los actores del desarrollo departam<strong>en</strong>tal, y principalm<strong>en</strong>te a la Prefecturadel departam<strong>en</strong>to de Cochabamba, dado que ofrece una base objetiva para la construcciónde políticas, estrategias, programas y proyectos dirigidos a lograr mayores avances hacia6OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


los Objetivos de <strong>Desarrollo</strong> del Mil<strong>en</strong>io. Las conclusiones del pres<strong>en</strong>te docum<strong>en</strong>to pued<strong>en</strong>convertirse <strong>en</strong> un insumo para la adecuación del Plan Departam<strong>en</strong>tal de <strong>Desarrollo</strong> Económicoy Social, el Plan Estratégico Institucional, la Ag<strong>en</strong>da Estratégica, los planes sectoriales,así como para impulsar acciones concurr<strong>en</strong>tes con el Gobierno c<strong>en</strong>tral y los gobiernosmunicipales.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA7


Introducción1 Laserna, 2004.ANTECEDENTESEl pres<strong>en</strong>te docum<strong>en</strong>to elabora un diagnóstico detallado <strong>sobre</strong> la situación de los Objetivosde <strong>Desarrollo</strong> del Mil<strong>en</strong>io (ODM) <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba a partir de los indicadoresdisponibles <strong>en</strong> los sistemas de información, con el fin de contribuir a la gestiónpública desc<strong>en</strong>tralizada y el diseño de políticas ori<strong>en</strong>tadas a mejorar las condiciones de vidade sus habitantes.Desde fines de los años och<strong>en</strong>ta, las transformaciones <strong>en</strong> la economía de Cochabamba fueronaceleradas: la agricultura tradicional sufrió un severo estancami<strong>en</strong>to, la política deerradicación de la coca tuvo altos costos económicos, para el departam<strong>en</strong>to, y la reactivacióneconómica fue limitada debido a la incertidumbre g<strong>en</strong>erada por los conflictos socialesde los últimos años, especialm<strong>en</strong>te la d<strong>en</strong>ominada “guerra del agua” 1 .A fines de 2005, la prefectura elaboró el Plan Departam<strong>en</strong>tal de <strong>Desarrollo</strong> de Cochabamba2006-2010 (PDDES) <strong>en</strong> el marco del Sistema Nacional de Planificación (SISPLAN), y estableciólas bases para fortalecer una visión compartida <strong>sobre</strong> el desarrollo del departam<strong>en</strong>to. ElPDDES id<strong>en</strong>tificó varios obstáculos adicionales para el desarrollo departam<strong>en</strong>tal, principalm<strong>en</strong>tela baja productividad y la heterog<strong>en</strong>eidad de la misma esntre las actividades principales,aspectos que limitan la g<strong>en</strong>eración de exced<strong>en</strong>te; una débil articulación de la economíaregional reflejada <strong>en</strong> las difer<strong>en</strong>cias de productividad <strong>en</strong>tre los sectores extractivos y elresto de las actividades; escasa articulación caminera y problemas <strong>en</strong> el mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to delas carreteras. El manejo de los recursos naturales es inapropiado, la erosión avanzó y se observadesertización del territorio, pérdida de biodiversidad, vulnerabilidad de la poblaciónfr<strong>en</strong>te a desastres naturales y defici<strong>en</strong>te saneami<strong>en</strong>to ambi<strong>en</strong>tal. Las instituciones departam<strong>en</strong>talesson débiles para impulsar el desarrollo productivo. Además, el PDDES id<strong>en</strong>tificó laaus<strong>en</strong>cia de coordinación institucional para la vinculación departam<strong>en</strong>tal, la crisis políticaque afecta la gobernabilidad y la defici<strong>en</strong>te institucionalidad municipal, como factores quedificultan la g<strong>en</strong>eración de una visión compartida del desarrollo regional.No obstante, el PDDES también señaló varias oportunidades para el desarrollo de Cochabambaque pued<strong>en</strong> ser aprovechadas, <strong>en</strong>tre las que destacan el pot<strong>en</strong>cial para la insercióncompetitiva <strong>en</strong> los mercados externos, producción regional para mercados internos a travésde la promoción de la agroindustria y el desarrollo del turismo, y las inversiones <strong>en</strong> elsector de hidrocarburos. Los ejes de desarrollo que propuso el PDDES se conc<strong>en</strong>tran <strong>en</strong> elpot<strong>en</strong>ciami<strong>en</strong>to de la competitividad y la transformación productiva, la integración físicadel departam<strong>en</strong>to, la gestión sost<strong>en</strong>ible de recursos naturales y medio ambi<strong>en</strong>te, el desarrollohumano integral, intercultural y multiétnico, y gestión institucional para el desarrollodepartam<strong>en</strong>tal.La reformulación del PDDES y la ori<strong>en</strong>tación estratégica que propone la prefectura establec<strong>en</strong>un fuerte vínculo con el desarrollo humano y la promoción productiva del departam<strong>en</strong>to.Para efectivizar las acciones <strong>en</strong> dichos ámbito se requiere g<strong>en</strong>erar instrum<strong>en</strong>tosdestinados al diseño e implantación de políticas. Los ODM son una herrami<strong>en</strong>ta útil paratal propósito, principalm<strong>en</strong>te para establecer alianzas estratégicas <strong>en</strong>tre instancias del gobiernoy de la sociedad civil.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA9


Luego de un balance de los ODM a nivel nacional, el informe pres<strong>en</strong>ta <strong>en</strong> la primera partelas principales características del desempeño económico del departam<strong>en</strong>to, indicadores demográficosy el marco institucional, con el objeto de sust<strong>en</strong>tar el análisis de ODM del restodel informe. La segunda parte resume la definición de indicadores del departam<strong>en</strong>to y criteriospreliminares para el seguimi<strong>en</strong>to a los ODM. La tercera parte aborda la situación y el balancede siete de los ocho ODM a nivel departam<strong>en</strong>tal. Finalm<strong>en</strong>te, la parte cuarta pres<strong>en</strong>taalgunos desafíos y perspectivas para avanzar hacia los ODM <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to.EVALUACIÓN DE LOS ODM EN BOLIVIA<strong>Bolivia</strong>, junto con otros 188 países, asumió el compromiso de alcanzar los ODM <strong>en</strong> la Declaracióndel Mil<strong>en</strong>io del año 2000. Desde 2002, como parte de dicho compromiso, elaboró demanera continua cuatro informes de avance hacia los ODM, compilados por el PNUD y las <strong>en</strong>tidadesoficiales del gobierno.Los informes de progreso hacia los ODM constituy<strong>en</strong> la refer<strong>en</strong>cia principal del pres<strong>en</strong>te docum<strong>en</strong>to.El cuarto informe, pres<strong>en</strong>tado <strong>en</strong> noviembre de 2006, revela que <strong>Bolivia</strong> podría alcanzarla mayoría de las metas de desarrollo, <strong>en</strong> el marco del Plan Nacional de <strong>Desarrollo</strong> (PND)que impulsa políticas articuladas, moviliza recursos hacia los sectores sociales y promueve eldesarrollo local. Los resultados de los dos últimos informes oficiales <strong>sobre</strong> los ODM señalan:ODM-1: Reducir a la mitad, <strong>en</strong>tre 1990 y 2015, la pobreza extrema y el hambre. Bajo un esc<strong>en</strong>arioinercial de crecimi<strong>en</strong>to de la economía, definido <strong>en</strong> el tercer informe (UDAPE y CIMDM,2005), se espera que la pobreza extrema disminuya del 38% <strong>en</strong> 2002, al 26,5% <strong>en</strong> 2015, por<strong>en</strong>cima de la meta del 24%. Sin embargo, el cuarto informe (UDAPE y CIMDM, 2006) señalauna proyección del 22%, inferior a la meta, revelando que se prevé un mejor desempeño de laeconomía, lo cual t<strong>en</strong>dría mayor impacto <strong>sobre</strong> la reducción de la pobreza extrema.La desnutrición crónica de niños y niñas m<strong>en</strong>ores de tres años se estima <strong>en</strong> un 26% para el año2003, y se propone lograr la meta de reducirla al 19% hasta 2015. En el tercer informe las proyeccionesindicaban que <strong>Bolivia</strong> podría alcanzar el 22,5%, por <strong>en</strong>cima de la meta, toda vez quelos programas específicos para la at<strong>en</strong>ción de nutrición de m<strong>en</strong>ores de tres años aún pres<strong>en</strong>tandebilidades y cobertura insufici<strong>en</strong>te. El cuarto informe incluye los resultados esperados delprograma “Desnutrición Cero”, y confia <strong>en</strong> erradicar la desnutrición <strong>en</strong> el marco del Plan Nacionalde <strong>Desarrollo</strong> hasta el año 2011.ODM-2: Lograr cobertura universal de la educación primaria. De acuerdo al tercer informe <strong>sobre</strong>los ODM, desde 1990 se observó un increm<strong>en</strong>to sost<strong>en</strong>ido de las tasas de cobertura neta deeducación primaria, hasta alcanzar tasas cercanas al 100%; sin embargo, la culminación de est<strong>en</strong>ivel, <strong>en</strong> 2005, pres<strong>en</strong>ta índices del 77%. De acuerdo a las proyecciones elaboradas por elMinisterio de Educación, no se logrará el increm<strong>en</strong>to de las tasas de término brutas a 8º de primariahasta el 100% si las políticas no reduc<strong>en</strong> las causas del abandono escolar, si persiste ladiscontinuidad <strong>en</strong> los ciclos del sistema educativo y si no se aplican programas para inc<strong>en</strong>tivarla demanda de servicios educativos.ODM-3: Promover la igualdad de género y la autonomía de la mujer. De acuerdo a la definiciónde indicadores del tercer informe del CIMDM, las brechas de género <strong>en</strong> la cobertura netade primaria y la tasa de término bruta a 8º de primaria son relativam<strong>en</strong>te bajas, y se podría alcanzarla meta de igualdad <strong>en</strong> algunos años, incluso antes de 2015. Sin embargo, la brecha <strong>en</strong>la tasa de analfabetismo muestra un evid<strong>en</strong>te sesgo desfavorable a la mujer. El cuarto informeincluye nuevos indicadores: la brecha <strong>en</strong> la tasa de alfabetización y brechas <strong>en</strong> la relación degénero respecto al acceso a ocupaciones remuneradas <strong>en</strong> el sector no agrícola.ODM-4: Reducir <strong>en</strong> dos tercios la tasa de mortalidad infantil <strong>en</strong>tre 1990 y 2015. En 1989,la TMI era de 89 por mil nacidos vivos, y la meta establecida <strong>en</strong> el tercer informe es de 3012OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


por mil nacidos vivos. La estimación del año 2003 señala que el indicador alcanzó 54 pormil nacidos vivos, pero la estructura de la mortalidad ti<strong>en</strong>de a conc<strong>en</strong>trarse <strong>en</strong> la neonatal,cuya reducción supone costos elevados y at<strong>en</strong>ción especializada; <strong>en</strong> consecu<strong>en</strong>cia, podríaser difícil alcanzar esta meta. No obstante, <strong>en</strong> el marco del PND, se establec<strong>en</strong> accionesque podrían increm<strong>en</strong>tar la inmunización y coberturas de at<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> salud, y, así, alcanzarla meta hasta el año 2015.ODM-5: Mejorar la salud materna, reducir <strong>en</strong> tres cuartos la mortalidad materna <strong>en</strong>tre1990 y 2015. La tasa de mortalidad materna debería reducirse de 416 por ci<strong>en</strong> mil nacidosvivos, <strong>en</strong> 1989, a 104 <strong>en</strong> el año 2015. Las proyecciones indican que, a pesar de las políticasde protección a la mujer embarazada y la ampliación de la cobertura del control pr<strong>en</strong>atala través de los sistemas de asegurami<strong>en</strong>to público, la mortalidad materna era de 229por ci<strong>en</strong> mil nacidos vivos, <strong>en</strong> el año 2003. Las proyecciones del tercer informe indicabanpocas posibilidades de alcanzar la meta; sin embargo, a partir de las nuevas prestacionesque realiza el Seguro Universal Materno Infantil (SUMI) y la implem<strong>en</strong>tación del SistemaÚnico Intercultural y Comunitario <strong>en</strong> Salud, se podría garantizar el cumplimi<strong>en</strong>to de lasmetas <strong>en</strong> la reducción de la mortalidad materna.ODM-6: Combatir el VIH/sida, malaria, tuberculosis y otras <strong>en</strong>fermedades. En <strong>Bolivia</strong> sellevan a cabo varios programas para reducir la incid<strong>en</strong>cia de estas <strong>en</strong>fermedades; sin embargo,aún ti<strong>en</strong><strong>en</strong> elevada dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia del financiami<strong>en</strong>to externo. El cuarto informe indicaque los programas t<strong>en</strong>drán éxito <strong>en</strong> alcanzar las metas; para esto, se están fortaleci<strong>en</strong>dolos sistemas de vigilancia, acciones de prev<strong>en</strong>ción, coordinación institucional y gestiónparticipativa, y, asimismo, se están asegurando fu<strong>en</strong>tes de financiami<strong>en</strong>to para el sector.ODM-7: Asegurar la sost<strong>en</strong>ibilidad del medio ambi<strong>en</strong>te. El gobierno propuso realizar el seguimi<strong>en</strong>toa las coberturas de agua potable y saneami<strong>en</strong>to básico. Ambas coberturas evolucionaronfavorablem<strong>en</strong>te y podrían alcanzar las metas previstas para el año 2015. En losúltimos años, la modificación de los marcos normativos para la provisión de agua y la definiciónde arreglos institucionales podrían pot<strong>en</strong>ciar el increm<strong>en</strong>to de las coberturas dedichos servicios. En el último informe nacional, se establecieron indicadores relacionadoscon la superficie cubierta de bosques, áreas protegidas nacionales, consumo de clorofluorocarbonosy emisión de dióxido de carbono.ODM-8: Desarrollar una alianza global para el desarrollo. En este objetivo, la definiciónde indicadores aún está <strong>en</strong> proceso de construcción. El tercer informe propuso un indicador<strong>sobre</strong> el gasto de bolsillo para medicam<strong>en</strong>tos; <strong>en</strong> cambio, el cuarto informe no estableceindicador alguno para el seguimi<strong>en</strong>to, aunque pone at<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> los indicadores de sost<strong>en</strong>ibilidadde la deuda externa.Las proyecciones de indicadores relacionados con los ODM están basadas <strong>en</strong> supuestos <strong>sobre</strong>la evolución de los mismos, considerando el progreso histórico y acciones previstas <strong>en</strong>las estrategias de desarrollo. Si bi<strong>en</strong> <strong>en</strong> varios casos se prevé lograr las metas de desarrollo,otros informes municipales —<strong>sobre</strong> necesidades básicas insatisfechas (INE y UDAPE,2002), desarrollo humano (PNUD, 2004), niveles de consumo (UDAPE e INE, 2006) y numerosaspublicaciones— revelan difer<strong>en</strong>cias significativas de bi<strong>en</strong>estar <strong>en</strong>tre municipios ydepartam<strong>en</strong>tos.Las desigualdades departam<strong>en</strong>tales <strong>en</strong> el país son profundas y, a pesar de los flujos migratoriosque determinaron cambios demográficos acelerados, las oportunidades de ingresos y deacceso a servicios todavía son distintas según regiones, municipios y departam<strong>en</strong>tos. Por tanto,la situación de los ODM <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> no solam<strong>en</strong>te debería ser evaluada <strong>en</strong> el nivel nacional,sino que también exige definir indicadores y señalar brechas <strong>en</strong> los niveles subnacionales, integrandola visión regional, los actores y los compromisos, hasta los niveles departam<strong>en</strong>tales.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA13


PRIMERAPARTESituacióndel departam<strong>en</strong>toEsta sección del informe ti<strong>en</strong>e el objetivo de <strong>en</strong>marcar el análisis de los ODM <strong>en</strong> el contextosocioeconómico específico del departam<strong>en</strong>to de Cochabamba, id<strong>en</strong>tificando las restriccionesy pot<strong>en</strong>cialidades para el desarrollo, y describi<strong>en</strong>do aspectos relevantes que explicanel desarrollo humano <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to. De manera particular, se indaga la situaciónde la economía departam<strong>en</strong>tal, los avances <strong>en</strong> materia social, la estructura del empleo, ladesigualdad y la capacidad exportadora. Se propone hacer una evaluación sintética de laspot<strong>en</strong>cialidades y debilidades del departam<strong>en</strong>to, tanto <strong>en</strong> materia económica como <strong>en</strong> aspectosrelacionados con gestión pública, demografía e inserción internacional.CONTEXTO DEPARTAMENTALEl departam<strong>en</strong>to de Cochabamba t<strong>en</strong>ía una población proyectada de 1.671.860 habitantes<strong>en</strong> 2005, que repres<strong>en</strong>tan el 17,7% de la población nacional. La tasa de crecimi<strong>en</strong>to de lapoblación cochabambina es del 2,39% anual, superior al promedio nacional (2,24%). Laext<strong>en</strong>sión territorial es de 55.631 km 2 . La división política del departam<strong>en</strong>to establece 16provincias que, a su vez, están divididas <strong>en</strong> 45 secciones de provincia (mapa 1).En las últimas décadas, Cochabamba experim<strong>en</strong>tó un proceso de urbanización, acompañadode atracción de población desde otras regiones del país; ello se observa a través de latasa de migración neta, que es 2,4 por mil habitantes. La proporción de población urbana<strong>en</strong> Cochabamba es del 59%, que sitúa al departam<strong>en</strong>to por debajo del promedio de urbanizacióndel país. La estructura de la población muestra que el departam<strong>en</strong>to ti<strong>en</strong>e una altaproporción de población <strong>en</strong> edad de trabajar, lo cual se refleja <strong>en</strong> una baja razón de dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia(76,5, una de las m<strong>en</strong>ores del país).ECONOMÍA DEL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBAEn las dos últimas décadas, la economía departam<strong>en</strong>tal mantuvo protagonismo d<strong>en</strong>tro delesc<strong>en</strong>ario productivo, económico y exportador, situando a Cochabamba como la terceraeconomía regional <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong>. En 1988, la participación del departam<strong>en</strong>to <strong>en</strong> el PIB nacionalera superior al 18%, proporción que cayó ligeram<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el año 2005, hasta el 16,9%(gráfico 1)El crecimi<strong>en</strong>to económico y el dinamismo del departam<strong>en</strong>to se asi<strong>en</strong>tan <strong>en</strong> un aparatoproductivo relativam<strong>en</strong>te diversificado <strong>en</strong>tre actividades manufactureras, agrícolas y deservicios. Esta fortaleza se evid<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> la composición del crecimi<strong>en</strong>to económico que, apesar de no haber alcanzado las cifras aceleradas de los departam<strong>en</strong>tos productores de hidrocarburosfue positivo, durante todo el período analizado, si<strong>en</strong>do el único departam<strong>en</strong>tocon tasas positivas de crecimi<strong>en</strong>to del PIB desde 1988 (gráfico 2).Sin embargo, <strong>en</strong> la pres<strong>en</strong>te década se observó una desaceleración del crecimi<strong>en</strong>to de laeconomía departam<strong>en</strong>tal, alcanzando, <strong>en</strong> promedio, el 1% anual. Ello se explica, principalm<strong>en</strong>te,por los efectos de la erradicación de la coca, que derivó <strong>en</strong> la disminución de losflujos de demanda, y por la persist<strong>en</strong>cia del contrabando, que afectó a la mediana y pequeñaindustria. Recién a partir de 2003, la economía departam<strong>en</strong>tal repuntó debido a la mayorexplotación del petróleo, y la industria aceleró su crecimi<strong>en</strong>to principalm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> rubrosde maquila y turismo.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA15


mapa1Cochabamba: división políticaCod Municipios30111o160215013021003901 9031002 16019049051011001902702 403 803 14031401 1401601703 701 401 802 402 501 5021404 13031303 1201402 404Altitud <strong>en</strong> msnmMayor a 4.500De 3.900 a 4.500De 2.900 a 3.900De 1.900 a 2.900De 900 a 1.900De 400 a 900M<strong>en</strong>or a 40013021301201120412051202203202101 Cochabamba201 Aiquile202 Pasorapa203 Omereque301 Indep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia302 Morochata401 Tarata402 Anzaldo403 Arbieto404 Sacabamba501 Arini502 Vacas601 Arque602 Tocopaya701 Capinota702 Santiváñez703 Sicaya801 Cliza802 Toco803 Tolata901 Quillacollo902 Sipe Sipe903 Tiquipaya904 Vinto905 Colcapirhua1001 Sacaba1002 Colomi1003 Villa Tunari1101 Tapacarí1201 Totora1202 Pojo1203 Pocoma1204 Chimoré1205 Puerto Villarroel1301 Mizque1302 Vila Vila1303 Alalay1401 Punata1402 Villa Rivero1403 San B<strong>en</strong>ito (VJQ. M<strong>en</strong>do)1404 Tacachi1405 Cuchumuela (V.G. Villarroel)1501 Bolívar1601 Tiraque(*) Entre RíosFu<strong>en</strong>te: UDAPE.Nota: La división política del departam<strong>en</strong>to, pres<strong>en</strong>tado <strong>en</strong> este mapa y <strong>en</strong> los sigui<strong>en</strong>tes, no incluye los municipios de reci<strong>en</strong>te creación (*).A pesar de una estructura productiva con mayor diversificación, la desagregación sectorialrevela que no todos los sectores tuvieron la misma dinámica a través del tiempo. Mi<strong>en</strong>trasla manufactura mantuvo su participación porc<strong>en</strong>tual <strong>en</strong> el PIB cochabambino desdeel año 1988 (alrededor del 24%), la agricultura cedió protagonismo al sector de los servicios(conc<strong>en</strong>trado <strong>en</strong> los de carácter informal), revelando los efectos del crecimi<strong>en</strong>to urbano,<strong>en</strong> detrim<strong>en</strong>to de las actividades agropecuarias del área rural.El sector extractivo de hidrocarburos tuvo un importante avance <strong>en</strong> las últimas décadas,pasando de una participación de m<strong>en</strong>os del 2% <strong>en</strong> 1988, hasta el 7% <strong>en</strong> 2005. Por su parte,el sector de construcción y el sector público experim<strong>en</strong>taron un desc<strong>en</strong>so <strong>en</strong> el periodoanalizado (gráfico 3).16OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


1988gráfico1Cochabamba: participación del PIB departam<strong>en</strong>tal<strong>en</strong> el total nacional (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje)18,518,017,5%17,016,516,0Fu<strong>en</strong>te: INE. 2006gráfico2Cochabamba: tasas de crecimi<strong>en</strong>todel PIB departam<strong>en</strong>tal (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje)8%7%6%<strong>Bolivia</strong>Cochabamba5%4%3%2%1%0%1988198919901991199219931994199519961997199819992000200120022003(p)2004(p)2005(p)198919901991199219931994199519961997199819992000200120022003(p)2004(p)2005(p)Fu<strong>en</strong>te: INE, 2006.El pot<strong>en</strong>cial de la economía departam<strong>en</strong>tal, asociado al desarrollo de la manufactura, revelaque este sector fue importante <strong>en</strong> términos de atracción de inversiones, tanto domésticascomo extranjeras, <strong>en</strong> las dos últimas décadas. Los niveles de desarrollo humano y laspot<strong>en</strong>cialidades derivadas de los sectores manufacturero y de servicios indican que es factibleun mayor desarrollo basado <strong>en</strong> la diversificación de las actividades de transformación(recuadro 2).Aunque <strong>en</strong> m<strong>en</strong>or medida que <strong>en</strong> otros departam<strong>en</strong>tos productores de hidrocarburos y recursosnaturales no r<strong>en</strong>ovables, la actividad extractiva <strong>en</strong> Cochabamba es una fu<strong>en</strong>te importantede recursos para el financiami<strong>en</strong>to del desarrollo de actividades productivas alternativas.Los recursos de hidrocarburos del departam<strong>en</strong>to podrían impulsar el desarrollo <strong>sobre</strong>la base de la articulación productiva, especialm<strong>en</strong>te del sector manufacturero.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA17


gráfico3Cochabamba: PIB departam<strong>en</strong>tal segúnactividad económica (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje)Otros serviciosAdm. públicaConstrucción19882005IndustriaExtractivasAgropecuariaFu<strong>en</strong>te: INE, 2006.0 10 20%30 40 50recuadro2Ori<strong>en</strong>tación productiva <strong>en</strong> CochabambaSegún el trabajo realizado por Campero y Carvajal(2005) <strong>sobre</strong> las economías regionales <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong>, lascinco actividades priorizadas a partir del Factor deAglomeración de Oportunidades (FAO) <strong>en</strong> Cochabambason: (i) industria manufacturera, (ii) transporte yalmac<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to, (iii) productos pecuarios, (iv) alim<strong>en</strong>tos,(v) comercio. Tales actividades, a excepciónde la industria manufacturera, son las que mayor incid<strong>en</strong>ciati<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong> el PIB departam<strong>en</strong>tal.Fu<strong>en</strong>te: Campero y Carvajal, 2005.Productos pecuariosAlim<strong>en</strong>tosElectricidad, gas y aguaComercioPIBPresión tributariaInstitucionalidad sector privadoProductividad del trabajoInc<strong>en</strong>tivosSubsidiosInversión públicaIEDFinanciami<strong>en</strong>to bancarioMora bancariaIndustria manufactureraServicios comunalesServicios a las empresasTransporte y almac<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>toVocación productiva18OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


A pesar de la desaceleración del crecimi<strong>en</strong>to del departam<strong>en</strong>to <strong>en</strong> el último quinqu<strong>en</strong>io, yde la caída del sector agropecuario, las actividades de servicios, industria y sector extractivo,así como la captación de recursos de inversión extranjera y doméstica determinaronque el departam<strong>en</strong>to se halle <strong>en</strong> una situación de desarrollo similar a la del país <strong>en</strong> su conjunto.En 2005, el PIB per cápita de Cochabamba (Bs. 6.556) superó el promedio nacionaly fue mayor al de La Paz, Potosí, Chuquisaca y B<strong>en</strong>i. Sin embargo, esta cifra estuvo por debajodel de Oruro y Santa Cruz <strong>en</strong> aproximadam<strong>en</strong>te 1.000 Bs., y repres<strong>en</strong>tó algo más dela mitad del PIB per cápita de Tarija (gráfico 4).gráfico4PIB per cápita según departam<strong>en</strong>to, 2005 (<strong>en</strong> Bs.)Bs.14.00012.00010.0008.0006.0004.0002.00012.7267.7487.4046.5565.318 5.3665.5304.4399.2110CHQ LPZ CBA ORU POT TAR SCZ BEN PANFu<strong>en</strong>te: INE, 2006.6 Es un índice de desigualdadestimado para el consumo percápita de la población deCochabamba, y forma partede los índices de <strong>en</strong>tropíag<strong>en</strong>eralizada que dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong> deun coefici<strong>en</strong>te de aversión ala desigualdad.Los niveles de bi<strong>en</strong>estar <strong>en</strong> Cochabamba están afectados por una alta desigualdad <strong>en</strong> ladistribución del ingreso (aproximada por el consumo familiar per cápita). Para medir ladesigualdad se utilizó el índice de <strong>en</strong>tropía g<strong>en</strong>eralizada con parámetro cero (GE0, por sussiglas <strong>en</strong> inglés) 6 , el cual indica que la conc<strong>en</strong>tración del ingreso es mayor cuanto más seacerca a 1, y es más igualitaria cuanto más se acerca a 0. El cálculo obt<strong>en</strong>ido para el índiceGE0 a nivel departam<strong>en</strong>tal sitúa a Cochabamba como el segundo departam<strong>en</strong>to de mayordesigualdad <strong>en</strong> el país, sólo por delante de Potosí (gráfico 5). Por tanto, aun con ciertadiversificación <strong>en</strong> la actividad productiva, la economía cochabambina es una de las másdesiguales <strong>en</strong> el país.El aparato productivo del departam<strong>en</strong>to pres<strong>en</strong>ta un importante pot<strong>en</strong>cial para la reducciónde la pobreza extrema. Ello requiere una mayor articulación económica que distribuyalos b<strong>en</strong>eficios a través de la expansión de los niveles de empleo y la transformaciónproductiva.En este contexto, el desarrollo de las actividades de hidrocarburos constituye una fu<strong>en</strong>tepara la g<strong>en</strong>eración de exced<strong>en</strong>tes que permitan dinamizar la economía <strong>en</strong> otros rubros.Actividades que se desarrollan l<strong>en</strong>tam<strong>en</strong>te, pero que no se hallan relacionadas con la explotaciónde recursos naturales, son rubros económicam<strong>en</strong>te pot<strong>en</strong>ciales que podrían g<strong>en</strong>erarefectos multiplicadores <strong>sobre</strong> el empleo <strong>en</strong> otras actividades.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA19


gráfico5Índice de <strong>en</strong>tropía g<strong>en</strong>eralizada (GE0)según departam<strong>en</strong>to, 2001TarijaPandoB<strong>en</strong>i0,160,160,17Oruro0,23La PazSanta Cruz0,280,30ChuquisacaCochabambaPotosí0,400,420,430,00 0,10 0,15 0,20 0,25 0,30 0,35 0,40 0,45 0,50 0,55Fu<strong>en</strong>te: UDAPE e INE, 2006.La búsqueda de nuevas actividades y sectores productivos complem<strong>en</strong>tarios a la actual baseproductiva del departam<strong>en</strong>to debería ori<strong>en</strong>tarse a revertir la alta desigualdad <strong>en</strong> la distribuciónde ingresos. Las cifras departam<strong>en</strong>tales <strong>sobre</strong> exportaciones sitúan a Cochabambacomo el quinto exportador del país. Las exportaciones del departam<strong>en</strong>to repres<strong>en</strong>taronel 8,5% del valor exportado por <strong>Bolivia</strong> <strong>en</strong> 2005. Dicha participación fue creci<strong>en</strong>te, particularm<strong>en</strong>tedesde el año 2000, fecha <strong>en</strong> la que se produjo un importante increm<strong>en</strong>to de laoferta exportable de Cochabamba.En 2005, las exportaciones de Cochabamba alcanzaron un valor de casi 240 millones de dólares(gráfico 6). Los principales productos de exportación son los hidrocarburos (con másdel 70% de participación), seguidos por la agroindustria alim<strong>en</strong>ticia (con algo m<strong>en</strong>os del5%). Además, debe destacarse que la participación de las exportaciones del departam<strong>en</strong>to<strong>en</strong> el total nacional se increm<strong>en</strong>tó desde el año 2000, pasando del 5,2% al 8,5% <strong>en</strong> 2005.Las unidades económicas con mayor contribución <strong>en</strong> la g<strong>en</strong>eración de empleo y producciónindustrial transable <strong>en</strong> Cochabamba son las de escala reducida (excepto hidrocarburos).Adicionalm<strong>en</strong>te, el área rural cochabambina es uno de los ejemplos de capacidad asociativay de g<strong>en</strong>eración de capital social ori<strong>en</strong>tado a la producción. De acuerdo a los datosdel INE, para el año 2001, la población ocupada alcanzaba a 528.741 personas, de las cualesel 49% eran trabajadores por cu<strong>en</strong>ta propia o trabajadores familiares, mostrando elgrado de informalidad de la economía departam<strong>en</strong>tal. Por su parte, el Servicio de Asist<strong>en</strong>ciaTécnica (SAT) y UDAPE detectaron que <strong>en</strong> 2004 existían 5.386 empresas <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to,de las cuales 4.249 equival<strong>en</strong>tes al 78,9% 7 del total, eran unidades con m<strong>en</strong>os de5 trabajadores (microempresa).Del total de unidades económicas registradas <strong>en</strong> el programa SAT, el 60% se dedica a actividadesde la manufactura, un 29% realiza actividades de servicios y el resto se conc<strong>en</strong>tra<strong>en</strong> las actividades de comercio (gráfico 7). Esta distribución confirma el hecho de queel departam<strong>en</strong>to ti<strong>en</strong>e una importante vocación productiva manufacturera, más aún si setoma <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta que el promedio nacional de unidades dedicadas a la industria se halla, porlo m<strong>en</strong>os, 10 puntos por debajo del valor que registra Cochabamba 8 .7 Corresponde a unidadeseconómicas inscritas <strong>en</strong> el SATy FUNDAEMPRESA quesolicitaron la tarjetaempresarial y asist<strong>en</strong>ciatécnica. Por tanto, los datos<strong>sobre</strong> el número de empleadosy composición sectorialpued<strong>en</strong> t<strong>en</strong>er sesgos deselección. Esta fu<strong>en</strong>te ti<strong>en</strong>emayor repres<strong>en</strong>tatividad delas microempresas conrelación a la <strong>en</strong>cuesta anualde la manufactura.8 El promedio nacional deunidades económicasdedicadas a la industria es del49%.20OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


gráfico6Cochabamba: valor de las exportaciones yparticipación porc<strong>en</strong>tual <strong>en</strong> el total nacional300.0008,509Valor <strong>en</strong> $us.250.000200.000150.000100.00050.0000,603,806,205,805,206,7087654321participación porc<strong>en</strong>tual <strong>en</strong> el totalnacional01984 1988 1992 1996 2000 2004 20050Fu<strong>en</strong>te: INE, 2006.Nota: Los valores se calculan a partir del domicilio legal del exportador; portanto, los recursos por hidrocarburos son m<strong>en</strong>ores a otras estimaciones.gráfico7Cochabamba: distribución de las PyME segúnrama de actividad, 2005 (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje)Servicios29%Comercio11%Fu<strong>en</strong>te: UDAPE y SAT, 2005.Industria60%Adicionalm<strong>en</strong>te, se observa que las unidades industriales del departam<strong>en</strong>to ti<strong>en</strong><strong>en</strong> unaimportante vocación exportadora. El 4,7% de las unidades económicas industriales deCochabamba ori<strong>en</strong>tan su comercialización al mercado externo, cifra que es notablem<strong>en</strong>tesuperior al promedio nacional (2,3%) y ligeram<strong>en</strong>te mayor al porc<strong>en</strong>taje que registrael departam<strong>en</strong>to de La Paz (4,4%), que es la segunda región <strong>en</strong> términos de vocación exportadora.Estos datos evid<strong>en</strong>cian que la proporción de unidades exportadoras <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>toes elevada, tanto <strong>en</strong> términos absolutos como comparativos con otros departam<strong>en</strong>tos.Esta situación revela una importante oportunidad que debería ser aprovechadaa través de mayores inc<strong>en</strong>tivos financieros y no financieros a este tipo de actividades(recuadro 3).OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA21


ecuadro3Exportadores no tradicionales de CochabambaLa base productiva de Cochabamba está conc<strong>en</strong>trada<strong>en</strong> la región tropical del Chapare, la cual pres<strong>en</strong>ta condicionesclimatológicas, tierra fértil, y otros factoresfavorables para iniciar cultivos de exportación; porejemplo, frutas de distintas variedades tanto frescascomo procesadas. Los bosques húmedos tropicales alberganuna riqueza forestal que permitió desarrollaruna amplia oferta exportable, desde la madera aserradahasta productos manufacturados con alto valoragregado (puertas, tableros, muebles y partes de madera),así como una variedad de productos no maderables.Cochabamba se sitúa como el tercer departam<strong>en</strong>to porsu aporte al total exportado por el país, aunque se caracterizapor sus iniciativas empresariales, <strong>en</strong> especialde las pequeñas y medianas empresas que incursionaron<strong>en</strong> la producción de bi<strong>en</strong>es con valor agregado y altag<strong>en</strong>eración de empleo. Destacan las inversiones <strong>en</strong>los sectores de confecciones, manufacturas de cuero,madera y plástico, y las manufacturas de piedra, cem<strong>en</strong>to,cerámica y vidrio.Entre los principales productos no tradicionales queconforman la oferta exportable cochabambina destacan:bananas, piñas, palmito, naranja, alm<strong>en</strong>dras,nueces del Brasil, torta de soya y productos con valoragregado (conservas, aceite refinado de soya, aceitesvegetales, cueros y pieles de bovino, curtidos al estadowet blue, puertas y marcos de madera, parquet de madera,tapones, tapas y demás dispositivos plásticos decierre, baldosas de cerámica, propano, mármol y <strong>en</strong>vasesy recipi<strong>en</strong>tes de vidrio). Asimismo, el departam<strong>en</strong>tocu<strong>en</strong>ta con una industria de maquila y, desde 2006,exporta flores a la Arg<strong>en</strong>tina (cultivos industrializadosy flores exóticas del Chapare).El principal mercado de destino para los productos cochabambinoses EE UU, el cual, sin embargo, no estási<strong>en</strong>do aprovechado, pese a que la Ley de PromociónComercial Andina y Erradicación de la Droga (ATPDEA)brinda posibilidades de colocación prefer<strong>en</strong>cial <strong>en</strong> elmercado estadounid<strong>en</strong>se. El segundo mercado importantees el Brasil, país que adquiere fundam<strong>en</strong>talm<strong>en</strong>tederivados de petróleo. Y como tercer mercado relevanteestá la Arg<strong>en</strong>tina, que por una cuestión de estacionalidadclimática importa productos agropecuariosdesde Cochabamba.Considerando la apertura de mercados internacionalesaún no aprovechados, y la dotación de recursosnaturales por explotar es necesario focalizar los esfuerzospara avanzar por el círculo virtuoso de la inversión-producción-exportación,a fin de lograr poreste medio el ansiado desarrollo socioeconómico delpaís.El sector exportador cochabambino dió muestras decreatividad, y desarrollaron un moderno C<strong>en</strong>tro Logísticode Comercio Exterior durante la pasada gestión.Fu<strong>en</strong>te: IBCE, 2006.Las MyPE <strong>en</strong> el sector productivo del departam<strong>en</strong>to se conc<strong>en</strong>tran <strong>en</strong> la producción de textilesy la confección, participando con el 68% <strong>en</strong> la producción del total de unidades. Lasegunda actividad <strong>en</strong> importancia es la elaboración de alim<strong>en</strong>tos y bebidas, con un 11%,mi<strong>en</strong>tras que el resto de actividades pres<strong>en</strong>tan una participación poco significativa <strong>en</strong> eltotal. El perfil del capital humano de las unidades económicas <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to muestraque el 10,2% de los propietarios ti<strong>en</strong><strong>en</strong> niveles de educación universitaria y profesional,porc<strong>en</strong>taje superior al promedio nacional (9%). También se observa que el 15,7% delos propietarios no ti<strong>en</strong><strong>en</strong> formación profesional o sólo cu<strong>en</strong>tan con educación básica,porc<strong>en</strong>taje que, fr<strong>en</strong>te al 18% del promedio nacional, revela que los niveles de instrucciónde las unidades económicas de pequeña y mediana escala se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran relativam<strong>en</strong>temejor con relación a otros departam<strong>en</strong>tos; esto implica que hay posibilidades de desarrollarprogramas de capacitación y adopción tecnológica que no podrían realizarse <strong>en</strong> departam<strong>en</strong>toscon m<strong>en</strong>or desarrollo relativo del capital humano microempresarial.22OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


Las actividades económicas <strong>en</strong> áreas rurales ti<strong>en</strong><strong>en</strong> similitud con las del ámbito urbano. Enel departam<strong>en</strong>to exist<strong>en</strong> 63 organizaciones económicas campesinas y agropecuarias (OECA),el 17,4% de las cuales ori<strong>en</strong>ta su producción al mercado externo. La mayoría de las organizaciones(51) provi<strong>en</strong>e de los rubros de agricultura, ganadería y agropecuaria, y una mínimaparte (7) pert<strong>en</strong>ece al sector artesanal, aunque <strong>en</strong> este rubro las organizaciones son mayoritariam<strong>en</strong>teexportadoras. La mayoría de las OECA están as<strong>en</strong>tadas <strong>en</strong> el Chapare.recuadro4Parque Industrial SantibáñezEn mayo de 2006 com<strong>en</strong>zó a funcionar el Parque Industrialde Santibáñez, v<strong>en</strong>di<strong>en</strong>do lotes de terr<strong>en</strong>o alos industriales locales, nacionales y extranjeros interesados<strong>en</strong> as<strong>en</strong>tarse, invertir y desarrollar sus actividadesproductivas y de servicios <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to,de acuerdo a una resolución aprobada por la prefecturade Cochabamba y el directorio mixto del proyecto.Según el Reglam<strong>en</strong>to de la Ley de Creación del Parque,promulgado por el Poder Ejecutivo el 21 de septiembrede 2005, las medianas y grandes empresaspued<strong>en</strong> adquirir un lote d<strong>en</strong>tro del área con la sumade 40 unidades de fom<strong>en</strong>to a la vivi<strong>en</strong>da (UFV) pormetro cuadrado, <strong>en</strong> un plazo no mayor a 10 años, y sila compra se realiza al contado, sólo pagan la mitaddel monto señalado. Estas empresas pued<strong>en</strong> adquirirla ext<strong>en</strong>sión de terr<strong>en</strong>o que requieran. Las micro opequeñas empresas, asociaciones de productores ysociedades cooperativas deb<strong>en</strong> pagar 30 UFV por metrocuadrado de terr<strong>en</strong>o <strong>en</strong> un plazo similar, y si lacompra se efectúa al contado, el monto se reduce a lamitad. Estas empresas pued<strong>en</strong> comprar hasta un máximode 1.500 m 2 . En ambos casos, el directorio mixtoti<strong>en</strong>e facultades para increm<strong>en</strong>tar el precio de loslotes, según el valor comercial.Para adquirir un lote de terr<strong>en</strong>o, las unidades productivasdeb<strong>en</strong> pres<strong>en</strong>tar su solicitud formal adjuntandolos sigui<strong>en</strong>tes requisitos: fotocopia de su escritura deconstitución y matrícula actualizada de Fundempresa,número de id<strong>en</strong>tificación tributaria (NIT), estudio defactibilidad de la industria, planos de construcción oinstalación de la planta, un plan de inversión y papeletaoriginal de depósito del cinco por ci<strong>en</strong>to del valordel lote que se pret<strong>en</strong>de adquirir. Según datos de laprefectura, aproximadam<strong>en</strong>te 120 industriales iniciarontareas para as<strong>en</strong>tarse <strong>en</strong> la zona, y se prevé un increm<strong>en</strong>todel número de unidades productivas, considerandoque exist<strong>en</strong> 67 hectáreas disponibles.Entre los b<strong>en</strong>eficios a mediano y largo plazo que reportaráel funcionami<strong>en</strong>to del parque industrial estánel crecimi<strong>en</strong>to económico del departam<strong>en</strong>to, la g<strong>en</strong>eraciónde empleo, la industrialización de los recursosnaturales, la promoción de la pequeña y micro empresa,la capacitación de mano de obra, el aum<strong>en</strong>to de laproductividad y el ahorro de tiempo <strong>en</strong> trámites legales.Los industriales obt<strong>en</strong>drán terr<strong>en</strong>os con infraestructuray servicios básicos a precios atractivos, seránliberados de impuestos municipales durante los primeroscinco años y t<strong>en</strong>drán acceso a servicios de innovacióntecnológica y tratami<strong>en</strong>to de residuos industriales.Una vez que la prefectura transfiera el proyecto pilotoal directorio mixto, la Cámara de Industria iniciaráuna agresiva campaña para promover el as<strong>en</strong>tami<strong>en</strong>tode industrias <strong>en</strong> la zona. En los últimos cinco años,y hasta el 31 de diciembre de 2005, la Prefectura deldepartam<strong>en</strong>to de Cochabamba invirtió cerca de 33millones de bolivianos <strong>en</strong> la expropiación de terr<strong>en</strong>os,la construcción de infraestructura básica e instalaciónde servicios que abarcan una superficie de 87 hectáreas,para facilitar el as<strong>en</strong>tami<strong>en</strong>to de unidades empresarialesproductivas <strong>en</strong> el parque.Se destacan las inversiones <strong>en</strong> el sistema de agua potabley alcantarillado (Bs. 8,5 millones de <strong>Bolivia</strong>nos),la regularización de terr<strong>en</strong>os no expropiados (7,4 millones),el pavim<strong>en</strong>to de áreas de servicios (7,2 millones),la planta de tratami<strong>en</strong>to de aguas domésticas(2,5 millones), la primera fase del sistema de gas natural(2,4 millones), la primera etapa de electrificación(1,6 millones), el canal de desagüe pluvial (1,2 millones),el estudio del diseño final del proyecto (un millón)y la perforación de cuatro pozos de agua(421.000), <strong>en</strong>tre otras.Fu<strong>en</strong>te: Periódico Opinión, www.opinion.com.bo.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA23


Los datos descritos revelan que la economía del departam<strong>en</strong>to se aproxima a una estructuradual: por un lado, están las actividades industriales relativam<strong>en</strong>te diversificadas, perode pequeña escala; por el otro, las actividades de explotación de recursos naturales, qu<strong>en</strong>o g<strong>en</strong>eran empleo, pero contribuy<strong>en</strong> a las exportaciones del departam<strong>en</strong>to. La estructuradel empleo, de forma similar, manti<strong>en</strong>e actividades con bajas escalas de producción,ori<strong>en</strong>tadas principalm<strong>en</strong>te al mercado interno, pero con una vocación productiva y exportadoramucho más marcada que el promedio nacional. A esto se suma el hecho de que elcapital humano de los propietarios de unidades económicas es mayor respecto al promedionacional, lo que <strong>en</strong> definitiva implica un pot<strong>en</strong>cial para el logro de mayores niveles deproductividad.INFRAESTRUCTURA, INVERSIONES Y ACCESOAL FINANCIAMIENTO PARA EL DESARROLLOMás allá de la situación coyuntural o desarrollo histórico <strong>en</strong> materia económica, los determinantesde la productividad y competitividad para acelerar el crecimi<strong>en</strong>to económico serelacionan con la infraestructura de apoyo a la producción, la atracción de inversiones,tanto públicas como privadas y extranjeras, así como con la capacidad de acceso a financiami<strong>en</strong>topara actividades productivas.La infraestructura es un elem<strong>en</strong>to clave para el crecimi<strong>en</strong>to regional, especialm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> loreferido a comunicaciones y transporte. En este aspecto, Cochabamba pres<strong>en</strong>ta una situaciónav<strong>en</strong>tajada, pues su ubicación geográfica facilita el acceso a mercados del occid<strong>en</strong>tey el ori<strong>en</strong>te del país. Asimismo, el departam<strong>en</strong>to se halla d<strong>en</strong>tro de la ruta interoceánica deexportación hacia mercados del Atlántico y del Pacifico.La red caminera de Cochabamba cu<strong>en</strong>ta con un total de 8.831 km, cuya superficie pres<strong>en</strong>tatramos combinados de pavim<strong>en</strong>to, empedrado, ripio y tierra. La red fundam<strong>en</strong>tal del sistemade estructura c<strong>en</strong>tral dispone de 816 km de carreteras pavim<strong>en</strong>tadas y ripiadas, que significanel 9,2% del total. Esta red se vincula con los departam<strong>en</strong>tos de Santa Cruz, Oruro yLa Paz, además de integrar los c<strong>en</strong>tros productivos del valle bajo y el trópico, con proyeccioneshacia el Atlántico a través del Brasil y hacia el Pacífico vía Chile y el Perú. Esta red articulatambién a Cochabamba con el sur del país, específicam<strong>en</strong>te con los departam<strong>en</strong>tos deChuquisaca, Potosí y Tarija, proyectándose hacia la Arg<strong>en</strong>tina (gráfico 8).gráfico8Cochabamba: tramos camineros segúnsuperficie de rodadura, 2004 (<strong>en</strong> kilómetros)100%80%614203891.527451.9606793893.689Tierra60%40%3.2004.073RipioEmpedradoPavim<strong>en</strong>to20%2028370%Fundam<strong>en</strong>talDepartam<strong>en</strong>talMunicipalTotalFu<strong>en</strong>te: SNC, 2005.24OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


La red departam<strong>en</strong>tal incluye 2.810 km de carreteras pavim<strong>en</strong>tadas, empedradas, ripiadas yde tierra; repres<strong>en</strong>ta el 31,8% de la red caminera. Compr<strong>en</strong>de la Ruta de los Libertadores (quevincula los c<strong>en</strong>tros poblados del Valle Alto, Mizque y Aiquile con la ciudad de Cochabamba)y el camino Anzaldo-La Viña hasta el Río Caine. La red municipal cu<strong>en</strong>ta con una ext<strong>en</strong>siónde 5.205 km, equival<strong>en</strong>tes al 58,9% del total, y articula las zonas más alejadas de la regióncon las capitales de provincias y demás poblaciones o c<strong>en</strong>tros productivos rurales.El departam<strong>en</strong>to de Cochabamba cu<strong>en</strong>ta, <strong>en</strong> promedio, con una cobertura de <strong>en</strong>ergía eléctricadel 68% de los hogares. Sin embargo, esta cifra oculta difer<strong>en</strong>cias regionales importantes, dadoque <strong>en</strong> la parte del valle c<strong>en</strong>tral y bajo las coberturas son del 88%, mi<strong>en</strong>tras que <strong>en</strong> Ayopayao <strong>en</strong> la región del Cono Sur cochabambino, las coberturas no llegan al 15% (gráfico 9).gráfico9Cochabamba: hogares que dispon<strong>en</strong> de <strong>en</strong>ergíaeléctrica según región, 2001 (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje)100%88,490%80%70%60%50%40%30%20%10%0%C<strong>en</strong>tral Bajo64,7Valle Alto27,7Trópico26,3Sur12,2Ayopaya9,0Sud oeste68,1TotalFu<strong>en</strong>te: INE, 2006 y Prefectura del Departam<strong>en</strong>to de Cochabamba, 2006a.Cochabamba es uno de los departam<strong>en</strong>tos que percibe mayor proporción de inversión extranjeradirecta (IED). Sin embargo, y <strong>en</strong> correspond<strong>en</strong>cia con los bajos niveles de crecimi<strong>en</strong>tode los últimos años, la IED sufrió una notable caída desde 1996 hasta el año 2000,y recién mostró una recuperación a partir del año 2001, aunque sin llegar a los niveles dela década de los nov<strong>en</strong>ta.Mi<strong>en</strong>tras que <strong>en</strong> 1997 la IED <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to llegó a un máximo de 252 millones de dólares,<strong>en</strong> 2003 no alcanzó los 90 millones de dólares. Asimismo, la composición de la IEDse ori<strong>en</strong>tó principalm<strong>en</strong>te hacia el sector de hidrocarburos, <strong>sobre</strong> todo desde el año 2000,periodo <strong>en</strong> el que la IED, sin dicho sector, no superó los 48 millones de dólares (gráfico 10).La volatilidad de la inversión extranjera <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to contribuyó a la desaceleraciónde la actividad económica <strong>en</strong> los últimos años.La participación de Cochabamba <strong>en</strong> la captación del total de IED aún es significativa, a pesarde que también muestra un comportami<strong>en</strong>to declinante <strong>en</strong> el periodo 1997-2001 y unaleve recuperación hasta el año 2003. La reducción de la IED no sólo respondió a problemasasociados al riesgo país o al clima g<strong>en</strong>eral de inversiones nacionales, sino que también sedebió a otros factores específicos del departam<strong>en</strong>to. En 1997, la participación cochabambina<strong>en</strong> el total de la IED era del 29,5%, pero este máximo registrado sufrió una caída hastallegar al 6,9% el año 2000. El último dato disponible muestra que la recuperación fue débily que <strong>en</strong> 2003 la participación del departam<strong>en</strong>to sólo llegó al 15,7% (gráfico 11).OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA25


gráfico10Cochabamba: inversión extranjera directa,2003 (<strong>en</strong> miles de $US)300.000250.000252.249200.000150.000100.000142.251141.344120.245118.549125.86389.07193.955105.264 57.63967.53350.00062.06047.70823.32301996 1997 1998 199927.6472000 200130.6152002 2003Fu<strong>en</strong>te: INE, 2005a.Total IEDSin hidrocarburosgráfico11Cochabamba: participación departam<strong>en</strong>tal <strong>en</strong> lainversión extranjera directa, 2003 (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje)35%30%25%28,129,520%15%10%13,914,06,97,711,915,75%0%1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003Fu<strong>en</strong>te: INE, 2005a.Con un comportami<strong>en</strong>to similar al de la IED, <strong>en</strong> la inversión doméstica se observa una caída<strong>en</strong> términos reales desde el año 2000 hasta el año 2004, y una leve recuperación hastamediados de 2006. Si se toma como refer<strong>en</strong>cia la cartera total del sistema bancario, lat<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia fue similar a la observada <strong>en</strong> todo el país, aunque durante los dos últimos añoslos niveles de recuperación <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to fueron m<strong>en</strong>ores que los promedios nacionales(gráfico 12). En cuanto a los niveles de financiami<strong>en</strong>to, se observa que <strong>en</strong> Cochabambalas colocaciones bancarias son relativam<strong>en</strong>te altas, ya que es la tercera plaza <strong>en</strong>importancia de colocaciones <strong>en</strong> el país. Sus niveles de financiami<strong>en</strong>to llegaron a 1.592 millonesde bolivianos expresados <strong>en</strong> valores de 1991 9 , hasta junio del 2006.9 En términos corri<strong>en</strong>tes, estacifra repres<strong>en</strong>ta más de Bs.3.000 millones.26OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


gráfico12Cochabamba: evolución de la cartera bancaria(<strong>en</strong> miles de Bs. de 1991)2.5001,974Miles de Bs. de 19912.0001.5001.0001.6891.5831.5071.3491.4331.59250002000 2001 2002 2003 2004 2005 jun. 06Fu<strong>en</strong>te: SBEF, 2006.Los niveles de financiami<strong>en</strong>to bancario dan cu<strong>en</strong>ta de un desarrollo importante, pero tambiénde una recuperación l<strong>en</strong>ta desde la crisis del periodo 1999-2002. Sin embargo, la carterabancaria del departam<strong>en</strong>to muestra una notable ori<strong>en</strong>tación productiva, puesto quela industria manufacturera participó con un 24% del total hasta junio de 2006, seguida delas actividades de comercio y servicios inmobiliarios (gráfico 13).gráfico13Cochabamba: composición de lacartera bancaria (a junio de 2006)Serviciosinmobiliarios17,9%Transporte ycomunicación7,2%Otros19,5%V<strong>en</strong>tas pormayor y m<strong>en</strong>or16,70%Industriamanufacturera24,0%Fu<strong>en</strong>te: SBEF, 2006.Construcción14,7%OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA27


De manera alternativa, las microfinanzas constituy<strong>en</strong> otra fu<strong>en</strong>te de financiami<strong>en</strong>to de lainversión, cuya importancia radica <strong>en</strong> la ori<strong>en</strong>tación hacia pequeñas unidades económicasdel departam<strong>en</strong>to. La cartera microfinanciera departam<strong>en</strong>tal muestra una evoluciónpositiva. Entre 1995 y 2005 se observa que la participación del departam<strong>en</strong>to <strong>en</strong> la carteranacional osciló <strong>en</strong>tre el 15% y el 20%. Asimismo, se observa que el monto de financiami<strong>en</strong>toa través de esta fu<strong>en</strong>te creció hasta alcanzar un máximo de 114 millones de dólares<strong>en</strong> 2005 (gráfico 14).gráfico14Cochabamba: cartera microfinancieraMillones de $US1401201008060402025%20%15%10%5%Millones de $USParticipación <strong>en</strong> lacartera nacional01995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005Fu<strong>en</strong>te: SBEF, 2006.0%La bu<strong>en</strong>a situación del sector microfinanciero cochabambino contrasta claram<strong>en</strong>te con lossectores del sistema bancario y la IED, <strong>en</strong> los cuales se percib<strong>en</strong> señales de pérdida <strong>en</strong> losniveles de confianza para las inversiones y el capital de trabajo <strong>en</strong> los segm<strong>en</strong>tos “formales”de la economía. Por el contrario, los sectores que acced<strong>en</strong> al mercado microfinancieroparec<strong>en</strong> no haber perdido dinamismo <strong>en</strong> su actividad de financiami<strong>en</strong>to de inversionesy capital de trabajo; ello podría indicar que constituy<strong>en</strong> sectores con mayor pot<strong>en</strong>cial yadaptación a circunstancias adversas <strong>en</strong> el contexto económico. El impulso a las actividadesde pequeña escala podría determinar el crecimi<strong>en</strong>to de actividades productivas y deservicios con pot<strong>en</strong>cial sost<strong>en</strong>ible <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to Dichas unidades podrían lograr undinamismo para dar saltos cualitativos y cuantitativos <strong>en</strong> materia de productividad, inversióny, <strong>en</strong> el largo plazo, adopción tecnológica. La id<strong>en</strong>tificación de instrum<strong>en</strong>tos financierosy no financieros de apoyo a los sectores de pequeña escala podría ser parte de losinstrum<strong>en</strong>tos de política, además de la asist<strong>en</strong>cia técnica, para g<strong>en</strong>erar círculos virtuososde crecimi<strong>en</strong>to con empleo, así como <strong>en</strong>cad<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>tos <strong>en</strong>tre economías de subsist<strong>en</strong>cia ymercados de exportación.En síntesis, el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba ti<strong>en</strong>e la oportunidad de dinamizar sectorescon pequeña escala de producción (PyME), y promover mayor equidad y redistribucióndel ingreso. Sin embargo, <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>ta riesgos por la persist<strong>en</strong>cia de un l<strong>en</strong>to crecimi<strong>en</strong>to dela economía regional, las expectativas adversas <strong>en</strong> materia de inversión de unidades económicas“formales” y la reducción de la IED. La economía departam<strong>en</strong>tal no g<strong>en</strong>eró inc<strong>en</strong>tivosa los sectores con pot<strong>en</strong>cial competitivo, <strong>en</strong>tre ellos, los agroindustriales y deservicios.28OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


Si bi<strong>en</strong> se fortaleció la zona tropical con inversiones extranjeras, se descuidaron las zonasdeprimidas, que fueron las expulsoras de mano obra hacia la producción ilícita de coca ysus derivados. Por tanto, la prefectura debe fortalecer las acciones <strong>en</strong> áreas de la Zona Andinay el Cono Sur, implem<strong>en</strong>tando cad<strong>en</strong>as productivas con ori<strong>en</strong>tación integral. En laZona Andina se debe impulsar la producción de maca, la cría de camélidos y la industrializaciónde la papa, y urge un reforzami<strong>en</strong>to a las artesanías. En el caso del Cono Sur, altam<strong>en</strong>teagrícola, ti<strong>en</strong><strong>en</strong> mucho pot<strong>en</strong>cial la cebolla roja, el ajo, la vid (con valor agregado),el orégano y los derivados de la leche.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA29


SEGUNDAPARTESelección de indicadorespara el seguimi<strong>en</strong>toa los ODMLa construcción de una línea de base departam<strong>en</strong>tal para el seguimi<strong>en</strong>to a los ODM ti<strong>en</strong>eel propósito de id<strong>en</strong>tificar los principales indicadores del desarrollo humano del departam<strong>en</strong>toy evaluar el progreso hacia los ODM, con la perspectiva de g<strong>en</strong>erar un sistema derecolección, análisis y difusión de datos que ori<strong>en</strong>t<strong>en</strong> la gestión desc<strong>en</strong>tralizada de las políticasde desarrollo.El seguimi<strong>en</strong>to de los ODM <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to supone la selección de un conjunto de indicadoresque retrat<strong>en</strong> una situación inicial <strong>sobre</strong> los niveles de bi<strong>en</strong>estar de la población.A difer<strong>en</strong>cia de las líneas de base que se elaboran para medir el impacto de programas sociales,la referida a los ODM sirve como parámetro de comparación para: (i) el monitoreode las acciones g<strong>en</strong>erales para reducir la pobreza y alcanzar los ODM; (ii) la medición delos resultados alcanzados por estrategias sectoriales; y/o (iii) la medición del alcance de lasmetas previstas. Los resultados de la evaluación ti<strong>en</strong><strong>en</strong> la función de ori<strong>en</strong>tar la gestión yalertar <strong>sobre</strong> posibles brechas <strong>en</strong>tre la situación inicial y las metas establecidas <strong>en</strong> compromisosinternacionales y nacionales.Los informes nacionales <strong>sobre</strong> los ODM seleccionaron indicadores para los ocho objetivosde desarrollo, definieron metas nacionales que guardan correspond<strong>en</strong>cia con la Declaracióndel Mil<strong>en</strong>io, pres<strong>en</strong>taron indicadores de avance acudi<strong>en</strong>do a las fu<strong>en</strong>tes disponibles yactualizadas y propusieron proyecciones para valorar las probabilidades de cumplimi<strong>en</strong>tode los ODM. Dichos docum<strong>en</strong>tos constituy<strong>en</strong> líneas de base de refer<strong>en</strong>cia nacional parael seguimi<strong>en</strong>to a los ODM.El proyecto incorpora dos aspectos adicionales a los informes nacionales: (i) con informaciónactualizada, establece una desagregación departam<strong>en</strong>tal detallada de los indicadores; (ii) proporcionaelem<strong>en</strong>tos para medir las brechas departam<strong>en</strong>tales <strong>en</strong> la mayoría de los indicadores.La línea de base departam<strong>en</strong>tal discute la selección de indicadores y fu<strong>en</strong>tes de información,y define los principales estándares con relación a las metas del mil<strong>en</strong>io parael departam<strong>en</strong>to.10 El CIMDM publicó <strong>en</strong>medio magnético eldocum<strong>en</strong>to “Selección deIndicadores para elseguimi<strong>en</strong>to a los ODM”www.udape@gov.bo/MetasDelMil<strong>en</strong>io/Indicadores%20Seleccionados.pdfSELECCIÓN Y DEFINICIÓN DE INDICADORESA partir del tercer informe <strong>sobre</strong> los ODM, se establecieron indicadores bajo la coordinacióndel Comité Interinstitucional para las Metas de <strong>Desarrollo</strong> del Mil<strong>en</strong>io (CIMDM). Dichosindicadores fueron evaluados <strong>sobre</strong> la base de criterios que permit<strong>en</strong> disponer regularm<strong>en</strong>tede la información, y se definieron los aspectos metodológicos de la construcciónde cada uno de ellos 10 .El cuarto informe <strong>sobre</strong> los ODM pres<strong>en</strong>tó indicadores por departam<strong>en</strong>to, de manera quemanti<strong>en</strong><strong>en</strong> consist<strong>en</strong>cia con los del nivel nacional, y además propusieron la desagregaciónpara el nivel municipal. En este último informe se adicionaron cinco indicadores que complem<strong>en</strong>tanla tarea de seguimi<strong>en</strong>to al cumplimi<strong>en</strong>to de los ODM, sin embargo, la mayoríade ellos no pued<strong>en</strong> ser desagregados para niveles subnacionales y, <strong>en</strong> algunos casos, sucálculo no puede ser efectuado con periodicidad anual. El cuadro 1 resume los indicadoresutilizados <strong>en</strong> el pres<strong>en</strong>te informe, con el esquema con que fueron pres<strong>en</strong>tados <strong>en</strong> losinformes nacionales.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA31


cuadro1Indicadores seleccionados para el seguimi<strong>en</strong>to de los ODMMetasUnidad de análisisIndicadoresdepartam<strong>en</strong>talesFu<strong>en</strong>te deinformación1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre1.1 Reducir a la mitad la proporciónde población cuyo ingreso es m<strong>en</strong>ora un dólar al día, <strong>en</strong>tre 1990 y 2015Población <strong>en</strong> hogaresparticulares1.1.1 Incid<strong>en</strong>cia depobreza extremaC<strong>en</strong>so-ECH1.2 Reducir a la mitad la proporciónde población que sufre de hambre,<strong>en</strong>tre 1990 y 2015Población m<strong>en</strong>or de tresaños1.2.1 Preval<strong>en</strong>cia dedesnutrición <strong>en</strong> m<strong>en</strong>oresde tres añosENDSA2. Alcanzar la educación primaria universal2.1 Asegurar que tanto niños yniñas puedan concluir el nivel deeducación primaria para 2015Población <strong>en</strong> edad oficialde primaria (niños y niñas<strong>en</strong>tre 6 y 13 años)2.1.1 Cobertura netaa 8 o de primaria2.1.2 Tasa de términobruta a 8 o de primariaSIESIE3. Promover la equidad de género y la autonomía de la mujer3.1 Eliminar la disparidad <strong>en</strong> la educaciónprimaria y secundaria, prefer<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>tepara 2005 y <strong>en</strong> todoslos niveles de educación no mástarde de 20154. Reducir la mortalidad de los niños4.1 Reducir <strong>en</strong> dos tercios la tasa demortalidad <strong>en</strong> la niñez <strong>en</strong>tre 1990 y2015Población total <strong>en</strong> la edadcorrespondi<strong>en</strong>te de términode primaria (13 años)Población total <strong>en</strong> la edadcorrespondi<strong>en</strong>te de términode secundaria (17 años)Población m<strong>en</strong>or de un año3.1.1 Brecha de género<strong>en</strong> la tasa de términobruta a 8 o de primaria3.1.2 Brecha de género<strong>en</strong> la tasa de términobruta a 4 o de secundaria4.1.1 Tasa de mortalidadinfantil por milnacidos vivos4.1.2 Cobertura devacuna p<strong>en</strong>taval<strong>en</strong>te <strong>en</strong>m<strong>en</strong>ores de un añoSIESIEENDSASNISÚltimo añoobservado20012003200520052005200520032003PeriodicidadPuntualCada4 añosAnualAnualAnualAnualCada4 añosAnualObservacionesEstimación a partirde la combinación dec<strong>en</strong>sos y <strong>en</strong>cuestas.Medición indirectaLa información deB<strong>en</strong>i y Pando estáagregada32OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


MetasUnidad de análisis5. Mejorar la salud materna5.1 Reducir <strong>en</strong> tres cuartos la tasade mortalidad materna <strong>en</strong>tre1990 y 2015Mujeresembarazadas6. Combatir el VIH/sida, la malaria y otras <strong>en</strong>fermedades6.1 Haber det<strong>en</strong>ido <strong>en</strong> 2015 einiciado la reversión la expansióndel sida6.2 Haber det<strong>en</strong>ido <strong>en</strong> 2015 einiciado la reversión de la incid<strong>en</strong>ciade la malaria y otras <strong>en</strong>fermedadesimportantes.Población total<strong>en</strong> riesgoPoblacióninfestada7. Garantizar la sost<strong>en</strong>ibilidad del medio ambi<strong>en</strong>te7.1 Disminuir a la mitad laproporción de población sin accesosost<strong>en</strong>ible a agua potable7.2 Haber mejorado considerablem<strong>en</strong>te,para 2020, la vida de alm<strong>en</strong>os 100 millones de habitantesde tuguriosPoblación conagua potablePoblación conacceso asaneami<strong>en</strong>toFu<strong>en</strong>te: Tercer y cuarto informe de avance de ODM (UDAPE y CIMDM, 2005 y 2006).Indicadoresdepartam<strong>en</strong>tales5.1.1 Tasa de mortalidadmaterna por 100.000nacidos vivos5.1.2 Cobertura de partosinstitucionales6.1.1 Preval<strong>en</strong>cia de casosde sida por millón6.2.1 Porc<strong>en</strong>taje demunicipios con una tasade infestación de Chagasmayor al 3%6.2.2 Índice de parasitosisanual de la malaria (IPA)por mil habitantes6.2.3 Porc<strong>en</strong>taje depaci<strong>en</strong>tes curados <strong>sobre</strong>total de notificados7.1.1 Cobertura de aguapotable <strong>en</strong> hogares a nivelnacional7.1.2 Cobertura desaneami<strong>en</strong>to básico <strong>en</strong>hogares a nivel nacionalFu<strong>en</strong>te deinformaciónENDSA - EncuestaPost-C<strong>en</strong>sal deMortalidad MaternaSNISPrograma deITS-VIH/sidaPrograma Nacionalde ChagasPrograma Nacionalde Vigilancia yControl de la MalariaPrograma Nacionalde Control de laTuberculosisSISAB/INESISAB/INEUltimo añoobservado20032003200520052005200520052005PeriodicidadCada4 añosAnualAnualAnualAnualAnualAnualAnualObservacionesENDSA no permitedesagregar pordepartam<strong>en</strong>toCNPV 2001.Actualización através de programasde agua ysaneami<strong>en</strong>to ejecutadosy finalizadosOBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA33


Los sistemas de información nacionales elaboran indicadores de acuerdo a la definiciónestablecida <strong>en</strong> el CIMDM; sin embargo, algunos de ellos, <strong>en</strong> particular los referidos a la incid<strong>en</strong>ciade la pobreza extrema y la tasa de mortalidad materna, deb<strong>en</strong> ser complem<strong>en</strong>tadoscon una definición distinta para la desagregación según departam<strong>en</strong>tos.FUENTES DE INFORMACIÓNLos indicadores para el seguimi<strong>en</strong>to a los ODM, desagregados por departam<strong>en</strong>to, provi<strong>en</strong><strong>en</strong>de las sigui<strong>en</strong>tes fu<strong>en</strong>tes secundarias:(i)C<strong>en</strong>so Nacional de Población y Vivi<strong>en</strong>da (CNPV 2001). Conti<strong>en</strong>e información de la poblaciónempadronada <strong>en</strong> 2001; incluye variables demográficas, educación, actividadeconómica, salud, características de los hogares y vivi<strong>en</strong>das, y equipami<strong>en</strong>to del hogar.El trabajo de UDAPE e INE combinó el CNPV 2001 con las <strong>en</strong>cuestas de hogares,y estimó, de manera indirecta, el consumo familiar per cápita por departam<strong>en</strong>to y municipio.Toda vez que la medición del bi<strong>en</strong>estar de la población corresponde al CNPV2001, esta información sólo puede actualizarse con el próximo c<strong>en</strong>so de población.(ii) Encuesta Nacional de Demografía y Salud (ENDSA). Proporciona características demográficasde la población <strong>en</strong>trevistada; <strong>en</strong>fatiza <strong>en</strong> la indagación <strong>sobre</strong> temas de salud,fecundidad, mortalidad, nutrición y salud sexual y reproductiva; ti<strong>en</strong>e repres<strong>en</strong>tatividadpor área, región y departam<strong>en</strong>to.(iii) Sistemas de información sectoriales o registros administrativos. Principalm<strong>en</strong>te, el SistemaNacional de Información de Salud (SNIS) 11 , el Sistema de Información <strong>en</strong> Educación(SIE) 12 , el Sistema de Información <strong>en</strong> Agua y Saneami<strong>en</strong>to Básico (SIAS) y otrossistemas sectoriales. Dichos sistemas ti<strong>en</strong><strong>en</strong> información <strong>sobre</strong> indicadores de resultadoe insumo. Ti<strong>en</strong><strong>en</strong> la v<strong>en</strong>taja de que pued<strong>en</strong> ser actualizados para cada gestión.(iv) Programas nacionales de VIH/sida, malaria, tuberculosis y Chagas. Dichos programasproporcionan datos actualizados <strong>sobre</strong> la preval<strong>en</strong>cia de estas <strong>en</strong>fermedades, así comolos resultados de las acciones.PERIODO BASE Y ESTÁNDARESPeriodo baseEl periodo base para el seguimi<strong>en</strong>to a los ODM es 1990. Sin embargo, no todos los sistemaso fu<strong>en</strong>tes de información dispon<strong>en</strong> de datos para dicho periodo. Así, la evaluación delos indicadores departam<strong>en</strong>tales dep<strong>en</strong>de íntegram<strong>en</strong>te de la disponibilidad de datos de unperiodo cercano a 1990, que pasaría a ser el periodo base.Los cambios <strong>en</strong> la incid<strong>en</strong>cia de pobreza extrema se verifican a partir de la información delas <strong>en</strong>cuestas de hogares que se realizan anualm<strong>en</strong>te. Al respecto, se sabe que el INE realiza<strong>en</strong>cuestas de hogares con cobertura nacional a partir de 1996, y que recién <strong>en</strong> 1999 definióuna temática más amplia que permite la medición del bi<strong>en</strong>estar de los hogares consufici<strong>en</strong>te cobertura.Los datos de nutrición correspond<strong>en</strong> a la ENDSA. En 1989 se estimaron indicadores dedesnutrición crónica de niños m<strong>en</strong>ores de tres años de edad con repres<strong>en</strong>tatividad nacional.Recién a partir de 1994 esta fu<strong>en</strong>te pres<strong>en</strong>ta desagregación por departam<strong>en</strong>tos y ext<strong>en</strong>dióla indagación para niños m<strong>en</strong>ores de cinco años. Por tanto, el periodo base nacionales 1989, mi<strong>en</strong>tras que el departam<strong>en</strong>tal es 1994.11 La información del SNISque se maneja <strong>en</strong> estedocum<strong>en</strong>to ha sido obt<strong>en</strong>idadirectam<strong>en</strong>te de su base dedatos, actualizada a 2005.12 La información del SIE quese maneja <strong>en</strong> este docum<strong>en</strong>toha sido obt<strong>en</strong>ida directam<strong>en</strong>tede su base de datos,actualizada a 2005.34OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


En educación, respecto a la matriculación y tasa de término bruta a 8º de primaria, los indicadoresdel año base provi<strong>en</strong><strong>en</strong> del CNPV 1992. Desde comi<strong>en</strong>zos de la pres<strong>en</strong>te década,la información del SIE pres<strong>en</strong>ta regularm<strong>en</strong>te indicadores actualizados con mayor consist<strong>en</strong>ciay cobertura para el seguimi<strong>en</strong>to de los resultados educativos.La información inicial, para el año 1998, <strong>sobre</strong> la mortalidad infantil departam<strong>en</strong>tal estádisponible <strong>en</strong> la ENDSA. En 1989, la repres<strong>en</strong>tatividad de la <strong>en</strong>cuesta permitió estimar datospor área y región, pero no por departam<strong>en</strong>to. La ENDSA de 1994 pres<strong>en</strong>tó estimacionesde la mortalidad infantil que correspond<strong>en</strong> a defunciones ocurridas <strong>en</strong> los 10 años previosa la <strong>en</strong>cuesta 13 .Los cálculos de la cobertura de la vacuna p<strong>en</strong>taval<strong>en</strong>te provi<strong>en</strong><strong>en</strong> de registros administrativosde los que dispone el SNIS desde 1995.Los programas nacionales de tuberculosis y malaria pres<strong>en</strong>tan datos para la elaboraciónde indicadores desde mediados de la década pasada. En tanto que, recién a partir de la pres<strong>en</strong>tedécada, los programas de Chagas y VIH/sida dispon<strong>en</strong> datos para elaborar indicadorespor departam<strong>en</strong>to.Las coberturas de agua potable y saneami<strong>en</strong>to <strong>en</strong> el año base se definieron a partir de lainformación de los CNPV de 1992 y 2001. A partir de 2002, las tasas de cobertura se actualizana partir de registros del sector <strong>sobre</strong> nuevos proyectos ejecutados y finalizados.Proyección de los indicadores departam<strong>en</strong>tales hasta el año 2015Las estrategias basadas <strong>en</strong> los ODM ti<strong>en</strong><strong>en</strong> las v<strong>en</strong>tajas de fijar metas cuantitativas y proporcionarun propósito concreto a la acción pública; también establec<strong>en</strong> aspiraciones <strong>sobre</strong>un piso mínimo de derechos de la población, y proporcionan elem<strong>en</strong>tos para promovercambios <strong>en</strong> el bi<strong>en</strong>estar, hasta mediados de la sigui<strong>en</strong>te década. Tales v<strong>en</strong>tajas se plasman,ante todo, <strong>en</strong> compromisos de las autoridades con la población para avanzar haciael desarrollo humano.Desde la perspectiva de la gestión pública, las metas se fijan para ori<strong>en</strong>tar esfuerzos y deb<strong>en</strong>ser viables <strong>en</strong> un plazo previsto. En el nivel nacional, las metas son una adaptación delas definidas <strong>en</strong> el marco de la Declaración del Mil<strong>en</strong>io; sin embargo, ti<strong>en</strong><strong>en</strong> s<strong>en</strong>tidos difer<strong>en</strong>tespara las regiones y unidades geográficas m<strong>en</strong>ores.El docum<strong>en</strong>to plantea, a lo largo de la exposición de cada uno de los indicadores, proyeccionesideales que podrían contribuir a que las autoridades departam<strong>en</strong>tales definan algunasmetas para g<strong>en</strong>erar compromisos. En varios indicadores, los departam<strong>en</strong>tos acud<strong>en</strong> a una refer<strong>en</strong>cia<strong>sobre</strong> el ritmo al que deberían avanzar para lograr los ODM a escala nacional.13 El indicador se refiere a lasdefunciones ocurridas porcada mil nacidos observadosdurante cinco años anterioresa la <strong>en</strong>cuesta. La ENDSA 1994publicó solam<strong>en</strong>te lamortalidad para los nacidosdiez años antes de la<strong>en</strong>cuesta.Características de los indicadoresCon base <strong>en</strong> las fu<strong>en</strong>tes de información disponibles, el pres<strong>en</strong>te informe fijó un conjunto mínimode indicadores que permit<strong>en</strong> evaluar los avances hacia los ODM, respetando, <strong>en</strong> la mayoríade los casos, la definición de los indicadores nacionales. Tales indicadores correspond<strong>en</strong>a la definición <strong>sobre</strong> indicadores de impacto y resultado que adoptó el tercer informe.En casos excepcionales, se pres<strong>en</strong>ta nueva información con el objeto de precisar o id<strong>en</strong>tificardeterminantes de la evolución de los indicadores principales. En tal caso, contribuy<strong>en</strong>a explicar el estancami<strong>en</strong>to o la dinámica de las políticas y su impacto <strong>sobre</strong> el bi<strong>en</strong>estar.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA35


TERCERAPARTELos ODM <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>tode CochabambaEn la tercera parte del pres<strong>en</strong>te docum<strong>en</strong>to se detallan los principales aspectos relativos ala construcción y evolución de indicadores a nivel departam<strong>en</strong>tal, se trazan elem<strong>en</strong>tos parala proyección de indicadores y se propone una estimación de las brechas respecto a lasmetas de desarrollo, con el propósito de id<strong>en</strong>tificar obstáculos y lineami<strong>en</strong>tos de políticas.14 Véase Sachs (2005),Chambers (2006) y otros.15 <strong>Informe</strong>s reci<strong>en</strong>tes <strong>sobre</strong>los ODM plantean tambiénrealizar seguimi<strong>en</strong>to a labrecha de pobreza y laparticipación <strong>en</strong> el ingreso del20% más pobre de lapoblación.16 El <strong>en</strong>foque de ingresosconsiste <strong>en</strong> definir líneas depobreza que repres<strong>en</strong>tan elvalor para alcanzar lasnecesidades básicas de lapoblación. En <strong>Bolivia</strong>, sedefinieron líneas de pobreza apartir del trabajo desarrolladopor CEPAL y UDAPSO (1995),que construyó una lista deproductos de un grupo derefer<strong>en</strong>cia de la población,con base <strong>en</strong> la Encuesta dePresupuestos Familiares de1990. Dicho trabajo estimó lasnecesidades nutricionales dela población con base <strong>en</strong> lasrecom<strong>en</strong>daciones de FAO-OMS y otras ag<strong>en</strong>cias. Seobtuvo una canasta básicaalim<strong>en</strong>taria que permite cubrirlas necesidades medias decalorías y proteínas, a partirde los patrones de consumode dicha población derefer<strong>en</strong>cia.REDUCIR LA POBREZA EXTREMALa medición de la pobreza extrema, <strong>en</strong> el s<strong>en</strong>tido que propon<strong>en</strong> los ODM, se circunscribe a lainsufici<strong>en</strong>cia de ingresos o bajos niveles de consumo de la población. Sin embargo, el conceptode pobreza es más amplio y abarca también el hambre crónica, la desnutrición, la vulnerabilidada <strong>en</strong>fermedades, la falta de acceso a servicios básicos y la degradación del medio ambi<strong>en</strong>teque am<strong>en</strong>aza las formas de vida. La reducción de la pobreza extrema se considera unobjetivo global de los ODM, y alcanzar la meta significa elevar la disponibilidad de medios devida, superar car<strong>en</strong>cias materiales y reducir la privación de capacidades 14 .El primer ODM plantea reducir a la mitad la proporción de población que vive con ingresosinferiores a un dólar por persona al día, <strong>en</strong>tre 1990 y 2015; propone también reducir<strong>en</strong> el mismo periodo el porc<strong>en</strong>taje de población que padece hambre 15 . En el ámbito nacionalse definieron dos metas: (i) reducir a la mitad la incid<strong>en</strong>cia de pobreza extrema nacional;(ii) reducir a la mitad la preval<strong>en</strong>cia de desnutrición crónica de m<strong>en</strong>ores de tres años.Se establece una línea de base que incorpora la definición del indicador a partir de lasfu<strong>en</strong>tes de información disponibles, la descripción de la metodología de cálculo y algunosparámetros que permit<strong>en</strong> proyectar dicho indicador al año 2015.Incid<strong>en</strong>cia de la pobreza extremaUDAPE y el INE actualizan regularm<strong>en</strong>te las estadísticas oficiales <strong>sobre</strong> pobreza monetariacon las <strong>en</strong>cuestas de hogares a partir del <strong>en</strong>foque de ingresos 16 . Sin embargo, dichas <strong>en</strong>cuestasno permit<strong>en</strong> obt<strong>en</strong>er datos desagregados para el nivel departam<strong>en</strong>tal; la repres<strong>en</strong>tatividadde éstas se limita a proporcionar indicadores por área y región (INE, 2005c). Dicharestricción determinó la utilización de estimaciones indirectas desarrolladas a partirde la combinación del CNPV 2001 y las <strong>en</strong>cuestas de hogares 17 ; estas estimaciones fueronutilizadas <strong>en</strong> el cuarto informe nacional de avance hacia los ODM, como también <strong>en</strong> el pres<strong>en</strong>tedocum<strong>en</strong>to.El indicador seleccionado es la incid<strong>en</strong>cia de pobreza extrema, que mide el porc<strong>en</strong>taje dela población con un nivel de consumo per cápita inferior al valor de la línea de indig<strong>en</strong>cia18 . En el ámbito nacional, el CIMDM definió la meta de reducir la pobreza extrema hasta24% <strong>en</strong> 2015 (UDAPE y CIMDM, 2006). Para alcanzar dicha meta, <strong>en</strong>tre 2001 y 2015, laincid<strong>en</strong>cia de pobreza extrema t<strong>en</strong>dría que reducirse a una tasa del 3,7% anual.En 2001, el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba pres<strong>en</strong>taba una incid<strong>en</strong>cia de pobreza extremadel 39%, poco más de un punto porc<strong>en</strong>tual por debajo del promedio nacional. Si este indicadordepartam<strong>en</strong>tal se redujera a un ritmo anual de 3,7% anuales (la misma tasa querequiere el nivel nacional para alcanzar la meta) llegaría a 23,2% <strong>en</strong> 2015, por debajo dela meta nacional (cuadro 2).OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA37


cuadro2Cochabamba: incid<strong>en</strong>cia de pobreza extremaNacional Meta de Departam<strong>en</strong>to de CochabambaIndicador 1990 Año más desarrollo del año más Proyecciónreci<strong>en</strong>te 2001 (1) mil<strong>en</strong>io reci<strong>en</strong>te 2001 al 2015 (2)Objetivo 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre.Meta 1.1: Reducir a la mitad, <strong>en</strong>tre 1990 y 2015, el porc<strong>en</strong>taje de poblacióncon ingresos inferiores a un dólar por persona al día.Incid<strong>en</strong>cia de pobreza n.d. 40,4 24,0 39,0 23,2extrema (<strong>en</strong> %)Fu<strong>en</strong>te: CNPV 2001 y <strong>en</strong>cuestas de hogares; UDAPE e INE, 2006.Notas: (1) Estimación indirecta a partir de la combinación del c<strong>en</strong>so 2001 y las <strong>en</strong>cuestas de hogares.(2) La proyección departam<strong>en</strong>tal considera la tasa de reducción necesaria para que el indicador nacional alcance la meta del mil<strong>en</strong>io. Secalcula aplicando al valor inicial la tasa de variación requerida para alcanzar la meta nacional <strong>en</strong>tre 2001 y 2015 (23,2=39,0*exp(-3,7%*14))En el año 2001, las difer<strong>en</strong>cias departam<strong>en</strong>tales <strong>en</strong> la incid<strong>en</strong>cia de pobreza extrema fueronsignificativas. Mi<strong>en</strong>tras que <strong>en</strong> Santa Cruz la pobreza extrema afectaba a m<strong>en</strong>os del25% de la población, <strong>en</strong> los departam<strong>en</strong>tos de Potosí y Chuquisaca más del 60% vivía conniveles de consumo por debajo de la línea de indig<strong>en</strong>cia. El departam<strong>en</strong>to de Cochabambase ubica <strong>en</strong> el cuarto lugar, según incid<strong>en</strong>cia de pobreza extrema, por detrás de Pando,Tarija y Santa Cruz (gráfico 15).A pesar de que los datos históricos <strong>sobre</strong> la pobreza monetaria <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabambano son comparables <strong>en</strong>tre distintas fu<strong>en</strong>tes, el pres<strong>en</strong>te informe propone algunosparámetros para evaluar las perspectivas de reducción de la pobreza, basados <strong>en</strong> losdatos del año 2001.gráfico15Incid<strong>en</strong>cia de pobreza extrema segúndepartam<strong>en</strong>to, 2001 (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje)BOLIVIA 40,4PotosíChuquisacaOruroLa PazB<strong>en</strong>iCochabambaPandoTarijaSanta Cruz25,132,80,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0%Fu<strong>en</strong>te: UDAPE e INE, 2006.Meta nacionalal 2015: 24%34,739,042,441,046,361,566,717 UDAPE e INE (2006), con elapoyo del Banco Mundial,elaboraron un docum<strong>en</strong>to queestimó de manera indirecta elconsumo del hogar per cápitaa nivel municipal. Laestimación se realizómediante la predicción delconsumo de los hogares através de variablesobservables tanto <strong>en</strong> losc<strong>en</strong>sos como <strong>en</strong> las <strong>en</strong>cuestas,a nivel individual(característicassociodemográficas,disponibilidad de serviciosbásicos, nivel educativo yocupación y equipami<strong>en</strong>to delhogar) y variables agregadasde la localidad o zona(promedios c<strong>en</strong>sales <strong>sobre</strong>nivel educativo, idioma eíndices de necesidadesbásicas). La estimación de losparámetros del consumopermitió predecir el consumoper cápita de 314 municipiosde la base c<strong>en</strong>sal.18 La definición del consumoincluye los gastos <strong>en</strong>alim<strong>en</strong>tos, el valor delconsumo de la producciónpropia, la adquisición de losartículos no alim<strong>en</strong>tarios, elflujo de consumo de bi<strong>en</strong>esdurables y el alquilerimputado de la vivi<strong>en</strong>dapropia. La línea de indig<strong>en</strong>ciaes el costo de las necesidadesalim<strong>en</strong>tarias.38OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


El análisis empírico sugiere que la reducción de la pobreza monetaria dep<strong>en</strong>de de dos variablesprincipales: (i) el promedio del ingreso (o consumo) de la población, y (ii) la distribucióndel ingreso (o consumo). Si aum<strong>en</strong>ta el ingreso promedio a través de una mayor actividadeconómica, mant<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do constante la distribución del ingreso, se reduce la pobrezaextrema; de la misma manera, transfer<strong>en</strong>cias monetarias desde la población con altosingresos hacia la población pobre, aun mant<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do constante el ingreso promedio, tambiénreduc<strong>en</strong> la pobreza extrema. A nivel departam<strong>en</strong>tal, también podrían considerarse lastransfer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong>tre resid<strong>en</strong>tes de distintos departam<strong>en</strong>tos como fu<strong>en</strong>tes adicionales parafinanciar el bi<strong>en</strong>estar de la población de una región.Para la evaluación de las perspectivas de reducción de pobreza <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to se utilizarondos aproximaciones: (i) combinación de tasas de crecimi<strong>en</strong>to de ingresos y transfer<strong>en</strong>ciasde ingresos que requiere el departam<strong>en</strong>to para alcanzar las metas de reducciónde la pobreza extrema 19 , y (ii) estimación de elasticidades ingreso-pobreza 20 .19 Para el pres<strong>en</strong>te ejerciciose considera como metasdepartam<strong>en</strong>tales los valoresde refer<strong>en</strong>cia si el ritmo dereducción de pobrezadepartam<strong>en</strong>tal fuera del 3,7%anual, que es lo requerido anivel nacional para alcanzar lameta <strong>en</strong> 2015.20 Se utiliza una base dedatos de las <strong>en</strong>cuestas dehogares, aproximadas a losresultados del trabajo deUDAPE-INE, 2006.21 Véase el docum<strong>en</strong>to deIPEA, CEPAL y PNUD, 2003.Los detalles metodológicosestán <strong>en</strong> el anexo 1.22 Previam<strong>en</strong>te se calibraronlos datos de la <strong>en</strong>cuesta dehogares a objeto de replicarlos indicadores de consumopromedio, desigualdad ypobreza por departam<strong>en</strong>to yárea que fueron publicadospor UDAPE e INE, 2006.Combinaciones de crecimi<strong>en</strong>to y redistribuciónUn informe regional elaborado <strong>en</strong> 2001 21 construyó la metodología para estimar el crecimi<strong>en</strong>toy la redistribución que requier<strong>en</strong> los países de América Latina y el Caribe paraalcanzar las metas del mil<strong>en</strong>io. Dicho ejercicio utilizó datos de las <strong>en</strong>cuestas de hogaresde varios países, y calculó el ingreso medio, la distribución del ingreso e indicadoresde pobreza extrema para un año base, respecto al cual realizó las simulaciones.El pres<strong>en</strong>te docum<strong>en</strong>to aplicó dicha metodología a los datos de las <strong>en</strong>cuestas continuasde hogares desagregadas por departam<strong>en</strong>to, y obtuvo las combinaciones de crecimi<strong>en</strong>toy redistribución que se requier<strong>en</strong> para alcanzar valores de refer<strong>en</strong>cia <strong>sobre</strong>reducción de la pobreza <strong>en</strong> 2015 22 . Las estimaciones muestran que, para alcanzar lasmetas hasta el año 2015, los departam<strong>en</strong>tos de Chuquisaca y Potosí requier<strong>en</strong> una elevaciónsustancial del ingreso per cápita, y, al mismo tiempo, también necesitan una reducciónsignificativa de la desigualdad. En cambio, departam<strong>en</strong>tos como La Paz, SantaCruz y Tarija necesitan, comparativam<strong>en</strong>te, m<strong>en</strong>os esfuerzo para reducir la pobrezaextrema (gráfico 16).gráfico16Crecimi<strong>en</strong>to y redistribución necesarios paraalcanzar las metas de reducción de la pobrezaextrema <strong>en</strong> 2015, según departam<strong>en</strong>toCrecimi<strong>en</strong>to anual del ingreso per cápita654chq3cbb2tja1 lpzpansczb<strong>en</strong>oru00,05 0,10 0,15 0,20 0,25 0,30 0,35 0,40 0,45 0,50RedistribuciónFu<strong>en</strong>te: elaborado con base <strong>en</strong> <strong>en</strong>cuestas de hogares 1999-2001.ptschqlpzcbboruptstjasczb<strong>en</strong>panOBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA39


Las proyecciones sugier<strong>en</strong> que para alcanzar la meta nacional del 24% <strong>en</strong> 2015, la economíaboliviana debe lograr un crecimi<strong>en</strong>to del ingreso (o consumo) per cápita cercano al 3%anual. Otra opción de política indica que se podrían realizar transfer<strong>en</strong>cias de ingreso haciala población pobre hasta reducir el índice de desigualdad de Gini 23 <strong>en</strong> un 10%, y al mismotiempo, se debe lograr un crecimi<strong>en</strong>to del ingreso per cápita superior al 2% anual.Para alcanzar las metas de reducción de pobreza, las combinaciones de crecimi<strong>en</strong>to yredistribución que necesita el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba son cercanas al nivel nacional:el consumo per cápita debería crecer a casi el 3% anual, sin cambios distributivoshasta 2015. En un punto intermedio, el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba podría reducirla pobreza extrema hasta el 23,2% <strong>en</strong> el año 2015 (proyección deseable) si lograque el ingreso departam<strong>en</strong>tal se increm<strong>en</strong>te a una tasa anual de 1,2% (<strong>en</strong>tre 2001 y2015) y si alcanza una transfer<strong>en</strong>cia lineal del 15% del ingreso, desde los ricos hacialos más pobres (gráfico 17).gráfico17Cochabamba: crecimi<strong>en</strong>to y redistribuciónnecesarios para alcanzar las metas dereducción de la pobreza extrema <strong>en</strong> 2015Crecimi<strong>en</strong>to anual del ingreso per cápita4,03,53,02,52,01,51,00,5BolCbba0,00,05 0,10 0,15 0,20 0,25 0,30 0,35 0,40Redistribución<strong>Bolivia</strong>CochabambaFu<strong>en</strong>te: elaboración con base <strong>en</strong> <strong>en</strong>cuestas de hogares 1999-2001.Las políticas de reducción de la pobreza requier<strong>en</strong> combinar estrategias departam<strong>en</strong>talespara el crecimi<strong>en</strong>to económico sost<strong>en</strong>ido y, al mismo tiempo, g<strong>en</strong>erar transfer<strong>en</strong>ciasdistributivas hacia la población con m<strong>en</strong>ores ingresos. Si bi<strong>en</strong> el ejercicio es sólorefer<strong>en</strong>cial, demuestra que el crecimi<strong>en</strong>to económico es un esc<strong>en</strong>ario propicio para lareducción de la pobreza.Crecimi<strong>en</strong>to pro-pobre y elasticidad ingreso-pobrezaLa evid<strong>en</strong>cia empírica sugiere que las transfer<strong>en</strong>cias redistributivas podrían g<strong>en</strong>erar pérdidasde efici<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> la asignación de recursos, y <strong>en</strong> el largo plazo, derivar <strong>en</strong> m<strong>en</strong>orestasas de crecimi<strong>en</strong>to económico. La evaluación de las estrategias de reducción de pobrezade los países <strong>en</strong> desarrollo destaca una estrecha interacción <strong>en</strong>tre crecimi<strong>en</strong>to, desigualdady pobreza: el crecimi<strong>en</strong>to económico puede b<strong>en</strong>eficiar <strong>en</strong> distinto grado a lapoblación, según la posición que ocupa <strong>en</strong> la distribución del ingreso 24 , pero <strong>en</strong> algunoscasos, el crecimi<strong>en</strong>to no reduce necesariam<strong>en</strong>te la pobreza. Tal evid<strong>en</strong>cia sugiere la pres<strong>en</strong>ciade distintos tipos de crecimi<strong>en</strong>to, éste puede ser pro-pobre, distributivam<strong>en</strong>t<strong>en</strong>eutral o anti-pobre.23 El índice de Gini es unamedida de desigualdad queexpresa el grado <strong>en</strong> que unadistribución se aleja oaproxima a una distribuciónigualitaria. Un valor de 0indica perfecta igualdad y unvalor de 1 indica que elingreso está altam<strong>en</strong>teconc<strong>en</strong>trado. UDAPE estimó elíndice de Gini a nivel nacional<strong>en</strong> 0,57 para el año 2002;comparativam<strong>en</strong>te, este índicede desigualdad es uno de losmás altos <strong>en</strong> América Latina.24 Un resum<strong>en</strong> de lasdefiniciones de crecimi<strong>en</strong>topro-pobre se halla <strong>en</strong> losdocum<strong>en</strong>tos de Landa yJiménez (2005) y López (2003).40OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


Aunque el concepto de crecimi<strong>en</strong>to pro-pobre carece de cons<strong>en</strong>so, éste podría abordarsedesde dos definiciones: (i) existe crecimi<strong>en</strong>to pro-pobre cuando un episodio de crecimi<strong>en</strong>toeconómico está acompañado de reducción <strong>en</strong> la desigualdad (López, 2003; Kakwani yPernia, 2003); (ii) el crecimi<strong>en</strong>to es pro-pobre cuando el crecimi<strong>en</strong>to reduce la pobreza(Ravallion y Ch<strong>en</strong>, 2004).Desde una perspectiva empírica, el impacto del crecimi<strong>en</strong>to <strong>sobre</strong> la reducción de la pobrezase evalúa a partir de la estimación de elasticidades ingreso-pobreza: éstas mid<strong>en</strong> lamagnitud de reducción de pobreza asociada con el crecimi<strong>en</strong>to del 1% <strong>en</strong> el ingreso percápita. Sin embargo, toda vez que el impacto del crecimi<strong>en</strong>to está afectado por la desigualdad,se estimaron elasticidades ingreso-pobreza para los tres tipos de crecimi<strong>en</strong>to descritosanteriorm<strong>en</strong>te: pro-pobre, neutral y anti-pobre. Un ejemplo fue elaborado aplicandoestas elasticidades a los datos de varios países de Asia (Kakwani y Son, 2006) 25 .La estimación de elasticidades ingreso-pobreza con las <strong>en</strong>cuestas de hogares revela difer<strong>en</strong>ciassignificativas de este indicador <strong>en</strong>tre departam<strong>en</strong>tos. Con el supuesto de crecimi<strong>en</strong>toneutral, dichos coefici<strong>en</strong>tes son más elevados <strong>en</strong> Pando, Oruro y La Paz, y son m<strong>en</strong>osinelásticas <strong>en</strong> los departam<strong>en</strong>tos de Potosí, Chuquisaca y Cochabamba (gráfico 18).gráfico18Elasticidad ingreso-pobreza según departam<strong>en</strong>to, 20010,00-0,50-1,00-1,50-2,00-2,50-3,00-3,50Pro-pobreNeutralAnti-pobrePotosíChuquisacaCochabambaTarijaB<strong>en</strong>iSanta CruzLa PazOruroPandoBOLIVIAFu<strong>en</strong>te: elaboración con base <strong>en</strong> <strong>en</strong>cuestas de hogares 1999-2001.25 La metodología sepres<strong>en</strong>ta <strong>en</strong> el anexo 2.26 La estimación de la tasa decrecimi<strong>en</strong>to del consumo percápita (5%) provi<strong>en</strong>e delcoci<strong>en</strong>te <strong>en</strong>tre la variación dela pobreza requerida (-3,7%) yla elasticidad (-0,74).En 2001, la pobreza extrema <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba fue del 39,0%, y las proyeccionesde reducción de pobreza señalan que podría desc<strong>en</strong>der hasta el 23,2% <strong>en</strong> 2015,si la pobreza se reduce a una tasa del 3,7% anual, que es el ritmo requerido por el nivel nacionalpara alcanzar la meta. Con una elasticidad ingreso-pobreza de -0,74 (estimaciónbajo el supuesto de crecimi<strong>en</strong>to neutral), la economía de Cochabamba requiere increm<strong>en</strong>tarel consumo per cápita a una tasa del 5% anual 26 . Sin embargo, si realiza esfuerzos porg<strong>en</strong>erar un crecimi<strong>en</strong>to acompañado de reducción de la desigualdad, t<strong>en</strong>dría una elasticidadpobreza-ingreso de -1,4, <strong>en</strong>tonces alcanzaría la meta con una tasas de crecimi<strong>en</strong>to delconsumo per cápita del 2,6% anual hasta el año 2015.Los resultados de ambos ejercicios anteriores mostraron la magnitud de la pobreza y lasopciones de políticas que dispon<strong>en</strong> las autoridades nacionales y regionales para <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tarlos obstáculos a la reducción de pobreza <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to, y así alcanzar las metas.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA41


Cochabamba tuvo un desarrollo con elevadadesigualdad geográfica y social. Algunos estudiosindican que el departam<strong>en</strong>to pres<strong>en</strong>ta losextremos de m<strong>en</strong>or y mayor desarrollo municipal<strong>en</strong> el país 27 : Cochabamba incluye tres de losmunicipios con m<strong>en</strong>ores índices de pobreza extremaa nivel nacional (Cochabamba, Quillacolloy Colcapirhua); sin embargo, la mayoría de losmunicipios se halla d<strong>en</strong>tro del grupo de mayorpobreza <strong>en</strong> el país, con tasas que superan el 75%de pobreza extrema, principalm<strong>en</strong>te los de la ZonaAndina (Bolívar, Tapacarí, Arque, Tacopaya)y los municipios del Cono Sur (mapa 2).El Plan Estratégico Institucional (PEI) de la prefecturade Cochabamba realizó un ajuste de laplanificación y definió el fortalecimi<strong>en</strong>to de variosproyectos que podrían impulsar el crecimi<strong>en</strong>todepartam<strong>en</strong>tal, <strong>en</strong>tre ellos la ampliaciónde la capacidad del fluido eléctrico (V fase y laconclusión de la IV fase de electrificación rural),implem<strong>en</strong>tación de sistemas de riego que b<strong>en</strong>eficiana las comunidades agrícolas, fortalecimi<strong>en</strong>todel SEDAG y de las corporaciones de desarrolloque serán <strong>en</strong>tes ori<strong>en</strong>tadores de las políticasde desarrollo productivo integral y sost<strong>en</strong>ible.Además, las líneas del PEI propon<strong>en</strong>:– En desarrollo económico: promover la actividadproductiva a través de infraestructura deapoyo a la producción, incluy<strong>en</strong>do un área demanejo y gestión de los recursos naturales ymedio ambi<strong>en</strong>te, con <strong>en</strong>foque productivo y desost<strong>en</strong>ibilidad.– En desarrollo humano: realizar actividades depromoción <strong>en</strong> las áreas de salud, educación ygestión social, y también <strong>en</strong> las transversales de género, g<strong>en</strong>eracional e interculturalidad,a través de un trabajo coordinado con los servicios departam<strong>en</strong>tales y la cooperacióninternacional.– En desarrollo institucional: fortalecer la capacidad de respuesta de las <strong>en</strong>tidades regionales,particularm<strong>en</strong>te la coordinación de la prefectura con gobiernos municipales, por mediode las corporaciones, con miras a un desarrollo productivo social y sost<strong>en</strong>ible.La gestión prefectural inició acciones para fortalecerse a través de corporaciones productivas<strong>sobre</strong> la base de las pot<strong>en</strong>cialidades provinciales, y definió acciones <strong>en</strong> siete regiones:(i) Metropolitana, (ii) Valle Alto, (iii) Capinota, (iv) Trópico, (v) Cono Sur, (vi) Sudoeste,(vii) Andina. Cada una de las corporaciones productivas define objetivos estratégicospara la región y adecua los servicios con base <strong>en</strong> el modelo de gestión. Se busca un <strong>en</strong>foquede desarrollo productivo integral, de manera que cada corporación trabaje con losmunicipios y organizaciones sociales. Se pret<strong>en</strong>de que las regiones t<strong>en</strong>gan mayor desarrollodemocrático, participativo y concurr<strong>en</strong>te con la prefectura.mapa2Cochabamba: incid<strong>en</strong>cia dela pobreza extrema segúnmunicipio, 2001Incind<strong>en</strong>cia de pobreza extrema> = 0,750,50-0,740,25-0,49< 0,25Fu<strong>en</strong>te: Elaboración con base <strong>en</strong> datos de UDAPE e INE, 2006.27 PNUD, 2004.42OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


Con el propósito de lograr el fortalecimi<strong>en</strong>to y reori<strong>en</strong>tación de c<strong>en</strong>tros de g<strong>en</strong>eración detecnologías agropecuarias desc<strong>en</strong>tralizadas y, <strong>en</strong> coordinación con el nuevo modelo nacional,se propone el fortalecimi<strong>en</strong>to y gestión de proyectos de preinversión para infraestructuravial y de riego, la g<strong>en</strong>eración de proyectos de apoyo empresarial basados <strong>en</strong> laid<strong>en</strong>tificación de planes de negocios, y la vinculación con mercados para los productos alternativosy no tradicionales.Los cambios <strong>en</strong> el <strong>en</strong>torno económico determinan la necesidad de impulsar acciones paraaprovechar las oportunidades, <strong>en</strong> particular, <strong>en</strong>fatizar el desarrollo de tecnologías de la informacióny de las comunicaciones (TIC) y procesos de integración regional. El PEI id<strong>en</strong>tificóalgunas áreas de interv<strong>en</strong>ción del Estado, tanto del gobierno c<strong>en</strong>tral como de la Prefecturade Cochabamba, que podrían convertirse <strong>en</strong> promotores del desarrollo económico.De manera particular, la Prefectura de Cochabamba propone apoyar a los productores <strong>en</strong>la reducción de los costos de transacción, la especialización productiva, la informaciónpara la calidad, la responsabilidad social, una mayor compet<strong>en</strong>cia <strong>en</strong>tre productos nacionalese importados y el mejorami<strong>en</strong>to de las condiciones de las micro y pequeñas empresas(MyPE) para competir <strong>en</strong> los mercados con mayor poder de negociación.La prefectura plantea un desarrollo productivo fom<strong>en</strong>tando la asociatividad y promovi<strong>en</strong>dola creación de redes empresariales y clusters, con el propósito de g<strong>en</strong>erar un proceso dinámicode conformación de una estructura productiva con mayor interrelación <strong>en</strong>tre losag<strong>en</strong>tes económicos.La creación de empleo es una de las prioridades de la prefectura; no sólo creación de empleos,sino también mayor calidad de los puestos de trabajo. Por tanto, <strong>en</strong>fatiza la calificación de lamano de obra como impulso a la productividad laboral. Ésta se complem<strong>en</strong>ta con programaspara ampliar la infraestructura y la electrificación rural del departam<strong>en</strong>to.28 La desnutrición es unaforma clínica demanifestación del hambre, esresultado de severasdefici<strong>en</strong>cias de uno o másnutri<strong>en</strong>tes (proteínas, calorías,vitaminas y minerales). Dichasdefici<strong>en</strong>cias impid<strong>en</strong> a laspersonas mant<strong>en</strong>er nivelesadecuados de crecimi<strong>en</strong>to,embarazo, lactancia, trabajofísico, funciones cognitivas,resist<strong>en</strong>cia y recuperación de<strong>en</strong>fermedades (World FoodProgram, 2006).29 Si bi<strong>en</strong> la desnutrición noes causa directa de la muerteinfantil, al reducir lacapacidad del organismo para<strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tar <strong>en</strong>fermedades, losniños están expuestos amayor riesgo de muerte(CEPAL, 2005b).REDUCIR LA DESNUTRICIÓNEl segundo indicador del ODM-1 establece que, <strong>en</strong>tre 1990 y 2015, debe reducirse a lamitad la proporción de población que padece hambre. En América Latina, se id<strong>en</strong>tificaronla falta de acceso a alim<strong>en</strong>tos y prácticas de alim<strong>en</strong>tación inadecuada como causasde la subnutrición, principalm<strong>en</strong>te, problemas de desnutrición infantil. Las manifestacionesde la desnutrición se observan, particularm<strong>en</strong>te, a través del retraso <strong>en</strong> el crecimi<strong>en</strong>tode los niños m<strong>en</strong>ores de cinco años (desnutrición crónica), y la falta de peso acordecon la edad (desnutrición global); sin embargo, también se adviert<strong>en</strong> otras formas desubnutrición infantil 28 .La nutrición es un derecho universal. La persist<strong>en</strong>cia de bajo peso y el retraso <strong>en</strong> el crecimi<strong>en</strong>tolimitan las capacidades de los niños y afectan su desarrollo físico y psíquico de manerairreversible, especialm<strong>en</strong>te cuando se pres<strong>en</strong>tan <strong>en</strong> los primeros dos años de vida.Existe evid<strong>en</strong>cia de que la desnutrición es una de las principales causas de la muerte infantil29 , además de que reduce el r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to escolar de los niños y, <strong>en</strong> el largo plazo, constituyeuna restricción al crecimi<strong>en</strong>to económico (World Bank, 2006).Al estar relacionada con casi todos los ámbitos del bi<strong>en</strong>estar, la inversión <strong>en</strong> nutrición yalim<strong>en</strong>tación infantil ti<strong>en</strong>e retornos sociales elevados. La disminución de las tasas de desnutricióninfantil ti<strong>en</strong>de a elevar la capacidad inmunológica, reduci<strong>en</strong>do la carga de morbilidady también los costos <strong>sobre</strong> el sistema de salud, lo cual disminuye el gasto público<strong>en</strong> salud, g<strong>en</strong>erando ahorro.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA43


La comparación internacional de la desnutrición, especialm<strong>en</strong>te para países de AméricaLatina, <strong>en</strong> informes <strong>sobre</strong> los ODM, se evalúa a partir de la tasa de desnutrición global; éstamide el peso adecuado para las edades de los niños m<strong>en</strong>ores de cinco años. Dicho indicadorrefleja la pérdida de peso de los niños por efecto de <strong>en</strong>fermedades infecciosas y alim<strong>en</strong>tacióndefici<strong>en</strong>te. En <strong>Bolivia</strong>, las tasas de desnutrición global se situan alrededor del10%, por <strong>en</strong>cima del promedio de la región 30 .Preval<strong>en</strong>cia de la desnutrición crónicaPara el seguimi<strong>en</strong>to a la desnutrición infantil <strong>en</strong> el marco de los ODM, los informes oficiales<strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> definieron la tasa de desnutrición crónica total de los niños m<strong>en</strong>ores de tresaños a partir de la información prov<strong>en</strong>i<strong>en</strong>te de la Encuesta Nacional de Demografía y Salud(ENDSA). La desnutrición crónica captura los resultados acumulados y persist<strong>en</strong>tes dela pobreza extrema, la alim<strong>en</strong>tación inadecuada y la exposición de los niños a condicionessanitarias defici<strong>en</strong>tes y <strong>en</strong>fermedades habituales <strong>en</strong> ambi<strong>en</strong>tes insalubres 31 .La tasa de desnutrición crónica total (moderada más severa) se define como el porc<strong>en</strong>tajede niños <strong>en</strong>tre 0 y 35 meses de vida que pres<strong>en</strong>tan, para la edad específica, una estaturainferior a dos desviaciones estándar respecto a una población de refer<strong>en</strong>cia establecida porel C<strong>en</strong>tro Nacional para Estadísticas de Salud (NCHS), la Organización Mundial de la Salud(OMS) y los C<strong>en</strong>tros de Control de Enfermedades de los Estados Unidos 32 .En 1989, la ENDSA 33 proporcionó datos de desnutrición, a nivel nacional y por área, de losniños m<strong>en</strong>ores de tres años. Recién a partir de 1994 esta fu<strong>en</strong>te brindó información desagregadapor departam<strong>en</strong>to 34 y ext<strong>en</strong>dió la medición a los m<strong>en</strong>ores de cinco años de edad.Con el objeto de evaluar este indicador desde el año base (1989), el CIMDM definió el seguimi<strong>en</strong>toa la tasa de desnutrición crónica para m<strong>en</strong>ores de tres años de edad.En 1989, la desnutrición crónica afectaba al 38,3% de los niños m<strong>en</strong>ores de tres añosa nivel nacional; <strong>en</strong> consecu<strong>en</strong>cia, se fijó una meta nacional del 19% para 2015, equival<strong>en</strong>tea la mitad del indicador observado <strong>en</strong> 1989 35 . En 2003, la desnutrición crónicanacional se redujo al 24,2%, mostrando una reducción l<strong>en</strong>ta <strong>en</strong> los últimos años,pues <strong>en</strong>tre 1994 y 2003 este indicador disminuyó sólo 4 puntos porc<strong>en</strong>tuales.Entre 2003 y 2015, la desnutrición crónica a nivel nacional debe reducirse a una tasadel 2% anual para alcanzar la meta definida <strong>en</strong> informes nacionales <strong>sobre</strong> los ODM. Enel caso de Cochabamba, el desc<strong>en</strong>so de la desnutrición ha sido algo más acelerado queel promedio nacional, dado que la preval<strong>en</strong>cia pasó de 30,2% <strong>en</strong> 1994 a 24,3% <strong>en</strong> el2003. Si la desnutrición <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba se reduce cada año a latasa necesaria para alcanzar la meta a nivel nacional, <strong>en</strong>tonces <strong>en</strong> el 2015 el departam<strong>en</strong>toalcanzaría una preval<strong>en</strong>cia de 19,1%, y por tanto, alcanzaría la meta nacional(cuadro 3).Entre 1994 y 2003, la desnutrición crónica se redujo <strong>en</strong> seis departam<strong>en</strong>tos, mi<strong>en</strong>tras que<strong>en</strong> Potosí, B<strong>en</strong>i y Pando se elevó 36 . En promedio, la desnutrición crónica nacional tuvo unal<strong>en</strong>ta reducción, del 28,3% hasta el 24,2%; este comportami<strong>en</strong>to podría atribuirse, <strong>en</strong>treotros factores, al estancami<strong>en</strong>to de los ingresos familiares, que limitaron la capacidad económicade los hogares al inicio de la pres<strong>en</strong>te década, y además, a la persist<strong>en</strong>cia de un bajoacceso a los alim<strong>en</strong>tos por parte de las familias pobres (gráfico 19).Si bi<strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba pres<strong>en</strong>ta índices de desnutrición que no difier<strong>en</strong>significativam<strong>en</strong>te del nivel nacional, debería alcanzar m<strong>en</strong>ores tasas de desnutrición dadoel nivel de ingreso por habitante y la diversificada producción agropecuaria que podríaabastecer a la mayoría de la población 37 .30 A partir de la comparaciónde la desnutrición global(peso para la edad), <strong>Bolivia</strong>ti<strong>en</strong>e un promedio de 10%,mi<strong>en</strong>tras que Brasil reporta6%, Chile 1%, Ecuador 15% yGuatemala 24%, <strong>en</strong>trealgunos países (CEPAL,2005b).31 Otros indicadores d<strong>en</strong>utrición también sonutilizados <strong>en</strong> la vigilancianutricional, como ladesnutrición global, que captaefectos coyunturales de lapérdida de peso ocasionadapor episodios de diarrea y<strong>en</strong>fermedades infecciosas, y ladesnutrición aguda, que mideel peso para la talla y reflejala adaptación corporal de losniños.32 Las estimaciones de ladesnutrición varían cuandocambian los estándares decrecimi<strong>en</strong>to de los niños.33 Los operativos derecolección de datos para laENDSA tuvieron lugar <strong>en</strong> losaños 1989, 1994, 1998 y 2003.34 Con excepción de B<strong>en</strong>i yPando, que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> unaestimación conjunta como sifues<strong>en</strong> un solo departam<strong>en</strong>to.Los elevados costos deaccesibilidad a lascomunidades, la baja d<strong>en</strong>sidadde población y la distancia alos c<strong>en</strong>tros pobladosdeterminó que ambosdepartam<strong>en</strong>tos no t<strong>en</strong>ganrepres<strong>en</strong>tatividad propia.35 Definido <strong>en</strong> el tercerinforme de los ODM (UDAPE yCIMDM, 2005).36 La ENDSA no pres<strong>en</strong>taindicadores repres<strong>en</strong>tativospara los departam<strong>en</strong>tos deB<strong>en</strong>i y Pando. En el pres<strong>en</strong>teinforme, éstos sonrefer<strong>en</strong>ciales.37 La estimación de ladesnutrición provi<strong>en</strong>e de laENDSA por departam<strong>en</strong>to.44OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


cuadro3Cochabamba: preval<strong>en</strong>cia de la desnutricióncrónica <strong>en</strong> m<strong>en</strong>ores de tres añosObservado nacional Meta del Departam<strong>en</strong>to de CochabambaIndicador 1990 (1) 1994 Año más desarrollo Observ. Año más Proyecciónreci<strong>en</strong>te 2003 del mil<strong>en</strong>io 1994 (2) reci<strong>en</strong>te 2003 al 2015 (3)Objetivo 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre.Meta 1.2: Reducir a la mitad, <strong>en</strong>tre 1990 y 2015, la proporción de población que sufre de hambreTasa de desnutrición crónica 38,3 28,3 24,2 19,0 30,2 24,3 19,1<strong>en</strong> m<strong>en</strong>ores de tres años (%) (1989)Fu<strong>en</strong>te: ENDSA 1989, 1994 y 2003.Notas: (1) El CIMDM estableció 1989 como año base para seguimi<strong>en</strong>to a la tasa de desnutrición crónica.(2) La disponibilidad de información con desagregación departam<strong>en</strong>tal se obti<strong>en</strong>e a partir de la ENDSA de 1994.(3) La proyección al 2015 supone que el indicador departam<strong>en</strong>tal se reduce al 2% anual, que es la tasa que requiere el indicador nacionalpara alcanzar la meta. Se calcula a partir de la expresión: (19,1=24,3*exp(-2,0%*12)).gráfico19Tasa de desnutrición crónica <strong>en</strong> m<strong>en</strong>oresde tres años según departam<strong>en</strong>to (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje)BOLIVIAPotosíOruroChuquisacaB<strong>en</strong>i/PandoLa PazCochabambaTarijaSanta CruzMeta nacionalal 2015: 19%12,316,216,721,924,228,333,233,232,733,930,328,425,832,524,330,237,538,8200319940,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 30,0 35,0 40,0%Fu<strong>en</strong>te: ENDSA 1994, 2003.Factores asociados con la nutrición infantilLa reducción de la desnutrición requiere evaluar la experi<strong>en</strong>cia internacional y nacional, yparticularm<strong>en</strong>te id<strong>en</strong>tificar los determinantes y acciones que contribuy<strong>en</strong> a mejorar la nutriciónde los niños. La desnutrición infantil no sólo es un problema de falta de alim<strong>en</strong>tos,ni está provocada únicam<strong>en</strong>te por los bajos ingresos familiares, pues incluso <strong>en</strong> hogarescon ingresos relativam<strong>en</strong>te altos podrían pres<strong>en</strong>tarse casos de retraso <strong>en</strong> el crecimi<strong>en</strong>to deOBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA45


los niños m<strong>en</strong>ores de tres años. También intervi<strong>en</strong><strong>en</strong> otros factores, como los hábitos alim<strong>en</strong>tarios,el inicio y duración de la lactancia materna, el acceso a servicios de salud, la disponibilidadde agua y saneami<strong>en</strong>to, y la calidad de la alim<strong>en</strong>tación <strong>en</strong> micronutri<strong>en</strong>tes(World Bank, 2006).Estudios específicos para <strong>Bolivia</strong>, <strong>sobre</strong> todo los realizados por <strong>en</strong>tidades gubernam<strong>en</strong>tales,muestran que la desnutrición infantil ti<strong>en</strong>de a asociarse con madres que pres<strong>en</strong>tan nutricióndefici<strong>en</strong>te, y se complica por las bajas coberturas de control pr<strong>en</strong>atal, que determinannacimi<strong>en</strong>tos con bajo peso (Narváez, 2002). Durante sus primeros años de vida, lacombinación de la leche materna con alim<strong>en</strong>tos sólidos ti<strong>en</strong>e una <strong>en</strong>orme gravitación <strong>en</strong>las condiciones de salud y nutrición de los niños. Estudios reci<strong>en</strong>tes destacan factores geográficosy culturales (Morales et al., 2005). En el ámbito nacional, exist<strong>en</strong> t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cias importantesque se repit<strong>en</strong> de un trabajo a otro y podrían servir como apoyo para explicar lareducción de la desnutrición. Por ejemplo:– Los niveles de ingreso familiar están correlacionados con las tasas de desnutrición. Deacuerdo a la observación del año 2003, a nivel nacional, los niños que pert<strong>en</strong>ec<strong>en</strong> alprimer quintil de hogares (más pobres) pres<strong>en</strong>tan tasas de desnutrición seis veces superioresa las de los que pert<strong>en</strong>ec<strong>en</strong> al quintil de hogares más ricos (Oomman et al., 2003);dicha información también se verifica <strong>en</strong> los informes de la ENDSA. El departam<strong>en</strong>tode Cochabamba pres<strong>en</strong>ta ingresos alrededor del promedio; sin embargo, <strong>en</strong> algunas zonasrurales la capacidad económica de los hogares disminuye dramáticam<strong>en</strong>te, elevandoel riesgo de desnutrición de los niños.– La cobertura de agua potable y saneami<strong>en</strong>to básico son insumos básicos para la saludy para mant<strong>en</strong>er condiciones de higi<strong>en</strong>e <strong>en</strong> los hogares. La cobertura de agua potable ysaneami<strong>en</strong>to <strong>en</strong> el área urbana del departam<strong>en</strong>to es baja, y peor aún <strong>en</strong> áreas ruralesdispersas y peri urbanas, pues éstas no cu<strong>en</strong>tan con servicios.– El acceso a c<strong>en</strong>tros de salud permite un mejor control durante el embarazo e increm<strong>en</strong>tael acceso a suplem<strong>en</strong>tos nutricionales de las gestantes. En consecu<strong>en</strong>cia, ti<strong>en</strong>de a reducirlas tasas de desnutrición. El porc<strong>en</strong>taje del cuarto control pr<strong>en</strong>atal <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>tode Cochabamba se halla alrededor del promedio nacional; sin embargo, la calidaddel control podría ser defici<strong>en</strong>te.– Los factores geográficos podrían incidir <strong>sobre</strong> la desnutrición, pero no son gravitantes<strong>en</strong> sí mismos, sino que interactúan con aspectos económicos y sociodemográficos delos hogares. Los factores culturales se traduc<strong>en</strong> <strong>en</strong> la baja calidad de la at<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> saludy del modelo de gestión para prev<strong>en</strong>ir la desnutrición <strong>en</strong> niños indíg<strong>en</strong>as. La desnutricióncrónica de <strong>Bolivia</strong> sufrió un estancami<strong>en</strong>to <strong>en</strong> los últimos años, aunque <strong>en</strong> eldepartam<strong>en</strong>to de Cochabamba muestra una t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia a reducirse.Varios países de América Latina podrían alcanzar la meta de reducción de la desnutricióny el hambre hasta 2015. Durante la Cumbre Latinoamericana <strong>sobre</strong> Hambre Crónica, celebradareci<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te <strong>en</strong> Guatemala, se estableció la necesidad de impulsar acciones paralograr una “América Latina sin Hambre 2025”. Dicha iniciativa asume que América Latinati<strong>en</strong>e la capacidad económica sufici<strong>en</strong>te para erradicar el hambre; por ello, plantea el desafíode que toda la población <strong>en</strong> la región pueda comer tres veces al día, todos los días delaño. Esta iniciativa complem<strong>en</strong>tará la labor de los gobiernos <strong>en</strong> el desarrollo nacional y elcombate al hambre y la pobreza extrema (Vivero y Porras, 2006).A pesar de que los países de América Latina se propon<strong>en</strong> metas más ambiciosas con relacióna los ODM y de que <strong>Bolivia</strong> se halla <strong>en</strong>tre los países que podrían erradicar el hambrecrónica, exist<strong>en</strong> severas difer<strong>en</strong>cias regionales d<strong>en</strong>tro del país.46OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


38 Este Consejo estarápresidido por el Presid<strong>en</strong>te dela República y participanministros de las carteras dePlanificación, Presid<strong>en</strong>cia,Haci<strong>en</strong>da, Producción yMicroempresa, <strong>Desarrollo</strong>Rural, Agropecuario y MedioAmbi<strong>en</strong>te, Educación yCulturas, Salud y Deportes.Ti<strong>en</strong>e repres<strong>en</strong>tación de lasociedad civil y está apoyadopor un Comité Técnico.Marco institucional para las políticas de nutriciónHace más de una década, desde el nivel c<strong>en</strong>tral se realizaron acciones, a través del Programade At<strong>en</strong>ción a Niños y Niñas M<strong>en</strong>ores de Seis Años (PAN), ori<strong>en</strong>tadas a la at<strong>en</strong>ción deservicios integrados <strong>en</strong> educación, salud y nutrición <strong>en</strong> áreas rurales y periurbanas. Diversasinstancias del Estado, principalm<strong>en</strong>te el Ministerio de Agricultura y los sistemas de vigilanciaalim<strong>en</strong>taria, impulsaron varios programas para mejorar la alim<strong>en</strong>tación y garantizarla seguridad alim<strong>en</strong>taria de la población.Reci<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te se promulgó el D. S. 28667, <strong>sobre</strong> la modificación de la estructura del ConsejoNacional de Alim<strong>en</strong>tación y Nutrición (CONAN) 38 , a objeto de impulsar la nueva políticade seguridad alim<strong>en</strong>taria y nutricional <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong>. Dicho decreto destaca el objetivode erradicar la desnutrición de m<strong>en</strong>ores de cinco años, fortaleci<strong>en</strong>do las instancias de decisióna través del CONAN.El PND incorporó el Programa Desnutrición Cero, que se implem<strong>en</strong>tará como parte de unaestrategia integral de protección social y desarrollo comunitario, con interv<strong>en</strong>ciones intersectorialesque at<strong>en</strong>derán la nutrición infantil y a las mujeres embarazadas. El programaestará vinculado a la producción y el desarrollo económico local para la provisión dealim<strong>en</strong>tos, de acuerdo a la pot<strong>en</strong>cialidad de los productores locales. Al mismo tiempo, seg<strong>en</strong>erarán condiciones para que los hogares rurales puedan t<strong>en</strong>er facilidades al formarempresas comunitarias productivas y solidarias.El objetivo estratégico del Programa Desnutrición Cero se ori<strong>en</strong>ta a erradicar la desnutricióncrónica y global hasta el 2010 <strong>en</strong> niños m<strong>en</strong>ores de cinco años, a través deacciones para mejorar las prácticas familiares <strong>sobre</strong> alim<strong>en</strong>tación y cuidado de los niños,de programas de fortificación de alim<strong>en</strong>tos, del fortalecimi<strong>en</strong>to de la capacidadinstitucional para la at<strong>en</strong>ción nutricional, de la incorporación de cont<strong>en</strong>idos curriculares<strong>sobre</strong> alim<strong>en</strong>tación y nutrición <strong>en</strong> las escuelas, de la innovación alim<strong>en</strong>taria yhábitos de alim<strong>en</strong>tación, del acceso al agua potable y saneami<strong>en</strong>to, del increm<strong>en</strong>to delas inversiones <strong>en</strong> sistemas de riego y microriego, de la normativa para impulsar actividadesde los pequeños productores agrícolas y de la implem<strong>en</strong>tación de la política deprotección social.El programa incluye, de manera preliminar, la interv<strong>en</strong>ción de ocho municipios de Cochabamba(Ayopaya, Morochata, Arque, Tacopaya, Sicaya, Tapacarí, Vila Vila y Bolívar) durantesu primera fase, y de otros 10 municipios (Aiquile, Pasorapa, Anzaldo, Sacabamba,Vacas, Villa Tunari, San Pedro de Totora, Pocona, Mizque y Alalay) <strong>en</strong> la segunda. Esto podríamodificarse de acuerdo a los criterios operativos que defina el programa.La organización operativa del programa involucra la acción de los consejos departam<strong>en</strong>talesde alim<strong>en</strong>tación y nutrición (CODAN), presididos por los prefectos, y de los COMAN, a nivelmunicipal. Las interv<strong>en</strong>ciones del programa estarán apoyadas por redes sociales y comunitarias.El esquema institucional propuesto por el programa permitirá g<strong>en</strong>erar concurr<strong>en</strong>ciapara ampliar el impacto de las acciones <strong>sobre</strong> las condiciones de vida de los niños.Las redes departam<strong>en</strong>tales de salud desarrollarán estrategias <strong>en</strong> la at<strong>en</strong>ción primaria de salud,incluy<strong>en</strong>do acciones dirigidas a la at<strong>en</strong>ción materno-infantil, la alim<strong>en</strong>tación y nutrición,la seguridad alim<strong>en</strong>taria, y acciones intersectoriales para el acceso a agua potable,saneami<strong>en</strong>to básico y c<strong>en</strong>tros asist<strong>en</strong>ciales, at<strong>en</strong>ción integral a las <strong>en</strong>fermedades preval<strong>en</strong>tesde la infancia, at<strong>en</strong>ción integral a la mujer, <strong>en</strong>tre otras. Actualm<strong>en</strong>te, se están gestandoacciones para garantizar la seguridad alim<strong>en</strong>taria <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to, a través deprogramas de at<strong>en</strong>ción de demanda de semillas e insumos, la incorporación del plan deprev<strong>en</strong>ción de desastres naturales, su monitoreo y alerta temprana. Adicionalm<strong>en</strong>te, seOBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA47


propon<strong>en</strong> acciones de promoción agropecuaria y fom<strong>en</strong>to agrícola para cad<strong>en</strong>as productivas,desarrollo de sistemas de riego, servicios de asist<strong>en</strong>cia y crédito rural, y otros quepermitirán el acceso de los hogares a los alim<strong>en</strong>tos.LOGRAR LA ENSEÑANZA PRIMARIA UNIVERSALAlcanzar la educación primaria universal es uno de los objetivos más importantes <strong>en</strong> laDeclaración del Mil<strong>en</strong>io. La educación es la fu<strong>en</strong>te principal de formación de capital humanoy es un derecho pl<strong>en</strong>o de las personas, desempeñando un papel clave <strong>en</strong> el crecimi<strong>en</strong>toeconómico. La educación ti<strong>en</strong>e efectos <strong>sobre</strong> la salud de las personas, los cambios<strong>en</strong> la estructura de la familia, la calidad de la participación social y la conformación de institucionesefectivas (Becker, 1993).La meta definida para el ODM-2 indica que se debe asegurar que todos los niños y niñast<strong>en</strong>gan la posibilidad de terminar el nivel completo de educación primaria para 2015. En<strong>Bolivia</strong>, el cumplimi<strong>en</strong>to de esta meta implica movilizar recursos humanos, financieros ysociales <strong>en</strong> mayor proporción que otros países, toda vez que significa completar ocho añosde escolaridad (un año por cada grado), a difer<strong>en</strong>cia de los seis años de primaria que estándefinidos <strong>en</strong> la mayoría de los países de América Latina.El CIMDM seleccionó la tasa de cobertura neta de primaria y la TTB 8P como los indicadoresde resultado e impacto, respectivam<strong>en</strong>te, para el seguimi<strong>en</strong>to y monitoreo alcumplimi<strong>en</strong>to del ODM <strong>en</strong> educación 39 . Ambos indicadores compr<strong>en</strong>d<strong>en</strong> la educaciónformal pública y privada, aunque <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> la educación pública primaria ati<strong>en</strong>de amás del 90% de los niños <strong>en</strong> edad de asistir a ese nivel educativo. Las metas nacionalesseñalan que ambos indicadores deb<strong>en</strong> alcanzar el 100% de cobertura y términohasta 2015.De acuerdo a las proyecciones demográficas, <strong>en</strong> 2005 la población <strong>en</strong> edad escolar (<strong>en</strong>tre4 y 17 años) era de 551.978 <strong>en</strong> Cochabamba, lo que significa el 17% de la población <strong>en</strong>edad escolar de <strong>Bolivia</strong>. El 58% de la población <strong>en</strong> dicho rango de edad <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>tocorresponde a niños y niñas que deb<strong>en</strong> asistir a la primaria, y por tanto, constituye lapoblación objetivo <strong>en</strong> la que se debe materializar la meta trazada para 2015 <strong>en</strong> el marcode los ODM.Cobertura neta de primariaLa tasa de cobertura neta de primaria es una medida del acceso y la efici<strong>en</strong>cia del sistemaeducativo, y permite medir la población at<strong>en</strong>dida <strong>en</strong> edad oportuna por el sistemaescolar. Este indicador relaciona la matrícula de niños del nivel de primaria <strong>en</strong>edad oficial de cursar ese nivel (<strong>en</strong>tre 6 y 13 años), con la población total <strong>en</strong> este rangode edad 40 .La cobertura neta de primaria no mide la calidad de la educación ni la probabilidad de laconclusión del nivel de primaria; sin embargo, es un indicador de resultado para realizarel seguimi<strong>en</strong>to a las acciones de política <strong>en</strong> el corto y mediano plazo (UDAPE, 2005b).Para la construcción de la tasa de cobertura neta se utilizan dos fu<strong>en</strong>tes de información:(i) el Sistema de Información de Educación (SIE), dep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te del Ministerio de Educación,que g<strong>en</strong>era datos anuales del registro de alumnos matriculados para los niveles nacional,departam<strong>en</strong>tal y municipal, por área geográfica y género; (ii) las proyecciones demográficaselaboradas por el INE, que proporcionan los datos proyectados <strong>sobre</strong> población <strong>en</strong>edad escolar 41 .39 En informesinternacionales se realiza elseguimi<strong>en</strong>to a la tasa dealfabetización de la poblaciónde <strong>en</strong>tre 15 y 44 años deedad, al porc<strong>en</strong>taje de lacohorte que culminó cincoaños de primaria, a la tasa detérmino de la primaria y a latasa neta de matriculación <strong>en</strong>primaria.40 En este caso, se excluye alos estudiantes con extraedad,ya sea por ingreso tardío aprimaria o por repit<strong>en</strong>cia.41 El indicador es s<strong>en</strong>sible avariaciones <strong>en</strong> lasproyecciones de población.48OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


En Cochabamba, la proporción de niños y niñas <strong>en</strong> la edad oficial que asiste al nivel deeducación primaria se fue elevando durante el periodo ínterc<strong>en</strong>sal 1992-2001. La población<strong>en</strong> edad escolar de primaria del departam<strong>en</strong>to creció a un promedio del 2,6% anual,mi<strong>en</strong>tras que la matrícula, <strong>en</strong> el mismo nivel, se increm<strong>en</strong>tó de manera más acelerada, aun promedio de 3,2% anual (Ministerio de Educación, 2005a).La demanda por servicios de educación se tradujo <strong>en</strong> un increm<strong>en</strong>to moderado 42 del númerode alumnos at<strong>en</strong>didos por el sistema de educación formal privado y público. Entre2000 y 2005, la cobertura neta del nivel primario <strong>en</strong> Cochabamba pasó del 93,3% al 93,7%(cuadro 4).cuadro4Cochabamba: tasa de cobertura neta de primariaNacional Meta de Departam<strong>en</strong>todesarrollo de CochabambaIndicador 1990 (1) 2000 Año más del mil<strong>en</strong>io 2000 (2) Año másreci<strong>en</strong>te 2005 reci<strong>en</strong>te 2005Objetivo 2: Lograr la <strong>en</strong>señanza primaria universal.Meta 2.1: Asegurar para 2015 que niños y niñas puedan concluir el ciclo de educación primaria.Tasa de cobertura neta de primaria (<strong>en</strong> %) n.d. 96,4 94,0 100 93,3 93,7Fu<strong>en</strong>te: Elaboración propia con base <strong>en</strong> información del SIE.Nota: (1) La Declaración del Mil<strong>en</strong>io ha establecido 1990 como año base para los ODM.(2) Para este indicador a nivel departam<strong>en</strong>tal se dispone de información desde el año 2000.gráfico20Tasa de cobertura neta de primaria segúndepartam<strong>en</strong>to, 2005 (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje)Meta nacional al 2015: 100%BOLIVIA94,0La PazSanta Cruz96,297,0OruroB<strong>en</strong>i94,795,5Cochabamba93,742 Es preciso tomar <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>taque los increm<strong>en</strong>tosmoderados o los decrem<strong>en</strong>tosregistrados <strong>en</strong> la tasa decobertura neta de primaria <strong>en</strong>el periodo 2000-2005 pued<strong>en</strong>atribuirse al cambio <strong>en</strong> lasproyecciones de población queel INE realizó a partir del año2005.Tarija89,5PandoPotosí87,587,4Chuquisaca86,380 82 84 86 88 90 92 94 96%Fu<strong>en</strong>te: SIE.98OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA49


El aum<strong>en</strong>to <strong>en</strong> la matriculación es resultado del increm<strong>en</strong>to de la oferta de servicios <strong>en</strong> elmarco de la Reforma Educativa, que dio prioridad al ciclo de la educación primaria. La tasade cobertura neta de primaria sitúa al departam<strong>en</strong>to <strong>en</strong> el quinto puesto a nivel nacionaly muestra una amplia probabilidad de cumplir la meta establecida <strong>en</strong> el marco de losODM (gráfico 20).En el periodo 2000-2005, el crecimi<strong>en</strong>to anual promedio de la cobertura neta fue del0,04% <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba, mi<strong>en</strong>tras que el crecimi<strong>en</strong>to anual a nivel nacionalfue negativo (-0,5%). Para alcanzar la meta del mil<strong>en</strong>io, el departam<strong>en</strong>to debe acelerarel ritmo de increm<strong>en</strong>to anual del indicador a por lo m<strong>en</strong>os el 0,7%.Tasa de término bruta a 8° de primariaLa tasa de término bruta a 8º de primaria (TTB 8p ) es una medida de efici<strong>en</strong>cia interna delsistema educativo que permite evaluar la capacidad del sistema para graduar a los estudiantesque captó inicialm<strong>en</strong>te. El indicador está definido como el número de alumnos decualquier edad que se promuev<strong>en</strong> del 8º grado de primaria durante la gestión, con relaciónal número de niños y niñas de 13 años de edad (que es la que corresponde a la finalizaciónde la primaria).La TTB 8p es el principal indicador del sector educativo para evaluar el objetivo de lograrla educación primaria universal. Además de la efici<strong>en</strong>cia interna del sistema, este indicadormide el acceso a primaria, permiti<strong>en</strong>do evaluar el impacto parcial de las políticas sectoriales<strong>en</strong> el mediano y largo plazo.Las fu<strong>en</strong>tes de información requeridas para la construcción del indicador, su periodicidadde cálculo y su repres<strong>en</strong>tatividad son idénticas a las que se defin<strong>en</strong> para la tasa de coberturaneta. Sin embargo, la TTB 8p no mide la calidad de la educación ofrecida, el r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>toescolar, ni la edad de los estudiantes que concluy<strong>en</strong> el nivel primario 43 .Entre 1992 y 2005, el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba experim<strong>en</strong>tó avances importantes <strong>en</strong> laTTB 8p , aunque a un m<strong>en</strong>or ritmo comparado con el nivel nacional 44 , registrándose un increm<strong>en</strong>to<strong>en</strong> el indicador de aproximadam<strong>en</strong>te 17 puntos porc<strong>en</strong>tuales <strong>en</strong> el periodo m<strong>en</strong>cionado(cuadro 5).43 El indicador considera lospromovidos del 8º de primariadurante la gestión, sinimportar la edad a la edadque egresa.44 Entre 2001 y 2005, elritmo de crecimi<strong>en</strong>to linealpor año de la tasa de términobruta a 8º de primaria <strong>en</strong> eldepartam<strong>en</strong>to de Cochabamba(2,0%) ha sido m<strong>en</strong>osacelerado que el registrado anivel nacional (2,6%).cuadro5Cochambamba: tasa de término bruta a 8º de primariaNacional Meta de Departam<strong>en</strong>to de CochabambaIndicador 1990 (1) Año más desarrollo del 1992 (2) Año másreci<strong>en</strong>te 2005 mil<strong>en</strong>io reci<strong>en</strong>te 2005Objetivo 2: Lograr la <strong>en</strong>señanza primaria universal.Meta 2.1: Asegurar para 2015 que niños y niñas puedan concluir el ciclo de educación primaria.Tasa de término bruta a 8º de 55,4 77,8 100,0 57,7 74,6primaria (<strong>en</strong> %) (1992)Fu<strong>en</strong>te: Elaboración propia con base <strong>en</strong> información del SIE y del CNPV 1992.Nota: (1) La Declaración del Mil<strong>en</strong>io ha establecido 1990 como año base para los ODM.(2) La disponibilidad de información con desagregación departam<strong>en</strong>tal permite obt<strong>en</strong>er datos para 1992.50OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


Sin embargo, la tasa del 74,6% alcanzada por el departam<strong>en</strong>to <strong>en</strong> 2005 estaba aún por debajodel promedio nacional para ese mismo año (77,8%), lo que implica una brecha deaproximadam<strong>en</strong>te 3,2 puntos porc<strong>en</strong>tuales. Como <strong>en</strong> el caso de la tasa de cobertura neta,Cochabamba pres<strong>en</strong>ta niveles intermedios <strong>en</strong> la tasa de término respecto a los demás departam<strong>en</strong>tosdel país, ubicándose como la cuarta región con el indicador más alto, despuésde Oruro, La Paz y Santa Cruz (gráfico 21).gráfico21Tasa de término bruta a 8° de primaria segúndepartam<strong>en</strong>to, 2005 (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje)Meta nacional al 2015: 100%BOLIVIA55,477,8Oruro70,788,3La Paz65,088,3Santa Cruz46,781,1Cochabamba57,774,62003B<strong>en</strong>i56,572,51994Tarija50,869,1Potosí48,664,0Chuquisaca38.,155,8Pando29,755,3Fu<strong>en</strong>te: SIE.0 10 20 30 40 50 60 70 80 90%45 Los once municipios contasas superiores al 75% sonSan B<strong>en</strong>ito, Pasorapa, PuertoVillarroel, Quillacollo, Cliza,Tarata, Santiváñez, Colomi,Cochabamba, Villa Rivero yPunata.Se estima que para alcanzar la meta del 100% <strong>en</strong> el año 2015, la TTB8p de Cochabambadebe crecer a un ritmo promedio anual del 2,4%.La distribución geográfica de la TTB 8p pone <strong>en</strong> evid<strong>en</strong>cia disparidades educativas significativasd<strong>en</strong>tro del mismo departam<strong>en</strong>to, reflejadas <strong>en</strong> las brechas <strong>en</strong>tre municipios pert<strong>en</strong>eci<strong>en</strong>tesa una misma provincia o distrito. En 2005, <strong>sobre</strong> un total de 45 municipios cochabambinos,once de ellos pres<strong>en</strong>taban tasas de término superiores al 75% (mayor al promediodepartam<strong>en</strong>tal) 45 . En este grupo de municipios se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran alrededor del 48,5%de niños y niñas <strong>en</strong> edad de asistir a primaria (<strong>en</strong>tre 6 y 13 años), respecto al total de la poblacióncochabambina <strong>en</strong> ese mismo rango de edad. Los municipios de Cochabamba, Punatay Villa Rivero pres<strong>en</strong>tan las mayores tasas del departam<strong>en</strong>to (98,8%, 111% y 110%,respectivam<strong>en</strong>te). Los dos primeros son predominantem<strong>en</strong>te urbanos, mi<strong>en</strong>tras que el últimopres<strong>en</strong>ta un elevado grado de ruralidad (mapa 3).OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA51


En 15 municipios se registran tasas compr<strong>en</strong>didas<strong>en</strong>tre el 50% y el 74%, si<strong>en</strong>do Capinota la localidadcon el indicador más alto d<strong>en</strong>tro de este grupo(73,9%). En estas localidades se conc<strong>en</strong>tra aproximadam<strong>en</strong>teel 30% de la población del departam<strong>en</strong>to<strong>en</strong> edad de asistir a primaria. El número demunicipios con TTB 8p de <strong>en</strong>tre 25 y 49 por ci<strong>en</strong>toasci<strong>en</strong>de a 17, con una conc<strong>en</strong>tración poblacional<strong>en</strong> edad de asist<strong>en</strong>cia a primaria del 21%.Los municipios de Tacachi y Alalay, pert<strong>en</strong>eci<strong>en</strong>tesa las provincias de Punata y Alalay, respectivam<strong>en</strong>te,donde se conc<strong>en</strong>tra el 0,5% de la poblacióncochabambina <strong>en</strong> edad escolar de primaria,pres<strong>en</strong>tan las tasas más alejadas de la media regional(inferior al 25%).Grupos vulnerables y determinantesde la educación primaria universalAlgunos estudios realizados para América Latinay <strong>Bolivia</strong> indican que el éxito escolar no sólo es elresultado de los sistemas educativos formales, sinotambién de una interacción de factores intra yextraescolares (recuadro 5).Los grados <strong>en</strong> que se pres<strong>en</strong>ta el mayor abandonoy los grupos de población <strong>en</strong> mayor riesgo deabandono se observan a través de metodologíasque permit<strong>en</strong> obt<strong>en</strong>er los flujos escolares. Tambiénes relevante la evaluación de la oferta y lademanda educativa, pues ambas contribuy<strong>en</strong> adefinir lineami<strong>en</strong>tos de políticas educativas paraCochabamba.mapa3Cochabamba: tasa de términobruta a 8° de primaria segúnmunicipio, 2005Tasa de término brutaa 8º de primaria>= 7550-7425-49


ecuadro5Determinantes del abandono y del r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to escolarLa evid<strong>en</strong>cia empírica <strong>en</strong> diversos países demuestraque el abandono escolar está determinado por lascaracterísticas de niños y niñas (factores escolares),la situación socioeconómica (factores extraescolares)y otros aspectos asociados a defici<strong>en</strong>cias delpropio sistema educativo (factores intraescolares).Por tanto, el retiro escolar pocas veces es un ev<strong>en</strong>toinesperado; se pres<strong>en</strong>ta como una cad<strong>en</strong>a que elevael riesgo de deserción a medida que se avanza <strong>en</strong>edad y se experim<strong>en</strong>tan creci<strong>en</strong>tes dificultades der<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to y de adaptación.En América Latina, el medio familiar condiciona económicay culturalm<strong>en</strong>te el desarrollo personal y educativo<strong>en</strong> que nace y crece un niño o una niña (Espíndola y León,2002). El número total de hijas e hijos <strong>en</strong> el hogar, yel ord<strong>en</strong> de nacimi<strong>en</strong>to que ocupa cada uno de ellos, estáinversam<strong>en</strong>te relacionado con la culminación exitosade la escuela. El nivel educativo de los prog<strong>en</strong>itores, laactitud ori<strong>en</strong>tadora <strong>en</strong> cuanto al trabajo escolar, el ambi<strong>en</strong>tecultural (por ejemplo, el orig<strong>en</strong> lingüístico) y elnivel socioeconómico del hogar, <strong>en</strong>tre otros aspectos,pres<strong>en</strong>tan una relación positiva con el éxito escolar.El abandono escolar dep<strong>en</strong>de también de la administraciónde las instituciones educativas y de las mismasescuelas. La limitación de profesores y serviciosde apoyo <strong>en</strong> los c<strong>en</strong>tros, el elevado número alumnospor aula, la falta de formación de los maestros paraat<strong>en</strong>der a la diversidad de los estudiantes, la aus<strong>en</strong>ciade expectativas positivas hacia los alumnos o lapres<strong>en</strong>tación de cont<strong>en</strong>idos de <strong>en</strong>señanza pocoatractivos y motivadores, son factores que dificultanla conclusión del ciclo escolar con éxito.En <strong>Bolivia</strong>, la mayor parte de los determinantes de laasist<strong>en</strong>cia escolar se ubican del lado de la demanda, node la oferta (Morales, 2003). Se destaca la participaciónlaboral de los niños y los bajos niveles de ingreso y patrimoniode la familia como factores importantes queafectan negativam<strong>en</strong>te a la asist<strong>en</strong>cia escolar. Asimismo,el número de horas que un estudiante dedica al trabajo,la cantidad de superficie cultivada por la unidadfamiliar, el número de hijas e hijos y la baja escolaridadde los padres incid<strong>en</strong> negativam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> la demanda deeducación (Fernández, 2005).Varios de los aspectos m<strong>en</strong>cionados se ratifican <strong>en</strong> estudioscualitativos realizados por el Ministerio de Educación(2005b) <strong>en</strong> comunidades rurales de <strong>Bolivia</strong>. Lamayor parte indican que las actividades productivas yfamiliares, la distancia <strong>en</strong>tre las comunidades y la escuela,los bajos ingresos familiares y la alta migración,son factores que determinan el abandono escolar de losniños y niñas.Desde el lado de la oferta, otros estudios indican, a partirde análisis estadísticos combinando el CNPV 2001 ylos datos del Sistema de Información de Educación, quelos estudiantes abandonan la escuela por falta demaestros y una oferta educativa incompleta. Urquiola(2001) demuestra, también, que el número de alumnos<strong>en</strong> el aula es un factor que afecta negativam<strong>en</strong>te al r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tode los niños <strong>en</strong> el área rural. En comunidadesrurales, el mejorami<strong>en</strong>to de la infraestructura y el equipami<strong>en</strong>tode las escuelas son necesarios para mejorar elambi<strong>en</strong>te pedagógico, pero no ti<strong>en</strong>e efectos significativos<strong>sobre</strong> la cobertura escolar y el r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to educativode los niños (Newman et al., 2002)47 Los supuestos y el aspectoformal de las metodologías deKlein y la UNESCO, así comola corrección del número derepetidores, se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>trandetallados <strong>en</strong> el anexo 3.48 En el anexo 3 se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>trael cálculo detallado de lastasas de <strong>sobre</strong>viv<strong>en</strong>cia para eldepartam<strong>en</strong>to deCochabamba.El método de Klein ti<strong>en</strong>e el mismo fondo del de la UNESCO; sin embargo, propone algunascorrecciones <strong>sobre</strong> los estudiantes que repit<strong>en</strong> un grado, pues considera que esto se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>trasubestimado <strong>en</strong> los registros administrativos. Por lo g<strong>en</strong>eral, se registran como repit<strong>en</strong>tesa los estudiantes que reprobaron <strong>en</strong> el año anterior y volvieron a inscribirse almismo grado <strong>en</strong> la pres<strong>en</strong>te gestión. Sin embargo, exist<strong>en</strong> estudiantes que también pued<strong>en</strong>ser considerados como repit<strong>en</strong>tes: (i) aquellos que repit<strong>en</strong> el grado habi<strong>en</strong>do abandonado<strong>en</strong> el año anterior; y (ii) aquellos que repit<strong>en</strong> el grado, a pesar de haberlo aprobadoel año anterior, al no existir oferta escolar para el sigui<strong>en</strong>te grado. Una vez realizada estacorrección, se procede de la misma manera que la metodología de la UNESCO para obt<strong>en</strong>erlas tasas de <strong>sobre</strong>viv<strong>en</strong>cia 47 . Con base <strong>en</strong> los datos del SIE <strong>sobre</strong> matrícula, repit<strong>en</strong>tesy promovidos de dos años consecutivos (2003-2004), se procedió a la aplicación de los flujosescolares para el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba 48 .OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA53


gráfico22Dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública y privada: tasa de<strong>sobre</strong>viv<strong>en</strong>cia de primaria con repit<strong>en</strong>ciasegún grado-cohorte, 2003-2004110%100%90%80%70%60%100,0%95,1%100,0%92,5%94,7%89,6%92,5%86,0%89,8%82,0%85,3%80,4% 76,2%71,3%74,2%66,8%68,8%63,4%<strong>Bolivia</strong>Cochabamba50%40%Cohorteinicial1 2 3 4 5 6 7 8Fu<strong>en</strong>te: elaboración con base <strong>en</strong> información del SIE.En Cochabamba, la tasa de <strong>sobre</strong>viv<strong>en</strong>cia (incluy<strong>en</strong>do la repit<strong>en</strong>cia) 49 ti<strong>en</strong>e un comportami<strong>en</strong>todesc<strong>en</strong>d<strong>en</strong>te a medida que la cohorte avanza <strong>en</strong> grados escolares (gráfico 22).De 100 niños y niñas que ingresaron a primero de primaria <strong>en</strong> un determinado año, 63culminaron los ocho grados de este nivel educativo, algunos de ellos <strong>en</strong> los ocho añosreglam<strong>en</strong>tarios y otros <strong>en</strong> un periodo más prolongado (el más rezagado <strong>en</strong> 12 años) debidoa la repetición <strong>en</strong> uno o más cursos. El resto de la cohorte (37%) abandonó la escueladefinitivam<strong>en</strong>te.Este comportami<strong>en</strong>to desc<strong>en</strong>d<strong>en</strong>te es similar al observado <strong>en</strong> el promedio nacional. Sinembargo, a partir del 5º grado de primaria la <strong>sobre</strong>viv<strong>en</strong>cia de la cohorte disminuye de maneramás acelerada <strong>en</strong> Cochabamba que <strong>en</strong> el nivel nacional, g<strong>en</strong>erándose una brecha de3,4 puntos porc<strong>en</strong>tuales al final del ciclo de primaria.Las tasas de <strong>sobre</strong>viv<strong>en</strong>cia por sexo revelan que no exist<strong>en</strong> difer<strong>en</strong>cias significativas <strong>en</strong> eldepartam<strong>en</strong>to; la brecha <strong>en</strong> la culminación de primaria <strong>en</strong>tre las cohortes separadas de varonesy mujeres no supera los 0,4 puntos porc<strong>en</strong>tuales (63,0% y 63,4%, respectivam<strong>en</strong>te),mi<strong>en</strong>tras que <strong>en</strong> el nivel nacional la difer<strong>en</strong>cia asci<strong>en</strong>de a 0,5 puntos porc<strong>en</strong>tuales.Aunque no se pres<strong>en</strong>ta la aplicación de la metodología para las áreas urbana y rural,debido a los sesgos por la migración <strong>en</strong>tre ambos ámbitos geográficos, algunas t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>ciasseñalan que existe m<strong>en</strong>or efici<strong>en</strong>cia interna del sistema <strong>en</strong> el área rural deldepartam<strong>en</strong>to.Los problemas que impid<strong>en</strong> una mayor <strong>sobre</strong>viv<strong>en</strong>cia escolar de primaria <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>tose pres<strong>en</strong>tan a lo largo de todo el nivel educativo. De acuerdo al CNPV 2001, la asist<strong>en</strong>cia50 escolar al nivel de primaria <strong>en</strong> Cochabamba ti<strong>en</strong>e un comportami<strong>en</strong>to creci<strong>en</strong>teconforme avanza la edad de los estudiantes, hasta alcanzar el máximo <strong>en</strong>tre los 8 y 11 años<strong>en</strong> el área urbana (97%), y a los 9 años <strong>en</strong> el área rural (94%), lo que sugiere que exist<strong>en</strong>alumnos que ingresan a la escuela de manera tardía. En el área urbana la asist<strong>en</strong>cia a primariaempieza a decaer alrededor de los 12 años, mi<strong>en</strong>tras que <strong>en</strong> el área rural sucede apartir de los 10 años (gráfico 23).49 El análisis de esta secciónse basa <strong>en</strong> este indicador,pues se ajusta mejor a lospropósitos del ODM <strong>en</strong>educación: asegurar que niñosy niñas t<strong>en</strong>gan la posibilidadde terminar el ciclo completode la educación de primaria(Meta 2.1, ODM-2). Mi<strong>en</strong>trasque la tasa de <strong>sobre</strong>viv<strong>en</strong>ciasin repit<strong>en</strong>cia es un indicadormás preciso de la efici<strong>en</strong>ciainterna del sistema educativo.50 La tasa de asist<strong>en</strong>cia poredad simple muestra elporc<strong>en</strong>taje de personas queasiste a la escuela con unadeterminada edad, respecto altotal de la población queti<strong>en</strong>e esa misma edad.54OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


51 El abandono durante lagestión se refiere a aquellosalumnos que se retiraron de laescuela y no regresarondurante la misma gestión. Latasa de abandono es laproporción de alumnos queabandona la unidad educativadurante la gestión respecto altotal de alumnos inscritosdurante la misma gestión(Ministerio de Educación,2004).52 La educación primaria <strong>en</strong><strong>Bolivia</strong> consta de tres ciclos:el primer ciclo de apr<strong>en</strong>dizajesbásicos. con tres años deduración; el segundo ciclo deapr<strong>en</strong>dizajes es<strong>en</strong>ciales, contres años de duración; y eltercer ciclo de apr<strong>en</strong>dizajesaplicados, con dos años deduración. En los dos primerosciclos, la promoción esautomática, aunque alfinalizar cada ciclo el doc<strong>en</strong>tepuede recom<strong>en</strong>dar ciertotiempo de recuperación (nosuperior a un año) siconsidera que el niño no haadquirido las compet<strong>en</strong>ciassufici<strong>en</strong>tes para promoverse.En el tercer ciclo se tomanpruebas de conocimi<strong>en</strong>to, decuyos resultados dep<strong>en</strong>derá lapromoción del alumno(a).53 En el Reglam<strong>en</strong>to deAdministración yFuncionami<strong>en</strong>to paraUnidades Educativas de losniveles inicial, primario ysecundario (RAFUE) seestablece que la edad oficialpara ingresar a primero deprimaria es seis años, y asísucesivam<strong>en</strong>te para los demásgrados. La tasa de rezagoescolar es la proporción d<strong>en</strong>iños y niñas con extraedad,respecto al total de niñosinscritos <strong>en</strong> ese curso. En estetrabajo se considera conrezago a aquellos niños yniñas cuya edad es superior<strong>en</strong> por lo m<strong>en</strong>os dos años a laedad oficial para cursar undeterminado grado.gráfico23Cochabamba-dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública y privada:tasa de asist<strong>en</strong>cia a primaria por edad simpley área geográfica, 2001120%100%80%60%40%20%0%72%25%27%93%59%97% 97% 97% 97% 96%87% 92% 94% 93% 92%86% 77%CochabambaUrbanoRural5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18Edad <strong>en</strong> AñosFu<strong>en</strong>te: elaboración con base <strong>en</strong> información del CNPV 2001.Hasta los 13 años, edad oficial a la cual se debería culminar primaria, la asist<strong>en</strong>cia escolar a est<strong>en</strong>ivel <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to es sistemáticam<strong>en</strong>te m<strong>en</strong>or <strong>en</strong> el área rural. A partir de los 14 años,este comportami<strong>en</strong>to se revierte, lo que se atribuye a la mayor cantidad de alumnos de dichaedad que no culminaron aún la primaria <strong>en</strong> áreas rurales (Ministerio de Educación, 2005a).Una de las causas principales de las bajas tasas de <strong>sobre</strong>viv<strong>en</strong>cia es el abandono durantela gestión escolar 51 . Según estudios empíricos, el abandono escolar <strong>en</strong> el país se explica <strong>sobre</strong>todo por la incid<strong>en</strong>cia del trabajo infantil, los bajos recursos económicos familiares, lafalta de interés por la educación y los problemas <strong>en</strong> la oferta escolar.La escolarización de los niños y niñas <strong>en</strong> Cochabamba se interrumpe desde el primer gradode primaria; sin embargo, se acelera a partir del sexto grado, al final del segundo cicloy al inicio del tercer ciclo de primaria 52 (gráfico 24). No deja de ser llamativo el abandono<strong>en</strong> 1º de primaria, que es el más alto de los cinco primeros cursos, especialm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el árearural; ello se explica por migraciones geográficas o transfer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong>tre escuelas a tempranaedad. El año 2005 la tasa de abandono <strong>en</strong> primaria es persist<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te más alta <strong>en</strong> elárea rural respecto a la urbana; comportami<strong>en</strong>to similar <strong>en</strong>tre ambos ámbitos geográficosse registra <strong>en</strong> el promedio nacional.Las bajas tasas de <strong>sobre</strong>viv<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> primaria están afectadas también por el rezago escolaro extraedad, dado que hay alumnos que asist<strong>en</strong> a un determinado grado con edad superiora la oficial para 53 . El rezago escolar se explica por tres aspectos: (i) ingreso tardío ala escuela; (ii) repetición de algún curso; (iii) abandono temporal.69%41%47%20%28%10%17%11%6%9%4%OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA55


gráfico24Cochabamba-dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública y privada:tasa de abandono escolar por grado segúnárea geográfica, 200512%10%10,6%9,9%8%6%4%2%6,3%4,9%4,5%4,8%3,6% 3,2% 3,5%7,2%5,5%4,7%3,6%6,9% 6,9%CochabambaUrbanoRural0%1 2 3 4 5 6 7 8Grados de primariaFu<strong>en</strong>te: elaboración con base <strong>en</strong> información del SIE.gráfico25Cochabamba-dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública y privada: tasa derezago escolar por grado según área geográfica, 200535%30%25%20%15%10%5%6,6%10,5%13,7%14,9%16,8%20,6%22,0%23,4%CochabambaUrbanoRural0%1 2 3 4 5Grados de primaria6 7 8Fu<strong>en</strong>te: elaboración con base <strong>en</strong> información del SIE.En Cochabamba, el rezago escolar <strong>en</strong> el primer grado de primaria (gráfico 25) se atribuye alingreso tardío de los niños, ya sea por falta de recursos económicos o por largas distancias<strong>en</strong>tre las escuelas y las vivi<strong>en</strong>das (mayorm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el área rural). A pesar de que existe promociónautomática hasta el 6º grado, a partir del 2º de primaria el rezago escolar aum<strong>en</strong>ta,<strong>sobre</strong> todo <strong>en</strong> zonas rurales, debido principalm<strong>en</strong>te al abandono temporal de la escuela, yasea por la necesidad de apoyar <strong>en</strong> las actividades agrícolas o por complem<strong>en</strong>tar los ingresosdel hogar 54 . Esto sugiere la necesidad de fortalecer la implem<strong>en</strong>tación del cal<strong>en</strong>dario regionalizado,para que se adecue no sólo al cal<strong>en</strong>dario laboral de los jóv<strong>en</strong>es trabajadores, sinotambién al de los padres (Ministerio de Educación, 2005a). Se evid<strong>en</strong>cia que <strong>en</strong> los primerosseis grados de primaria el rezago escolar es inferior al promedio nacional, comportami<strong>en</strong>toque se revierte a partir del 7º de primaria.54 La promoción esautomática hasta 6° deprimaria. A partir de 7°, eldoc<strong>en</strong>te puede recom<strong>en</strong>darcierto tiempo de recuperación(no superior a un año) siconsidera que el niño no haadquirido las compet<strong>en</strong>ciassufici<strong>en</strong>tes para pasar decurso (Ministerio deEducación, 2004).56OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


55 El pres<strong>en</strong>te capítulo fueelaborado con base <strong>en</strong> lainformación proporcionadapor el Ministerio deEducación.56 Según el Ministerio deEducación, el edificio escolares “el espacio físico quealberga a una o más unidadeseducativas con su poblaciónescolar, personal doc<strong>en</strong>te yadministrativo”.57 En el año 2003 se registróuna disminución de losedificios escolares debido a laimplem<strong>en</strong>tación del Registrode Unidades Educativas (RUE),a partir del cual se conoce demanera más precisa lasituación legal delfuncionami<strong>en</strong>to de losedificios escolares y de lasunidades educativas públicasy privadas.El rezago escolar refleja la importancia que asignan los hogares y estudiantes a continuarestudiando <strong>en</strong> la escuela, aun cuando la abandonan temporalm<strong>en</strong>te, para retornary repetir el mismo curso el año sigui<strong>en</strong>te. Sin embargo, este aspecto puede revertirseconforme los alumnos avanzan de un grado a otro; la demora <strong>en</strong> concluir un nivelde educación provoca desfases <strong>en</strong> el apr<strong>en</strong>dizaje y dificultades de adaptación a lasexig<strong>en</strong>cias del sigui<strong>en</strong>te ciclo o nivel educativo, lo cual deriva <strong>en</strong> cansancio o cambio<strong>en</strong> las prefer<strong>en</strong>cias individuales y g<strong>en</strong>era reprobación y/o abandono definitivo de laescuela (Urquiola, 2000).Los flujos escolares pres<strong>en</strong>tados pon<strong>en</strong> <strong>en</strong> evid<strong>en</strong>cia que el abandono escolar empieza a serdefinitivo a partir de los doce años <strong>en</strong> el área urbana, y a los diez años <strong>en</strong> el área rural. Esteaspecto sugiere problemas de perman<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> la escuela, de manera que pocos niñosconcluy<strong>en</strong> primaria, y m<strong>en</strong>os aún continúan y concluy<strong>en</strong> la secundaria. En el área rural elproblema es mayor, porque los alumnos ingresan más tarde a primaria, empiezan a abandonarla escuela antes y de manera más acelerada, pres<strong>en</strong>tando mayor rezago escolar. Portanto, el abandono y rezago escolar son algunas de las causas de las bajas tasas de culminacióna 8º de primaria, principalm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el área rural, y determinan bajos niveles deeducación <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba.Infraestructura educativa pública 55Para la evaluación de los insumos escolares del departam<strong>en</strong>to se considera la infraestructuraescolar, los materiales y los recursos humanos provistos por el sector público, con elpropósito de medir la provisión de servicios educativos e id<strong>en</strong>tificar probables difer<strong>en</strong>ciasrespecto al promedio nacional <strong>en</strong> el costo de los mismos.La infraestructura escolar pública aum<strong>en</strong>tó continuam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> Cochabamba desde 1997,debido a las inversiones <strong>en</strong> la construcción, ampliación, refacción y equipami<strong>en</strong>to de lasescuelas públicas que realizó el Ministerio de Educación, y a la acción de los municipios através de los proyectos educativos <strong>en</strong> difer<strong>en</strong>tes modalidades (PROME, PEN, PER y PEI).Entre 1997 y 2005 se construyeron 420 edificios escolares 56 nuevos <strong>en</strong> todo el departam<strong>en</strong>to,permiti<strong>en</strong>do el funcionami<strong>en</strong>to de un total de 2.252 locales educativos para el año2005, de los cuales el 80,8% se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> el área rural 57 (cuadro 6).A pesar del increm<strong>en</strong>to registrado <strong>en</strong> los últimos años, la infraestructura escolar del departam<strong>en</strong>tode Cochabamba es aún de baja calidad. De acuerdo al último inv<strong>en</strong>tario de infraestructuraeducativa (2002), el 45% de las escuelas del departam<strong>en</strong>to carece de serviciode agua potable, el 46,5% no cu<strong>en</strong>ta con ningún sistema de saneami<strong>en</strong>to básico y el 38,4%no ti<strong>en</strong>e <strong>en</strong>ergía eléctrica. Sin embargo, estos estándares mejoraron respecto al inv<strong>en</strong>tariorealizado <strong>en</strong> 1992.cuadro6Cochambamba-dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública:edificios escolares según área geográficaDesagregación 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005*Cochabamba 1.832 1.805 1.847 1.880 2.084 2.089 2.046 2.039 2.252Rural 1.568 1.553 1.575 1.602 1.812 1.825 1.781 1.756 1.819Urbana 264 252 272 278 272 264 265 283 433Fu<strong>en</strong>te: SIE.* Incluye información de edificios escolares de la dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia privada.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA57


Desde 1997, el número de unidades educativas públicas (UE) <strong>en</strong> Cochabamba creció paulatinam<strong>en</strong>te,excepto <strong>en</strong> 2003, que tuvo un desc<strong>en</strong>so debido a cambios <strong>en</strong> la modalidad dela oferta y clausura de UE <strong>en</strong> el país 58 (cuadro 7). En 2005, se registraron 2.416 UE <strong>en</strong> funcionami<strong>en</strong>to,de las cuales, 1.851 funcionaban <strong>en</strong> el área rural, y 565 <strong>en</strong> el área urbana. Enconsecu<strong>en</strong>cia, exist<strong>en</strong> casi tres UE <strong>en</strong> el área rural por cada una del área urbana.cuadro7Cochabamba-dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública:unidades educativas según área geográficaDesagregación 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005*Cochabamba 2.095 2.012 2.058 2.090 2.331 2.362 2.268 2.328 2.416Rural 1.631 1.577 1.601 1.631 1.855 1.871 1.816 1.819 1.851Urbana 464 435 457 459 476 491 452 509 565Fu<strong>en</strong>te: SIE.* Corresponde a información preliminar, sin el ajuste que realiza el Ministerio de Educación.En los últimos años, la oferta educativa se conc<strong>en</strong>tró <strong>en</strong> el nivel primario. En 2005, el 83%de las UE del departam<strong>en</strong>to brindó servicios <strong>en</strong> este nivel, mi<strong>en</strong>tras que el 36% at<strong>en</strong>dió elnivel inicial, y el 14%, el nivel secundario. En el área rural, el 88% de las UE brindó educaciónprimaria, mi<strong>en</strong>tras que el 37% lo hizo <strong>en</strong> el nivel inicial, y el 8%, <strong>en</strong> el nivel secundario.En el área urbana, el 67% de las UE ofreció at<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> el nivel primario, y el 35%lo hizo <strong>en</strong> el nivel secundario e inicial.En el área rural, la mayoría de las UE públicas que brindan educación primaria todavía noofrec<strong>en</strong> todos los grados de este nivel educativo. En comunidades rurales de Cochabamba,una parte de las escuelas se organizan por doc<strong>en</strong>tes multigrado o seccionales, y no cu<strong>en</strong>tancon oferta completa ni siquiera para el nivel primario, ofreci<strong>en</strong>do sólo servicios hastatercer o quinto grados. Estas escuelas repres<strong>en</strong>tan aproximadam<strong>en</strong>te el 82% del total deUE rurales del departam<strong>en</strong>to.El increm<strong>en</strong>to de aulas (construcción o habilitación de salas <strong>en</strong> otro turno) fue proporcionalal crecimi<strong>en</strong>to de la matrícula <strong>en</strong> Cochabamba, reflejado <strong>en</strong> una relación alumnos poraula 59 que se mantuvo constante <strong>en</strong> el periodo 1999-2005. En el área rural la población estámás dispersa, por tanto, la cantidad de alumnos <strong>en</strong> cada aula del nivel de primaria t<strong>en</strong>dióa ser m<strong>en</strong>or que <strong>en</strong> el área urbana, alcanzando una razón promedio de 18 alumnos poraula durante el periodo m<strong>en</strong>cionado. Los problemas de hacinami<strong>en</strong>to fueron mayores <strong>en</strong>el área urbana, registrando un promedio de 36 alumnos por aula <strong>en</strong> el mismo periodo, loque evid<strong>en</strong>cia una mayor utilización de aulas exist<strong>en</strong>tes, dado que los edificios escolaresati<strong>en</strong>d<strong>en</strong> <strong>en</strong> dos o más turnos a la población escolar.En el año 2005, <strong>en</strong> secundaria se pres<strong>en</strong>ta mayor hacinami<strong>en</strong>to con relación a primaria:<strong>en</strong> el área rural, <strong>en</strong> promedio, ti<strong>en</strong>e 25 alumnos por aula, y <strong>en</strong> el área urbana 36 (Gráfico26). Tal difer<strong>en</strong>cia no ocurre necesariam<strong>en</strong>te porque haya más alumnos, sino por la escasainfraestructura escolar <strong>en</strong> el nivel secundario, aun m<strong>en</strong>or <strong>en</strong> el área rural (Ministerio deEducación, 2005a).Cochabamba se halla d<strong>en</strong>tro de los estándares <strong>en</strong> la relación de alumnos por aula 60 . Dichosniveles son similares al promedio nacional y no se registran brechas significativas <strong>en</strong> comparacióncon otros departam<strong>en</strong>tos. Este aspecto muestra que las inversiones municipaleslograron homog<strong>en</strong>eizar la infraestructura escolar <strong>en</strong>tre las regiones.58 La variaciones <strong>en</strong> elnúmero de unidadeseducativas <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> seexplica por cambio <strong>en</strong> elnombre o <strong>en</strong> los niveles omodalidades que ofertan, asícomo por la incorporación d<strong>en</strong>uevas unidades educativas<strong>en</strong> el sistema educativo o elcierre o clausura de otras.Estos aspectos pued<strong>en</strong> sercapturados por el RUE.59 La relación alumno-aula esel coci<strong>en</strong>te <strong>en</strong>tre el númerototal de alumnos y el númerototal de paralelos.60 El RAFUE establece comonúmero recom<strong>en</strong>dado dealumnos por aula lossigui<strong>en</strong>tes niveles: (i) <strong>en</strong>tre 20y 35 alumnos <strong>en</strong> el nivel deeducación inicial; (ii) <strong>en</strong>tre 30y 40 <strong>en</strong> los niveles primario ysecundario, <strong>en</strong> poblaciónconc<strong>en</strong>trada; (iii) un mínimode 10 alumnos por aula <strong>en</strong> elárea rural.58OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


gráfico26Dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública: relación alumno-aula segúnnivel de educación y área geográfica, 2005403530252015105013363632 3232332021Primaria Secundaria Primaria Secundaria<strong>Bolivia</strong>Cochabamba152325RuralUrbanoTotalFu<strong>en</strong>te: SIE.La evaluación <strong>sobre</strong> la disponibilidad y la calidad de la infraestructura <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>topermite señalar los sigui<strong>en</strong>tes aspectos:– Si bi<strong>en</strong> la mayoría de los edificios escolares se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> el área rural, hay comunidadesque no cu<strong>en</strong>tan con infraestructura; esto se debe a la mayor dispersión geográfica. Las comunidadesrurales que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> escuela no necesariam<strong>en</strong>te cu<strong>en</strong>tan con servicio de primariacompleto, aspecto que interrumpe la asist<strong>en</strong>cia escolar de niños y niñas.– La disponibilidad de locales y unidades educativas para impartir la educación secundaria se<strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> desv<strong>en</strong>taja respecto al nivel primario, principalm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el área rural. Este hechoocasiona la discontinuidad de los estudiantes a niveles superiores de apr<strong>en</strong>dizaje.– Una proporción importante de los edificios escolares <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to no dispone deservicios básicos. Este aspecto puede increm<strong>en</strong>tar el riesgo de contraer <strong>en</strong>fermedadesinfecciosas, y por tanto, afectar la asist<strong>en</strong>cia de los niños a la escuela, como también sur<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to.– La continuidad de los niños y niñas de áreas rurales <strong>en</strong> la escuela dep<strong>en</strong>de también deldesplazami<strong>en</strong>to diario desde la vivi<strong>en</strong>da hasta la unidad educativa, y a veces requieredel cambio de resid<strong>en</strong>cia hacia la localidad más próxima a la escuela. En ambos casos,se acreci<strong>en</strong>ta el temor de los padres de familia respecto a la seguridad de los niños, ytambién influy<strong>en</strong> negativam<strong>en</strong>te los costos económicos que supone el cambio de resid<strong>en</strong>cia61 . Tales dificultades forman parte de los factores que ocasionan la deserción escolar<strong>en</strong> el corto o mediano plazo (Ministerio de Educación, 2005b).61 Los niños <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tan ciertosriesgos al recorrer día a díalargas distancias para llegar ala escuela. Asimismo, muchasresid<strong>en</strong>cias ofrecidas a losestudiantes no inspiranconfianza sufici<strong>en</strong>te <strong>en</strong> susprog<strong>en</strong>itores.Recursos humanos para la educaciónEl número de doc<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> el servicio escolar público de Cochabamba se increm<strong>en</strong>tó gradualm<strong>en</strong>te<strong>en</strong> el periodo 1997-2005: <strong>en</strong> primaria se incorporaron 1.915 nuevos doc<strong>en</strong>tes,mi<strong>en</strong>tras que <strong>en</strong> secundaria lo hicieron 1.276 maestros. En la gestión 2005, Cochabambacontaba con 15.790 doc<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> los dos niveles educativos, de los cuales, el 77,3% <strong>en</strong>señaba<strong>en</strong> el nivel de educación primaria (cuadro 8).OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA59


cuadro8Cochabamba-dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública: número de doc<strong>en</strong>tessegún nivel educativo y área geográficaDesagregación 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005Cochabamba 12.599 12.811 12.806 13.007 13.479 14.628 15.250 15.612 15.790Primaria 10.294 10.432 10.464 10.652 10.993 12.095 12.347 12.471 12.209Secundaria 2.305 2.379 2.342 2.355 2.486 2.533 2.903 3.141 3.581Rural 5.262 5.386 5.547 5.821 6.367 6.994 7.310 6.549 6.619Primaria 4.932 5.018 5.155 5.436 5.870 6.423 6.619 5.968 5.859Secundaria 330 368 392 385 497 571 691 581 760Urbano 7.337 7.425 7.259 7.186 7.112 7.634 7.940 9.063 9.171Primaria 5.362 5.414 5.309 5.216 5.123 5.672 5.728 6.503 6.350Secundaria 1.975 2.011 1.950 1.970 1.989 1.962 2.212 2.560 2.821Fu<strong>en</strong>te: SIE.Gran parte del increm<strong>en</strong>to de doc<strong>en</strong>tes de primaria se registró <strong>en</strong> el año 2002 (8,2% respectoa 2001) debido a la disponibilidad de recursos prov<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tes del HIPC II 62 . La disminuciónde doc<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> primaria <strong>en</strong> el año 2005 podría atribuirse a varios factores; <strong>en</strong>trelos principales se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran la reasignación de maestros hacia el nivel de secundaria ouna mayor baja de doc<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> ese año. En la gestión 2005 se pres<strong>en</strong>tó el mayor increm<strong>en</strong>tode doc<strong>en</strong>tes de secundaria (13,1% respecto a 2004), que podría ser explicado por los recursosprov<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tes del ahorro fiscal, <strong>en</strong> el marco de la política de austeridad <strong>en</strong> el PoderEjecutivo, y por la reasignación de maestros hacia este nivel.Entre 1997 y 2005, los doc<strong>en</strong>tes del área urbana del departam<strong>en</strong>to se increm<strong>en</strong>taron <strong>en</strong> un22,3%; un aum<strong>en</strong>to similar se produjo <strong>en</strong> el área rural <strong>en</strong>tre ambos años (22,9%). En lagestión 2005, el 58% de los doc<strong>en</strong>tes correspondían al área urbana, con una mayor conc<strong>en</strong>tración<strong>en</strong> el nivel educativo de primaria <strong>en</strong> ambas áreas geográficas.gráfico27Cochabamba-dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública: asignaciónanual de horas pedagógicas por crecimi<strong>en</strong>tovegetativo (expresada <strong>en</strong> ítems de 72 horas)2.0001.8001.6001.4001.2001.00080060040020003523211997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005AñosFu<strong>en</strong>te: UDAPE e INE, 2006.2213373901.79171445869062 En <strong>Bolivia</strong>, <strong>en</strong> el año 2002,se asignaron 10.128 nuevosítems financiados conrecursos del HIPC II, a travésdel Fondo Solidario Municipal,creado por la Ley del Diálogo2000, <strong>en</strong> aplicación de loprevisto <strong>en</strong> la EBRP.60OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


63 Se refiere a la asignaciónanual de horas de trabajodoc<strong>en</strong>te para cubrir elcrecimi<strong>en</strong>to de la matrículaescolar. Esta asignacióndep<strong>en</strong>de de la restricciónpresupuestaria del país, por loque no necesariam<strong>en</strong>te secubre todo el requerimi<strong>en</strong>to(Ministerio de Educación,2004).64 El déficit de carga horaria sedefine como la difer<strong>en</strong>cia <strong>en</strong>trela cantidad de horaspedagógicas que se pagaactualm<strong>en</strong>te y la cantidadóptima que debería t<strong>en</strong>erse <strong>en</strong>el departam<strong>en</strong>to deCochabamba. La cantidadóptima se obti<strong>en</strong>e al considerarel número de alumnos que sedesearía t<strong>en</strong>er por aula y elnúmero de horas que secontempla <strong>en</strong> la aplicación delnuevo programa curricular.65 Se refiere a aquellosdoc<strong>en</strong>tes sin formaciónpedagógica formal.La asignación de horas adicionales por crecimi<strong>en</strong>to vegetativo 63 para Cochabamba, expresada<strong>en</strong> ítems de 72 horas, permaneció estable <strong>en</strong>tre 1997 y 2001 (gráfico 27). En 2002, losrecursos HIPC II permitieron aum<strong>en</strong>tar dicha asignación hasta 1.791 ítems. En el año 2005,la mayor disponibilidad de recursos fiscales permitió nuevam<strong>en</strong>te una mayor asignación deítems.A pesar del esfuerzo realizado los últimos años <strong>en</strong> la asignación de horas pedagógicas, eldéficit de carga horaria 64 persiste <strong>en</strong> las unidades educativas públicas del departam<strong>en</strong>to.De acuerdo a los datos proporcionados por el Ministerio de Educación, <strong>en</strong> Cochabamba, eldéficit histórico acumulado hasta la gestión 2005, para doc<strong>en</strong>tes de educación primaria ysecundaria, alcanzó a 3.399 doc<strong>en</strong>tes, expresado <strong>en</strong> ítems de 72 horas. El 85% de este déficitse conc<strong>en</strong>traba <strong>en</strong> el nivel de educación primaria, correspondi<strong>en</strong>do sólo el 15% al deeducación secundaria.En lo que respecta la formación de los maestros, se observa que el porc<strong>en</strong>taje de doc<strong>en</strong>tesinterinos 65 del nivel primario fue disminuy<strong>en</strong>do a partir del año 2000 <strong>en</strong> Cochabamba,mi<strong>en</strong>tras que <strong>en</strong> el nivel secundario se mantuvo prácticam<strong>en</strong>te constante (gráficos 28 y29). En 2005, la proporción de doc<strong>en</strong>tes de primaria que carecía de formación pedagógicafue de 14,2% <strong>en</strong> Cochabamba, porc<strong>en</strong>taje inferior al promedio nacional, que alcanzó el16,4% <strong>en</strong> la misma gestión. En secundaria, el indicador registró el 20,4%, cerca de 6 puntosporc<strong>en</strong>tuales superior a la media nacional.Entre 2000 y 2005, la tasa de interinato <strong>en</strong> el nivel de primaria disminuyó de manera másacelerada <strong>en</strong> el área rural (12,8%) que <strong>en</strong> el área urbana (3,6%). Este comportami<strong>en</strong>to seatribuye a la implem<strong>en</strong>tación del Inc<strong>en</strong>tivo a la Perman<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> el Área Rural (IPR) a partirdel año 2000, que motivó a los maestros con formación para trabajar <strong>en</strong> áreas rurales.Sin embargo, la proporción de doc<strong>en</strong>tes interinos aún es mayor <strong>en</strong> zonas rurales, aunquelas brechas <strong>en</strong>tre regiones disminuyeron durante el periodo 1997-2005. En el nivel secundario,las brechas <strong>en</strong> la tasa de interinato <strong>en</strong>tre campo y ciudad no pres<strong>en</strong>taron cambiossustanciales.gráfico28Cochabamba-dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública nivelprimario: proporción de doc<strong>en</strong>tes interinossegún área geográfica3530252015105028,818,729,329,629,924,929,231,030,51997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005Fu<strong>en</strong>te: SIE.18,717,0 16,818,118,817,618,215,8 16,6 15,7 14,921,118,021,519,428,820,418,1CochabambaUrbanoRuralOBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA61


gráfico29Cochabamba-dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia pública nivelsecundario: proporción de doc<strong>en</strong>tes interinossegún área geográfica45403530252015105041,333,9 35,334,723,1 23,926,824,523,822,821,7 20,817,618,217,1 16,7 15,714,213,2 13,4 12,8 12,49,710,9 11,1 10,9 10,41997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005CochabambaUrbanoRuralFu<strong>en</strong>te: SIE.La evaluación de los recursos humanos educativos pone <strong>en</strong> evid<strong>en</strong>cia que la calidad y cantidadde doc<strong>en</strong>tes es aún defici<strong>en</strong>te, principalm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> las áreas rurales del departam<strong>en</strong>tode Cochabamba. Se requier<strong>en</strong> políticas alternativas para mejorar estos aspectos, dado queel IPR no fue sufici<strong>en</strong>te para motivar el desplazami<strong>en</strong>to de mejores doc<strong>en</strong>tes hacia el árearural (Ministerio de Educación, 2005a).Demanda de servicios educativos 66La tasa de culminación de cada grado de primaria es difer<strong>en</strong>te según la condición étnicay <strong>en</strong>tre áreas geográficas. En los primeros años de escuela (<strong>en</strong>tre los 7 y 10 años deedad), se adviert<strong>en</strong> escasas difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> los niveles educativos alcanzados <strong>en</strong>tre niñosde distinto orig<strong>en</strong> étnico. Conforme los niños crec<strong>en</strong>, se abre una brecha <strong>en</strong>tre niños indíg<strong>en</strong>asy no indíg<strong>en</strong>as. Cuando los niños alcanzan los 14 años, la brecha alcanza su máximovalor. Esta misma conducta se pres<strong>en</strong>ta <strong>en</strong>tre áreas geográficas; conforme los niñoscrec<strong>en</strong>, la brecha <strong>en</strong>tre zonas urbanas y rurales empieza a crecer, alcanzando su máximotambién a los 14 años. El abandono escolar está relacionado con los niveles socioeconómicos,si<strong>en</strong>do mayor <strong>en</strong>tre niños que habitan <strong>en</strong> el área rural y los de orig<strong>en</strong> nativo(gráficos 30 y 31).La situación educativa <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba está afectada por determinanteseconómicos, sociodemográficos e inher<strong>en</strong>tes a la oferta educativa. Ello g<strong>en</strong>era dificultadesde acceso y perman<strong>en</strong>cia de los niños y niñas <strong>en</strong> las escuelas <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to.La oferta educativa <strong>en</strong> el área rural pres<strong>en</strong>ta un déficit de calidad debido a una m<strong>en</strong>or dotación<strong>en</strong> recursos humanos con formación pedagógica, y a una infraestructura con serviciosbásicos limitados. La distribución de recursos físicos, financieros y pedagógicos incide<strong>en</strong> las tasas de culminación de la primaria.El abandono escolar se acelera al final del segundo ciclo de primaria, <strong>en</strong>tre los 10 y 12 añosde edad, como consecu<strong>en</strong>cia de una oferta escolar insufici<strong>en</strong>te, especialm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el área rural,por la distancia de la resid<strong>en</strong>cia a la escuela y por el insufici<strong>en</strong>te número de doc<strong>en</strong>tes.66 Para describir lascaracterísticas de los niños seutilizaron indicadores delCNPV 2001, específicam<strong>en</strong>teel porc<strong>en</strong>taje de niños y niñasque completaron difer<strong>en</strong>tesgrados de la primaria a laedad esperada, y serelacionaron con lascaracterísticas de los hogares,zona geográfica, orig<strong>en</strong>étnico, etc.62OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


gráfico30Cochabamba: niños y niñas que alcanzaron elnivel educativo esperado, según grupo étnico(<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje)9080706050%4030201007 8 9 10 11 12 13 14Edad <strong>en</strong> añosCochabambaNo nativoNativoFu<strong>en</strong>te: elaboración con base <strong>en</strong> información del CNPV 2001.gráfico31Cochabamba: niños y niñas que alcanzaron elnivel educativo esperado, según área geográfica(<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje)90807060504030201007 8 9 10 11 12 13 14Edad <strong>en</strong> añosCochabambaUrbanoRuralFu<strong>en</strong>te: elaboración con base <strong>en</strong> información del CNPV 2001.Las condiciones económicas y socioculturales de las familias constituy<strong>en</strong> factoresadicionales para la baja perman<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> el sistema. La contribución al ingreso del hogara través del trabajo infantil, los recursos limitados de los padres para hacer fr<strong>en</strong>tea los gastos escolares y la desmotivación de los prog<strong>en</strong>itores por el cont<strong>en</strong>ido curricularson los principales aspectos que determinan un bajo desempeño del sistemaescolar <strong>en</strong> Cochabamba.Los programas sociales destinados a reducir el abandono escolar temprano deb<strong>en</strong> ser prioritarios<strong>en</strong> la ag<strong>en</strong>da pública. Es imprescindible promover esfuerzos para elevar los niveleseducativos y reducir el abandono escolar, a objeto de universalizar la educación primaria.El compromiso debe involucrar la acción de padres de familia, doc<strong>en</strong>tes y autoridadesde educación <strong>en</strong> difer<strong>en</strong>tes niveles de gobierno.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA63


Gestión y políticas educativasEn los últimos años, los esfuerzos realizados <strong>en</strong> el sector de educación se <strong>en</strong>marcaron<strong>en</strong> el Programa de Reforma Educativa (PRE) implem<strong>en</strong>tado <strong>en</strong>tre 1994 y 2006 (UDAPEy CIMDM, 2006). Dicho programa planteó: (i) mejorar la calidad y efici<strong>en</strong>cia de la educación,así como ampliar su cobertura, según las necesidades de la comunidad; (ii) garantizarla perman<strong>en</strong>cia de los educandos <strong>en</strong> el sistema educativo; (iii) promover laigualdad de los derechos de hombres y mujeres. La política educativa planteada <strong>en</strong> ese<strong>en</strong>tonces pret<strong>en</strong>día ser de carácter integral, abarcando desde la transformación de losaspectos pedagógico-curriculares, institucionales y administrativos del sistema educativo,hasta el reord<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to del financiami<strong>en</strong>to del sector <strong>en</strong> todos los niveles de laeducación.La implem<strong>en</strong>tación del PRE se conc<strong>en</strong>tró <strong>en</strong> el nivel de primaria y fue gradual a travésde un programa de transformación. El nuevo currículo no logró implem<strong>en</strong>tarse <strong>en</strong> aulatotalm<strong>en</strong>te, <strong>sobre</strong> todo por la débil capacidad institucional del sector para involucrary realizar seguimi<strong>en</strong>to al trabajo de los doc<strong>en</strong>tes. Problemas similares se pres<strong>en</strong>taron<strong>en</strong> la aplicación de la educación intercultural bilingüe, que hasta el año 2005 sólollegó aproximadam<strong>en</strong>te al 30% de las unidades educativas del área rural.A partir de la aprobación del PRE, la gestión <strong>en</strong> la educación escolarizada del país tuvouna t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia a desconc<strong>en</strong>trarse <strong>en</strong> los tres ámbitos del Estado: nacional, departam<strong>en</strong>taly local 67 . En el nivel nacional, el Ministerio de Educación (ME) ti<strong>en</strong>e la responsabilidadde normar y definir las políticas nacionales del sector <strong>en</strong> todos los nivelescurriculares (inicial, primaria, secundaria y alternativa).En el nivel departam<strong>en</strong>tal, las prefecturas, a través de sus direcciones de desarrollo humano,están a cargo de la administración, supervisión y control de los recursos humanos,así como de las partidas presupuestarias asignadas al funcionami<strong>en</strong>to de los serviciospersonales y no personales de educación.Para una mejor implem<strong>en</strong>tación del PRE, <strong>en</strong> 1998 se crearon los servicios departam<strong>en</strong>talesde educación (SEDUCA), como órganos operativos y desconc<strong>en</strong>trados de las prefecturas.En los marcos normativo y de las políticas del ME y las prefecturas, la misiónfundam<strong>en</strong>tal del SEDUCA es la administración de la educación pública (transfer<strong>en</strong>ciade currículo y distribución de material didáctico) y la regulación de los establecimi<strong>en</strong>tosprivados <strong>en</strong> el ámbito de su jurisdicción territorial. D<strong>en</strong>tro de su estructura orgánica,los SEDUCA cu<strong>en</strong>tan con las direcciones distritales de educación, como unidadesdesconc<strong>en</strong>tradas, cuya responsabilidad es “operativizar las políticas nacionales y departam<strong>en</strong>tales,designar el personal doc<strong>en</strong>te y de apoyo del director de cada unidadeducativa y canalizar las demandas locales. Los SEDUCA ti<strong>en</strong><strong>en</strong> la responsabilidad deformular el Plan Departam<strong>en</strong>tal de Educación tomando como base los planes distritalesde educación y de actuar como articulador del nivel c<strong>en</strong>tral y local, funciones qu<strong>en</strong>o se realizan a cabalidad” (Czerniewicz, 2005).En el nivel local, los gobiernos municipales (GM) están a cargo de la supervisión del desempeñode las autoridades educativas, directores y personal doc<strong>en</strong>te, y ti<strong>en</strong><strong>en</strong> la potestad deproponer a la autoridad educativa departam<strong>en</strong>tal, así como pedir la remoción de cargos. Lasleyes de Desc<strong>en</strong>tralización Administrativa y de Participación Popular otorgan a los GM responsabilidadespara la administración de las unidades educativas, garantizando los recursosde inversión y funcionami<strong>en</strong>to <strong>en</strong> el ámbito de su jurisdicción, <strong>en</strong> lo que respecta a laconstrucción, equipami<strong>en</strong>to y mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to de la infraestructura educativa.67 La explicación de lainstitucionalidad del sector deeducación <strong>en</strong> los tres nivelesdel Estado corresponde a laeesquematización pres<strong>en</strong>tadapor Czerniewicz (2005).64OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


68 Un núcleo corresponde auna unidad socioeconómica osociocultural local <strong>en</strong> el árearural, y al barrio <strong>en</strong> el áreaurbana. El núcleo estácompuesto por una unidadeducativa c<strong>en</strong>tral y porunidades educativasseccionales, cuyo número seestablece <strong>en</strong> función de lad<strong>en</strong>sidad y dispersióndemográficas.69 La instancia <strong>en</strong>cargada deelaborar la nueva normativaes la Comisión Nacional de laNueva Ley de Educación<strong>Bolivia</strong>na (CNNLEB), que secreó <strong>en</strong> mayo de 2006 (DS28725) y funcionará hasta laaprobación de la nuevanormativa. El CNNLEBfunciona bajo tuición delMinisterio de Educación yCulturas, y está conformadapor repres<strong>en</strong>tantes nacionalesacreditados de 22instituciones estatales yprivadas, y organizacionessociales y sindicales.En el ámbito local se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran también los núcleos educativos 68 y las unidades educativas.Los primeros ti<strong>en</strong><strong>en</strong> la responsabilidad de optimizar el uso de los recursos humanos,materiales y financieros del servicio de educación pública, así como mejorar elfuncionami<strong>en</strong>to de las unidades que compr<strong>en</strong>d<strong>en</strong> el núcleo. Las unidades educativasse <strong>en</strong>cargan de las funciones de apr<strong>en</strong>dizaje y <strong>en</strong>señanza <strong>en</strong> los ciclos educativos.Con la finalidad de fortalecer la gestión educativa <strong>en</strong> el ámbito departam<strong>en</strong>tal, municipaly de las organizaciones educativas, <strong>en</strong> febrero de 1999 se puso <strong>en</strong> marcha el Proyectode Fortalecimi<strong>en</strong>to de la Calidad y Equidad de la Educación (PFCEE), a través de:(i) el Plan de <strong>Desarrollo</strong> Educativo Departam<strong>en</strong>tal; (ii) el Programa Municipal de Educación(PROME); (iii) los proyectos educativos <strong>en</strong> las modalidades de proyectos educativosde núcleo (PEN), proyectos educativos de red (PER) y proyectos educativos indíg<strong>en</strong>as(PEI). Sin embargo, estos proyectos fueron manejados de manera c<strong>en</strong>tralizada ycon escasa definición de responsabilidades a nivel departam<strong>en</strong>tal.En 2005, la aprobación del D.S. 28421, referido a la redistribución del impuesto directoa los hidrocarburos y a la asignación complem<strong>en</strong>taria de compet<strong>en</strong>cias operativas alas prefecturas y a los gobiernos municipales, dio impulso a la desconc<strong>en</strong>tración delsector educativo.Difer<strong>en</strong>tes estudios (Lizárraga, 2006 y De Jong et al., 2005) pon<strong>en</strong> <strong>en</strong> evid<strong>en</strong>cia que, pesea los esfuerzos realizados, el funcionami<strong>en</strong>to del sistema educativo desconc<strong>en</strong>tradono es fluido y las funciones de los difer<strong>en</strong>tes niveles no están claras. Se detectaron inconsist<strong>en</strong>cias<strong>en</strong>tre objetivos e instrum<strong>en</strong>tos que distorsionan la gestión integral y la calidadeducativa, lo cual exije un del sistema <strong>en</strong> los ámbitos funcional y territorial.En julio de 2004 se iniciaron los congresos sectoriales de educación (educación alternativa,secundaria, técnica y otras) y los congresos departam<strong>en</strong>tales de educación<strong>en</strong> la mayoría de los departam<strong>en</strong>tos de <strong>Bolivia</strong> (excepto <strong>en</strong> La Paz), con la finalidadde realizar una evaluación técnico-pedagógica y financiera de los diez años del PRE.Los resultados de dichos congresos fueron analizados <strong>en</strong> julio de 2006, <strong>en</strong> el CongresoNacional de Educación (CNE), donde participaron repres<strong>en</strong>tantes de institucionesciviles y gubernam<strong>en</strong>tales, de organizaciones laborales y populares, y de pueblos indíg<strong>en</strong>asoriginarios. En este ev<strong>en</strong>to se puso <strong>en</strong> consideración un nuevo modelo educativo,plasmado <strong>en</strong> el anteproyecto de la nueva Ley de Educación “Avelino Siñaniy Elizardo Pérez” 69 .El marco filosófico y político de este proyecto de ley, que conti<strong>en</strong>e 105 artículos, estableceque la educación debe ser “universal” porque at<strong>en</strong>derá a todos los habitantes delEstado, “única” <strong>en</strong> cuanto a su calidad y cont<strong>en</strong>ido curricular básico, y “diversa” <strong>en</strong> suaplicación y pertin<strong>en</strong>cia a cada contexto geográfico, social, cultural y lingüístico. Est<strong>en</strong>uevo modelo pone énfasis <strong>en</strong> el rescate e incorporación de “las sabidurías” culturalesnativas al sistema educativo, y la participación comunitaria popular <strong>en</strong> la tomade decisiones “<strong>en</strong> el proceso educativo <strong>en</strong> todos sus niveles”. El proyecto de ley proponeuna educación laica, fiscal y gratuita <strong>en</strong> todo el sistema escolar, con un <strong>en</strong>foqueproductivo y territorial, dirigido al trabajo y al desarrollo sost<strong>en</strong>ible, que garantice laproducción y conservación de los recursos naturales.Bajo esta nueva normativa, se pret<strong>en</strong>de brindar las condiciones necesarias de perman<strong>en</strong>ciade los educandos <strong>en</strong> el sistema educativo, así como el desarrollo de todas suscapacidades y pot<strong>en</strong>cialidades, aspectos que están acordes con la universalización dela educación primaria planteada <strong>en</strong> el marco de los ODM.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA65


Durante la gestión 2007, se prevé la promulgación de la ley, luego de la revisión <strong>en</strong> el Congreso.Mi<strong>en</strong>tras tanto, el ME elaboró el Programa Operativo Multianual 2004-2008 (POMA),que es el plan estratégico del sector que sirve como base preliminar para negociar nuevos recursosfinancieros con la cooperación internacional. Adicionalm<strong>en</strong>te, el Gobierno nacionalimplem<strong>en</strong>tó, a fines de 2006, una política de transfer<strong>en</strong>cia condicionada, d<strong>en</strong>ominada “BonoJuancito Pinto”, que consiste <strong>en</strong> el pago anual de Bs. 200 a escolares que cursan del primeroal quinto de primaria, <strong>en</strong> unidades educativas públicas rurales y urbanas. Dicha transfer<strong>en</strong>cia,además de complem<strong>en</strong>tar los ingresos de los hogares, podría t<strong>en</strong>er un efecto positivo<strong>en</strong> la perman<strong>en</strong>cia de los niños y niñas <strong>en</strong> la escuela.La Prefectura del departam<strong>en</strong>to de Cochabamba está contribuy<strong>en</strong>do con programas ori<strong>en</strong>tadosal sector educativo, principalm<strong>en</strong>te a la educación técnica, a través de la elaboraciónde módulos para c<strong>en</strong>tros de recursos pedagógicos. Parte de las regalías del departam<strong>en</strong>tose destinan al SEDUCA, al fortalecimi<strong>en</strong>to del Instituto Tecnológico de “El Paso”, a los sistemasde certificación de calificaciones, egreso y grado para institutos técnicos, al apoyo ala educación rural y a la formulación de un plan educativo basado <strong>en</strong> los planes distritales.Asimismo, la prefectura promueve la inversión <strong>en</strong> infraestructura escolar e internados<strong>en</strong> al área andina, por medio de proyectos compartidos, con un aporte del 80%, mi<strong>en</strong>trasque los municipios están a cargo del 20% restante.El SEDUCA-Cochabamba se propuso alcanzar algunos objetivos complem<strong>en</strong>tarios <strong>en</strong> educación,especialm<strong>en</strong>te cubrir el 80% de la demanda de servicios de transporte escolar <strong>en</strong>zonas de alta dispersión poblacional hasta el año 2008; implem<strong>en</strong>tar al m<strong>en</strong>os 10 complejoseducativos hasta el año 2010; contar con una propuesta, <strong>en</strong> 2007, de un programa deinc<strong>en</strong>tivos para estudiantes, maestros y familias rurales que asegure la perman<strong>en</strong>cia escolar(segundo alim<strong>en</strong>to escolar, becas de estudio, bonos para maestros, apoyo a las familiascon material escolar y otros).Por otro lado, el SEDUCA-Cochabamba firmó un conv<strong>en</strong>io con UNICEF para impulsar el“Proyecto Niña Andina” que ti<strong>en</strong>e por objetivo increm<strong>en</strong>tar la asist<strong>en</strong>cia y perman<strong>en</strong>cia delas niñas <strong>en</strong> la escuela. Este proyecto b<strong>en</strong>eficia a seis municipios de la Zona Andina del departam<strong>en</strong>to:Arque, Bolívar, Sicaya, Tacopaya, Tapacari, Indep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia y Vila Vila. El proyectocontempla involucrar a casi 1.500 alumnas, especialm<strong>en</strong>te de comunidades campesinasy zonas rurales; para tal efecto, la prefectura apoya con la construcción y ampliaciónde internados escolares d<strong>en</strong>tro de la zona.Para mejorar la calidad de la educación, propuso la introducción de tecnologías de la informacióny comunicación para mejorar el proceso pedagógico <strong>en</strong> el nivel secundario del áreametropolitana y de las capitales de provincia (con equipami<strong>en</strong>to multimedia, computacional,propuesta curricular para el uso de estas tecnologías y disposición de maestros calificadospara la <strong>en</strong>señanza de estos temas). Para implem<strong>en</strong>tar un sistema departam<strong>en</strong>tal de formaciónperman<strong>en</strong>te y pertin<strong>en</strong>te de maestros, el SEDUCA propone tomar como refer<strong>en</strong>cialos sistemas desarrollados por la Normal Católica y Fe y Alegría, y <strong>en</strong> coordinación con estasorganizaciones formular un programa para la formación perman<strong>en</strong>te de maestros.PROMOVER LA IGUALDAD ENTRE LOS GÉNEROSY EL EMPODERAMIENTO DE LA MUJEREl tercer ODM es el logro de la igualad de género y la autonomía de la mujer. Las metasdefinidas para este objetivo <strong>en</strong> la Declaración del Mil<strong>en</strong>io se ori<strong>en</strong>tan a la eliminaciónde la desigualdad <strong>en</strong>tre géneros <strong>en</strong> la <strong>en</strong>señanza primaria y secundaria, preferiblem<strong>en</strong>tepara el año 2005, y <strong>en</strong> todos los niveles de la <strong>en</strong>señanza para el año 2015. La ori<strong>en</strong>taciónde las metas se conc<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> la igualación de capacidades y <strong>en</strong> la acumulación de66OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


capital humano, dejando de lado otros temas relativos al empleo, la viol<strong>en</strong>cia doméstica,la participación política y el acceso a puestos de decisión <strong>en</strong> los niveles de gobierno.Además de mejorar las condiciones de vida de la población, el logro de este objetivo contribuyea igualar las oportunidades para ambos sexos <strong>en</strong> el acceso a servicios sociales, <strong>en</strong>los niveles educativos y <strong>en</strong> el acceso a mercados de trabajo. Por consigui<strong>en</strong>te, favorece ellogro de otros objetivos, principalm<strong>en</strong>te la reducción de pobreza y mortalidad infantil, lamejora <strong>en</strong> la salud materna, y condiciones favorables para el desarrollo de los niños.recuadro6Principales problemas de género <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong>Entre los principales problemas que afectan de maneraespecífica a la pobreza de las mujeres bolivianas, laCEPAL id<strong>en</strong>tificó al m<strong>en</strong>os cinco elem<strong>en</strong>tos que obstaculizanel avance hacia la igualdad de género y que limitanel empoderami<strong>en</strong>to de la mujer <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong>:1. EJERCICIO DE LOS DERECHOSSEXUALES Y REPRODUCTIVOSPara evaluar el grado <strong>en</strong> que las mujeres ejerc<strong>en</strong> losderechos sexuales y reproductivos se utiliza el indicadorde “fecundidad no deseada”. Los resultados muestranque las mujeres bolivianas ti<strong>en</strong><strong>en</strong> más hijos de losque desearían t<strong>en</strong>er. Si tuvieran sólo los hijos que desean,la tasa global de fecundidad sería un 40% m<strong>en</strong>ora la observada.Las altas tasas de fecundidad determinan la alta preval<strong>en</strong>ciade desnutrición y mortalidad infantil. Los indicadoresmuestran que los niños que ocupan el cuartolugar <strong>en</strong> el ord<strong>en</strong> de nacimi<strong>en</strong>to ti<strong>en</strong><strong>en</strong> una probabilidadconsiderablem<strong>en</strong>te mayor de desnutrición ymayor riesgo de muerte antes de los cinco años. Laelevada fecundidad guarda también relación con mayorestasas de mortalidad materna.2. VIOLENCIA DE GÉNEROLa viol<strong>en</strong>cia contra la mujer ejercida por la pareja esuna manifestación extrema de la desigualdad de géneroy obstaculiza el empoderami<strong>en</strong>to de la mujer. Laviol<strong>en</strong>cia contra la mujer por razones de género es unproblema g<strong>en</strong>eralizado <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> y <strong>en</strong> la mayoría delos países de la región. No afecta únicam<strong>en</strong>te a las mujeresbolivianas más pobres, pero éstas ti<strong>en</strong><strong>en</strong> m<strong>en</strong>oresposibilidades de reconocer y <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tar el problema. Esindisp<strong>en</strong>sable hacer visibles los problemas de viol<strong>en</strong>ciapara diseñar acciones que permitan erradicarla.3. TRABAJOLas mujeres bolivianas, <strong>en</strong> especial las más pobres, soportancargas de trabajo más pesadas debido a que <strong>sobre</strong>ellas recae la responsabilidad de cumplir tareasdomésticas <strong>en</strong> la vivi<strong>en</strong>da, agravada por condicionessocioeconómicas precarias; por ejemplo, cocinan conleña, lavan ropa propia y aj<strong>en</strong>a a la intemperie y cuidana sus hijos y a los <strong>en</strong>fermos de la familia. Al trabajono remunerado, se añade el trabajo <strong>en</strong> actividadesproductivas difer<strong>en</strong>tes a las domésticas, muchas vecescomo trabajado familiar no remunerado o con remuneración<strong>en</strong> especie. Su inserción <strong>en</strong> el mercado laborales precaria, <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tan segregación y se conc<strong>en</strong>tran<strong>en</strong> empleos del sector informal, con remuneracionesinferiores a las que percib<strong>en</strong> los varones.La contribución que realizan las mujeres pobres <strong>en</strong> eltrabajo doméstico g<strong>en</strong>eralm<strong>en</strong>te está subvalorada. Nose puede perder de vista que el ahorro que conlleva eltrabajo doméstico de la mujer permite a muchos hogaresmant<strong>en</strong>er niveles de consumo básicos.4. ACCESO A RECURSOS PRODUCTIVOSEl m<strong>en</strong>or acceso de las mujeres a la propiedad de la tierra,el crédito y la tecnología es un problema que limitasus oportunidades para desempeñarse como pequeñasempresarias <strong>en</strong> actividades con r<strong>en</strong>tabilidad sufici<strong>en</strong>tepara <strong>sobre</strong>vivir <strong>en</strong> condiciones humanas dignas.5. DESIGUALDAD Y EDUCACIÓN, EJE FUNDAMENTALPARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DEL MILENIOLas difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> niveles educativos reflejan la estratificaciónsocial y son consideradas como un resultado dela inserción social. En sociedades estratificadas, unamayor educación de la población no ti<strong>en</strong>e una clara relacióncon el poder económico y político. El aum<strong>en</strong>to <strong>en</strong>los niveles de instrucción de las mujeres bolivianas, especialm<strong>en</strong>telas más jóv<strong>en</strong>es, no estuvo acompañadopor un acceso igualitario a empleos de mayor jerarquía,prestigio e ingresos, ni por mayor repres<strong>en</strong>tación política,y tampoco por el acceso a los recursos productivos.Fu<strong>en</strong>te: CEPAL, 2005a.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA67


En <strong>Bolivia</strong>, el CIMDM definió dos indicadores para el seguimi<strong>en</strong>to de este objetivo:(i) la brecha de género <strong>en</strong> la TTB 8P ; (ii) la brecha de género <strong>en</strong> la tasa de término brutaa 4º de secundaria. A pesar de que ambos indicadores proporcionan evid<strong>en</strong>cias <strong>sobre</strong>las desigualdades de género, no abarcan el carácter integral de los problemas degénero <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong>, que por su naturaleza no se limitan al desempeño del sistema educativo(recuadro 6).Brecha de género <strong>en</strong> la tasa de término bruta a 8º de primariaLa brecha de género <strong>en</strong> la TTB 8P se define como la difer<strong>en</strong>cia, expresada <strong>en</strong> puntos porc<strong>en</strong>tuales,<strong>en</strong>tre las tasas de término bruta a 8° de primaria de niños y niñas. Si la brecharesulta <strong>en</strong> una difer<strong>en</strong>cia negativa, significa que existe un mayor porc<strong>en</strong>taje de mujeresque concluye la escuela <strong>en</strong> comparación con los hombres, mi<strong>en</strong>tras que una difer<strong>en</strong>cia positivasignifica lo contrario. La fu<strong>en</strong>te de información para la construcción de este indicador,así como la periodicidad de cálculo y su repres<strong>en</strong>tatividad, son las mismas que se definieronpara la cobertura neta de primaria y la TTB 8p70.La brecha de género <strong>en</strong> la TTB 8p para el departam<strong>en</strong>to fue de 4,8 puntos porc<strong>en</strong>tuales <strong>en</strong>el año 2001, y se redujo a 1,5 puntos porc<strong>en</strong>tuales <strong>en</strong> 2005. Estos resultados muestranque <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba, las niñas se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran <strong>en</strong> una situación dedesv<strong>en</strong>taja fr<strong>en</strong>te a sus pares masculinos <strong>en</strong> lo que respecta al logro de la primaria completa(cuadro 9).El análisis <strong>en</strong> el contexto nacional posiciona a Cochabamba <strong>en</strong>tre el grupo de departam<strong>en</strong>toscon brecha de género a favor de los niños. D<strong>en</strong>tro de este grupo, Cochabamba es el segundodepartam<strong>en</strong>to con m<strong>en</strong>or brecha de género <strong>en</strong> primaria favorable a los niños, sólopor detrás del departam<strong>en</strong>to de La Paz (gráfico 32).70 La estimación de las tasasde término brutas a 8° deprimaria por sexo fueroncalculadas a partir de lametodología explicada <strong>en</strong> elODM-2.gráfico32Brecha de género <strong>en</strong> la tasa de términobruta a 8º de primaria según departam<strong>en</strong>to,2005 (<strong>en</strong> puntos porc<strong>en</strong>tuales)BOLIVIA0,3Potosí8,9ChuquisacaPando5,25,5Cochabamba1,5La Paz0,3Oruro-1,1B<strong>en</strong>iTarija-2,8-2,1Santa Cruz -3,9-4,0 -2,0 0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0Puntos porc<strong>en</strong>tualesFu<strong>en</strong>te: elaboración con base <strong>en</strong> información del SIE.68OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


cuadro9Cochabamba: brecha de género <strong>en</strong> la tasade término bruta a 8º de primariaNacional Meta de Departam<strong>en</strong>to de CochabambaIndicador 1990 (1) Año más desarrollo del 2001 (2) Año másreci<strong>en</strong>te 2005 mil<strong>en</strong>io reci<strong>en</strong>te 2005Objetivo 3: Promover la igualdad <strong>en</strong>tre los géneros y el empoderami<strong>en</strong>to de la mujer.Meta 3.1: Eliminar la disparidad de género <strong>en</strong> la educación primaria y secundaria, prefer<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te para 2005,y <strong>en</strong> todos los niveles de educación no más tarde de 2015.Brecha de género <strong>en</strong> la tasa de 6,6 0,3 0,0 4,8 1,5término bruta a 8º de primaria (1992)(<strong>en</strong> puntos porc<strong>en</strong>tuales)Fu<strong>en</strong>te: elaboración con base <strong>en</strong> información del SIE.Nota: (1) La Declaración del Mil<strong>en</strong>io estableció 1990 como año base para los ODM; sin embargo, <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> se cu<strong>en</strong>ta con información recién apartir de 1992.(2) Para este indicador se dispone de información desagregada por departam<strong>en</strong>to desde el año 2001.mapa4Cochabamba: brecha de género <strong>en</strong>la tasa de término bruta a 8° deprimaria según municipio, 2005En Cochabamba, las brechas de género a nivel municipalmostraron una situación heterogénea <strong>en</strong>2005. Mi<strong>en</strong>tras que la región del Chapare, parte deCarrasco y los municipios de Vinto, Arbieto y Tolatapres<strong>en</strong>taron brechas favorables a las niñas (<strong>en</strong>tre1 y 27 puntos), <strong>en</strong> casi toda la región altiplánica(Bolívar, Arque, Tapacarí, Ayopaya e Indep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia)y áreas parciales de Mizque, Arani y Arze, seobservaron brechas que superaban los 16 puntosporc<strong>en</strong>tuales a favor de los varones (mapa 4).Las difer<strong>en</strong>cias municipales <strong>en</strong> la brecha de género<strong>en</strong> Cochabamba revelan que los municipiosdel occid<strong>en</strong>te pres<strong>en</strong>tan un comportami<strong>en</strong>tomarcadam<strong>en</strong>te difer<strong>en</strong>ciado respecto a los municipiosdel trópico. La equidad de género <strong>en</strong> primariaimplica id<strong>en</strong>tificar de manera concreta losdeterminantes de acceso, que al parecer coincid<strong>en</strong>con los niveles de pobreza y pobreza extremamunicipal. Por ello, es importante indagar<strong>sobre</strong> aspectos relacionados a los determinantesde asist<strong>en</strong>cia y abandono (masculino y fem<strong>en</strong>ino)<strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to.Fu<strong>en</strong>te: elaboración con base<strong>en</strong> información del SIE.Brecha de género <strong>en</strong> la tasade término bruta a 8° de primariamás de 19 puntos a favor de las niñas<strong>en</strong>tre 1 y 19 puntos a favor de las niñas<strong>en</strong>tre 1 punto a favor de las niñasy 1 punto a favor de los niños<strong>en</strong>tre 1 y 9 puntos a favor de los niñosmás de 9 puntos a favor de los niñosBrecha de género <strong>en</strong> la tasa detérmino bruta a 4º de secundariaLa brecha de género <strong>en</strong> la tasa de término bruta a 4ºde secundaria se define como la difer<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> puntosporc<strong>en</strong>tuales <strong>en</strong>tre las tasas de término bruta dejóv<strong>en</strong>es de ambos sexos <strong>en</strong> secundaria. Es decir,mide la difer<strong>en</strong>cia <strong>en</strong>tre la proporción de hombresy mujeres que lograron aprobar el 4º de secundariaOBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA69


y el total de personas que están <strong>en</strong> la edad correspondi<strong>en</strong>te para la conclusión de secundaria(17 años). Al igual que <strong>en</strong> la brecha de género <strong>en</strong> primaria, una difer<strong>en</strong>cia negativa significaque existe un mayor porc<strong>en</strong>taje de mujeres que concluye la escuela <strong>en</strong> comparación con loshombres, mi<strong>en</strong>tras que una difer<strong>en</strong>cia positiva significa lo contrario. La fu<strong>en</strong>te de informaciónpara la construcción de este indicador es el SIE, que calcula el indicador con periodicidadanual y con desagregación desde el ámbito nacional hasta el municipal.La brecha de género <strong>en</strong> la tasa de término bruta a 4º de secundaria <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to deCochabamba pres<strong>en</strong>ta un valor de 1,9 puntos porc<strong>en</strong>tuales a favor de las mujeres. El comportami<strong>en</strong>tode este indicador pres<strong>en</strong>ta una t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia creci<strong>en</strong>te, dado que <strong>en</strong> 2001, la brechaera de 1,5 puntos porc<strong>en</strong>tuales, también a favor de las mujeres. Si bi<strong>en</strong> <strong>en</strong> el promedionacional se pres<strong>en</strong>ta una brecha a favor de las mujeres (-0,4), ésta es m<strong>en</strong>or que la registradapara el departam<strong>en</strong>to (cuadro 10).cuadro10Cochabamba: brecha de género <strong>en</strong> la tasade término bruta a 4º de secundariaNacional Meta de Departam<strong>en</strong>to de CochabambaIndicador 1990 (1) Año más desarrollo del 2001 (2) Año másreci<strong>en</strong>te 2005 mil<strong>en</strong>io 2015 reci<strong>en</strong>te 2005Objetivo 3: Promover la igualdad <strong>en</strong>tre los géneros y el empoderami<strong>en</strong>to de la mujer.Meta 3.1: Eliminar la disparidad de géneros <strong>en</strong> la educación primaria y secundaria, prefer<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te para 2005,y <strong>en</strong> todos los niveles de educación no más tarde de 2015.Brecha de género <strong>en</strong> la tasa de 3,4 -0,4 0,0 -1,5 -1,9término bruta a 4º de secundaria (1992)(<strong>en</strong> puntos porc<strong>en</strong>tuales)Fu<strong>en</strong>te: elaboración con base <strong>en</strong> información del SIE.Nota: (1) La Declaración del Mil<strong>en</strong>io estableció 1990 como año base para los ODM, sin embargo <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> se cu<strong>en</strong>ta coninformación a partir de 1992.(2) Para este indicador se dispone de información desagregada por departam<strong>en</strong>to desde el año 2001.Las brechas de género <strong>en</strong> primaria son mayores que las brechas de género <strong>en</strong> secundaria,tanto <strong>en</strong> el ámbito nacional como <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>tal. Esto se da <strong>en</strong> parte porque las tasasde término a 4° de secundaria, tanto la de hombres como la de mujeres, registran niveles homogéneam<strong>en</strong>tebajos. En la comparación departam<strong>en</strong>tal, Cochabamba se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> elgrupo de los departam<strong>en</strong>tos con brecha a favor de las mujeres. En este grupo, el departam<strong>en</strong>tose ubica <strong>en</strong>tre aquellos con m<strong>en</strong>or brecha, detrás de los departam<strong>en</strong>tos de Oruro y Potosí(gráfico 33).Las brechas de género <strong>en</strong> educación están determinadas principalm<strong>en</strong>te por la percepción<strong>sobre</strong> la utilidad de la asist<strong>en</strong>cia de las mujeres al sistema educativo, la divisióndel trabajo infantil <strong>en</strong> las áreas rurales, así como la falta de oferta educativa que permitala perman<strong>en</strong>cia de las niñas <strong>en</strong> las escuelas (transporte e internados, <strong>en</strong>tre otros).En consecu<strong>en</strong>cia, el diseño de políticas públicas ori<strong>en</strong>tadas a la igualad de género deberíaconsiderar la implem<strong>en</strong>tación de inc<strong>en</strong>tivos a la demanda de educación por partede las niñas, así como programas de ampliación de la oferta educativa con énfasis <strong>en</strong>aspectos de género.70OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


gráfico33Brecha de género <strong>en</strong> la tasa de término brutaa 4º de secundaria según departam<strong>en</strong>to, 2005(<strong>en</strong> puntos porc<strong>en</strong>tuales)BOLIVIA-0,4La Paz5,1Pando1,4OruroPotosí-0,7-0,7CochabambaSanta CruzChuquisaca-1,9-2,1-2,2B<strong>en</strong>i-3,0Tarija-5,7-6,0 -4,0 -2,0 0,0 2,0 4,0 6,0Puntos porc<strong>en</strong>tualesFu<strong>en</strong>te: elaboración con base <strong>en</strong> información del SIE.Indicadores complem<strong>en</strong>tariosEl análisis de los indicadores seleccionados por el CIMDM puede ser complem<strong>en</strong>tado conotros, a fin de examinar con mayor detalle la situación de género <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to deCochabamba. A pesar de que la información no forma parte de los indicadores de la líneade base de los ODM, proporciona elem<strong>en</strong>tos adicionales –algunos de ellos trasci<strong>en</strong>d<strong>en</strong> elámbito educativo– para explicar la desigualdad de género. Para tal efecto, se seleccionaronlas brechas <strong>en</strong> analfabetismo, matriculación y abandono escolar, así como indicadoresde ingreso e inserción laboral.Un indicador crítico para la equidad de hombres y mujeres <strong>en</strong> los derechos básicos y <strong>en</strong> elacceso al empleo es la tasa de analfabetismo <strong>en</strong>tre adultos. Esta tasa pres<strong>en</strong>ta una brechasignificativa <strong>en</strong>tre hombres y mujeres, a pesar de que fue reduciéndose desde 1992. En Cochabamba,la brecha <strong>en</strong> analfabetismo era de 16,6 puntos porc<strong>en</strong>tuales <strong>en</strong> 1992, a favorde los varones, superior al promedio nacional de 15,8. Para el 2001, dicha brecha se redujo<strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba, pero continuó por <strong>en</strong>cima del promedio nacional(ver gráfico 34). Asimismo, se observa que <strong>en</strong> el periodo ínterc<strong>en</strong>sal, el departam<strong>en</strong>to exhibióuna marcada reducción <strong>en</strong> las brechas urbanas y rurales. Las brechas de género <strong>en</strong>áreas rurales sigu<strong>en</strong> si<strong>en</strong>do mayores de 20 puntos porc<strong>en</strong>tuales, con difer<strong>en</strong>cias poco significativasrespecto al promedio nacional.En segundo lugar, las difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> la matriculación de alumnos <strong>en</strong> los distintos niveleseducativos también pone <strong>en</strong> evid<strong>en</strong>cia la desigualdad <strong>en</strong>tre géneros. Entre 1997 y 2004,<strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba, las brechas <strong>en</strong> la matriculación <strong>en</strong> primaria favorec<strong>en</strong>a los niños. A lo largo del periodo de análisis se observa que la brecha <strong>en</strong> la matriculaciónde primaria se redujo, pasando de 9,13 <strong>en</strong> 1997 a 3,04 <strong>en</strong> 2005. En el nivel de secundariala brecha también es favorable a los varones, pero su reducción no fue marcadacomo <strong>en</strong> primaria. Este indicador se redujo de 4,82 puntos porc<strong>en</strong>tuales <strong>en</strong> 1997 a 4,16 <strong>en</strong>2005 (cuadro 11).OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA71


gráfico34Cochabamba: brecha de género <strong>en</strong> la tasade analfabetismo (15 años y más), según áreageográfica (<strong>en</strong> puntos porc<strong>en</strong>tuales)302520151026,815,89,8199227,1516,569,62UrbanoRuralTotal2520151023,512,47,5200124,813,78,9UrbanoRuralTotal550<strong>Bolivia</strong>Cochabamaba0<strong>Bolivia</strong>CochabambaFu<strong>en</strong>te: CNPV 1992 y CNPV 2001.cuadro11Cochabamba: brecha de género <strong>en</strong> la tasa bruta dematriculación, según nivel educativo (<strong>en</strong> puntos porc<strong>en</strong>tuales)Nivel de 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005educaciónPrimaria<strong>Bolivia</strong> (4,93) (3,89) (3,18) (2,92) (2,04) (1,92) (1,61) (1,64) (1,16)Cochabamba (9,13) (7,85) (6,45) (6,30) (4,14) (3,76) (2,82) (2,91) (3,04)Secundaria<strong>Bolivia</strong> (5,87) (5,27) (5,08) (5,03) (5,81) (6,03) (5,66) (4,67) (4,19)Cochabamba (4,82) (4,40) (4,49) (4,36) (4,20) (3,38) (4,38) (3,67) (4,16)Fu<strong>en</strong>te: INE, 2005 y SIENota: Las cifras <strong>en</strong>tre paréntesis señalan un valor negativo, indicando que la tasa de matriculación bruta de mujeres es m<strong>en</strong>or a la devarones. En cambio, las cifras sin paréntesis señalan que la matriculación bruta de mujeres es más alta que la de varones.Las brechas de género pued<strong>en</strong> ser explicadas también por la perman<strong>en</strong>cia de los y las estudiantes<strong>en</strong> la escuela. En g<strong>en</strong>eral, el departam<strong>en</strong>to ti<strong>en</strong>e brechas de género <strong>en</strong> la tasa deabandono escolar superiores a las del promedio nacional (cuadro 12). En el nivel primario,las difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> el indicador favorecieron a las mujeres (por un m<strong>en</strong>or abandono) <strong>en</strong> todoel periodo de análisis. Las difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> la tasa de abandono de primaria se redujerondesde 0,94 puntos porc<strong>en</strong>tuales <strong>en</strong> 1997, hasta 0,63 <strong>en</strong> 2005. En secundaria, las tasas deabandono de las mujeres también fueron m<strong>en</strong>ores que las de los hombres, aunque <strong>en</strong> comparacióncon el promedio nacional, sólo <strong>en</strong> algunos años la difer<strong>en</strong>cia por sexo fue superior<strong>en</strong> Cochabamba. Las brechas <strong>en</strong> este nivel fueron, por lo g<strong>en</strong>eral, mayores a la observada<strong>en</strong> el nivel primario. Así, <strong>en</strong> 2005, la brecha de género <strong>en</strong> la tasa de abandono de secundariade Cochabamba fue de 2,4 puntos porc<strong>en</strong>tuales.Las difer<strong>en</strong>cias de género <strong>en</strong> educación están explicadas más por la baja matriculación demujeres que por el abandono durante la gestión escolar. La desigualdad educativa <strong>en</strong>tregéneros determina difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> las oportunidades laborales que se expresan <strong>en</strong> difer<strong>en</strong>ciasde ingresos.72OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


cuadro12Cochabamba: brecha de género <strong>en</strong> la tasa bruta de abandonosegún nivel educativo (<strong>en</strong> puntos porc<strong>en</strong>tuales)Nivel de 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005educaciónPrimaria<strong>Bolivia</strong> (0,87) (0,83) (0,56) (0,54) (0,52) (0,43) (0,34) (0,43) (0,45)Cochabamba (0,94) (0,85) (0,73) (0,67) (0,68) (0,73) (0,46) (0,6) (0,63)Secundaria<strong>Bolivia</strong> (3,54) (3,13) (2,70) (2,32) (1,91) (1,76) (1,69) (2,08) (1,97)Cochabamba (4,48) (3,44) (2,42) (2,92) (2,55) (1,77) (1,99) (2,8) (2,4)Fu<strong>en</strong>te: INE, 2005 y SIENota: La brecha se define como la difer<strong>en</strong>cia <strong>en</strong>tre el indicador de mujeres y el indicador de varones. Los valores <strong>en</strong>tre paréntesis muestranuna brecha favorable para las mujeres.En 2001, <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba, los ingresos laborales de las mujeres repres<strong>en</strong>taronel 52,6% del ingreso de los varones, porc<strong>en</strong>taje mayor al observado <strong>en</strong> el promedionacional (49,4% del ingreso de los varones) 71 . En el área rural cochabambina, las mujeresobtuvieron un ingreso equival<strong>en</strong>te al 47%, mi<strong>en</strong>tras que <strong>en</strong> el promedio nacional estacifra sólo alcanzó al 37% (cuadro 13).cuadro13Cochabamba: ingreso m<strong>en</strong>sual promediosegún género, 2001 (<strong>en</strong> Bs.)71 Diversos estudios pusieronénfasis <strong>en</strong> determinar quéproporción de las difer<strong>en</strong>ciasde ingreso se atribuy<strong>en</strong> alcapital humano y quéproporción está explicada porla discriminación (Pérez deRada, 1997; Escalante, 2002;Ministerio de Educación,2005b; Muriel, 2006). Lamayoría, de los resultadosrevelan que más de un terciode la difer<strong>en</strong>cia de ingresos seexplica por el nivel deeducación y la experi<strong>en</strong>cia,mi<strong>en</strong>tras que la parte quepuede ser atribuida adiscriminación es del ord<strong>en</strong> delos dos tercios de la difer<strong>en</strong>cia<strong>en</strong> ingresos.Ingreso Difer<strong>en</strong>cia %m<strong>en</strong>sual Total Hombres Mujeres (como proporción delpromedioingreso masculino)<strong>Bolivia</strong> 485,9 639,8 316,2 49,4Urbano 698,5 912,2 466,9 51,2Rural 182,7 258,8 96,7 37,4Cochabamba 465,2 604,5 317,7 52,6Urbano 717,3 931,7 494,2 53,0Rural 175,4 235,1 110,8 47,1Fu<strong>en</strong>te: elaboración con base <strong>en</strong> <strong>en</strong>cuestas de hogares 1999-2001.Desde la perspectiva de la inserción laboral, la situación de la mujer no es mucho mejorque la observada <strong>en</strong> términos de ingresos, dado que la conc<strong>en</strong>tración fem<strong>en</strong>ina <strong>en</strong> el mercadolaboral se ac<strong>en</strong>túa <strong>en</strong> categorías y sectores de la economía que reportan los ingresosmás bajos. En <strong>Bolivia</strong> se observa una proporción elevada de mujeres que trabajan <strong>en</strong> empleosdel sector familiar y servicio doméstico, que son segm<strong>en</strong>tos con bajas remuneracionesy condiciones laborales más precarias, <strong>en</strong> términos de cantidad de horas trabajadas,ev<strong>en</strong>tualidad, acceso a seguridad social y otros b<strong>en</strong>eficios laborales.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA73


En el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba, para el año 2001, la mayor conc<strong>en</strong>tración de la manode obra fem<strong>en</strong>ina se hallaba <strong>en</strong> las categorías de cu<strong>en</strong>ta propia y trabajador familiar 72 (ambascategorías acogían a casi el 76% de la población ocupada fem<strong>en</strong>ina). En contraposición,categorías que por definición implican mejores condiciones laborales, tales como obrero,empleado o patrón, pres<strong>en</strong>taron una m<strong>en</strong>or participación fem<strong>en</strong>ina. Adicionalm<strong>en</strong>te, la categoríade empleado doméstico está conformada casi totalm<strong>en</strong>te por mujeres (gráfico 35).gráfico35Cochabamba: población ocupada por sexo,según categoría ocupacional, 2001 (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje)Empleado doméstico0,13,4Trabajador familiar22,941,7PatrónCu<strong>en</strong>ta propia1,72,634,140,2HombresMujeresEmpleado16,220,3Obrero3,013,90 5 10 15 20 25 30 35 40 45%Fu<strong>en</strong>te: elaboración con base <strong>en</strong> <strong>en</strong>cuestas de hogares 1999-2001.gráfico36Cochabamba: población ocupada por sexosegún actividad, 2001 (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje)Otros serviciosFinanzasTransporteComercioConstrucciónElect. gas y aguaIndustriasExtractivasAgropecuaria1,30,60,40,20,70,01,03,06,19,811,19,98,811,915,528,3HombresMujeres0 5 10 15 20 25 30 35 40 45%Fu<strong>en</strong>te: elaboración con base <strong>en</strong> <strong>en</strong>cuestas de hogares 1999-2001.45,046,55072 Ambas categoríasconforman el sector familiardel mercado de trabajo.74OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


Según actividades, se observa que los empleos <strong>en</strong> la agropecuaria, sectores extractivos, industria,servicios financieros y construcción ti<strong>en</strong><strong>en</strong> una conc<strong>en</strong>tración laboral masculinamayor al promedio nacional, mi<strong>en</strong>tras que actividades como comercio y servicios pres<strong>en</strong>tanuna participación fem<strong>en</strong>ina superior a la media del país. La conc<strong>en</strong>tración <strong>en</strong> dichasactividades confirma la precaria inserción laboral fem<strong>en</strong>ina, dado que las actividadesm<strong>en</strong>cionadas son precisam<strong>en</strong>te las que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> una mayor asociación con la economía familiare informal (gráfico 36).Situación institucional y políticas de géneroUno de los obstáculos para implem<strong>en</strong>tar políticas específicas destinadas a lograr la igualdadde género está <strong>en</strong> la defici<strong>en</strong>cia de los marcos institucionales, que derivó <strong>en</strong> una extremadebilidad del desarrollo conceptual para una aproximación integral de la dim<strong>en</strong>siónde género d<strong>en</strong>tro de los planes e interv<strong>en</strong>ciones <strong>en</strong> salud, viol<strong>en</strong>cia, educación y desarrolloproductivo, <strong>en</strong>tre otros.Las interv<strong>en</strong>ciones públicas se vieron limitadas debido a los continuos cambios de ori<strong>en</strong>tacióny la poca estabilidad, tanto institucional como funcionaria, del máximo <strong>en</strong>te rectorde las políticas de género: el Viceministerio de la Mujer (VMM) (recuadro 7). Luego de varioscambios <strong>en</strong> la organización del Poder Ejecutivo, el VMM se halla d<strong>en</strong>tro de la estructuraorgánica del Ministerio de Justicia, con actividades que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> mayor énfasis <strong>en</strong> la luchacontra la viol<strong>en</strong>cia doméstica y la def<strong>en</strong>sa de los derechos de las mujeres, dejando delado aspectos inher<strong>en</strong>tes al desarrollo de capacidades y oportunidades económicas. Laori<strong>en</strong>tación y aplicación de los planes elaborados para el logro de la equidad de género tuvoun éxito relativo <strong>en</strong> términos de impacto real <strong>sobre</strong> la situación de las mujeres <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong>y <strong>en</strong> los departam<strong>en</strong>tos.Aun <strong>en</strong> este contexto adverso, desde el punto de vista institucional, los avances <strong>en</strong> materiade g<strong>en</strong>eración de una plataforma de promoción de derechos de las mujeres fueron positivosdurante los años nov<strong>en</strong>ta, <strong>en</strong>tre los cuales se destacan la promulgación de la Ley deProtección a las Trabajadoras del Hogar y la Ley Contra la Viol<strong>en</strong>cia Doméstica (intrafamiliar),la creación de def<strong>en</strong>sorías de la mujer y la instauración de cuotas de participaciónpolítica <strong>en</strong> la repres<strong>en</strong>tación parlam<strong>en</strong>taria municipal y <strong>en</strong> la Asamblea Constituy<strong>en</strong>te. Noobstante, los logros <strong>en</strong> materia de promoción del acceso a la educación, o aspectos relacionadoscon la discriminación <strong>en</strong> el mercado de trabajo, aún quedan p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> laag<strong>en</strong>da de la temática de género <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong>.La debilidad institucional de las <strong>en</strong>tidades responsables de las políticas ori<strong>en</strong>tadas a laequidad de género determinó escasos avances <strong>en</strong> la construcción de instrum<strong>en</strong>tos paraefectivizar interv<strong>en</strong>ciones y plasmarlas <strong>en</strong> normativas aplicables. No obstante, algunosestudios <strong>sobre</strong> la temática de género id<strong>en</strong>tificaron como prioridad los instrum<strong>en</strong>tos tangiblesde gestión pública, tales como planes de desarrollo, programas operativos anuales ypresupuestos. Estos mecanismos constituy<strong>en</strong> los canales más importantes a través de loscuales se puede lograr mayor impacto, dados los procesos participativos que ellos conllevan<strong>en</strong> su elaboración y definición, y su v<strong>en</strong>taja adicional es la de ser procesos normadosy reglam<strong>en</strong>tados, dándole el carácter legal necesario para su implem<strong>en</strong>tación.Las demandas por políticas de género que se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran <strong>en</strong> los planes de desarrollo municipal(PDM) no se materializan ni priorizan <strong>en</strong> los programas operativos anuales (POA), nitampoco se plasman <strong>en</strong> el presupuesto de gestión municipal, debido a una defici<strong>en</strong>te y/o escasaparticipación <strong>en</strong> la formulación de políticas. Instituciones privadas de desarrollo, juntocon organizaciones de mujeres de El Alto, La Paz, Cochabamba, Chuquisaca y Tarija impulsaronla incorporación de las demandas <strong>en</strong> la planificación y presupuesto (Zabalaga, 2004).OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA75


ecuadro7Políticas de género <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong>, 1993-2004Las políticas de género no lograron traducirse <strong>en</strong>responsabilidades concretas para los difer<strong>en</strong>tes sectoresgubernam<strong>en</strong>tales. Los resultados del trabajode Calderón y Larrea (2004) describ<strong>en</strong> la base institucionalque sust<strong>en</strong>taron las políticas de equidad eigualdad de género.En 1993 se creó la Subsecretaría de Asuntos de Género(SAG) como parte del Ministerio de <strong>Desarrollo</strong> <strong>Humano</strong>y se impulsó el Plan Nacional de Prev<strong>en</strong>ción,Sanción y Erradicación de la Viol<strong>en</strong>cia, que establecióservicios legales integrales municipales (SLIM) para laat<strong>en</strong>ción socio-legal a víctimas de viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar.En 1997, la Subsecretaría de Género pres<strong>en</strong>tó elPlan de Igualdad de Oportunidades para las Mujeres(PIOM 1997-2007), ori<strong>en</strong>tado a la s<strong>en</strong>sibilización y a ladifusión de las políticas de equidad de género al conjuntode la sociedad; además, abrió paso a la institucionalizaciónde las políticas de género al impulsar lafirma del Decreto Supremo para la Igualdad de Oportunidades<strong>en</strong>tre Hombres y Mujeres. Aunque este planno se implem<strong>en</strong>tó, sirvió de marco para la implem<strong>en</strong>taciónde otros programas.El cambio de autoridades <strong>en</strong> 1997 eliminó el Ministeriode <strong>Desarrollo</strong> <strong>Humano</strong> y la Subsecretaría de Géneroperdió jerarquía y capacidad institucional al convertirse<strong>en</strong> Dirección G<strong>en</strong>eral de Asuntos de Género, comoparte del Viceministerio de Asuntos de Género, G<strong>en</strong>eracionalesy Familia (VAGGF), dep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te del Ministeriode <strong>Desarrollo</strong> Sost<strong>en</strong>ible y Planificación Estratégica. Lainestabilidad <strong>en</strong> esta <strong>en</strong>tidad estatal fue una de sus mayoresdebilidades. Entre 1997 y 2002 se posesionaroncuatro viceministras de Asuntos de Género, G<strong>en</strong>eracionalesy Familia. De acuerdo con el Decreto Supremo Nº24864 de octubre de 1997, se impulsó la igualdad deoportunidades <strong>en</strong>tre hombres y mujeres <strong>en</strong> las políticaspúblicas de salud, educación, desarrollo económico,participación popular, viol<strong>en</strong>cia, materia legal, comunicacióny cultura.En 1999 se elaboraron el Plan Nacional de Equidad deGénero 2001-2003 (PNEG), el Plan Nacional de Prev<strong>en</strong>cióny Erradicación de la Viol<strong>en</strong>cia (PNPEV) y elPrograma Nacional de Reducción de la Pobreza Relativaa la Mujer (PNPRM), cuya aplicación y cumplimi<strong>en</strong>toestaban a cargo de todos los ministros de Estado,como lo establece el Decreto Supremo Nº26350 del 11 de octubre de 2001. A partir de dichasdisposiciones, las políticas de género fueron formalm<strong>en</strong>tecorresponsabilidad de todos los sectores. Estosplanes y programas fueron plasmados luego la Estrategia<strong>Bolivia</strong>na de Reducción de la Pobreza (EBRP). ElPNPRM consideró las directrices del PNEG 2001-2003 y los lineami<strong>en</strong>tos de la EBRP, y priorizó una estrategiade interv<strong>en</strong>ción desc<strong>en</strong>tralizada a través delos municipios, <strong>en</strong> correspond<strong>en</strong>cia con la PolíticaNacional de Comp<strong>en</strong>sación.En el año 2002, con el cambio de gobierno, la DirecciónG<strong>en</strong>eral de Asuntos de Género fue elevada nuevam<strong>en</strong>teal rango de Viceministerio de la Mujer (VMM) y se desvinculómetodológicam<strong>en</strong>te de los asuntos g<strong>en</strong>eracionales.El VMM pasó a dep<strong>en</strong>der del Ministerio de AsuntosCampesinos, Indíg<strong>en</strong>as, Género y G<strong>en</strong>eracionales,volvi<strong>en</strong>do un año más tarde al Ministerio de <strong>Desarrollo</strong>Sost<strong>en</strong>ible. Entre agosto de 2002 y diciembre de 2005, elVMM tuvo tres viceministros, y <strong>en</strong> cada una de estasgestiones elaboró un nuevo plan. Primero se lanzó elPlan Quinqu<strong>en</strong>al 2003-2007 “Mujer Ciudadana”, conbase <strong>en</strong> el Plan <strong>Bolivia</strong>, que <strong>en</strong>fatizó el crecimi<strong>en</strong>to económicofr<strong>en</strong>te a la crisis, el pacto democrático sin exclusionesy el compromiso ciudadano (Viceministerio de laMujer, 2003). En segundo lugar, la nueva viceministraelaboró el plan “Políticas Públicas de Género”, con unavisión más institucional <strong>en</strong> el marco de la reing<strong>en</strong>ieríadel Ministerio de <strong>Desarrollo</strong> Sost<strong>en</strong>ible. Ambos planestuvieron una vida corta y no llegaron a concretar financiami<strong>en</strong>to.La responsable del VMM hasta 2005 desarrollóel Plan Nacional de Políticas Públicas para el EjercicioPl<strong>en</strong>o de los Derechos de las Mujeres (2004-2007), queestá acompañado por un Plan Estratégico Institucional.Dicho plan se sust<strong>en</strong>tó <strong>en</strong> una ag<strong>en</strong>da presid<strong>en</strong>cial e involucróa socios estratégicos (organizaciones de la sociedadcivil) <strong>en</strong> la ejecución de las políticas de género 73 .Fu<strong>en</strong>te: Calderón y Larrea, 2004.73 La LOPE vig<strong>en</strong>te, promulgada<strong>en</strong> el 2006, sitúa a esteviceministerio nuevam<strong>en</strong>ted<strong>en</strong>tro de la estructura orgánicadel Ministerio de Justicia.76OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


74 Los objetivos de reducir lamortalidad de la niñez,mejorar la salud materna ycontrolar el VIH/sida y otras<strong>en</strong>fermedades son específicasal sector de salud, de acuerdoa la Organización Mundial dela Salud; sin embargo, elsector también estáinvolucrado <strong>en</strong> mejorar elacceso a los medicam<strong>en</strong>tos,incluido <strong>en</strong> el objetivo 8, y <strong>en</strong>la disponibilidad de aguapotable como un insumonecesario para la salud (citadopor Torres y Mújica, 2004).75 El tercer informe de losODM justifica la definición dela mortalidad <strong>en</strong> m<strong>en</strong>ores deun año debido a la altafrecu<strong>en</strong>cia de defunciones quepres<strong>en</strong>ta este grupo etáreo. En2003, de acuerdo a la ENDSA,la mortalidad neonatal fue de27 por mil, la mortalidad dem<strong>en</strong>ores de un año de 54 pormil y la de m<strong>en</strong>ores de cincoaños de 75 por mil; por tanto,dos tercios de las muertes d<strong>en</strong>iños m<strong>en</strong>ores de cinco añoscorrespond<strong>en</strong> a las ocurridasdurante el primer año de vida.76 Las estimaciones de lamortalidad infantil <strong>en</strong> laENDSA (al igual que otrosindicadores) están publicadaspor departam<strong>en</strong>to, conexcepción de B<strong>en</strong>i y Pando,que no ti<strong>en</strong><strong>en</strong>repres<strong>en</strong>tatividad propia <strong>en</strong> la<strong>en</strong>cuesta y pres<strong>en</strong>tan unaestimación conjunta.Las prioridades presupuestarias y la implem<strong>en</strong>tación de programas de apoyo a las mujeresy niñas, al marg<strong>en</strong> de haber t<strong>en</strong>ido avances relativos, no cu<strong>en</strong>tan con sistemas de monitoreoy evaluación necesarios para construir una nueva institucionalidad, <strong>en</strong> la que la transversalizaciónde la temática de la mujer sea parte inher<strong>en</strong>te al diseño y aplicación de interv<strong>en</strong>cionesde políticas públicas para el desarrollo.En Cochabamba, a partir del año 2001, además del Servicio Departam<strong>en</strong>tal de Gestión Social(SEDEGES), la prefectura del departam<strong>en</strong>to cu<strong>en</strong>ta con la Unidad de Género, con elpropósito fortalecer la ag<strong>en</strong>da de género e impulsar políticas con <strong>en</strong>foque de género. Enesta linea, la Unidad de Género se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra elaborando el “Plan Departam<strong>en</strong>tal de Género”,que deberá responder a una demanda creci<strong>en</strong>te por la incorporación de programas decapacitación de mujeres. Este desafío requiere apoyo conceptual y logístico para organizar,coordinar e impulsar las tareas asignadas a la unidad. Adicionalm<strong>en</strong>te, la unidad deberánfortalecer otros servicios, direcciones y unidades prefecturales. Es necesario revertirla debilidad institucional de la Unidad de Género incorporándola a los niveles de decisióny planificación, y mostrando resultados fr<strong>en</strong>te a las organizaciones e instituciones dela sociedad.REDUCIR LA MORTALIDAD DE LA NIÑEZEl cuarto ODM establece el compromiso de reducir <strong>en</strong> dos terceras partes, <strong>en</strong>tre 1990 y2015, la mortalidad de la niñez de m<strong>en</strong>ores de cinco años. El logro de este objetivo es fundam<strong>en</strong>talpara <strong>Bolivia</strong>, toda vez que los índices de mortalidad se hallan <strong>en</strong>tre los cuatromás elevados de América Latina (UDAPE y CIMDM, 2006). La mortalidad de la niñez revelala pres<strong>en</strong>cia de barreras económicas, sociales y culturales <strong>en</strong> el acceso a los serviciosde salud y refleja las precarias condiciones de vida de la población infantil.La reducción de la mortalidad de la niñez es responsabilidad principal de las autoridadesdel sector de salud, sin embargo, también involucra la acción de otros sectores, toda vezque la mortalidad también dep<strong>en</strong>de de factores como la falta de acceso a servicios de aguapotable y saneami<strong>en</strong>to básico, medicam<strong>en</strong>tos, servicios de salud reproductiva, etc. 74La reducción de las tasas de mortalidad de la niñez es un objetivo que se mantuvo <strong>en</strong> laag<strong>en</strong>da durante varios años <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong>. El CIMDM definió dos indicadores para el seguimi<strong>en</strong>toal ODM-4: (i) la tasa de mortalidad de m<strong>en</strong>ores de un año o tasa de mortalidad infantil;(ii) la cobertura de inmunización de los niños m<strong>en</strong>ores de un año.Tasa de mortalidad infantil (TMI)La TMI resume la situación g<strong>en</strong>eral de salud y las condiciones socioeconómicas de la población.Está determinada principalm<strong>en</strong>te por la disponibilidad, utilización y efectividadde la at<strong>en</strong>ción de la salud. Una proporción significativa de las defunciones infantiles puedeevitarse si mejora la calidad de at<strong>en</strong>ción del sistema de salud pública.En <strong>Bolivia</strong>, la mortalidad de la niñez está conc<strong>en</strong>trada especialm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> defunciones d<strong>en</strong>iños m<strong>en</strong>ores a un año 75 , por tal razón, el seguimi<strong>en</strong>to se focaliza <strong>en</strong> este grupo de niños<strong>en</strong> particular. Para construir este indicador, el Instituto Nacional de Estadística y las autoridades<strong>en</strong> salud impulsan regularm<strong>en</strong>te (cada cuatro o cinco años) la Encuesta Nacionalde Demografía y Salud (ENDSA). El indicador se elabora <strong>sobre</strong> la base del historial dealumbrami<strong>en</strong>tos de las mujeres <strong>en</strong>trevistadas y puede ser desagregado por área geográfica.A partir de 1994, esta fu<strong>en</strong>te de datos pres<strong>en</strong>ta una desagregación por departam<strong>en</strong>to 76 .La TMI mide las defunciones de los niños m<strong>en</strong>ores de un año ocurridas <strong>en</strong>tre los nacimi<strong>en</strong>tosde los últimos cinco años anteriores a la fecha de la <strong>en</strong>cuesta. El indicador se expresapor cada mil nacidos vivos (m.n.v.).OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA77


La mortalidad infantil <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> se redujo desde 89 por m.n.v. <strong>en</strong> la ENDSA de 1989(año base de los ODM), a 75 por m.n.v. <strong>en</strong> la observación de 1994, a 67 por m.n.v. <strong>en</strong> laENDSA de 1998 y a 54 por m.n.v. <strong>en</strong> la <strong>en</strong>cuesta de 2003. Especialm<strong>en</strong>te <strong>en</strong>tre 1998 y2003, la mortalidad declinó a un ritmo del 4,3% anual, hecho que <strong>en</strong> parte podría atribuirsea la expansión de las políticas de asegurami<strong>en</strong>to público gratuito de madres y niñosimplem<strong>en</strong>tadas desde mediados de los años nov<strong>en</strong>ta. Dichas políticas contribuyerona elevar la cobertura de partos institucionales y de control pr<strong>en</strong>atal, y además increm<strong>en</strong>taronla demanda de consultas durante el embarazo (gráfico 37).gráfico37Cochabamba: tasa de mortalidad infantil(por mil nacidos vivos)1008980756660676154<strong>Bolivia</strong>Cochabamba402001989 1994 1998 2003Fu<strong>en</strong>te: ENDSA, 1989, 1994, 1998 y 2003La mortalidad infantil <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba se redujo de manera similaral promedio nacional; sin embargo, <strong>en</strong> los últimos años, lo hizo a un ritmo m<strong>en</strong>orque el nacional. La ENDSA 1998 estimó una TMI de 66 por m.n.v. para Cochabamba,<strong>en</strong> tanto que la ENDSA 2003 estimó un valor de 61 por m.n.v.; este último año, el indicadordepartam<strong>en</strong>tal se halla por <strong>en</strong>cima del promedio nacional.cuadro14Cochabamba: tasa de mortalidad infantilNacional Meta de Departam<strong>en</strong>to de CochabambaIndicador 1990 (1) 1998 Año más desarrollo Observado Año más Proyecciónreci<strong>en</strong>te 2003 del mil<strong>en</strong>io 1998 (2) reci<strong>en</strong>te 2003 al 2015 (3)Objetivo 4: Reducir la mortalidad de los niños .Meta 4.1: Reducir <strong>en</strong> dos tercios la tasa de mortalidad infantil, <strong>en</strong>tre 1990 y 2015.Tasa de mortalidad infantil 89 67 54 30 66 61 34(por mil nacidos vivos) (1989)Fu<strong>en</strong>te: ENDSA 1989, 1994 y 2003.Nota: (1) La Declaración del Mil<strong>en</strong>io establece como año base de los ODM 1990. Para el caso de <strong>Bolivia</strong>, se dispone información para 1989.(2) La disponibilidad de información con desagregación departam<strong>en</strong>tal y para el quinqu<strong>en</strong>io anterior a la <strong>en</strong>cuesta, se obti<strong>en</strong>e apartir de la ENDSA de 1998.(3) La proyección departam<strong>en</strong>tal corresponde a la reducción al ritmo que requiere el indicador nacional para alcanzar la meta, se calculóde acuerdo a la sigui<strong>en</strong>te expresión: (34=61*exp(-4,9%*12)), es una variación expon<strong>en</strong>cial de la mortalidad durante los 12 que compr<strong>en</strong>deel periodo 2003 - 2015.78OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


La meta nacional establecida por el CIMDM es de 30 por m.n.v. para el año 2015; ello significaque la mortalidad infantil debe reducirse al 4,9% anual <strong>en</strong>tre 2003 y 2015. Si la mortalidad<strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba se reduce a la tasa anual que requiere el nivel nacionalpara alcanzar la meta, <strong>en</strong> 2015 llegaría hasta 34 por m.n.v. Dicha tasa podría considerarsecomo un valor de refer<strong>en</strong>cia para las proyecciones del departam<strong>en</strong>to (cuadro 14).Las difer<strong>en</strong>cias interdepartam<strong>en</strong>tales de la mortalidad infantil 77 se relacionan con la desigualdad<strong>en</strong> el desarrollo relativo y las condiciones de vida de las regiones del país. La END-SA 2003 muestra que el departam<strong>en</strong>to de Oruro pres<strong>en</strong>ta los niveles más elevados de muerteinfantil, aproximadam<strong>en</strong>te tres veces más alta que la de Tarija, que muestra las tasas demortalidad más bajas del país. Cuatro departam<strong>en</strong>tos (Oruro, Potosí, Cochabamba y Chuquisaca)pres<strong>en</strong>tan tasas de mortalidad infantil superiores al promedio nacional (gráfico 38).gráfico38Tasa de mortalidad infantil segúndepartam<strong>en</strong>to (por mil nacidos vivos)77 La pres<strong>en</strong>tación de la tasade mortalidad infantildesagregada pordepartam<strong>en</strong>tos (o cualquierotra desagregación) implicauna m<strong>en</strong>or confiabilidadestadística, dado que loserrores estándar crec<strong>en</strong> amedida que la muestra sehace más pequeña. Los anexosde las distintas ENDSAmuestran los errores estándarde las estimaciones; <strong>en</strong> 2003,se observa que ladesagregación de lamortalidad infantil pordepartam<strong>en</strong>to determina alm<strong>en</strong>os la duplicación del errorestándar estimado a nivelnacional.78 A pesar de que las tasas demortalidad infantil del áreaurbana son m<strong>en</strong>ores que lasdel área rural, <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong>,éstas aún están por <strong>en</strong>cimadel promedio de algunospaíses como la RepúblicaDominicana (34 por m.n.v.),Paraguay (37 por m.n.v) oBrasil (27 por m.n.v.) deacuerdo a estimaciones de laCEPAL (2005c).BOLIVIAOruroPotosíChuquisacaCochabambaLa PazSanta CruzB<strong>en</strong>i/PandoTarijaFu<strong>en</strong>te: ENDSA 1998 y 2003.Meta nacionalal 2015: 30 por mil n.v.290 10 20 30 40 50 60 70 80La mortalidad infantil es mucho mayor <strong>en</strong> las áreas rurales del país. Según la ENDSA 2003, seestima que ocurr<strong>en</strong> 67 defunciones por cada mil nacidos vivos <strong>en</strong> áreas dispersas, mi<strong>en</strong>tras que<strong>en</strong> áreas urbanas este indicador es de 44 por m.n.v. Una mayor conc<strong>en</strong>tración de poblacióng<strong>en</strong>eralm<strong>en</strong>te está acompañada de un mayor acceso a servicios de salud, pues <strong>en</strong> c<strong>en</strong>tros pobladosse pres<strong>en</strong>ta mayor cobertura y disponibilidad de servicios 78 .Las difer<strong>en</strong>cias departam<strong>en</strong>tales <strong>en</strong> la mortalidad infantil expresan la desigualdad regionaly reflejan las distintas condiciones de vida. El riesgo de muerte infantil disminuyecuando se increm<strong>en</strong>ta el acceso a la at<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> salud y se mejoran las condiciones de vidade la población. Los datos <strong>sobre</strong> mortalidad infantil, según la edad de los niños, demuestranque el riesgo de morir es más alto <strong>en</strong>tre las primeras semanas y el primer año devida. Los ev<strong>en</strong>tos de muerte infantil ti<strong>en</strong><strong>en</strong> causas difer<strong>en</strong>tes, según se trate de defuncionesde niños <strong>en</strong>tre cero y 29 días de edad (mortalidad neonatal), o de niños que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong>treuno y doce meses de vida (post-neonatal).33353952525454546167726769668186889020031998OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA79


La mortalidad neonatal a nivel nacional, de acuerdo a la ENDSA 2003, fue de 27 por m.n.v., y<strong>en</strong> Cochabamba fue de 32 por mil. Según la OMS y otros estudios 79 , la mortalidad neonatal ti<strong>en</strong>emayor relación con <strong>en</strong>fermedades infecciosas, tétanos neonatal, complicaciones <strong>en</strong> el parto,neumonía, asfixia y nacimi<strong>en</strong>tos prematuros. El Ministerio de Salud y Deportes (MSD)id<strong>en</strong>tificó <strong>en</strong>tre las principales causas de mortalidad hospitalaria de neonatos las <strong>en</strong>fermedadesinfecciosas (septicemia, neumonía, diarrea y m<strong>en</strong>ingitis), los trastornos vinculados a lam<strong>en</strong>or duración de la gestación (prematuridad), el bajo peso al nacer, los trastornos del periodoperinatal, las malformaciones congénitas y otras <strong>en</strong>fermedades (MSD y Programa de Reformade Salud, 2004). Los programas para la reducción de la mortalidad neonatal ti<strong>en</strong><strong>en</strong> mayorescostos y requier<strong>en</strong> del cuidado int<strong>en</strong>sivo de la embarazada antes y después del parto; estetipo de at<strong>en</strong>ción se conc<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> c<strong>en</strong>tros hospitalarios especializados.Las estadísticas departam<strong>en</strong>tales del Sistema Nacional de Información de Salud (SNIS) <strong>sobre</strong>la mortalidad neonatal por nivel de at<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> Cochabamba muestran que, <strong>en</strong> 2005,el mayor número de estos casos se registraron <strong>en</strong> hospitales g<strong>en</strong>erales (52%); <strong>en</strong> segundolugar se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran los establecimi<strong>en</strong>tos de segundo nivel (25%); mi<strong>en</strong>tras que las defuncionesneonatales <strong>en</strong> el primer nivel de at<strong>en</strong>ción (puestos y c<strong>en</strong>tros de salud) alcanzaronal 23% del total de casos. Estos datos pued<strong>en</strong> ser el resultado de problemas de resolución<strong>en</strong> establecimi<strong>en</strong>tos de tercer nivel, aunque lo más probable es que se deban a las defici<strong>en</strong>cias,pres<strong>en</strong>tes a nivel nacional, del sistema de refer<strong>en</strong>cia y contrarrefer<strong>en</strong>cia, particularm<strong>en</strong>tede casos que pres<strong>en</strong>tan complicaciones.La mortalidad infantil post-neonatal 80 está relacionada, <strong>en</strong> mayor medida, con episodiosde <strong>en</strong>fermedades diarreicas agudas (EDA) e infecciones respiratorias agudas (IRA), particularm<strong>en</strong>t<strong>en</strong>eumonía y septicemia, que ti<strong>en</strong>d<strong>en</strong> a provocar pérdida de peso y morbilidadinfantil. Según la ENDSA 2003, la mortalidad post-neonatal a nivel nacional fue de 27 porm.n.v., <strong>en</strong> tanto que <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba fue de 29 por m.n.v.Diversos estudios analizaron los determinantes de la mortalidad infantil, fundam<strong>en</strong>talm<strong>en</strong>tela relación <strong>en</strong>tre el riesgo de muerte y las características individuales, variables que indican lasinterv<strong>en</strong>ciones <strong>en</strong> salud y la preval<strong>en</strong>cia de <strong>en</strong>fermedades que am<strong>en</strong>azan a esta población 81 .Entre las principales causas de mortalidad infantil <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> se hallan las <strong>en</strong>fermedadesdiarreicas y las IRA (<strong>en</strong>tre ambas explican el 54% de la mortalidad), seguidas por la malnutricióny las complicaciones perinatales; estas últimas se relacionan con la salud y elcuidado de la mujer embarazada, así como con la at<strong>en</strong>ción del parto (gráfico 39).gráfico39<strong>Bolivia</strong>: principales causas de la mortalidad infantilFu<strong>en</strong>te: WHO, 2000 82 .Malnutrición15%Perinatal12%Inmuno Prev.5%IRA27%Otros14%Diarrea27%79 Proyecto de Investigación<strong>sobre</strong> Salud Infantil,auspiciado por Johns HopkinsFamily Health and MaternalHealth, OMS; C<strong>en</strong>tre Forhealth and Populationresearch; InternationalClinical EpidemiologyNetwork; y The Maternal andNeonatal Health Program.<strong>Informe</strong> 1999.80 Las ENDSA calcularon esteindicador como la difer<strong>en</strong>cia<strong>en</strong>tre las mortalidades infantily neonatal.81 Véanse resultadosexpuestos <strong>en</strong> Narváez y Saric(2005) y Ministerio de Salud yDeportes (2004).82 World Health Organization,2000.80OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


83 Un resum<strong>en</strong> comparativode los tres sistemas deasegurami<strong>en</strong>to se explica <strong>en</strong>el docum<strong>en</strong>to de UDAPE yUNICEF (2006).El riesgo de muerte de los niños m<strong>en</strong>ores de un año dep<strong>en</strong>de de varios factores, muchosde ellos de difícil cuantificación. A partir de las dos últimas <strong>en</strong>cuestas de demografíay salud se elaboraron ejercicios de análisis para estimar los determinantes delriesgo de muerte infantil (véase el anexo 3). Los resultados de dicho ejercicio señalanalgunas conclusiones relevantes:– Cuando las madres ti<strong>en</strong><strong>en</strong> un mayor número de hijos, la cantidad de tiempo que dedicana cada uno de ellos se reduce, afectando el cuidado de los niños cuando se <strong>en</strong>ferman,y son más proclives a experim<strong>en</strong>tar alguna defunción infantil.– La edad de la madre también incide <strong>en</strong> el riesgo de muerte infantil. Madres jóv<strong>en</strong>es (m<strong>en</strong>oresde 20 años) o mayores de 40 años ti<strong>en</strong><strong>en</strong> más probabilidad de sufrir ev<strong>en</strong>tos demuerte de los niños.– Las muertes infantiles se pres<strong>en</strong>tan, <strong>en</strong> mayor medida, <strong>en</strong> grupos de madres de hablaquechua. Esta relación estadística podría capturar las condiciones de vida y el acceso aservicios de grupos de población indíg<strong>en</strong>a que habitan los valles rurales y algunas ciudadesdel país.– Un mayor intervalo ínterg<strong>en</strong>ésico (tiempo <strong>en</strong>tre nacimi<strong>en</strong>tos) ti<strong>en</strong>de a disminuir significativam<strong>en</strong>teel riesgo de muertes infantiles. Esta relación podría explicarse debido a quelos embarazos más espaciados ti<strong>en</strong>d<strong>en</strong> a fortalecer la salud de la madre y determinan nacimi<strong>en</strong>toscon peso adecuado ; al contrario, m<strong>en</strong>or espaciami<strong>en</strong>to <strong>en</strong>tre los nacimi<strong>en</strong>tosdetermina que los bebés nazcan con bajo peso y con mayor riesgo de muerte .– El acceso a servicios de agua potable y saneami<strong>en</strong>to básico ti<strong>en</strong>de a mejorar las condicionesde higi<strong>en</strong>e y salud <strong>en</strong> el hogar, reduci<strong>en</strong>do la probabilidad de <strong>en</strong>fermedades y,por <strong>en</strong>de, el riesgo de muerte infantil.– Si bi<strong>en</strong> <strong>en</strong> el área rural el riesgo de muerte es más elevado, esto se debe a que <strong>en</strong> áreasdispersas el acceso a la at<strong>en</strong>ción de salud y a los servicios es m<strong>en</strong>or.– La mortalidad infantil nacional se redujo <strong>en</strong> los últimos años; ello se refleja <strong>en</strong> m<strong>en</strong>oresriesgos de muerte cuando se compara las dos últimas <strong>en</strong>cuestas de demografía y salud.Dicho desc<strong>en</strong>so se atribuye al acceso a los servicios de salud y también a los cambios<strong>en</strong> las condiciones de vida de los hogares durante este periodo.Desde hace más de una década, la reducción de la mortalidad de los niños forma parte delos objetivos del Estado, lo cual determinó la implem<strong>en</strong>tación de distintas políticas deat<strong>en</strong>ción ori<strong>en</strong>tadas a la madre y al niño, bajo la modalidad de sistemas de asegurami<strong>en</strong>togratuito: Seguro Nacional de Maternidad y Niñez (SNMN), Seguro Básico de Salud (SBS)y Seguro Universal de Salud Materno Infantil (SUMI) 83 .A pesar de una progresiva ext<strong>en</strong>sión de los seguros públicos <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong>, aún exist<strong>en</strong> limitaciones<strong>en</strong> el acceso universal de las mujeres embarazadas y niños m<strong>en</strong>ores de cinco añosa las prestaciones. C<strong>en</strong>tros de salud con infraestructura defici<strong>en</strong>te, las barreras geográficasy la baja calidad de los servicios de salud, especialm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> áreas rurales, son comparativam<strong>en</strong>tedesfavorables a la población indíg<strong>en</strong>a (UDAPE y CIMDM, 2006).OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA81


Cobertura de vacuna p<strong>en</strong>taval<strong>en</strong>teLa tasa de cobertura de la vacuna p<strong>en</strong>taval<strong>en</strong>te se construye a partir de los registrosadministrativos publicados por el SNIS y del módulo demográfico proporcionadopor el INE. En 1994, la cobertura de inmunización de m<strong>en</strong>ores de un año se estimó<strong>en</strong> un 68% a nivel nacional. 1994 es considerado el año inicial, debido a la disponibilidadde información desagregada por departam<strong>en</strong>to. El año 2005 dicho indicadorse increm<strong>en</strong>tó hasta el 84%. Ese mismo año, el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba pres<strong>en</strong>tóuna cobertura de inmunización del 87%, por <strong>en</strong>cima del promedio nacional(cuadro 15).cuadro15Cochabamba: cobertura de vacunap<strong>en</strong>taval<strong>en</strong>te <strong>en</strong> m<strong>en</strong>ores de un añoNacional Meta de Departam<strong>en</strong>todesarrollo de CochabambaIndicador 1990 (1) Año más del 1996 (2) Año másreci<strong>en</strong>te 2005 mil<strong>en</strong>io reci<strong>en</strong>te 2005Objetivo 4: Reducir la mortalidad infantil.Meta 4.2: Alcanzar a 95% de cobertura de vacuna p<strong>en</strong>taval<strong>en</strong>te <strong>en</strong> m<strong>en</strong>ores de un año.Cobertura de vacuna p<strong>en</strong>taval<strong>en</strong>te 68 84,5 95,0 67,7 86,9<strong>en</strong> m<strong>en</strong>ores de un año (<strong>en</strong> %) (1994)Fu<strong>en</strong>te: UDAPE Y CIMDM, 2006Nota: (1) La Declaración del Mil<strong>en</strong>io establece 1990 como año base de los ODM.(2) Para este indicador se dispone de información desde el año 1996.Si bi<strong>en</strong> la introducción de la vacuna p<strong>en</strong>taval<strong>en</strong>te tuvo aceptación <strong>en</strong> la población, registrándoseun increm<strong>en</strong>to de la cobertura <strong>en</strong> la mayoría de los departam<strong>en</strong>tos <strong>en</strong>tre 1996 y2005, <strong>en</strong> otros se registraron desc<strong>en</strong>sos de la cobertura, especialm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> Oruro, Chuquisacay Tarija. Probablem<strong>en</strong>te las campañas de vacunación se vieron afectadas por m<strong>en</strong>oresrecursos financieros asignados al Programa Ampliado de Inmunizaciones (PAI) 84 .Los datos de la cobertura de la vacuna p<strong>en</strong>taval<strong>en</strong>te para el año 2005 muestran que las accionesdel sector se realizaron con especial énfasis <strong>en</strong> regiones con altas tasas de mortalidad;de hecho, la coberturas más altas se registraron <strong>en</strong> Potosí y Oruro (gráfico 40).La cobertura de inmunización <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba pres<strong>en</strong>ta un increm<strong>en</strong>tosignificativo desde 1996, año <strong>en</strong> que alcanzó al 68% de la población objetivo, hasta 2005,cuando la cobertura se elevó hasta el 87%. La mayor cobertura de vacunación observada <strong>en</strong>departam<strong>en</strong>tos con alta mortalidad indica que el sector salud realizó un mayor esfuerzo parareducir dichas tasas. Por tanto, el increm<strong>en</strong>to de las coberturas de inmunización determinóla reducción del riesgo de mortalidad causada por episodios de IRA. Queda p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te lapromoción de estrategias complem<strong>en</strong>tarias a fin de reducir la incid<strong>en</strong>cia de otras causales.A pesar del aum<strong>en</strong>to <strong>en</strong> la cobertura de inmunización de niños m<strong>en</strong>ores de un año, aúnexist<strong>en</strong> difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong>tre los municipios del departam<strong>en</strong>to (mapa 5). Sobre el total de municipiosde Cochabamba, sólo dos pres<strong>en</strong>tan coberturas de inmunización de vacuna p<strong>en</strong>taval<strong>en</strong>teinferiores al promedio nacional. Las coberturas más bajas se observan <strong>en</strong> Santibáñezy Aiquile, probablem<strong>en</strong>te porque las redes de servicio de estos municipios pres<strong>en</strong>tarondefici<strong>en</strong>cias de gestión.84 El financiami<strong>en</strong>to del PAIestuvo vinculado a recursosexternos (Esquivel, 2005).82OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


gráfico40Cobertura de la vacuna p<strong>en</strong>taval<strong>en</strong>te <strong>en</strong> m<strong>en</strong>oresde un año según departam<strong>en</strong>to (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje)BOLIVIAMeta nacional al2015: 95%84,570,5Pando68,6100,0Potosí81,992,6Oruro90,490,9ChuquisacaCochabambaB<strong>en</strong>i53,467,788,389,086,985,319962005La Paz65,083,5Santa Cruz64,280,0Tarija77,588,60,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0 100,0Fu<strong>en</strong>te: UDAPE y CIMDM, 2006.85 Más adelante se exponemayor detalle los cambiosintroducidos con los esquemasde asegurami<strong>en</strong>to y el modelode gestión del sector.Políticas implem<strong>en</strong>tadas para mejorar la salud infantil y maternaLa efectividad de las políticas <strong>en</strong> salud dep<strong>en</strong>de <strong>en</strong> gran medida de las características institucionalesdel sector. Éstas se relacionan principalm<strong>en</strong>te con la distribución de recursoshumanos e infraestructura <strong>en</strong> salud. Dado que ambas variables son comunes para la at<strong>en</strong>ciónde la salud, tanto infantil como materna, el análisis y caracterización a nivel departam<strong>en</strong>talse desarrolla <strong>en</strong> la sección <strong>sobre</strong> mortalidad materna.Las defici<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> la gestión de las redes del servicio de salud determinan que el accesoa los servicios no sea equitativo. Una gestión defici<strong>en</strong>te se manifiesta <strong>en</strong> la car<strong>en</strong>ciade recursos humanos e infraestructura, o su defici<strong>en</strong>te distribución; ello afectaprincipalm<strong>en</strong>te a las zonas dispersas del departam<strong>en</strong>to y ac<strong>en</strong>túa las difer<strong>en</strong>cias regionales<strong>en</strong> las tasas de mortalidad infantil. Las difer<strong>en</strong>cias regionales <strong>en</strong> la mortalidadtambién podrían deberse a interv<strong>en</strong>ciones inadecuadas para las característicasétnicas y culturales de la población, derivando <strong>en</strong> una falta de demanda de serviciosde salud.La implem<strong>en</strong>tación de seguros gratuitos de maternidad y niñez es la principal política paramejorar la salud infantil y materna. A pesar de que el SUMI ext<strong>en</strong>dió las prestaciones y losservicios a prácticam<strong>en</strong>te todo el territorio nacional, se adviert<strong>en</strong> difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> la calidad deat<strong>en</strong>ción, que g<strong>en</strong>eran inequidad <strong>en</strong> las condiciones de salud de la población (Narváez, 2005).Desde el año 2002, el MSD estableció un nuevo modelo de gestión de at<strong>en</strong>ción de salud,mejorando la distribución de compet<strong>en</strong>cias <strong>en</strong>tre el nivel c<strong>en</strong>tral, prefectural y municipal85 . D<strong>en</strong>tro de las líneas estratégicas del nuevo modelo de gestión, figura la ampliaciónde coberturas a través del Seguro Universal Materno Infantil (SUMI).OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA83


La implem<strong>en</strong>tación del SUMI está monitoreadapor el MSD a través de la Unidad Nacional de Gestióndel SUMI (UNG-SUMI). El último informeelaborado por esta unidad confirma que las prestacionesdemandadas por este seguro se increm<strong>en</strong>taron,<strong>en</strong>tre 2003 y 2004, <strong>en</strong> todos los nivelesde at<strong>en</strong>ción. Dicho resultado es consecu<strong>en</strong>cia dela ampliación <strong>en</strong> el número de prestaciones ofertadas.El SNMN ofertaba 32 prestaciones, el SBSamplió su oferta a 92 prestaciones y el SUMI estableció547 prestaciones protocolizadas, más otrasde la lista de prestaciones oficiales no excluidas.La evaluación del gasto <strong>en</strong> salud da cu<strong>en</strong>ta de ampliasdifer<strong>en</strong>cias departam<strong>en</strong>tales y municipales<strong>en</strong> la provisión del servicio. Por ejemplo, el SUMIpres<strong>en</strong>ta congestión <strong>en</strong> municipios del departam<strong>en</strong>tode Santa Cruz y falta de demanda <strong>en</strong> municipiosdel occid<strong>en</strong>te del país; este aspecto provocadesequilibrios <strong>en</strong> el financiami<strong>en</strong>to prov<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tede los recursos del fondo solidario. De acuerdo almismo informe, los desequilibrios provocan, almismo tiempo, que la incid<strong>en</strong>cia del gasto <strong>en</strong> saludb<strong>en</strong>eficie más a la clase media, restando laefectividad a las políticas de salud, que no lograrónllegar de manera masiva a la población máspobre y, por <strong>en</strong>de, la más vulnerable (UDAPE yUNICEF, 2006).La propuesta de avanzar hacia el mejorami<strong>en</strong>to delgasto <strong>en</strong> salud ti<strong>en</strong>e que abordar necesariam<strong>en</strong>te elanálisis de compon<strong>en</strong>tes de cobertura, efici<strong>en</strong>cia,eficacia y equidad. La ampliación del seguro de saludhacia otros grupos de población podría elevarla cobertura de at<strong>en</strong>ción hacia la población m<strong>en</strong>osvulnerable; sin embargo, no debería afectar la calidadde la at<strong>en</strong>ción materna e infantil.El increm<strong>en</strong>to de las coberturas <strong>en</strong> las prestaciones <strong>en</strong> salud también se realizó a través delprograma de Ext<strong>en</strong>sión de Coberturas <strong>en</strong> Salud (EXTENSA), que ti<strong>en</strong>e el objetivo de reducirla mortalidad materna e infantil <strong>en</strong> comunidades rurales de todo el país. Si bi<strong>en</strong> una delas principales líneas de acción del programa se relaciona con la salud materna, las acciones<strong>en</strong> el campo de la salud infantil están basadas <strong>en</strong> la participación comunitaria, la intersectorialidad,la aplicación de tecnologías apropiadas y de medicina tradicional, reconoci<strong>en</strong>doy fom<strong>en</strong>tando los usos y costumbres de las comunidades, y combinándolos conmétodos desarrollados <strong>en</strong> el campo de la salud 86 .Por otra parte, <strong>en</strong>tre los programas implem<strong>en</strong>tados más costo-efectivos para reducir la mortalidadinfantil causada por <strong>en</strong>fermedades respiratorias, se destaca el PAI, que incluye <strong>en</strong> suesquema básico la vacuna p<strong>en</strong>taval<strong>en</strong>te con el propósito de crear inmunidad contra varias<strong>en</strong>fermedades <strong>en</strong> los niños m<strong>en</strong>ores de cinco años, protegiéndolos contra la difteria, la tosferina,el tétanos, las infecciones por influ<strong>en</strong>za y la hepatitis B. El éxito del PAI dep<strong>en</strong>de deuna mejor coordinación <strong>en</strong>tre las redes de servicios y las campañas de vacunación masivas,mapa5Cochabamba: cobertura dela vacuna p<strong>en</strong>taval<strong>en</strong>tesegún municipio, 2005Fu<strong>en</strong>te: SNIS.Cobertura de la vacunap<strong>en</strong>taval<strong>en</strong>te <strong>en</strong> m<strong>en</strong>ores de 1 año>=9060-8930-590-29Sin datos86 Extracto del docum<strong>en</strong>toresum<strong>en</strong> Ministerio de Salud,Programa EXTENSA, 2005.84OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


particularm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> zonas dispersas, así como también de la aseguración del financiami<strong>en</strong>todel programa, que <strong>en</strong> los últimos años función con recursos externos.A nivel departam<strong>en</strong>tal, la Prefectura de Cochabamba 87 definió siete objetivos priorizadospara el área de desarrollo humano. En el tema salud, se propone ampliar la coberturay accesibilidad a los servicios de salud, especialm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el área rural. Las metasestablecidas para el cumplimi<strong>en</strong>to de dicho objetivo son: (i) hasta 2010, al m<strong>en</strong>os el60% de los servicios de salud departam<strong>en</strong>tales brindará at<strong>en</strong>ción con calidad y seguridadcertificadas; (ii) el proceso de refer<strong>en</strong>ciación de salud <strong>en</strong> las regiones estará optimizado;(iii) el 80% de los problemas de salud de primer nivel serán resueltos <strong>en</strong> sunivel correspondi<strong>en</strong>te, el 15% <strong>en</strong> el segundo nivel y el 5% <strong>en</strong> el tercero; (iv) se t<strong>en</strong>dránsistemas de at<strong>en</strong>ción de salud interculturales funcionando <strong>en</strong> 150 comunidades y operandoel sistema de salud itinerante con los buses de salud prefectural <strong>en</strong> el 100% delos municipios rurales de población dispersa.Adicionalm<strong>en</strong>te, la prefectura promueve la construcción de un sistema de salud desc<strong>en</strong>tralizadoy desconc<strong>en</strong>trado, que requiere regionalizar las redes de servicios de salud, manejar<strong>en</strong> forma desc<strong>en</strong>tralizada el compon<strong>en</strong>te humano del SEDES, terciarizar los serviciosde apoyo administrativo y complem<strong>en</strong>tarios de diagnóstico hasta servicios de segundo nively g<strong>en</strong>erar mecanismos para la at<strong>en</strong>ción de salud prev<strong>en</strong>tiva <strong>en</strong> forma desc<strong>en</strong>tralizada.Para ampliar la at<strong>en</strong>ción de salud, propone implem<strong>en</strong>tar el funcionami<strong>en</strong>to de buses prefecturalesde salud <strong>en</strong> áreas remotas y fortalecer el modelo de at<strong>en</strong>ción a través de infraestructuray equipami<strong>en</strong>to.MEJORAR LA SALUD MATERNAEl quinto ODM propone reducir la tasa de mortalidad materna <strong>en</strong> un 75% <strong>en</strong>tre 1990 y2015. La salud materna ti<strong>en</strong>e <strong>en</strong>orme importancia <strong>en</strong> el bi<strong>en</strong>estar social y se considera unainversión socioeconómica vital <strong>en</strong> los países <strong>en</strong> desarrollo, debido a que reduce los costossociales y económicos de las discapacidades y muertes maternas.Para el monitoreo al objetivo de salud materna, el CIMDM seleccionó dos indicadores: (i)la tasa de mortalidad materna, como indicador de impacto que refleja directam<strong>en</strong>te lameta que se desea alcanzar; (ii) la tasa de cobertura de partos institucionales, como indicadorintermedio que refleja una de las medidas prev<strong>en</strong>tivas más importantes para reducirla mortalidad materna.87 Gobierno Departam<strong>en</strong>talde Cochabamba, 2006b.88 Entre las muertesaccid<strong>en</strong>tales o incid<strong>en</strong>tales seincluy<strong>en</strong> las muertes poraccid<strong>en</strong>tes de tránsito u otrascondiciones, como la mayoríade los cánceres, que no estánafectados por el embarazo.Tasa de mortalidad materna (TMM)La tasa de mortalidad materna (TMM) es una de las medidas de riesgo de muerte por complicaciónobstétrica de más amplio uso. El indicador se define como el número de muertesmaternas por cada ci<strong>en</strong> mil nacidos vivos (n.v.). Una defunción materna se define como elfallecimi<strong>en</strong>to de una mujer durante el embarazo, el parto o durante el periodo compr<strong>en</strong>dido<strong>en</strong>tre los 2 y 12 meses posteriores al alumbrami<strong>en</strong>to, indep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te de su duracióny el sitio de ocurr<strong>en</strong>cia, debido a cualquier causa relacionada con, o agravada por, elembarazo o su at<strong>en</strong>ción, pero no por causas accid<strong>en</strong>tales o incid<strong>en</strong>tales 88 (Décima Revisiónde la Clasificación Internacional de Enfermedades - CIE 10).Las muertes maternas o las discapacidades por embarazo son atribuidas a causas directase indirectas. El 80% de las muertes maternas se debe a causas directas, principalm<strong>en</strong>te lascomplicaciones obstétricas, como hemorragias graves, infecciones, abortos <strong>en</strong> condicionesarriesgadas, hipert<strong>en</strong>sión y obstrucciones <strong>en</strong> el parto, o por interv<strong>en</strong>ciones, omisionesy tratami<strong>en</strong>to inadecuado. La mortalidad materna también se produce por causas indirectas,como la malaria, la diabetes, la hepatitis y la anemia, que increm<strong>en</strong>tan su gravedadOBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA85


con el embarazo. La interacción de las <strong>en</strong>fermedades y las complicaciones contribuy<strong>en</strong> ag<strong>en</strong>erar una discapacidad; esto determina mayor dificultad para cuantificar las defuncionespor causas indirectas. En países y regiones con altas tasas de fecundidad, las mujeres<strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tan riesgos varias veces durante su vida, y la probabilidad de morir durante el embarazoo el parto podría alcanzar hasta 1 <strong>en</strong>tre 16 casos, execisavam<strong>en</strong>te alta <strong>en</strong> comparacióncon la de los países desarrollados (1 <strong>en</strong>tre 2.800) (WHO, 2005) 89 .La complejidad <strong>en</strong> la medición de la mortalidad materna, además de la dificultad para establecerclaram<strong>en</strong>te sus causas, se acreci<strong>en</strong>ta debido a que es un ev<strong>en</strong>to de rara ocurr<strong>en</strong>cia,y <strong>en</strong> algunas circunstancias puede pasar inadvertida. La experi<strong>en</strong>cia internacional <strong>en</strong>la medición de la mortalidad materna señala que ni siquiera la revisión de los certificadosde defunción, especialm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> países <strong>en</strong> vías de desarrollo, garantiza la id<strong>en</strong>tificación detodos los casos de fallecimi<strong>en</strong>to por causas maternas.El subregistro podría ser significativo, principalm<strong>en</strong>te por la dificultad de captar datos <strong>sobre</strong>mujeres fallecidas <strong>en</strong> sus hogares; muchas mujeres muer<strong>en</strong> sin ningún contacto con elsistema de salud y son <strong>en</strong>terradas <strong>en</strong> sus comunidades. Por otro lado, pued<strong>en</strong> existir errores<strong>en</strong> la id<strong>en</strong>tificación de la causa real de muerte materna; por ejemplo, cuando se desconoceque la mujer estaba embarazada <strong>en</strong> el mom<strong>en</strong>to del fallecimi<strong>en</strong>to, o por la falta detecnología médica, <strong>sobre</strong> todo <strong>en</strong> los establecimi<strong>en</strong>tos del primer nivel de at<strong>en</strong>ción.En <strong>Bolivia</strong>, el Sistema Nacional de Información de Salud (SNIS) podría t<strong>en</strong>er problemas desubregistro significativo. Por tanto, el indicador de mortalidad materna más preciso procedede la ENDSA, que recoge datos de una muestra de la población con una periodicidadaproximada de cinco años 90 . La ENDSA proporciona información <strong>sobre</strong> los niveles de fecundidad,salud <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral, salud reproductiva, nutrición de los niños, mortalidad y morbilidad<strong>en</strong> los primeros años de vida, con repres<strong>en</strong>tatividad a nivel departam<strong>en</strong>tal, urbanoy rural. Sin embargo, para la tasa de mortalidad materna, sólo se pres<strong>en</strong>tan datos a escalanacional, dado que una mayor desagregación del indicador requeriría registrar datos deuna muestra poblacional significativam<strong>en</strong>te más grande, lo cual sería más costoso, debidoa la escasa frecu<strong>en</strong>cia del ev<strong>en</strong>to.El indicador por departam<strong>en</strong>to se obtuvo a través de los resultados de la Encuesta Post-C<strong>en</strong>sal de Mortalidad Materna (EPMM) que se llevó a cabo, por primera vez, <strong>en</strong>tre julio yagosto de 2002 91 . A partir de la EPMM es posible id<strong>en</strong>tificar tres aspectos importantes: (i)las muertes maternas ocurridas <strong>en</strong> el año 2000; (ii) las regiones de mayor o m<strong>en</strong>or riesgode muerte materna; (iii) las principales causas asociadas con la mortalidad materna.89 OMS (2005): “La Salud ylos Objetivos de <strong>Desarrollo</strong> delMil<strong>en</strong>io”.90 Las rondas de la ENDSA serealizaron <strong>en</strong> 1989, 1994,1998 y 2003, con distintostamaños de muestra, que seincrem<strong>en</strong>taron desde 8.500hogares y casi 8.000 mujeres<strong>en</strong> 1989, a 19.000 hogares ymás de 17.000 mujeres <strong>en</strong>2003.91 El proceso de la EPMM serealizó <strong>en</strong> dos etapas: (i) laid<strong>en</strong>tificación de los casos demuerte materna, obt<strong>en</strong>idosdurante el CNPV 2001, quecorrespond<strong>en</strong> a muertesmaternas ocurridas <strong>en</strong> el año2000. Posteriorm<strong>en</strong>te, <strong>en</strong> elaño 2002 se realizó la EPMMpara ratificar o rechazar loscasos de muertes maternasreportadas <strong>en</strong> el CNPV ytambién para descubrir laomisión de muertes maternas<strong>en</strong> una muestra de hogarescon ocurr<strong>en</strong>cia de muertes porotras causas <strong>en</strong> mujeresmayores de 15 años de edad,o que no reportaron edad.cuadro16Cochabamba: tasa de mortalidad maternaNacional Meta de Departam<strong>en</strong>todesarrollo de CochabambaIndicador 1990 (1) Año más del 1990 (2) Año másreci<strong>en</strong>te (2003) mil<strong>en</strong>io reci<strong>en</strong>te (2000)Objetivo 5: Mejorar la salud materna..Meta 6: Reducir <strong>en</strong> tres cuartas partes la tasa de mortalidad materna <strong>en</strong>tre 1990 y 2015.Tasa de mortalidad materna 416 229 104 n.d. 148.9(por 100.000 n.v) (1989)Fu<strong>en</strong>te: ENDSA 1989 Y 2003; EPMM.Nota: (1) La Declaración del mil<strong>en</strong>io establecío 1990 como año base de los ODM. Para el nivel nacional, el indicador se obti<strong>en</strong>e de la ENDSA.(2) La fu<strong>en</strong>te de información desagregada a nivel departam<strong>en</strong>tal provi<strong>en</strong>e de la EPMM 2000.86OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


Como resultado de las difer<strong>en</strong>tes metodologías, los indicadores de la ENDSA no son comparablescon los de la EPMM. De acuerdo a esta fu<strong>en</strong>te de información, para el año 2000,la tasa promedio nacional era de 234 muertes maternas por cada ci<strong>en</strong> mil n.v., mi<strong>en</strong>tras quela ENDSA registró una razón de 229 para el año 2003 (Cuadro 16). A pesar de la reducciónregistrada <strong>en</strong> los últimos años 92 , estas cifras sitúan a <strong>Bolivia</strong> como el país con la segundatasa de mortalidad materna más alta de América Latina y el Caribe, después de Haití.De acuerdo a la EPMM, el año 2000, la TMM <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba fue de148,9 por ci<strong>en</strong> mil n.v., cifra inferior al promedio nacional (234 muertes por ci<strong>en</strong> mil n.v.),si<strong>en</strong>do el segundo departam<strong>en</strong>to con m<strong>en</strong>or indicador, sólo por <strong>en</strong>cima de Tarija (gráfico 41).gráfico41Tasa de mortalidad materna según departam<strong>en</strong>to,2000 (por 100.000 nacidos vivos)Meta nacional al 2015: 104 por 100.000 n.v.BOLIVIA 233,8PotosíLa PazB<strong>en</strong>iOruroSanta CruzChuquisacaCochabambaTarija171,8161,8148,9133,0234,4258,7345,4375,7Fu<strong>en</strong>te: EPMM - INE 2005b0,0 50,0 100,0 150,0 200,0 250,0 300,0 350,0 400,092 Entre 1989 y 2003, la tasade mortalidad materna seredujo de 416 a 229 por100.000 n.v.93 Population Refer<strong>en</strong>ceBureau, 1998.Tasa de cobertura de parto institucionalLas muertes maternas están estrecham<strong>en</strong>te ligadas a la falta de servicios de salud y la faltade suministros médicos durante y después del parto. También es posible que las mujerestard<strong>en</strong> <strong>en</strong> solicitar tratami<strong>en</strong>to o no llegu<strong>en</strong> a hacerlo, debido a obstáculos de ord<strong>en</strong> logístico,social o cultural.La mayoría de los nacimi<strong>en</strong>tos <strong>en</strong> los países <strong>en</strong> desarrollo ti<strong>en</strong><strong>en</strong> lugar fuera de las instalacionesde salud. Los partos <strong>en</strong> casa no ti<strong>en</strong><strong>en</strong> por qué suponer un riesgo, siempre que lafamilia de la mujer y la persona que la ati<strong>en</strong>da sepan reconocer las señales que indican lapres<strong>en</strong>cia de complicaciones, y que, cuando éstas ocurran, llev<strong>en</strong> a la mujer a instalacionescon personal capacitado donde puedan proporcionarle el cuidado necesario 93 .Aun cuando los partos ocurridos <strong>en</strong> instalaciones de salud conllevan riesgos, debido a labaja calidad <strong>en</strong> la at<strong>en</strong>ción, el parto institucional es una de las principales opciones paraprev<strong>en</strong>ir una muerte causada por razones obstétricas. Se d<strong>en</strong>omina parto institucional aaquel alumbrami<strong>en</strong>to que se produce d<strong>en</strong>tro de los servicios de salud, o fuera de éstos (<strong>en</strong>domicilio), pero que es at<strong>en</strong>dido por personal de salud capacitado (médico, <strong>en</strong>fermera yauxiliar de <strong>en</strong>fermería). Para el cálculo del indicador no se incluye el parto domiciliarioat<strong>en</strong>dido por partera, aunque ésta hubiera sido capacitada por el personal de salud (Ministeriode Salud y Deportes, 2006).OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA87


La tasa de cobertura de parto institucional se define como la relación <strong>en</strong>tre los partos institucionalesregistrados <strong>sobre</strong> el número de partos esperados. El SNIS proporciona datos<strong>sobre</strong> el numerador del indicador para c<strong>en</strong>tros de salud de primer, segundo y tercer nivel,mi<strong>en</strong>tras que el INE proporciona las proyecciones de los partos esperados, basadas<strong>en</strong> el crecimi<strong>en</strong>to demográfico de la población. A partir de estas dos fu<strong>en</strong>tes de informaciónes posible obt<strong>en</strong>er desagregaciones del indicador por área geográfica, departam<strong>en</strong>tosy municipios.La cobertura de parto institucional, <strong>en</strong> el promedio nacional, alcanzó al 61,9% del total dealumbrami<strong>en</strong>tos <strong>en</strong> 2005, y la meta definida para el año 2015 es del 70%, de acuerdo a estimacionesdel Ministerio de Salud 94 . Entre 1995 y 2005, la at<strong>en</strong>ción institucional del partotuvo un increm<strong>en</strong>to de aproximadam<strong>en</strong>te 35 puntos porc<strong>en</strong>tuales <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong>. Este comportami<strong>en</strong>tose debe principalm<strong>en</strong>te a la implem<strong>en</strong>tación de seguros públicos de salud materno-infantilesdesde 1994 95 . Sin embargo, el nivel registrado para 2005 se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra pordebajo de la meta trazada por el sector para ese mismo año (65%), de manera que persisteel riesgo de no alcanzar la meta <strong>en</strong> 2015.En el caso de Cochabamba, se observa que el increm<strong>en</strong>to <strong>en</strong> la cobertura de parto institucionalha sido notable <strong>en</strong> la última década, pues el indicador pasó de 17,6% <strong>en</strong> 1996 a60,6% <strong>en</strong> el 2005. En el último año de observación, la cifra departam<strong>en</strong>tal fue muy cercanaal promedio nacional (61,9%) (cuadro 17). Entre 1996 y 2005, el indicador departam<strong>en</strong>talpres<strong>en</strong>tó el mayor crecimi<strong>en</strong>to <strong>en</strong> coberturas del país <strong>en</strong>tre 1996 y 2005 (43 puntosporc<strong>en</strong>tuales).gráfico42Tasa de cobertura de parto institucional segúndepartam<strong>en</strong>to (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje)Meta nacional al2015: 70%BOLIVIAOruroSanta CruzB<strong>en</strong>iChuquisacaTarijaPandoCochabambaLa PazPotosí61,932,670,340,067,141,466,836,264,342,562,155,461,725,160,617,653,128,351,531,10,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0Fu<strong>en</strong>te: SNIS, UDAPE y CIMDM, 2006.1996200594 Esta meta fue establecidapor el sector <strong>en</strong> el tercerinforme de progreso de losODM (UDAPE y CIMDM,2005).95 Los seguros implem<strong>en</strong>tados<strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> para proteger lasalud materna e infantil son:(i) el Seguro Nacional deMaternidad y Niñez (1994),(ii) el Seguro Básico de Salud(1998); (iii) el SeguroUniversal Materno Infantil(2003). UDAPE y UNICEF(2006).88OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


cuadro17Cochabamba: tasa de cobertura de parto institucionalNacional Meta de Departam<strong>en</strong>todesarrollo de CochabambaIndicador 1990 (1) Año más del 1996 (2) Año másreci<strong>en</strong>te 2005 mil<strong>en</strong>io reci<strong>en</strong>te 2005Objetivo 5: Mejorar la salud materna.Meta 6: Lograr una cobertura de parto institucional del 70% hasta el 2015.Tasa de cobertura de parto 27,0 61,9 70,0 17,6 60,6institucional (<strong>en</strong> %) (1995)Fu<strong>en</strong>te: SNIS; UDAPE y CIMDM, 2006.Nota: (1) La Declaración del Mil<strong>en</strong>io establecíó 1990 como año base de los ODM. Para <strong>Bolivia</strong> se dispone información desde 1995.(2) A nivel departam<strong>en</strong>tal, hay información disponible desde el año 1996.mapa6Cochabamba: tasa de coberturade parto institucional segúnmunicipio, 2005Fu<strong>en</strong>te: Elaboración con base <strong>en</strong>información del SNIS.Cobertura de parto institucional> = 7550 - 7425 - 490 - 24Sin datosEntre 1996 y 2005, el número de partos institucionalesse increm<strong>en</strong>tó <strong>en</strong> todos los departam<strong>en</strong>tos,alcanzando coberturas superiores al 50% <strong>en</strong> el últimoaño. No obstante, el ritmo de crecimi<strong>en</strong>to registrado<strong>en</strong> las difer<strong>en</strong>tes regiones no fue sufici<strong>en</strong>tepara disminuir las disparidades regionales. Por otrolado, la evaluación para 2005 pone <strong>en</strong> evid<strong>en</strong>ciaque las acciones del sector no necesariam<strong>en</strong>te fueronefectuadas <strong>en</strong> los departam<strong>en</strong>tos que registraronmayores tasas de mortalidad materna. Éste es elcaso de Potosí y La Paz, que pres<strong>en</strong>tan las tasas demuerte materna más elevadas del país (superiores a340 por ci<strong>en</strong> mil n.v.) pero cuyas coberturas institucionalesdel parto se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran <strong>en</strong>tre las másbajas, respecto al resto de los departam<strong>en</strong>tos. Esteaspecto confirma la correlación exist<strong>en</strong>te <strong>en</strong>tremortalidad materna y bajas coberturas institucionalesdel parto, aunque también exist<strong>en</strong> otros factorespara explicar las causas de mortalidad materna,como se detallará más adelante (gráfico 42).Los datos de la cobertura de parto institucional <strong>en</strong>el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba están aún lejosde la meta nacional (70%). El ritmo de crecimi<strong>en</strong>toanual observado para el departam<strong>en</strong>to (14,7%) estápor <strong>en</strong>cima del óptimo esperado respecto a lameta (7,5%). El desafío para el departam<strong>en</strong>to esmant<strong>en</strong>er el ritmo de crecimi<strong>en</strong>to de la coberturadel parto para garantizar mejores condiciones <strong>en</strong>la at<strong>en</strong>ción de salud materna.En cuanto al análisis municipal, de los 45 municipiosdel departam<strong>en</strong>to, sólo 10 superan el promedionacional, y más de la mitad (26) pres<strong>en</strong>tan tasas decobertura de parto institucional m<strong>en</strong>ores al 49% (mapa 6). Los m<strong>en</strong>ores indicadores (coberturasinferiores al 24%) se registraron <strong>en</strong> los municipios de Colcapirhua, Toco y Arbieto.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA89


Los municipios con m<strong>en</strong>ores coberturas de parto institucional se conc<strong>en</strong>tran principalm<strong>en</strong>te<strong>en</strong> las provincias de Bolívar, Arque, Quillacollo, Arce, Jordán y Punata, lo cual señalaque las bajas coberturas se relacionan principalm<strong>en</strong>te con las características institucionalesdel sector y el acceso al servicio.Determinantes de la salud maternaEl deterioro de la salud materna afecta el bi<strong>en</strong>estar familiar y a la sociedad <strong>en</strong> su conjunto96 , pues conlleva consecu<strong>en</strong>cias sociales negativas. Entre las consecu<strong>en</strong>cias más importantesse destacan: (i) los costos del tratami<strong>en</strong>to médico de la madre, que incid<strong>en</strong> <strong>sobre</strong> laestructura del consumo del hogar y pued<strong>en</strong> reducir la capacidad de ahorro e inversión; (ii)la m<strong>en</strong>or productividad de la madre, que ti<strong>en</strong>de a reducir los ingresos y la productividadde la familia, además de que podría obligar a los niños a ingresar al mercado laboral; (iii)el deterioro de la higi<strong>en</strong>e, nutrición y salud de los niños cuando las madres se <strong>en</strong>ferman;(iv) el abandono escolar de las hijas adolesc<strong>en</strong>tes para asumir las responsabilidades maternas;(v) la pres<strong>en</strong>cia de problemas psicológicos <strong>en</strong> los niños, principalm<strong>en</strong>te provocadospor la depresión y s<strong>en</strong>sación de aislami<strong>en</strong>to.Las discapacidades (o la morbilidad) provocadas por la maternidad son todas aquellasafecciones o lesiones provocadas o agravadas por el embarazo o el parto; éstas pued<strong>en</strong> seragudas y afectar a la mujer durante o inmediatam<strong>en</strong>te después del alumbrami<strong>en</strong>to, o pued<strong>en</strong>ser crónicas y durar meses, años o incluso el resto de la vida. Estas discapacidades sondescritas <strong>en</strong> el sigui<strong>en</strong>te cuadro.cuadro18Complicaciones <strong>en</strong> el parto y principalesdiscapacidades provocadas por la maternidadComplicaciónSangrado profundo (hemorragia)Infección durante o despuésdel parto (septicemia)Parto prolongado u obstruidoHipert<strong>en</strong>sión provocada por elembarazo (preeclampsia y eclampsia)Aborto riesgosoFu<strong>en</strong>te: National Research Council, 2002 97 .Posibles discapacidades maternas resultantes- Anemia grave- Insufici<strong>en</strong>cia pituitaria y otros desequilibrios hormonales- Infertilidad- Enfermedad inflamatoria pélvica- Dolor pélvico crónico- Lesiones <strong>en</strong> los órganos reproductivos- Infertilidad- Incontin<strong>en</strong>cia- Fístula- Prolapso g<strong>en</strong>ital- Ruptura uterina, desgarros vaginales- Lesiones nerviosas- Hipert<strong>en</strong>sión crónica- Insufici<strong>en</strong>cia r<strong>en</strong>al- Trastornos del sistema nervioso- Infección del canal reproductivo- Lesiones del útero- Infertilidad- Enfermedad inflamatoria pélvica- Dolor pélvico crónico96 National Research Council,2002.97 http://books.nap.edu/op<strong>en</strong>book.php?record_id=9800&page=190OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


cuadro19Cochabamba: factoreslejanos que determinanla muerte maternaCaracterísticas Cochabamba <strong>Bolivia</strong>Edad15-19 16,9 11,920-34 42,3 53,535-49 40,8 34,350 y más 0,0 0,2Sin especificar 0,0 0,0Años de escolaridadNinguno 29,6 16,11a 6 años 53,5 54,97 a 9 años 5,6 8,310 a 12 años 4,2 13,0Educ. adultos y superior 7,0 7,7Estado civilCasada/conviv./concubina 81,7 85,6Viuda/separada 1,4 1,9Soltera 16,9 12,5Tipo de relación con la parejaBu<strong>en</strong>a 36,6 30,0Normal 38,0 41,4Mala 8,5 16,7NS/NR 15,5 9,1No ti<strong>en</strong>e pareja 1,4 2,7Vivi<strong>en</strong>daPropia 95,2 82,7Servicios básicosServicio sanitario 32,3 44,4Energía eléctrica 38,7 43,2Agua potable 38,7 52,8Fu<strong>en</strong>te: EPMM - INE, 2005b.98 Graham et al., 2004.De manera conceptual, los factores relacionados con la mortalidadmaterna podrían clasificarse <strong>en</strong> tres grupos principales(McCarthy y Maine, 1992):– Determinantes lejanos, que no ti<strong>en</strong><strong>en</strong> una asociación directa oautomática con la muerte materna, pero g<strong>en</strong>eran un impactoa través de cad<strong>en</strong>as causales complejas, concerni<strong>en</strong>tes con elestado socio-económico y cultural de la mujer.– Determinantes intermedios o indirectos, referidos a muertesmaternas causadas por <strong>en</strong>fermedad exist<strong>en</strong>te, agravada porlos efectos fisiológicos del embarazo (estado de salud previo,historia reproductiva, acceso a los servicios de salud,comportami<strong>en</strong>to del cuidado de la salud, incluidos los factoresdesconocidos o imprevisibles).– Determinantes cercanos o directos, relacionados con complicacionesdel embarazo, el parto y el puerperio, o por interv<strong>en</strong>ciones,omisiones y tratami<strong>en</strong>to inadecuado que contribuy<strong>en</strong>directam<strong>en</strong>te a la muerte materna.Con base <strong>en</strong> la clasificación señalada, se formularon otrasmetodologías para la evaluación y análisis de la salud materna,<strong>en</strong>tre ellas se puede citar las desarrolladas por UNI-CEF (1999) y la WHO (1999), que resultan útiles para la formulaciónde programas estratégicos de protección materno-infantil.El punto común <strong>en</strong>tre las difer<strong>en</strong>tes metodologíasplanteadas es que una combinación de elem<strong>en</strong>tosbiológicos y sociales está comprometida <strong>en</strong> casi la totalidadde las muertes maternas. Algunos estudios empíricos <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tranque las urg<strong>en</strong>cias médicas (complicaciones médicasque am<strong>en</strong>azan la vida) son las principales causantes demortalidad materna. No obstante, otras investigaciones <strong>en</strong>contraronque existe un conjunto de factores originados <strong>en</strong>la estructura socioeconómica y demográfica que explica suocurr<strong>en</strong>cia (Fathalla, 1988).A través de la EPMM es posible conocer algunas característicassociodemográficas de las fallecidas <strong>en</strong> el año 2000, así como lascausales de sus muertes. Los datos fueron recolectados mediantela “autopsia verbal” realizada con informantes muy allegadosa la difunta. Esta información puede ser organizada <strong>en</strong> los tres grupos propuestos porMcCarthy y Maine, a fin de obt<strong>en</strong>er un perfil de las mujeres con mayor prop<strong>en</strong>sión a <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tarla muerte por causas maternas.Entre los determinantes lejanos de la mortalidad materna, los resultados de investigacionespara América Latina y el Caribe 98 indican que la mortalidad materna afecta<strong>sobre</strong> todo a las mujeres más pobres, con bajo nivel de instrucción formal y las resid<strong>en</strong>tes<strong>en</strong> zonas rurales. En este s<strong>en</strong>tido, <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba el riesgode muerte materna está asociado con las condiciones socioeconómicas de la mujer(cuadro 19).Como <strong>en</strong> el resto de los departam<strong>en</strong>tos, <strong>en</strong> Cochabamba la conc<strong>en</strong>tración de defuncionesmaternas se observa <strong>en</strong>tre los 20 y 34 años de edad (42,3%), y un poco m<strong>en</strong>os <strong>en</strong>tre los 35y 49 años (40,8%).OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA91


El riesgo de muerte por causas maternas se asocia con la escolaridad.En el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba, el 53% de las defuncionesocurrieron <strong>en</strong> mujeres que cursaron <strong>en</strong>tre el primero ysexto grado de primaria, mi<strong>en</strong>tras que casi el 30 % no t<strong>en</strong>ían ningunainstrucción. El riesgo de muerte se reduce a medida que lasmujeres ti<strong>en</strong><strong>en</strong> niveles de educación más elevados. Este resultadoes reflejo de las elevadas tasas de analfabetismo que pres<strong>en</strong>tala región (cuadro 19).Como parte de los factores lejanos relacionados con la muertematerna, se observa el estado de civil de la mujer. La evid<strong>en</strong>ciapara países <strong>en</strong> desarrollo muestra que las mujeres que noti<strong>en</strong><strong>en</strong> pareja, principalm<strong>en</strong>te las solteras, afrontan un mayorriesgo de muerte. Sin embargo, para el caso de <strong>Bolivia</strong>, existemayor riesgo de defunción por causas maternas <strong>en</strong> mujeresque sí la ti<strong>en</strong><strong>en</strong>. Este aspecto podría estar vinculado con el ciclode vida de las mujeres o un mayor número de hijos de lasmujeres unidas o casadas. En Cochabamba, el 81,7% de las defuncionesocurrieron <strong>en</strong>tre mujeres casadas, convivi<strong>en</strong>tes oconcubinas.La viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar también podría contribuir a la mortalidadmaterna, aunque es difícil captar tal relación <strong>en</strong> laEPMM 99 . Según los informantes de la <strong>en</strong>cuesta, el porc<strong>en</strong>taje demalas relaciones <strong>en</strong> la conviv<strong>en</strong>cia es del 8,5%, dato por debajodel promedio nacional (16,7%). Sin embargo, los casos deviol<strong>en</strong>cia podrían pres<strong>en</strong>tar subregistro, dada la r<strong>en</strong>u<strong>en</strong>cia delos familiares a reportar problemas relacionados con viol<strong>en</strong>ciapsicológica, física o sexual.En el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba, el 95% de las defuncionesocurrió <strong>en</strong> hogares que contaban con vivi<strong>en</strong>da propia;sin embargo, tales hogares t<strong>en</strong>ían acceso limitado a serviciosbásicos. Entre el 32% y el 38% de las defunciones maternasse pres<strong>en</strong>taron <strong>en</strong> hogares que contaban con agua por cañeríade red y con servicio sanitario, respectivam<strong>en</strong>te; mi<strong>en</strong>trasque el 39% de las fallecidas t<strong>en</strong>ían acceso a <strong>en</strong>ergía eléctrica.El nivel socioeconómico de las fallecidas <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>tode Cochabamba era inferior al promedio nacional(cuadro 19).cuadro20Los determinantes intermedios id<strong>en</strong>tifican condiciones desalud preexist<strong>en</strong>tes de las mujeres que fueron agravadas por el embarazo y derivaronfinalm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> muerte. Entre éstas, se m<strong>en</strong>ciona el nivel nutricional (como la anemia),<strong>en</strong>fermedades infecciosas y parasitarias (como malaria, hepatitis, tuberculosis), complicaciones<strong>en</strong> embarazos previos y condiciones de salud crónicas (como diabetes o hipert<strong>en</strong>sión).D<strong>en</strong>tro de este grupo de determinantes, el comportami<strong>en</strong>to del cuidado y at<strong>en</strong>ción dela salud por parte de la mujer constituye otro aspecto que puede afectar negativam<strong>en</strong>tela salud materna, principalm<strong>en</strong>te, cuando exist<strong>en</strong> malas prácticas, tales como unamala planificación familiar, espacios interg<strong>en</strong>ésicos cortos, aus<strong>en</strong>cia de controlespr<strong>en</strong>atales, un número muy alto de hijos y aborto ilícito, <strong>en</strong>tre otros aspectos. Por úl-Cochabamba: factoresintermedios quedeterminan la muertematernaCaracterísticas Cochabamba <strong>Bolivia</strong>Hijos nacidos vivos0 12,7 12,41-3 46,5 41,44-6 11,3 23,87-9 9,9 16,210 y más 19,7 6,3Controles pr<strong>en</strong>atalesSí 52,1 56,3No 40,8 35,0NS/NR 7,0 8,7Lugar del partoNo hubo parto 12,7 23,3Establecimi<strong>en</strong>to de salud 28,2 31,1Domicilio 52,1 43,7Otro lugar 7,0 1,9Lugar de fallecimi<strong>en</strong>toEstablecimi<strong>en</strong>to de salud 25,4 37,1Domicilio 64,8 53,3Otro lugar 9,9 9,6Mom<strong>en</strong>to de fallecimi<strong>en</strong>toDurante embarazo -primeros 5 meses 7,0 15,1Durante embarazo -después 5 meses 4,2 9,3Durante el parto o cesárea 35,2 31,5Después del parto o cesárea(hasta 2 meses después) 42,3 35,6Después del parto o cesárea(hasta 12 meses después) 11,3 8,5Fu<strong>en</strong>te: INE-EPMM, 2005b.99 Para mayor detalle,referirse a Khurram et al.,2003.92OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


cuadro21Características Cochabamba <strong>Bolivia</strong>Tipo de muerteDirecta 62,0 64,7Indirecta 16,9 10,8Tardía 14,1 14,6Relacionada 7,0 10,0Causa de muerteHemorragia 35,2 32,7Eclampsia 4,2 4,7Sepsis puerperal 5,6 8,0Aborto 2,8 9,1Parto obstruido 2,8 1,8Otra infección 18,3 8,8Otra 16,9 19,4Externa 7,0 7,9No especificada 7,0 7,5Fu<strong>en</strong>te: INE-EPMM, 2005b.Cochabamba:tipo y causa demuerte maternatimo, el acceso y la calidad de los servicios de salud son dos de los aspectosmás importantes que pued<strong>en</strong> coadyuvar a la prev<strong>en</strong>ción de muertesmaternas.Algunos de los aspectos m<strong>en</strong>cionados fueron capturados por la EPMM y permit<strong>en</strong>conocer ciertas t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cias. En el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba se registramortalidad materna <strong>en</strong> todos los niveles de paridad, pero la mayorcantidad de muertes registradas corresponde a mujeres con el m<strong>en</strong>or rangode fecundidad (de uno a tres hijos nacidos vivos), alcanzando una cifra aproximadadel 46,5%, superior al promedio nacional (41,4%) (cuadro 20).De las embarazadas que murieron por causas maternas <strong>en</strong> Cochabamba, el52,1% se sometió a algún control pr<strong>en</strong>atal <strong>en</strong> su último embarazo; este resultadoestá por debajo de la media nacional (56%).Los registros de defunciones ocurridas <strong>en</strong> establecimi<strong>en</strong>tos de salud (25%)están por debajo del promedio nacional, mi<strong>en</strong>tras que las registradas <strong>en</strong> domiciliosson muy elevadas (64,8%) y, consecu<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te, superiores al promedionacional (53%). Dichas muertes ocurr<strong>en</strong> principalm<strong>en</strong>te hasta dosmeses después del parto (42,3%) y durante el parto o cesárea (35,2%), ambascifras por <strong>en</strong>cima del promedio nacional. Este resultado sugiere la pres<strong>en</strong>ciade un elevado número de complicaciones <strong>en</strong> el parto que no son at<strong>en</strong>didasoportuna o adecuadam<strong>en</strong>te.En el conjunto de determinantes directos de la mortalidad materna, se observaque predominan las causas obstétricas directas (62%), aunque el porc<strong>en</strong>tajees inferior al promedio nacional (64,7%). Entre las causas médicas primariasde mortalidad materna <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba, la hemorragia (35,2%)y otras infecciones (18,3%) son las principales (cuadro 21).Entre las causas obstétricas directas, la hemorragia repres<strong>en</strong>ta la principal causa de muertematerna <strong>en</strong> todo el país. Ésta ti<strong>en</strong>de a conc<strong>en</strong>trarse <strong>en</strong> mujeres que habitan <strong>en</strong> municipiosde alta marginación o localidades rurales. En Cochabamba, los problemas obstétricosrelacionados al aborto y la sepsis puerperal que derivaron <strong>en</strong> fallecimi<strong>en</strong>tos ti<strong>en</strong><strong>en</strong> unregistro muy bajo (2,8% y 5,6%) respecto al promedio nacional. Otras causas se refier<strong>en</strong> a<strong>en</strong>fermedades que agravan la salud de la mujer, particularm<strong>en</strong>te durante el embarazo. Estascausales repres<strong>en</strong>tan casi el 17%, mi<strong>en</strong>tras que el promedio nacional es del 19%.Las causas obstétricas indirectas son m<strong>en</strong>os frecu<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> la actualidad; sin embargo, <strong>en</strong>Cochabamba, junto a otras relacionadas al embarazo, repres<strong>en</strong>tan casi el 24% de lasmuertes maternas. D<strong>en</strong>tro de esta categoría se hallan los trastornos de hipert<strong>en</strong>sión delembarazo, que contribuy<strong>en</strong> a la morbilidad y mortalidad materna. Tales complicacionesestán directam<strong>en</strong>te relacionadas con la falta de acceso o utilización de los servicios de maternidad.Además, muchas veces los servicios no pued<strong>en</strong> responder a las situaciones de urg<strong>en</strong>ciay la calidad de at<strong>en</strong>ción es defici<strong>en</strong>te. Si bi<strong>en</strong> la ocurr<strong>en</strong>cia de muertes maternastardías (14,1%) se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra alrededor del promedio nacional (14,6%), este resultado confirmala pres<strong>en</strong>cia de barreras de acceso al servicio, particularm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el tratami<strong>en</strong>to delas complicaciones durante el parto.Recursos humanos <strong>en</strong> saludLas causas directas de la mortalidad materna pued<strong>en</strong> evitarse si se mejora la calidad delos servicios de salud, principalm<strong>en</strong>te si la at<strong>en</strong>ción es oportuna y es realizada por personalcalificado. Ello justifica la evaluación de la distribución de los trabajadores <strong>en</strong>salud.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA93


Los recursos humanos y los establecimi<strong>en</strong>tos <strong>en</strong> el sistema público son asignados deacuerdo a la cantidad de población y al perfil epidemiológico, según el nivel de complejidaddel establecimi<strong>en</strong>to de salud (UDAPE y UNICEF, 2006).El año 2005, el subsector público de salud contaba con 17.779 ítems, de los cuales, el 87%fue financiado con recursos del Tesoro G<strong>en</strong>eral de la Nación (TGN), y el 13% restante, conlos recursos del programa ampliado de alivio a la deuda, HIPC II. Respecto a las áreas detrabajo, el 43% de los recursos humanos eran técnicos de salud, el 35% eran profesionales<strong>en</strong> salud y el restante 22% eran apoyo administrativo. Dicha distribución es prácticam<strong>en</strong>tesimilar a la nacional, <strong>sobre</strong> un total de 4.128 ítems <strong>en</strong> 2005.Para medir el déficit de profesionales <strong>en</strong> salud se utiliza un indicador que muestra el númerode médicos por cada 3.000 habitantes. Cochabamba pres<strong>en</strong>ta un índice de 0,9 médicospor 3.000 habitantes; dicho índice se halla por debajo del promedio nacional (1,1), portanto, el departam<strong>en</strong>to debería increm<strong>en</strong>tar los recursos humanos <strong>en</strong> salud. Sin embargo,además del número o déficit de recursos humanos, para una correcta evaluación <strong>sobre</strong> laasignación de los mismos, se debe considerar: (i) la distribución del personal médico pornivel de at<strong>en</strong>ción realizada <strong>en</strong> cada departam<strong>en</strong>to; (ii) su localización por red de salud; (iii)los ítems a tiempo completo fr<strong>en</strong>te a los medios tiempos; (iv) la dispersión poblacional; (v)la accesibilidad geográfica; (vi) otros aspectos que serán id<strong>en</strong>tificados una vez que el MSDconcluya el inv<strong>en</strong>tario de recursos humanos que vi<strong>en</strong>e realizando <strong>en</strong> los establecimi<strong>en</strong>tosdel subsector público.Estrategias y políticas implem<strong>en</strong>tadas para mejorar la salud maternaLos resultados de investigación y la experi<strong>en</strong>cia práctica indican que la muerte materna sepuede prev<strong>en</strong>ir. La clave para disminuirla no reside exclusivam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el desarrollo socioeconómicog<strong>en</strong>eral, sino también <strong>en</strong> ofrecer un tratami<strong>en</strong>to eficaz, accesible y oportuno<strong>en</strong> los servicios de salud. Determinadas interv<strong>en</strong>ciones de salud pued<strong>en</strong> reducir la incid<strong>en</strong>ciay la gravedad de las principales complicaciones asociadas con el embarazo, el partoy el puerperio, tanto para las madres como para sus bebés. Una parte de estas interv<strong>en</strong>cionesestán relacionadas directam<strong>en</strong>te con el sector salud, mi<strong>en</strong>tras que otras ti<strong>en</strong><strong>en</strong> quever con acciones externas o complem<strong>en</strong>tarias (recuadro 8).Desde mediados de la década pasada se implem<strong>en</strong>taron programas dirigidos a mejorar la saludde la mujer y reducir la tasa de mortalidad materna. Entre las principales estrategias se<strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran el Seguro Nacional de Maternidad y Niñez (SNMN) de 1996, el Seguro Básico deSalud (SBS) de 1999 y el Seguro Universal Materno Infantil (SUMI) de 2002. Actualm<strong>en</strong>te,la política de salud prioriza la universalización de servicios que presta el SUMI con accionesfocalizadas <strong>en</strong> áreas rurales a través de EXTENSA (Programa de Ext<strong>en</strong>sión de Coberturas),pret<strong>en</strong>di<strong>en</strong>do cubrir problemas que impid<strong>en</strong> el acceso a servicios.En noviembre de 2002, con la aprobación de la Ley Nº 2426, se crea el SUMI, que <strong>en</strong>tra <strong>en</strong>vig<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> 2003, con carácter universal, integral y gratuito para otorgar prestaciones desalud <strong>en</strong> todos los niveles de at<strong>en</strong>ción del Sistema <strong>Bolivia</strong>no de Salud, al m<strong>en</strong>or de cincoaños y a la mujer embarazada, hasta seis meses después del parto, inclusive. Ti<strong>en</strong>e comoprincipal objetivo reducir de manera sost<strong>en</strong>ible la morbi-mortalidad materna e infantil,otorgando prestaciones <strong>en</strong> los tres niveles de at<strong>en</strong>ción del sistema público y de la seguridadsocial de corto plazo, y <strong>en</strong> aquellos establecimi<strong>en</strong>tos privados adscritos bajo conv<strong>en</strong>io,todos ellos organizados <strong>en</strong> las redes de salud municipales.94OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


ecuadro8Interv<strong>en</strong>ciones para mejorar la salud maternaLa experi<strong>en</strong>cia internacional, rescatada por Lule et al.(2005), señala que <strong>en</strong>tre las estrategias e interv<strong>en</strong>cionesdirectam<strong>en</strong>te relacionadas a las funciones del sectorsalud se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran: (i) mejorar la cobertura y calidaddel cuidado pr<strong>en</strong>atal; (ii) increm<strong>en</strong>tar el acceso ainformación <strong>sobre</strong> planificación familiar y los serviciosde salud; (iii) mejorar la prestación de los serviciosde posparto y complicaciones neonatales; (iv) mejorarla prestación de los servicios de parto domiciliariosat<strong>en</strong>dido por personal no profesional, pero <strong>en</strong>tr<strong>en</strong>ado;(v) promover la at<strong>en</strong>ción especializada <strong>en</strong> domicilios y<strong>en</strong> los servicios de salud; (vi) mejorar la disponibilidadde servicios de salud para la provisión de cuidado obstétrico<strong>en</strong> emerg<strong>en</strong>cias; (vii) mejorar los servicios derefer<strong>en</strong>cia; (viii) coordinar los programas reproductivoscon los de prev<strong>en</strong>ción de <strong>en</strong>fermedades transmitidaspor vectores y el VIH/sida.En el trabajo realizado <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> <strong>sobre</strong> este tema,Bradby y Murphy-Lawness (2005) señala que el éxitode las políticas para reducir la mortalidad materna estádirectam<strong>en</strong>te relacionado con el diseño de estrategiasculturalm<strong>en</strong>te apropiadas. La diversidad culturaltambién se refleja <strong>en</strong> usos y costumbres <strong>en</strong> materia desalud. Particularm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> la salud materna, las tradicionesancestrales no son tomadas <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta, lo queincrem<strong>en</strong>ta la brecha <strong>en</strong>tre la at<strong>en</strong>ción institucionalde parto y la domiciliaria, esta última realizada porpersonas no <strong>en</strong>tr<strong>en</strong>adas para actuar <strong>en</strong> casos de emerg<strong>en</strong>cia,con los riesgos que esto implica.Entre las estrategias destinadas a lidiar con las consideracionesculturales <strong>en</strong> la at<strong>en</strong>ción del parto, se<strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran: (i) la articulación <strong>en</strong> la at<strong>en</strong>ción departos hospitalarios, mediante la interpretación oabogacía <strong>en</strong> idiomas nativos, de la explicación deprocedimi<strong>en</strong>tos; (ii) la articulación sistémica <strong>en</strong> laat<strong>en</strong>ción hospitalaria de rutina, a través de la acogidade parteras <strong>en</strong> la at<strong>en</strong>ción y supervisión de lasmujeres embarazadas, a fin de integrar ambos sistemasde salud (biométrico y tradicional); (iii) la inclusiónde prácticas tradicionales <strong>en</strong> el parto hospitalario,posiciones, elem<strong>en</strong>tos o instrum<strong>en</strong>talmédico, participación de las familias, adecuaciónde la infraestructura, y otros; (iv) reconocimi<strong>en</strong>to,<strong>en</strong>tr<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to y acreditación de parteras <strong>en</strong> áreasurbanas y rurales, a través de un intercambio de conocimi<strong>en</strong>tosy prácticas, del <strong>en</strong>tr<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to específicopara el reconocimi<strong>en</strong>to de casos de emerg<strong>en</strong>ciay de coordinación para que su tratami<strong>en</strong>to serealice <strong>en</strong> c<strong>en</strong>tros especializados.Las interv<strong>en</strong>ciones externas al sector salud, a objetode reducir las tasas de mortalidad materna, serelacionan con: (i) promover la participación de lascomunidades para actividades de prev<strong>en</strong>ción; y (ii)promover acuerdos intersectoriales para fortalecerlas interv<strong>en</strong>ciones <strong>en</strong> salud con educación, caminose infraestructura, agua y alcantarillado, asícomo con mejoras <strong>en</strong> la situación nutricional delas mujeres.100 Narváez y Saric, 2005.101 Ley Nº 2425, promulgadael 21 de noviembre de 2002.Las características más importantes del seguro son 100 : (i) facilita el acceso a los servicios desalud al eliminar la barrera económica y el gasto de bolsillo; (ii) es un subsidio a la demanda,que paga la prestación de servicios de acuerdo a la at<strong>en</strong>ción demandada; (iii) proveetodos los servicios no personales (bi<strong>en</strong>es públicos y meritorios, como la at<strong>en</strong>ción al parto),medicam<strong>en</strong>tos, insumos y suministros; (iv) garantiza el acceso de la población cubierta aun conjunto determinado de prestaciones de prev<strong>en</strong>ción, curación y rehabilitación, tanto<strong>en</strong> consulta ambulatoria como <strong>en</strong> internación, <strong>en</strong> los tres niveles de at<strong>en</strong>ción de todo elsistema nacional de salud; (v) articula e integra proveedores de salud <strong>en</strong> una red (sectorpúblico, seguridad social, Iglesia y otros), estableci<strong>en</strong>do un sistema unificado y regulado.La creación del SUMI estuvo acompañada por un cambio <strong>en</strong> la visión y diseño de la PolíticaNacional de Salud. Con la Ley Nº 2425 101 se aprobó la creación del Modelo de Gestión<strong>en</strong> Salud. Este nuevo modelo organiza al sector, defini<strong>en</strong>do funcionalm<strong>en</strong>te las sigui<strong>en</strong>testres instancias: (i) el servicio departam<strong>en</strong>tal de salud (SEDES), que actúa <strong>en</strong> cada departam<strong>en</strong>to<strong>en</strong> repres<strong>en</strong>tación del Ministerio, articula el sector salud con los otros sectores yresponde a las necesidades del departam<strong>en</strong>to <strong>en</strong> salud ; (ii) el DILOS (directorio local de sa-OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA95


lud), que es la máxima autoridad de salud <strong>en</strong> el área municipal correspondi<strong>en</strong>te, o <strong>en</strong> municipiosmancomunados (el DILOS está integrado por una repres<strong>en</strong>tación tripartita formadapor el alcalde o su repres<strong>en</strong>tante, el repres<strong>en</strong>tante del SEDES correspondi<strong>en</strong>te y el presid<strong>en</strong>tedel comité de vigilancia. Entre sus funciones están el mejorar los servicios de at<strong>en</strong>ciónmédica curativa y el fom<strong>en</strong>to a la promoción y prev<strong>en</strong>ción de la salud <strong>en</strong> todos los establecimi<strong>en</strong>tosde del sector); (iii) las redes de at<strong>en</strong>ción médica. En cada DILOS se constituyeuna red de establecimi<strong>en</strong>tos de salud, formada por todos los puestos, c<strong>en</strong>tros de saludy hospitales de segundo y tercer nivel que existan <strong>en</strong> cada municipio. En las zonas rurales,esta red se complem<strong>en</strong>tará con brigadas móviles para at<strong>en</strong>der también a la poblacióndispersa.Las últimas evaluaciones de las tres estrategias de asegurami<strong>en</strong>to y del impacto específicodel SUMI 102 pres<strong>en</strong>tan evid<strong>en</strong>cias de que la probabilidad de contar con una at<strong>en</strong>ciónpr<strong>en</strong>atal adecuada se increm<strong>en</strong>tó a partir de la implem<strong>en</strong>tación de los seguros gratuitos.También dan cu<strong>en</strong>ta de que existe un mayor impacto <strong>en</strong> el área rural respecto a la reduccióndel riesgo de muerte <strong>en</strong> la niñez y a la probabilidad de una at<strong>en</strong>ción pr<strong>en</strong>atal adecuada.En cambio, muestran que el área urbana tuvo un mejor resultado <strong>en</strong> la reducción delriesgo de muerte infantil 103 .La información que registra la Unidad Nacional de Gestión del SUMI (UNG-SUMI) acercadel número de prestaciones otorgadas por este seguro durante los años 2003 y 2004,muestra que se increm<strong>en</strong>tó el uso de las prestaciones ofrecidas. Durante 2003, se dispersaron8.376.268 prestaciones, y el increm<strong>en</strong>to para 2004 fue del 77%. Al respecto, UDAPE(2006) resalta que, al no contarse con un indicador de cobertura, es difícil id<strong>en</strong>tificar si elaum<strong>en</strong>to <strong>en</strong> las prestaciones b<strong>en</strong>efició a un mayor número de personas, o si las mismas queutilizaban los servicios de salud recibieron un mayor número de prestaciones. A pesar deello, el elevado increm<strong>en</strong>to del número de prestaciones muestra indicios de que el SUMIlogró increm<strong>en</strong>tar el acceso a los servicios de salud. El análisis por departam<strong>en</strong>to muestraque <strong>en</strong> Cochabamba el número de prestaciones cubiertas por el SUMI, respecto del total,disminuyó del 15,4% <strong>en</strong> 2003, al 13,4% <strong>en</strong> 2004.Desde el año 2002, el MSD implem<strong>en</strong>tó el Programa de Ext<strong>en</strong>sión de Coberturas <strong>en</strong> Salud(EXTENSA), que contribuye a reducir la mortalidad materna e infantil <strong>en</strong> áreas dispersasy comunidades rurales de todo el país. El plan estratégico de EXTENSA incluye seis líneasde acción, <strong>en</strong>tre ellas, la Adecuación Intercultural de Servicios de Salud, d<strong>en</strong>tro del compon<strong>en</strong>tede interculturalidad. Las líneas de trabajo establecidas son 104 : (i) adecuación interculturalde servicios de salud de primer nivel de at<strong>en</strong>ción; (ii) constitución de c<strong>en</strong>tros decapacitación <strong>en</strong> cuidados obstétricos es<strong>en</strong>ciales y cuidados es<strong>en</strong>ciales del recién nacido;(iii) creación de redes comunitarias de protección a la mujer embarazada; (iv) equipami<strong>en</strong>tode unidades de at<strong>en</strong>ción materna e implem<strong>en</strong>tación de “Casas de Acogida” para mujeresembarazadas con alto riesgo obstétrico.Los municipios interv<strong>en</strong>idos por el Programa EXTENSA alcanzan a 200, de los cuales, 135ti<strong>en</strong><strong>en</strong> conc<strong>en</strong>traciones de población pobre superiores al 90%, y 174 ti<strong>en</strong><strong>en</strong> conc<strong>en</strong>tracionesde pobres superiores al 80%. En el desarrollo del compon<strong>en</strong>te de interculturalidad, elEXTENSA logró alianzas estratégicas con instituciones públicas y ag<strong>en</strong>cias de cooperación,<strong>en</strong>tre las que destacan los proyectos con el Fondo de Inversión Productiva y Social(FPS), la cooperación de la Unión Europea (proyecto PROHISABA) y la cooperación japonesa(JICA).El Programa EXTENSA concretó la ampliación del plan de adecuación intercultural de losservicios de salud, interv<strong>en</strong>ción canalizada por el FPS, <strong>en</strong> el marco de la Política de Transfer<strong>en</strong>ciaCondicionada (PTC) de recursos a municipios. El objetivo de la PTC es establecer102 Ver más detalles <strong>en</strong>: (i)Ministerio de Salud yDeportes, Unidad Nacional deGestión del SUMI, 2005; (ii)UDAPE y UNICEF, 2006; (iii)Narváez y Saric, 2005.103 Resultados pres<strong>en</strong>tadospor UDAPE y UNICEF, 2006.104 Extracto del docum<strong>en</strong>toresum<strong>en</strong> proporcionado porMSD-Programa EXTENSA,2005.96OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


un mecanismo efectivo y transpar<strong>en</strong>te para canalizar recursos nacionales, aplicando criteriossectoriales específicos para avanzar <strong>en</strong> el cumplimi<strong>en</strong>to de las metas del mil<strong>en</strong>io <strong>en</strong>el ámbito municipal 105 .Durante la gestión 2006, la PTC-EXTENSA programó la interv<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> más de 135 establecimi<strong>en</strong>tosde salud, con acciones de mejorami<strong>en</strong>to de infraestructura (nueva y ampliada),la implem<strong>en</strong>tación de casas maternales y la dotación de equipo para at<strong>en</strong>ción de la saludmaterna con <strong>en</strong>foque intercultural 106 . La primera fase de la PTC priorizó la interv<strong>en</strong>ción<strong>en</strong> 79 municipios, nueve del departam<strong>en</strong>to de Cochabamba, los que pres<strong>en</strong>taban m<strong>en</strong>oresindicadores <strong>en</strong> coberturas de parto institucional y vacunación p<strong>en</strong>taval<strong>en</strong>te.Por otra parte, desde finales de 2005 se vi<strong>en</strong>e desarrollando una estrategia de implem<strong>en</strong>tacióndel <strong>en</strong>foque intercultural <strong>en</strong> la at<strong>en</strong>ción materna, junto al programa PROHISABA,a través de la cual se intervinieron 63 establecimi<strong>en</strong>tos de salud <strong>en</strong> cinco departam<strong>en</strong>tosde <strong>Bolivia</strong>. Esta estrategia contempla fundam<strong>en</strong>talm<strong>en</strong>te acciones de información y s<strong>en</strong>sibilizaciónde autoridades, la capacitación del personal de salud, tanto de los establecimi<strong>en</strong>toscomo de la comunidad, y un programa de asist<strong>en</strong>cia técnica que acompañe losprocesos de adecuación intercultural. A las acciones m<strong>en</strong>cionadas, se suman la interv<strong>en</strong>ciónde JICA, respecto a la capacitación de lic<strong>en</strong>ciadas <strong>en</strong> <strong>en</strong>fermería que trabajan <strong>en</strong> municipiosdel área rural con mayor conc<strong>en</strong>tración de pobreza, para el adiestrami<strong>en</strong>to de voluntarioscomunitarios de salud.La prefectura de Cochabamba 107 , <strong>en</strong>tre los siete objetivos priorizados para el área de desarrollohumano, destaca los propuestos para el área de salud, referidos a la ampliación y accesibilidada los servicios de salud, especialm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> las zonas rurales.105 Más detalles de la PTC <strong>en</strong>Directorio Único de Fondos yFondo Nacional de InversiónProductiva y Social, 2005.106 Para el equipami<strong>en</strong>to dec<strong>en</strong>tros y puestos de saludcon financiami<strong>en</strong>to de la PTC,el programa EXTENSA diseñódos paquetes de at<strong>en</strong>ción delparto, uno para el áreaoccid<strong>en</strong>tal y otro para laori<strong>en</strong>tal, los cuales introduc<strong>en</strong>características arquitectónicasy materiales acordes con losusos y costumbrestradicionales, a fin de mejorarla at<strong>en</strong>ción materna y acercarel servicio institucionalizado alas mujeres embarazadas <strong>en</strong>las regiones interv<strong>en</strong>idas.107 Gobierno Departam<strong>en</strong>talde Cochabamba, 2006b.COMBATIR EL VIH/SIDA Y OTRAS ENFERMEDADESLa reducción del VIH/sida, malaria, tuberculosis y otras <strong>en</strong>fermedades es un desafío paralos sistemas de salud pública <strong>en</strong> la mayoría de los países <strong>en</strong> desarrollo. En el caso boliviano,se incorporó la <strong>en</strong>fermedad de Chagas debido a su elevada preval<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> gran partedel territorio nacional.La acción para det<strong>en</strong>er y reducir las <strong>en</strong>fermedades definidas <strong>en</strong> este objetivo no sólo es responsabilidaddel sector de salud, sino también de otros actores, ya que la preval<strong>en</strong>cia de <strong>en</strong>fermedadesafecta los niveles de vida e impide lograr avances <strong>en</strong> la reducción de la pobreza,constituyéndose <strong>en</strong> una restricción para el r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to escolar y la productividad. La CumbreMundial del Mil<strong>en</strong>io propuso la “det<strong>en</strong>ción e inicio de la reducción de la propagación deVIH/sida, malaria, Chagas y tuberculosis”, como la meta a ser alcanzada <strong>en</strong> el año 2015.VIH/sidaEl sida (síndrome de inmunodefici<strong>en</strong>cia adquirida) es una <strong>en</strong>fermedad causada por el virusVIH (virus de inmunodefici<strong>en</strong>cia humana), que ocasiona la destrucción del sistema inmunológicode las personas infectadas. La forma más frecu<strong>en</strong>te de transmisión es por lavía sexual, pero también por la congénita y la sanguínea.En <strong>Bolivia</strong>, los casos reportados de sida son pocos <strong>en</strong> relación a otros países; sin embargo,a partir de 1996 se observa una rápida progresión <strong>en</strong> el número de casos de VIH/sida notificados,evid<strong>en</strong>ciando una creci<strong>en</strong>te vulnerabilidad a la <strong>en</strong>fermedad (UDAPE Y CIMDM,2006).El CIMDM estableció que el indicador relacionado a la meta del mil<strong>en</strong>io es la preval<strong>en</strong>ciade casos de sida. Este indicador se define como el número de casos nuevos y antiguos, m<strong>en</strong>oslos decesos a causa de esta <strong>en</strong>fermedad, expresado con respecto a un millón de habi-OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA97


tantes <strong>en</strong> riesgo. Dicho indicador combina los cambios <strong>en</strong> la propagación de la <strong>en</strong>fermedadcon las variaciones <strong>en</strong> las notificaciones y reportes de los exám<strong>en</strong>es de detección deVIH/sida.Los sistemas de vigilancia epidemiológica ti<strong>en</strong><strong>en</strong> la responsabilidad de informar <strong>sobre</strong>nuevos casos de sida, aunque no necesariam<strong>en</strong>te garantizan que los registros sean comparablescon la incid<strong>en</strong>cia de la <strong>en</strong>fermedad <strong>en</strong> otros países. Desde 1990, los datos permit<strong>en</strong>distinguir casos nuevos y antiguos para el nivel nacional, mi<strong>en</strong>tras que para el ámbitodepartam<strong>en</strong>tal la desagregación es factible recién desde 2004, reportándose hasta eseaño la acumulación total de casos de VIH/sida. Aun con problemas <strong>en</strong> la medición, la preval<strong>en</strong>ciade la <strong>en</strong>fermedad es una aproximación a la evolución de la <strong>en</strong>fermedad, <strong>sobre</strong> todosi se considera que sólo las notificaciones institucionales son válidas para detectar la pres<strong>en</strong>ciadel sida <strong>en</strong> la población 108 .Existe un importante subregistro <strong>en</strong> la notificación de casos. Se considera que por cada casode sida, exist<strong>en</strong> 10 casos de VIH/sida que no están si<strong>en</strong>do captados por el sistema de registro;niveles similares de subnotificación se replican internacionalm<strong>en</strong>te. Otro factor quecontribuye a la subestimación del indicador es la detección tardía de la infección <strong>en</strong> las personas,prácticam<strong>en</strong>te cuando éstas fallec<strong>en</strong> (OPS, 2006).En el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba, la preval<strong>en</strong>cia de casos de sida aum<strong>en</strong>tó de 11,0 a18,5 por millón de habitantes (p.m.h.) <strong>en</strong>tre 2004 y 2005. El indicador departam<strong>en</strong>tal fueinferior a la media nacional (13,6 p.m.h.) <strong>en</strong> el año 2004, pero posteriorm<strong>en</strong>te la superó <strong>en</strong>la gestión 2005, cuando se registró una tasa de 17,1 p.m.h. para <strong>Bolivia</strong>, lo que muestra laprogresiva vulnerabilidad a la <strong>en</strong>fermedad <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to (cuadro 22). De los 161nuevos casos registrados <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> el último año de observación, más del 19% correspondierona la región cochabambina (31 casos nuevos). Según información preliminar delSNIS de Cochabamba a septiembre de 2006, se prevé un increm<strong>en</strong>to de nuevos casos de sidaque hasta esa fecha asci<strong>en</strong>de a 50.El año 2005, la tasa de preval<strong>en</strong>cia de casos de sida situaba a Cochabamba <strong>en</strong>tre los cuatrodepartam<strong>en</strong>tos con indicadores superiores al promedio nacional, <strong>en</strong>contrándose <strong>en</strong> losextremos los departam<strong>en</strong>tos de Potosí y Chuquisaca, con una propagación de la <strong>en</strong>fermedadnula, y los departam<strong>en</strong>tos de Santa Cruz y Pando, con indicadores superiores al 30%como proporción de la población <strong>en</strong> riesgo (gráfico 43).108 Los datos <strong>sobre</strong> elVIH/sida fueron actualizadosal 2005 con información delPrograma Nacional deITS-VIH/sida.cuadro22Cochabamba: preval<strong>en</strong>cia de casos de sidaNacional Meta de Departam<strong>en</strong>to de CochabambaIndicador 1990 Observado Año más desarrollo Observado Observado Año más2004 reci<strong>en</strong>te 2005 del mil<strong>en</strong>io 1990 2004 reci<strong>en</strong>te 2005Objetivo 6: Combatir el VIH/sida, la malaria y otras <strong>en</strong>fermedades.Meta 6.1: Haber det<strong>en</strong>ido <strong>en</strong> 2015 e iniciado la reversión de la expansión del sida.Preval<strong>en</strong>cia de casos de sida 1,8 13,6 17,1 13,0 n.d. 11,0 18,5(por millón de habitantes)Fu<strong>en</strong>te: Programa de ITS-VIH/sida.98OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


gráfico43Preval<strong>en</strong>cia de casos de sida segúndepartam<strong>en</strong>to, 2005 (por millón de habitantes)BOLIVIASanta CruzPandoTarijaCochabambaOruroLa PazB<strong>en</strong>iPotosí 0,0Chuquisaca 0,07,4Meta nacional al 2015:13,0 por 1.000.000 hab.17,119,618,513,812,230,032,70 5 10 15 20 25 30 35Fu<strong>en</strong>te: Programa ITS-VIH/sida.La propagación de la <strong>en</strong>fermedad <strong>en</strong> Cochabamba no es un hecho reci<strong>en</strong>te, dado que <strong>en</strong> 1985se notificó el primer caso de VIH/sida <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to, y a partir de esa fecha los casos notificadospres<strong>en</strong>tan una t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia creci<strong>en</strong>te 109 . Entre 1990 y 2005, los casos acumulados deVIH/sida alcanzaron a 1.765 <strong>en</strong> el ámbito nacional, de los que 292 correspondieron a Cochabamba(16,5% del total nacional), que <strong>en</strong> términos absolutos y relativos es superior a los registrados<strong>en</strong> casi todos los departam<strong>en</strong>tos del país, excepto La Paz y Santa Cruz. La incid<strong>en</strong>ciaacumulada de casos de VIH/sida <strong>en</strong>tre 1997 y 2004 es de 10,8 por millón de habitantes <strong>en</strong> Cochabamba,inferior al promedio nacional, que pres<strong>en</strong>ta una tasa de 13,9 por millón de habitantes.Cochabamba se halla <strong>en</strong>tre los departam<strong>en</strong>tos con tasas intermedias de incid<strong>en</strong>cia acumuladamuy cercanas a las cifras registradas <strong>en</strong> La Paz y B<strong>en</strong>i (gráfico 44).gráfico44Incid<strong>en</strong>cia acumulada de VIH/sida segúndepartam<strong>en</strong>to, 1997-2004 (por millón de habitantes)109 En 1985 se notificó uncaso de VIH/sida <strong>en</strong>Cochabamba, mi<strong>en</strong>tras que <strong>en</strong>2005 se registraron 82 casos.BOLIVIA13,9Santa Cruz32,2Pando17,1Cochabamba10,8La Paz10,3B<strong>en</strong>i9,0Tarija7,1Chuquisaca4,7Oruro 4,5Potosí 1,50 5 10 15 20 25 30 35Fu<strong>en</strong>te: MSD, 2006.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA99


Las proyecciones del sector a nivel nacional para la tasa de preval<strong>en</strong>cia de casos de sidaindican que la meta al 2015 es no <strong>sobre</strong>pasar los 13 por millón de habitantes. Para disminuirla preval<strong>en</strong>cia de esta <strong>en</strong>fermedad <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba, es necesarioprofundizar políticas de prev<strong>en</strong>ción y tratami<strong>en</strong>to del VIH/sida y revertir la creci<strong>en</strong>te preval<strong>en</strong>cianacional pres<strong>en</strong>te desde principios de esta década 110 .En cuanto a la forma de contagio, los datos para la gestión 2005 revelan que <strong>en</strong> Cochabambala principal vía de transmisión del VIH/sida es la sexual, pues cerca del 92% delas personas registradas indicaron esa vía como probable forma de contagio. Aproximadam<strong>en</strong>teel 7% de estas personas declaró que se contagió por vía perinatal, cifra que resultapreocupante, pues es la más alta <strong>en</strong> relación al resto de los departam<strong>en</strong>tos. El 1%de los infectados no sabían o no podían asegurar cuál fue la vía probable de contagio(gráfico 45).gráfico45Notificación de VIH/sida según formade contagio, por departam<strong>en</strong>to, 2005%10098969492908886SexualSanguíneaPeriNatalDesconoce84LPZ CBB STZ ORU PTS CHQ TJA PDO BNI BOLIVIAFu<strong>en</strong>te: Programa ITS-VIH/sida.Aunque al principio la transmisión del VIH afectaba <strong>sobre</strong> todo a los homosexuales y bisexuales,<strong>en</strong> los últimos años los casos de contagio se dieron por transmisión mayorm<strong>en</strong>teheterosexual, aspecto que muestra que la infección del VIH/sida no es un problema particularde determinados grupos, sino que puede ocurrir <strong>en</strong> todas las ori<strong>en</strong>taciones sexuales(Ministerio de Salud y Deportes, 2006).La principal interv<strong>en</strong>ción nacional <strong>en</strong> la lucha contra el VIH/sida está a cargo del ProgramaNacional de ITS-VIH/sida (PNIVS), que inició sus actividades <strong>en</strong> 1986, <strong>en</strong> la oficina deEpidemiología del MSD. En 1998, el PNIVS fue ubicado <strong>en</strong> la Unidad de At<strong>en</strong>ción a las Personas,dep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te del Programa de Salud Sexual y Reproductiva, y desde el año 2003 pasóa dep<strong>en</strong>der de la Dirección G<strong>en</strong>eral de Control y Prev<strong>en</strong>ción de Enfermedades. En elmarco de las políticas de salud, el PNIVS ti<strong>en</strong>e el objetivo de reducir la ocurr<strong>en</strong>cia de nuevoscontagios por infecciones de transmisión sexual (ITS) y del VIH/sida, así como la morbilidady mortalidad de las personas ya infectadas.En esta dirección, el sistema de vigilancia epidemiológica del PNIVS se fortaleció conla implem<strong>en</strong>tación de un sistema de base de datos que permite actualizar las historiasclínicas de ITS y las fichas de notificación de VIH/sida. Asimismo, se establecieron accionespara mejorar: (i) la prev<strong>en</strong>ción y disminución de la transmisión de las ITS y VIH110 La tasa de preval<strong>en</strong>cia decasos de sida a nivel nacionalha sufrido un increm<strong>en</strong>to deaproximadam<strong>en</strong>te 15 puntos<strong>en</strong>tre 1999 y 2005 (de 1,8 a17,1 por millón dehabitantes). Incluso <strong>en</strong> los dosúltimos años de observación(2004-2005), <strong>en</strong> los cuales seestimaba que la preval<strong>en</strong>ciaiba a estancarse o reducirse,se registra un aum<strong>en</strong>to de 3,5puntos (de 13,6 a 17,1 pormillón de habitantes).100OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


<strong>en</strong> la población g<strong>en</strong>eral y <strong>en</strong> grupos vulnerables; (ii) la calidad de la at<strong>en</strong>ción integralque se brinda a los portadores de alguna de estas <strong>en</strong>fermedades; (iii) la vigilancia epidemiológicade las ITS y del VIH/sida; (iv) la calidad de los laboratorios destinados parasu diagnóstico, con la finalidad de detectar oportunam<strong>en</strong>te y controlar las ITS, otorgarel tratami<strong>en</strong>to adecuado <strong>en</strong> los casos de ITS contraídos, y reducir la transmisióndel VIH de madre a hijo.El PNVIS desarrolló los instrum<strong>en</strong>tos normativos y procedimi<strong>en</strong>tos del programa, realizóestudios que permitan conocer determinantes de la transmisión y prev<strong>en</strong>ción de la <strong>en</strong>fermedady planteó lineami<strong>en</strong>tos de política de lucha contra las ITS y el VIH/sida. Adicionalm<strong>en</strong>te,el programa realizó estudios de comportami<strong>en</strong>tos, actitudes y prácticas (CAP) <strong>en</strong>grupos de adolesc<strong>en</strong>tes, transportistas, adultos y población migrante, que constituy<strong>en</strong>grupos vulnerables.No obstante, <strong>Bolivia</strong> aún no proporciona protección a las personas portadoras del VIHcontra acciones discriminatorias. Solam<strong>en</strong>te existe la Resolución del Ministerio de SaludNº 0711, del 1 de diciembre de 2001, que establece que ningún empleador del país debe despedira una persona con sida. Está <strong>en</strong> curso un proyecto de ley de prev<strong>en</strong>ción del sida queaún no fue aprobado.El PNVIS forma parte de la estructura técnica y administrativa del MSD. En el nivel nacional,este programa cu<strong>en</strong>ta con una oficina responsable de la planificación, programación,evaluación y supervisión de las actividades. Procesa las propuestas para la definición delas políticas de salud, realiza una coordinación interinstitucional y canaliza recursos, comoprincipales funciones.En el nivel subnacional, el PNVIS cu<strong>en</strong>ta con los programas departam<strong>en</strong>tales de ITS yVIH/sida, incorporados <strong>en</strong> los servicios departam<strong>en</strong>tales de salud (SEDES) de las prefecturas.Asimismo, se cu<strong>en</strong>ta con personal técnico profesional e instancias operativas ubicadas<strong>en</strong> diez C<strong>en</strong>tros Departam<strong>en</strong>tales de Vigilancia y Refer<strong>en</strong>cia de ITS-VIH/sida (CDVR),<strong>en</strong> las nueve capitales departam<strong>en</strong>tales y <strong>en</strong> El Alto. Los CDVR prestan servicios de at<strong>en</strong>cióna los afectados por ITS y VIH/sida. A partir de 2003, empezaron a funcionar c<strong>en</strong>trosde vigilancia <strong>en</strong> tres ciudades fronterizas: Yacuiba, Puerto Quijarro y Guayaramerín. Dichasreparticiones requier<strong>en</strong> aún el fortalecimi<strong>en</strong>to de los programas departam<strong>en</strong>tales, através de sistemas de gestión de calidad y auditoría de salud, monitoreo y evaluación. Parala vigilancia de las ITS-VIH/sida, los CDVIR desarrollan acciones de seguimi<strong>en</strong>to clínico-epidemiológicoa las personas que demandan servicios.Los programas departam<strong>en</strong>tales cu<strong>en</strong>tan con tres áreas de at<strong>en</strong>ción: (i) área médica, queincluye consulta, diagnóstico, tratami<strong>en</strong>to, seguimi<strong>en</strong>to, interconsulta, refer<strong>en</strong>cias e investigación;(ii) área de laboratorio, que cu<strong>en</strong>ta con 10 laboratorios <strong>en</strong> cada CDVIR departam<strong>en</strong>tal,donde se realizan las pruebas de diagnóstico de ITS y VIH; (iii) área de consejería,que realiza actividades de pre y post prueba para la detección de VIH/sida, principalm<strong>en</strong>te<strong>en</strong> l<strong>en</strong>ocinios; acciones de apoyo psicológico a los <strong>en</strong>fermos y sus familiares; yori<strong>en</strong>tación psicológica y actividades de información, educación y capacitación (IEC) a lapoblación <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral y grupos vulnerables.Desde 1992, USAID <strong>Bolivia</strong> asignó fondos al PNVIS. A partir de 1999, dichos recursos fueronadministrados por el Proyecto de Salud Integral (PROSIN), y su ejecución concluye afines de 2006. Entre 1990 y 1996, la OPS/OMS otorgó recursos de cooperación a través delplan a mediano plazo para la vigilancia y control del sida. Desde el año 2000, el programacu<strong>en</strong>ta con fondos de la cooperación británica (DFID). A partir del año 2005, y hasta finesde 2006, el Fondo Global apoya financieram<strong>en</strong>te al programa. Complem<strong>en</strong>tariam<strong>en</strong>te, elPNVIS recibe asist<strong>en</strong>cia técnica de la OPS y USAID, a través de PROSIN y expertos del CDCOBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA101


de Atlanta y del Programa Nacional ITS-sida del Brasil. Se destaca el apoyo técnico y financieroque proporciona UNICEF, principalm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> la logística de los antiretroviralesdonados por el Brasil.La mayor parte del personal del PNVIS está financiado con recursos del Tesoro G<strong>en</strong>eral de laNación (TGN), USAID <strong>Bolivia</strong> y el Fondo Global. El MSD provee la infraestructura física parael funcionami<strong>en</strong>to de la mayoría de los programas departam<strong>en</strong>tales de ITS y VIH/sida.Complem<strong>en</strong>tariam<strong>en</strong>te al Programa de ITS-VIH/sida, <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba elPrograma de Chagas está realizando la at<strong>en</strong>ción de medicina integral (at<strong>en</strong>ción a <strong>en</strong>fermos dechagas portadores del VIH/sida y a portadores del VIH/sida exclusivam<strong>en</strong>te) a través de gruposde at<strong>en</strong>ción de <strong>en</strong>fermedades epidemiológicas d<strong>en</strong>ominados comisiones. Los brazos operativosde esta iniciativa son el CDVR, la ONG Instituto para el <strong>Desarrollo</strong> <strong>Humano</strong> (IDH), elHospital Viedma y el Fondo Global (Hospital Materno Infantil Cochabamba y SEDES).ChagasLa <strong>en</strong>fermedad de Chagas es una infección ocasionada por el parásito Tripanosoma cruzi,que se transmite al ser humano por las heces infectivas de insectos hemófagos, principalm<strong>en</strong>tedel Triatoma infestans, cuyo nombre más común es “vinchuca”. Estos insectos,que son el principal vector de la <strong>en</strong>fermedad, habitan <strong>en</strong> zonas de temperatura media,compr<strong>en</strong>didas <strong>en</strong>tre los 300 y los 3.500 msnm, y podrían adaptarse <strong>en</strong> altitudes dehasta 4.000 msnm.El parásito se transmite de cuatro formas: (i) mediante la picadura del insecto, cuyas hecesconti<strong>en</strong><strong>en</strong> los parásitos que son introducidos <strong>en</strong> el torr<strong>en</strong>te sanguíneo; (ii) mediante hecesinfectivas que <strong>en</strong>tran <strong>en</strong> contacto con ojos, boca o cortes abiertos; (iii) congénitam<strong>en</strong>te;(iv) mediante transfusión de sangre o transplante de órganos.El 60% del territorio boliviano se considera <strong>en</strong>démico de Chagas por la pres<strong>en</strong>cia del vectorTriatoma infestans <strong>en</strong> aproximadam<strong>en</strong>te 13.776 comunidades ubicadas <strong>en</strong> 168 municipiosde seis departam<strong>en</strong>tos del país (excepto Oruro, B<strong>en</strong>i y Pando), con una población estimadade 4,5 millones de habitantes <strong>en</strong> riesgo de <strong>en</strong>fermar 111 .El indicador intermedio seleccionado por el CIMDM para el control y seguimi<strong>en</strong>to de esta<strong>en</strong>fermedad es el porc<strong>en</strong>taje de municipios con una tasa de infestación de Chagas mayoral 3% respecto al total de municipios <strong>en</strong> el país o departam<strong>en</strong>to. Se trata de una aproximaciónespacial de la cantidad de territorio que está infestado con Chagas, aunque no es unamedida exacta de la población infectada (UDAPE, 2005b). El indicador acumula el númerode los municipios con infestaciones 112 mayores al 3% respecto al total de municipios <strong>en</strong>el país o <strong>en</strong> un departam<strong>en</strong>to.Desde 2003, el Programa Nacional de Chagas (PNC) 113 calcula el indicador a través del sistemade información que forma parte del Sistema Nacional de Vigilancia Epidemiológicay del SNIS. La recolección de información <strong>sobre</strong> la <strong>en</strong>fermedad de Chagas contempla lasvigilancias vectorial o <strong>en</strong>tomológica 114 y no vectorial o epidemiológica 115 .El monitoreo comunitario a través de puestos de información de vectores, así como dela vigilancia y recolección de datos a cargo de líderes de la comunidad, constituye elprincipal mecanismo de información de la vigilancia <strong>en</strong>tomológica. Para validar la vigilanciacomunitaria, el PNC empr<strong>en</strong>de una vigilancia <strong>en</strong>tomológica institucional conla participación de brigadas de técnicos del programa, que realizan evaluaciones pormuestreo <strong>en</strong> zonas <strong>en</strong>démicas cada año después del rociado. En el caso de la vigilanciaepidemiológica, la principal fu<strong>en</strong>te de información son los registros administrativos delos bancos de sangre y servicios de salud <strong>en</strong> los que se reportan casos de Chagas.111 Área con riesgo es aquelladonde hay pres<strong>en</strong>cia delvector y evid<strong>en</strong>cia detransmisión de la <strong>en</strong>fermedad(UDAPE, 2005b).112 La tasa de infestacióndomiciliaria se define como elnúmero de vivi<strong>en</strong>dascontaminadas con triatominosrespecto al número total devivi<strong>en</strong>das <strong>en</strong> áreas <strong>en</strong>démicasde la <strong>en</strong>fermedad de Chagas.113 La información delPrograma Nacional de Chagasque figura <strong>en</strong> esta parte hasido obt<strong>en</strong>ida de su base dedatos, con actualización a2005.114 La vigilancia<strong>en</strong>tomológica es un conjuntode acciones que permitansuministrar información <strong>sobre</strong>la exist<strong>en</strong>cia del vector <strong>en</strong> lavivi<strong>en</strong>da <strong>en</strong> aquellas áreas yaid<strong>en</strong>tificadas como de riesgo.115 La vigilanciaepidemiológica es el conjuntode actividades regulares,sistemáticas y estandarizadas,basadas <strong>en</strong> el sistema desalud, para la obt<strong>en</strong>ción deinformación específica elnúmero y tipo de casos coninfección de Chagas y laforma <strong>en</strong> que se transmitiódicha <strong>en</strong>fermedad (vectorial,por transfusión, congénita oaccid<strong>en</strong>tal).102OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


En el gráfico 46 se evid<strong>en</strong>cia que <strong>en</strong> Cochabamba existe una t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia a reducir el porc<strong>en</strong>tajede municipios con infestaciones mayores al 3%, comportami<strong>en</strong>to que se pres<strong>en</strong>ta tambiéna nivel nacional, aunque con cifras mayores a las del departam<strong>en</strong>to, principalm<strong>en</strong>te<strong>en</strong> 2004 y 2005. Las estimaciones para el año 2006 señalan que el indicador del departam<strong>en</strong>tocontinuará disminuy<strong>en</strong>do, permiti<strong>en</strong>do a Cochabamba mant<strong>en</strong>erse <strong>en</strong> una posiciónv<strong>en</strong>tajosa respecto al promedio del país.El año 2005, el 28,2% del total de municipios <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba pres<strong>en</strong>tabauna tasa de infestación de Chagas mayor al 3%, casi nueve puntos porc<strong>en</strong>tuales pordebajo del promedio nacional (36,9%) (cuadro 23).En el año más reci<strong>en</strong>te, el departam<strong>en</strong>to se ubica <strong>en</strong>tre los que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> m<strong>en</strong>or cantidadde municipios infestados, sólo después de La Paz; ello contrasta con los niveles que seobservan <strong>en</strong> departam<strong>en</strong>tos como Tarija y Chuquisaca, donde el indicador supera el60% (gráfico 47).gráfico46T<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia del porc<strong>en</strong>taje de municipioscon infestación de Chagas mayor al 3%908070605040302010077,552,236,135,836,928,22003 2004 2005 2006(p)%31,525,6<strong>Bolivia</strong>CochabambaFu<strong>en</strong>te: elaboración con base <strong>en</strong> información del Programa Nacional de Chagas.cuadro23Cohabamba: porc<strong>en</strong>taje de municipios con tasade infestación de Chagas mayor al 3%Nacional Meta de Departam<strong>en</strong>to de CochabambaIndicador 1990 (1) Año más desarrollo del 2003 (2) Año másreci<strong>en</strong>te 2005 mil<strong>en</strong>io reci<strong>en</strong>te 2005Objetivo 6: Combatir el VIH/sida, la malaria y otras <strong>en</strong>fermedades.Meta 6.2: Haber det<strong>en</strong>ido <strong>en</strong> el año 2015 e iniciado la reversión de la incid<strong>en</strong>cia de Chagas.Porc<strong>en</strong>taje de municipios con n.d. 36,9 0,0 77,5 28,2infestación de Chagas mayor al 3%Fu<strong>en</strong>te: elaboración con base <strong>en</strong> información del PNC.Nota: (1) La Declaración del Mil<strong>en</strong>io ha establecido 1990 como año base, pero para el caso de <strong>Bolivia</strong> no se dispone de este dato.(2) Para este indicador no se dispone información desagregada por departam<strong>en</strong>to de 1990.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA103


gráfico47Porc<strong>en</strong>taje de municipios con una tasa de infestaciónde Chagas mayor al 3%, según departam<strong>en</strong>to, 2005Meta nacionalal 2015: 0,0%BOLIVIA 36,9Tarija 90,0Chuquisaca 64,3Potosí 40,0Santa Cruz 31,9Cochabamba 28,2La Paz 4,20,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,090,0Fu<strong>en</strong>te: PNC.Entre 1999 (línea base) y 2005, los niveles de infestación de Chagas <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to deCochabamba se redujeron significativam<strong>en</strong>te, pasando del 58,7% al 2,6% de vivi<strong>en</strong>dascontaminadas con triatominos (cerca de 56 puntos porc<strong>en</strong>tuales). Sin embargo, <strong>en</strong> el últimoaño de observación se registra un repunte de la contaminación, aunque no significativo,dado que la tasa de infestación subió del 2,4% <strong>en</strong> 2004, al 2,6% <strong>en</strong> 2005, comportami<strong>en</strong>toque se pres<strong>en</strong>ta <strong>en</strong> todos los departam<strong>en</strong>tos del país debido principalm<strong>en</strong>te a la resist<strong>en</strong>ciadel Triatoma infestans a los insecticidas utilizados por el PNC. De acuerdo a losdatos preliminares para 2006, <strong>en</strong> Cochabamba se espera que la tasa de infestación disminuyaal 1,6%.Si el programa puede ser transferido a los gobiernos municipales y se da continuidad almismo, se espera que, <strong>en</strong> 2015, no existan municipios con infestación mayor al 3%.Áreas <strong>en</strong>démicas de Chagas y grupos poblacionales <strong>en</strong> riesgoEl año 2005, el área <strong>en</strong>démica de la <strong>en</strong>fermedad de Chagas de Cochabamba compr<strong>en</strong>día 39municipios, quedando cinco municipios como áreas libres de infestación. De estos 39 municipios,11 registran tasas de infestación mayores al 3%, y <strong>en</strong> conjunto repres<strong>en</strong>tan cercadel 27% de la superficie total del departam<strong>en</strong>to, <strong>en</strong> la que viv<strong>en</strong> aproximadam<strong>en</strong>te 148 milhabitantes que pres<strong>en</strong>tan riesgos de <strong>en</strong>fermar (46% del total de la población cochabambina).La mayoría de estas localidades se ubican al sureste y al suroeste del departam<strong>en</strong>to,si<strong>en</strong>do el municipio de Cochabamba el que registra la tasa más alta de infestación (33,4%)del departam<strong>en</strong>to. Del total de municipios <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> con niveles de infestación superioral 3%, Cochabamba es una de las regiones que conc<strong>en</strong>tra el mayor número de municipioscon estas características, después de Santa Cruz y Chuquisaca.En este grupo de municipios, resulta preocupante la persist<strong>en</strong>cia del vector <strong>en</strong> los del cono sur(Pocona, Mizque, Omereque y Pasorapa), con excepción de Aiquile, donde se vio necesario duplicarlos esfuerzos porque el lugar se halla am<strong>en</strong>azado por la conviv<strong>en</strong>cia de los vectores delChagas y la malaria. Asimismo, es muy probable que <strong>en</strong> esta zona las vinchucas sean resist<strong>en</strong>tesa los insecticidas utilizados.104OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


mapa7116 El adobe es una mezclapreparada con tierra, pasto,ar<strong>en</strong>a u otros elem<strong>en</strong>tos yagua117 El “EscudoEpidemiológico” integraactividades de programas deprev<strong>en</strong>ción y control demalaria, <strong>en</strong>fermedad deChagas, tuberculosis, fiebreamarilla, leishmaniasis y<strong>en</strong>fermedadesinmunoprev<strong>en</strong>ibles. Se<strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra articulado a laspolíticas de salud delMinisterio de Salud yDeportes.Cochabamba: <strong>en</strong>demicidad deChagas según municipio, 2005Áreas <strong>en</strong>démicas de la <strong>en</strong>fermedad de ChagasZonas con tasa de infestación >3%El número de municipios con niveles de infestación<strong>en</strong>tre el 1% y el 3% asci<strong>en</strong>de a 25, que repres<strong>en</strong>tancerca del 40% de la superficie total de Cochabamba.En estos municipios, casi el 44% de lapoblación está expuesto a la <strong>en</strong>fermedad. En losmunicipios <strong>en</strong>démicos de Alalay, Vacas y PuertoVillarroel se logró reducir las tasas de infestacióna cero, mi<strong>en</strong>tras que las localidades de Cuchumuela,Bolívar, Villa Tunari, Chimoré y Colomi seregistraron como zonas no <strong>en</strong>démicas <strong>en</strong> 2005.Esto significa que cerca de 11% de la población deCochabamba habita <strong>en</strong> áreas libres de infestación(mapa 7).Por lo g<strong>en</strong>eral, las zonas de <strong>en</strong>demicidad de Chagasson predominantem<strong>en</strong>te rurales, con escasosc<strong>en</strong>tros poblados, población dispersa y actividadeconómica conc<strong>en</strong>trada <strong>en</strong> labores agrícolas desubsist<strong>en</strong>cia, que incluy<strong>en</strong> agricultura, caza ypesca para el consumo familiar. Sin embargo, <strong>en</strong>el departam<strong>en</strong>to la <strong>en</strong>fermedad de Chagas estápres<strong>en</strong>te también <strong>en</strong> áreas urbanas, y <strong>en</strong> muchoscasos, con mayor incid<strong>en</strong>cia, como es el caso deCochabamba, donde los vectores se pres<strong>en</strong>tan conmayor frecu<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> el perímetro de las ciudades(peri-urbano).Zonas con tasa de infestación


(i)La Unidad C<strong>en</strong>tral del Programa, que conc<strong>en</strong>tra las funciones de coordinación, definiciónde normas, estandarización de procedimi<strong>en</strong>tos, gestión y administración de recursos,compra de insumos y equipo, supervisión y evaluación. Este nivel cu<strong>en</strong>ta con el ComitéCi<strong>en</strong>tífico, que desarrolla investigaciones destinadas al fortalecimi<strong>en</strong>to del programa.(ii) La Unidad Departam<strong>en</strong>tal, que forma parte del Servicio Departam<strong>en</strong>tal de Salud(SEDES) y es conducida por el Responsable Regional de Chagas, qui<strong>en</strong> está a cargo dela ejecución de acciones y aplicación de normas definidas <strong>en</strong> la Unidad C<strong>en</strong>tral. Adicionalm<strong>en</strong>te,ti<strong>en</strong>e la potestad de gestionar recursos de contraparte, con prefecturas ygobiernos municipales, así como supervisar el sigui<strong>en</strong>te nivel.(iii) El Distrito de Salud, a cargo del mismo director y responsable de la coordinación conlas alcaldías, el monitoreo y evaluación local, y la coordinación y capacitación <strong>en</strong> lascomunidades; es <strong>en</strong> este nivel donde, efectivam<strong>en</strong>te, el programa se integra al sistemalocal de at<strong>en</strong>ción primaria y su red de servicios.(iv) La comunidad, a cargo de líderes u organizaciones de base del nivel local, cuyo rolmás importante se c<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> el control social y la participación comunitaria <strong>en</strong> la vigilancia<strong>en</strong>tomológica.El programa implem<strong>en</strong>ta acciones prev<strong>en</strong>tivas de alta efectividad, como el rociado de insecticida<strong>en</strong> vivi<strong>en</strong>das y áreas peridomiciliarias, con la finalidad de eliminar las infestacionespor Triatoma infestans de forma perman<strong>en</strong>te, e impedir la colonización de otras especiesde triatominos. Para realizar las tareas de rociado, el PNC coordina esta labor con elEjército Nacional y los líderes comunitarios. En este tipo de interv<strong>en</strong>ción, la dificultad que<strong>en</strong>fr<strong>en</strong>ta el PNC reside <strong>en</strong> la probabilidad de resist<strong>en</strong>cia de los vectores a las sustancias químicasutilizadas.Otras actividades realizadas por el PNC son: (i) at<strong>en</strong>ción al infectado chagásico a través dela red primaria de servicios de salud, la participación comunitaria y campañas de tratami<strong>en</strong>topara m<strong>en</strong>ores de cinco años, junto con el SUMI; (ii) acciones de fortalecimi<strong>en</strong>to delos bancos de sangre <strong>en</strong> todo el país, con la finalidad de evitar transfusiones de sangre contaminada;(iii) acondicionami<strong>en</strong>to de las vivi<strong>en</strong>das mediante el revoque de paredes y techos;(iv) vigilancia <strong>en</strong>tomológica a través de la g<strong>en</strong>eración de capacidad técnica local, deequipami<strong>en</strong>to y de recursos financieros; (v) promoción de investigaciones <strong>en</strong>tomológicasy epidemiológicas para readecuar las estrategias de control.En los últimos cuatro años, las actividades del PNC fueron financiadas por el crédito delBID, a través del Proyecto Escudo Epidemiológico y el Apoyo a la Reforma de Salud; dichoscréditos repres<strong>en</strong>taron más del 75% de los recursos financieros del programa, cuyaejecución concluye a finales de 2006. Otra parte de los recursos provino de donaciones(UDAPE, 2005a).Desde el año 2000, las transfer<strong>en</strong>cias de las Cajas de Salud fueron la segunda fu<strong>en</strong>te de financiami<strong>en</strong>tomás importante del programa, seguidas por el Tesoro G<strong>en</strong>eral de la Nación(TGN), aunque éstas, <strong>en</strong> conjunto, no repres<strong>en</strong>taron más del 30% de los recursos disponiblesdel programa, y disminuyeron significativam<strong>en</strong>te de una gestión a otra (UDAPE, 2005a).MalariaLa malaria es una <strong>en</strong>fermedad que podría ser fatal; está causada por un parásito del géneroPlasmodium, trasmitido al ser humano por la picadura de la hembra del mosquitoAnopheles. En <strong>Bolivia</strong>, se transmite por dos de los cuatro tipos de parásitos, el Plasmodiumvivax, que causa la malaria común, y el Plasmodium falciparum, que causa lamalaria negra 118 .118 La hembra del mosquitoAnopheles es el vector máscomún de la malaria, a travésdel cual se transmit<strong>en</strong> cuatrotipos de parásitos a laspersonas, el Plasmodium vivax oterciana b<strong>en</strong>igna, el Plasmodiumfalciparum o terciana maligna,el Plasmodium ovale o tercianab<strong>en</strong>igna, que se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra conmayor frecu<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> el Áfricaintertropical, y el Plasmodiummalariae o fiebre cuartana, cuyadistribución geográfica es másreducida, pero que aún se<strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra lat<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el Perú y elBrasil.106OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


119 Los departam<strong>en</strong>tos donde seregistran áreas <strong>en</strong>démicas sonB<strong>en</strong>i, Pando, Santa Cruz,Cochabamba, Chuquisaca, Tarija,norte de La Paz y la región deldepartam<strong>en</strong>to de Potosí quelimita con Cochabamba.120 Se considera como casoconfirmado de malaria a lapersona con hallazgo dePlasmodium <strong>en</strong> una muestra desangre para exam<strong>en</strong>, <strong>en</strong> gotagruesa y frotis. Mi<strong>en</strong>tras que elcaso probable de malaria serefiere a toda persona confiebre, escalofríos, cefalea ymalestar g<strong>en</strong>eral, conanteced<strong>en</strong>te de proced<strong>en</strong>cia oresid<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> áreas de riesgo detransmisión de malaria, a qui<strong>en</strong>se decide iniciar tratami<strong>en</strong>to sinhallazgo de Plasmodium <strong>en</strong> elexam<strong>en</strong> de sangre para gotagruesa y frotis (UDAPE, 2005).121 El colaborador voluntario esuna persona seleccionada por sucomunidad y que trabaja por lasalud de la misma.122 La información de estaparte que ti<strong>en</strong>e como refer<strong>en</strong>ciaal Programa Nacional Vigilanciay Control de Malaria (PNM), hasido obt<strong>en</strong>ida directam<strong>en</strong>te desu base de datos, actualizada a2005.123 El <strong>en</strong>fermo asintomático esaquel crónicam<strong>en</strong>te infectadoque se constituye <strong>en</strong> unreservorio de la <strong>en</strong>fermedad,difícil de id<strong>en</strong>tificar por mediode la vigilancia rutinaria de losprogramas de control.124 El Niño es una variaciónatmosférico-oceanográficacíclica que provoca fuertestemporales y efectos dedim<strong>en</strong>sión mundial, porqueg<strong>en</strong>era fuertes lluvias ysequías <strong>en</strong> varias regiones delplaneta.En el país, esta <strong>en</strong>fermedad constituye un perman<strong>en</strong>te problema de salud pública, puestoque se transmite activam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> ocho 119 departam<strong>en</strong>tos del país y cubre aproximadam<strong>en</strong>teel 75% del territorio nacional, principalm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> la región amazónica. La población <strong>en</strong>riesgo asci<strong>en</strong>de a 3,8 millones de habitantes, de los cuales aproximadam<strong>en</strong>te 10% reside<strong>en</strong> áreas de alta <strong>en</strong>demicidad, donde las poblaciones indíg<strong>en</strong>as de zonas cálidas y húmedasson las más afectadas (MSD, 2005).El CIMDM seleccionó el índice de parasitosis anual de la malaria (IPA) como indicador deseguimi<strong>en</strong>to <strong>en</strong> el marco de los ODM. El IPA es un conteo de casos de malaria confirmadosy probables 120 durante un periodo, expresado por cada mil habitantes expuestos al riesgode contraerla. Este indicador es estándar y comparable a nivel internacional.La detección y notificación de casos de malaria se realiza a través de la red de servicios convigilancia pasiva y activa. En el primer caso, los servicios de salud y los puestos de los colaboradoresvoluntarios (CV) 121 realizan diagnósticos clínicos y microscópicos a personasque se pres<strong>en</strong>tan con fiebre. En el segundo caso, los técnicos capacitados del ProgramaNacional Vigilancia y Control de Malaria (PNM) y los CV se trasladan dos veces al año alas zonas <strong>en</strong>démicas aisladas, <strong>en</strong> las que toman muestras de gota gruesa, e indagan la pres<strong>en</strong>ciade episodios febriles actuales o reci<strong>en</strong>tes, al 10%, y hasta al 15% de la población <strong>en</strong>riesgo, dep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>do de los niveles de <strong>en</strong>demicidad. Los registros y formularios son depuradosy consolidados por el PNM 122 para el cálculo de los indicadores.gráfico48Evolución del índice de parasitosisanual de la malaria (por mil habitantes)302524,820,720IPA Cochabamba16,215,315IPA <strong>Bolivia</strong>14,311,59,8109,313,78,46,27,75,86,26,4 4,6 4,04,4 5,555,1 5,73,5 4,53,1 3,702,42,1 1,60,5 0,41991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005Fu<strong>en</strong>te: PNM.A pesar del esfuerzo realizado, se estima que hay subregistro de la <strong>en</strong>fermedad, que oscila<strong>en</strong>tre el 25% y el 35%, por casos no notificados o asintomáticos 123 . Los niveles de subregistrose explican también por la <strong>sobre</strong>estimación de la población <strong>en</strong> riesgo que forma eld<strong>en</strong>ominador. El INE no dispone de proyecciones de población por comunidad, debido alas altas tasas migratorias registradas <strong>en</strong> este nivel geográfico; algunos departam<strong>en</strong>tosajustan y reportan datos periódicam<strong>en</strong>te con mayor precisión, pero aquellos que no lo hac<strong>en</strong>,defin<strong>en</strong> como población <strong>en</strong> riesgo a la población total del municipio.Entre 1991 y 1998, el comportami<strong>en</strong>to de la malaria <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabambaexperim<strong>en</strong>tó un retroceso importante, alcanzando un valor máximo (13,7 por mil habitantes)al final del periodo, como resultado del f<strong>en</strong>óm<strong>en</strong>o climatológico de “El Niño”, quese inició <strong>en</strong> 1996 y concluyó <strong>en</strong> 1998 124 . El promedio nacional <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tó un deterioro deOBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA107


mayor magnitud: el IPA aum<strong>en</strong>tó de 6,2 a 24,8 por mil habitantes durante el mismo periodo.A partir de 1999, el índice disminuyó de manera progresiva y sost<strong>en</strong>ida, aspecto quedeterminó una disminución de la morbilidad (gráfico 48).En el periodo 1991-2005, la incid<strong>en</strong>cia de malaria <strong>en</strong> Cochabamba disminuyó <strong>en</strong> 3,1 puntosporc<strong>en</strong>tuales, a un ritmo anual del 15,5%, de manera significativam<strong>en</strong>te más aceleradaque el promedio nacional (0,9%), permitiéndole reducir el IPA a valores muy cercanosa cero (cuadro 24).Al final de la gestión 2005, Cochabamba pres<strong>en</strong>tó un IPA de 0,4 por mil habitantes. Estacifra es m<strong>en</strong>or <strong>en</strong> 5,1 puntos porc<strong>en</strong>tuales que la registrada a nivel nacional (5,5 por milhabitantes) y ubica a la región <strong>en</strong>tre los cinco departam<strong>en</strong>tos con m<strong>en</strong>ores índices respectoal promedio nacional; concretam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el segundo puesto, después del departam<strong>en</strong>tode Santa Cruz (gráfico 49).cuadro24Cochabamba: índice de parasitosis anual de la malariaNacional Meta de Departam<strong>en</strong>to de CochabambaIndicador 1990 (1) Año más desarrollo del 1991 (2) Año másreci<strong>en</strong>te 2005 mil<strong>en</strong>io reci<strong>en</strong>te 2005Objetivo 6: Combatir el VIH/sida, la malaria y otras <strong>en</strong>fermedades.Meta 6.1: Haber det<strong>en</strong>ido <strong>en</strong> 2015 e iniciado la reversión de la incid<strong>en</strong>cia de la malaria.Índice de parasitosis anual 7,8 5,5 2,0 3,5 0,4de la malaria (por mil habitantes)Fu<strong>en</strong>te: Elaboración con base <strong>en</strong> información del PNM.Nota: (1) Para este indicador no se dispone de información desagregada por departam<strong>en</strong>to para 1990.gráfico49Índice de parasitosis anual de la malariasegún departam<strong>en</strong>to (por mil habitantes)Meta nacional al 2015: 2,0BOLIVIAPandoB<strong>en</strong>iTarijaPotosíChuquisacaLa PazCochabambaSanta Cruz0,43,50,31,85,56,24,60,004,57,43,05,422,928,829,037,042,81991200562,00 10 20 30 40 50 60 70Fu<strong>en</strong>te: PNM.108OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


De acuerdo a las proyecciones de la población <strong>en</strong> riesgo y de los casos notificados, bajo unesc<strong>en</strong>ario optimista con disponibilidad de recursos, el PNM definió un IPA de 2,0 por milhabitantes como la meta nacional a lograr hasta el año 2015. Esto significa que el departam<strong>en</strong>tode Cochabamba ya habría alcanzado la meta y, por tanto, podría definir otrasprioridades y/o establecer una meta más ambiciosa.mapa8Áreas <strong>en</strong>démicas de malaria y población <strong>en</strong> riesgoLas características ecológicas de las zonas <strong>en</strong>démicas de malaria <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to deCochabamba están asociadas a un clima subtropical, con temperatura media de 25°C, riqueza<strong>en</strong> flora y fauna, frecu<strong>en</strong>tes lluvias y humedad relativa <strong>en</strong>tre el 85% y el 90%. El tipode malaria que predomina <strong>en</strong> esta región procede de las infecciones por Plasmodiumvivax, que repres<strong>en</strong>ta, <strong>en</strong> promedio, más del 99% de los casos reportados <strong>en</strong> la región duranteel periodo 1991-2005. Ésta es la forma más frecu<strong>en</strong>te de paludismo y puede ocasionarinfecciones debilitantes y recurr<strong>en</strong>tes; es de difícil curación, pero raram<strong>en</strong>te mata. Estecuadro es también dominante <strong>en</strong> las regiones cordilleranas de los departam<strong>en</strong>tos de LaPaz, Santa Cruz, B<strong>en</strong>i, Potosí, Chuquisaca y Tarija (MSP, 1998).Cochabamba: índice de parasitosisanual de la malaria según municipio,2005 (por mil habitantes)Índice de parasitosis anual de la malariaAlta <strong>en</strong>demicidad (IPA>10)Mediana <strong>en</strong>demicidad (1


<strong>en</strong>tre cero y uno por mil habitantes). En los restantes 33 municipios del departam<strong>en</strong>to nose registra transmisión de paludismo, lo que significa que el 79% de los habitantes de Cochabambase <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra fuera de riesgo de contraer la <strong>en</strong>fermedad.El área de alta <strong>en</strong>demicidad <strong>en</strong> Cochabamba, y de manera g<strong>en</strong>eralizada <strong>en</strong> el país, es prácticam<strong>en</strong>terural, y pres<strong>en</strong>ta los niveles de pobreza extrema más altos. Las condiciones deindig<strong>en</strong>cia de estas poblaciones se reflejan, <strong>en</strong> vivi<strong>en</strong>das precarias, un bajo nivel de escolaridad,falta de servicios básicos y predominio de una economía de subsist<strong>en</strong>cia. Tales aspectosconstituy<strong>en</strong> factores que increm<strong>en</strong>tan el riesgo de la malaria, debido principalm<strong>en</strong>tea un mayor contacto hombre-mosquito. Por otro lado, las poblaciones rurales soportanla carga más pesada de la <strong>en</strong>fermedad, toda vez que el acceso a servicios de salud es máslimitado.La malaria <strong>en</strong> jóv<strong>en</strong>es y adultos que compon<strong>en</strong> la población económicam<strong>en</strong>te activa significauna pérdida de pot<strong>en</strong>cial productivo y eleva la carga social y económica. En mujeresembarazadas, la <strong>en</strong>fermedad debilita los sistemas inmunológicos, pudi<strong>en</strong>do ser gravepues ocasiona anemias severas e incluso la muerte.Los niños m<strong>en</strong>ores de cinco años también pres<strong>en</strong>tan alto riesgo de contraer la malaria, queafecta a sus sistemas inmunológicos. Inclusive aquellos que logran recuperarse del paludismosufr<strong>en</strong> graves secuelas como resultado de la infección, <strong>en</strong>tre ellas, anemia, fiebre recurr<strong>en</strong>te,ceguera o daño cerebral.Las personas con VIH/sida, especialm<strong>en</strong>te las mujeres embarazadas y los niños m<strong>en</strong>oresde cinco años, pued<strong>en</strong> ser más susceptibles a contraer malaria, debido al debilitami<strong>en</strong>to delos sistemas inmunológicos. Una vez infectados con malaria, ti<strong>en</strong><strong>en</strong> más probabilidades decontraer <strong>en</strong>fermedades graves y m<strong>en</strong>os probabilidades de responder a tratami<strong>en</strong>tos.Los pueblos indíg<strong>en</strong>as nativos, familias migrantes campesinas y población que se trasladadesde el Altiplano hacia las tierras bajas para efectuar actividades extractivas o agrícolas,corr<strong>en</strong> riesgos de contraer esta infección, como también el personal del Ejército destinadoa las actividades de vigilancia de fronteras y acciones cívicas.Marco institucional y financiami<strong>en</strong>to del ProgramaNacional de Vigilancia y Control de la MalariaLa prev<strong>en</strong>ción y at<strong>en</strong>ción de la malaria está a cargo del Programa Nacional de Vigilancia yControl de Malaria (PNM), del MSD. Las acciones del programa sigu<strong>en</strong> los lineami<strong>en</strong>tos de laEstrategia Mundial para el Control de la Malaria (EMCM), adoptada <strong>en</strong> Amsterdam <strong>en</strong> 1992, yde las iniciativas “Hacer retroceder la malaria” (1998) y “Salud <strong>en</strong> los Pueblos Indíg<strong>en</strong>as”(1999), cuyo objetivo principal es reducir significativam<strong>en</strong>te la carga mundial de esta <strong>en</strong>fermedad,mediante interv<strong>en</strong>ciones adaptadas a las condiciones y necesidades locales.Bajo este marco, y <strong>en</strong> sintonía con la nueva política de salud del país, el PNM definió unconjunto integral de estrategias <strong>en</strong>focadas no sólo a controlar los vectores, sino tambiéna prev<strong>en</strong>ir la infección; diagnosticar y proveer el tratami<strong>en</strong>to oportuno y con calidad a laspersonas infectadas; acceder a grupos especiales de alto riesgo y a aquellos que se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran<strong>en</strong> zonas fronterizas; fortalecer las capacidades de investigación, así como la participacióncomunitaria a través de actividades de promoción, información, educación y comunicación;promover la desc<strong>en</strong>tralización, desconc<strong>en</strong>tración y gestión con participaciónefectiva; y suscitar la coordinación transectorial y las alianzas estratégicas.El programa está organizado <strong>en</strong> cuatro niveles. El nivel c<strong>en</strong>tral, como <strong>en</strong>te normativo, regulador,supervisor y evaluador de las políticas nacionales de vigilancia y control de lamalaria, se <strong>en</strong>carga de gestionar y administrar los recursos financieros necesarios para ga-110OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


125 El Fondo Global fuecreado <strong>en</strong> la AsambleaG<strong>en</strong>eral de las NacionesUnidas, y canaliza recursosprov<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tes de varios paísesdel mundo, <strong>en</strong> calidad dedonación, para el control delVIH/sida, la tuberculosis y lamalaria, consideradas comolas tres <strong>en</strong>fermedades demayor mortalidad <strong>en</strong> elmundo.126 El bacilo de Koch puedeinfectar, aunque rara vez, aotros primates y mamíferoscomo los perros y gatosdomésticos.rantizar la ejecución de los planes anuales y el monitoreo y evaluación de los avances delprograma. En el ámbito departam<strong>en</strong>tal, funciona la Unidad Departam<strong>en</strong>tal de Malaria,ubicada <strong>en</strong> el SEDES y conducida por el responsable departam<strong>en</strong>tal de malaria, cuyas funcionesprincipales son la coordinación y la aplicación de normas, planes, procedimi<strong>en</strong>tosy planificación anual departam<strong>en</strong>tal, así como el seguimi<strong>en</strong>to y supervisión a los distritosde salud (DS). El tercer nivel se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> los DS, conducido por el propio director, conlas funciones de coordinación, programación y capacitación con y <strong>en</strong> los gobiernos municipales.El último nivel, que se ubica <strong>en</strong> la comunidad, está conformado por colaboradoresvoluntarios que gozan del reconocimi<strong>en</strong>to comunitario, y constituy<strong>en</strong> la base para larespuesta local de diagnóstico y tratami<strong>en</strong>to, pues su cobertura se exti<strong>en</strong>de a las áreas másremotas y de m<strong>en</strong>or desarrollo, <strong>sobre</strong> todo las de la región amazónica.Las acciones implem<strong>en</strong>tadas por el Programa para la Prev<strong>en</strong>ción y Control de la Malaria seconc<strong>en</strong>tran principalm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> fumigaciones periódicas con insecticidas y <strong>en</strong> campañas comunitariasde capacitación <strong>sobre</strong> métodos de diagnóstico y de tratami<strong>en</strong>to de la <strong>en</strong>fermedad, incluidala medicina tradicional. La s<strong>en</strong>sibilización de los pobladores que forman parte de estascampañas está <strong>en</strong>focada a la promoción de estilos de vida sanos <strong>en</strong> la familia y la comunidad(dr<strong>en</strong>aje de aguas estancadas, rell<strong>en</strong>o de posibles criaderos, instalación de mallas metálicas <strong>en</strong>puertas y v<strong>en</strong>tanas de las vivi<strong>en</strong>das). Algunas ag<strong>en</strong>cias de cooperación y ONG se ocuparon dela distribución, a un precio subsidiado, de mosquiteros impregnados con insecticida. En la actualidad,con el apoyo del Fondo Global se implem<strong>en</strong>tó un proyecto piloto <strong>en</strong> comunidades dealta <strong>en</strong>demicidad, para observar la efectividad del uso de repel<strong>en</strong>tes.Hasta finales del año 2003, el PNM fue financiado principalm<strong>en</strong>te por recursos nacionales,con fondos transferidos de las cajas de salud, <strong>en</strong> tanto que la contribución del TGN fue m<strong>en</strong>ore inestable. La disponibilidad de recursos no fue sufici<strong>en</strong>te para cubrir los costos financierosdel control y el tratami<strong>en</strong>to de la malaria. A partir de 2004, el PNM cu<strong>en</strong>ta con recursosdel Fondo Global 125 , que asci<strong>en</strong>d<strong>en</strong> a 6 millones de dólares, a ser ejecutados hasta finalesde 2006 (UDAPE, 2005a). Este financiami<strong>en</strong>to es complem<strong>en</strong>tario a las acciones que noson financiadas por el TGN, ampliando el trabajo <strong>en</strong> factores de riesgos directos <strong>en</strong> la cad<strong>en</strong>ade transmisión, principalm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> las zonas hiper<strong>en</strong>démicas. Asimismo, el 67% del personaldel PNM <strong>en</strong> el nivel c<strong>en</strong>tral (12 personas) es financiado con recursos de este Fondo.En el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba, el programa de malaria realiza actividades de promocióny prev<strong>en</strong>ción, ejecutadas por técnicos desconc<strong>en</strong>trados y personal de salud <strong>en</strong> losmunicipios de mayor riesgo, además de capacitar de manera perman<strong>en</strong>te a colaboradoresvoluntarios realizándose de esta manera la Vigilancia Epidemiológica. Dicha actividad esfortalecida con el trabajo de los técnicos del SEDES, los cuales realizan interv<strong>en</strong>ciones dedestrucción de criaderos del vector y rociado intra y peri domiciliario. Toda la actividaddel Programa Departam<strong>en</strong>tal es financiada con fondos del Tesoro G<strong>en</strong>eral de la Nación.Tuberculosis (TB)La tuberculosis (TB) es una <strong>en</strong>fermedad infectocontagiosa causada por un microorganismoconocido como Mycobacterium tuberculosis o bacilo de Koch. Se trata de gérm<strong>en</strong>es ext<strong>en</strong>didos<strong>en</strong> la naturaleza, muy resist<strong>en</strong>tes al frío, la congelación y la desecación, pero muys<strong>en</strong>sibles al calor, la luz solar y la luz ultravioleta. Su crecimi<strong>en</strong>to está subordinado a lapres<strong>en</strong>cia de oxíg<strong>en</strong>o y al valor del pH circundante. Su multiplicación es muy l<strong>en</strong>ta (14 a24 horas), y ante circunstancias adversas puede <strong>en</strong>trar <strong>en</strong> estado lat<strong>en</strong>te, retrasando sumultiplicación incluso varios años.El ser humano (tanto el sano infectado, como el <strong>en</strong>fermo) constituye el principal reservorionatural del bacilo de Koch 126 . La vacuna del BCG protege de algunas formas graves deOBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA111


TB (como la m<strong>en</strong>ingitis), pero no impide el contagio de la <strong>en</strong>fermedad. Aunque hay otrasvías infrecu<strong>en</strong>tes de infección 127 , la <strong>en</strong>fermedad se transmite principalm<strong>en</strong>te por vía respiratoria,de persona a persona, a través de pequeñas gotitas infecciosas proced<strong>en</strong>tes de <strong>en</strong>fermoscon TB pulmonar activa, que se forman de las secreciones respiratorias.La TB constituye una de las <strong>en</strong>demias más severas que afectan a la población; las tasas deincid<strong>en</strong>cia de la <strong>en</strong>fermedad registradas <strong>en</strong> el país están <strong>en</strong>tre las más altas de América Latina,y junto a los altos índices de pobreza, crean condiciones de transmisión y perpetuaciónde la <strong>en</strong>fermedad (Programa Nacional de Control de la Tuberculosis, 2005).El número de paci<strong>en</strong>tes curados respecto del total de notificados es el indicador de resultadoseleccionado por el CIMDM para observar la evolución de la tuberculosis <strong>en</strong> el país.Desde el año 2000, el indicador es desagregado por departam<strong>en</strong>tos. Los paci<strong>en</strong>tes notificadosson aquellos que se acercan a un c<strong>en</strong>tro de salud con algún síntoma de TB; de éstos,una proporción será efectivam<strong>en</strong>te evaluada e iniciará el tratami<strong>en</strong>to correspondi<strong>en</strong>te, elresto, por factores externos, no necesariam<strong>en</strong>te procede al diagnóstico, y por tanto, no seguirátratami<strong>en</strong>to alguno <strong>en</strong> caso de ser TB activo. Los paci<strong>en</strong>tes curados son aquellos condiagnóstico positivo que completan todas las dosis del tratami<strong>en</strong>to.El sistema de información y registro <strong>sobre</strong> el diagnóstico y vigilancia de TB está a cargode la red de servicios de salud, que se <strong>en</strong>carga de la detección y control de los <strong>en</strong>fermos deTB a través de personal capacitado. La información es consolidada por el Programa Nacionalde Control de la Tuberculosis (PNCT) 128 para la construcción de indicadores. Hay subregistro<strong>en</strong> la notificación de casos, por el hecho de que el personal de salud no logra, <strong>en</strong> ocasiones,id<strong>en</strong>tificar claram<strong>en</strong>te los síntomas de la <strong>en</strong>fermedad.Entre 2000 y 2004, la evolución de la proporción de paci<strong>en</strong>tes curados respecto del totalde notificados pres<strong>en</strong>ta una t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia positiva a nivel departam<strong>en</strong>tal, mi<strong>en</strong>tras que <strong>en</strong> elámbito nacional se manti<strong>en</strong>e prácticam<strong>en</strong>te estable. En el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba,el ritmo de crecimi<strong>en</strong>to de este indicador ha sido mayor al promedio del país para el periodom<strong>en</strong>cionado, (gráfico 50).El año 2004, Cochabamba pres<strong>en</strong>tó una razón de 89,6% de paci<strong>en</strong>tes curados respeto al totalde notificados, mi<strong>en</strong>tras que a nivel nacional la tasa se <strong>en</strong>contraba <strong>en</strong> 78,1% (cuadro 25).gráfico50Evolución del porc<strong>en</strong>taje de paci<strong>en</strong>tes conTuberculosis curados respecto del total de notificados100%80%60%40%20%0%62,7%52,6%68,9%55,8%78,8%65,1%86,3% 89,0% 81,1%78,171,2%81,2% 78,5%Tarija<strong>Bolivia</strong>78,1%1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 200489,6%127 Exist<strong>en</strong> otras formas detransmisión, como ladigestiva, pero que hanperdido importancia por laaplicación de medidashigiénicas, <strong>en</strong>tre ellas, lapasteurización de la leche.128 La información que ti<strong>en</strong>ecomo refer<strong>en</strong>cia el ProgramaNacional de control de laTuberculosis ha sido obt<strong>en</strong>idadirectam<strong>en</strong>te de su base dedatos, con actualización a2005.Fu<strong>en</strong>te: PNCT.112OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


cuadro25Cohabamba: paci<strong>en</strong>tes con Tuberculosis curadosrespecto del total de notificadosNacional Meta de Departam<strong>en</strong>to de CochabambaIndicador 1990 (1) Año más desarrollo 2000 (2) Año másreci<strong>en</strong>te 2004 del mil<strong>en</strong>io reci<strong>en</strong>te 2004Objetivo 6: Combatir el VIH/sida, la malaria y otras <strong>en</strong>fermedades.Meta 6.2: Haber det<strong>en</strong>ido <strong>en</strong> el año 2015 e iniciado la reversión de la incid<strong>en</strong>cia de tuberculosis.Paci<strong>en</strong>tes con TB curados respecto 52,6 78,1 95,0 78,8 89,6del total notificados (<strong>en</strong> %) (1995)Fu<strong>en</strong>te: elaboración con base <strong>en</strong> información del PNCT.Nota: (1) La Declaración del Mil<strong>en</strong>io ha estableció 1990 como año base de los ODM.(2) Para este indicador no se dispone de información desagregada por departam<strong>en</strong>to para el año base.En cinco departam<strong>en</strong>tos del país no se pres<strong>en</strong>tan difer<strong>en</strong>cias significativas <strong>en</strong> el indicadorseleccionado <strong>en</strong> el marco de los ODM (Cochabamba, B<strong>en</strong>i, Chuquisaca, Santa Cruz y Tarija),aunque persist<strong>en</strong> desigualdades más amplias con los restantes cuatro, principalm<strong>en</strong>tecon el departam<strong>en</strong>to de La Paz (Gráfico 51). En 2004, Cochabamba se ubicó como el departam<strong>en</strong>tocon el indicador de efectividad más alto.El indicador de paci<strong>en</strong>tes curados respecto al total notificados pres<strong>en</strong>ta una bu<strong>en</strong>a capacidadde respuesta del PNCT <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba, aspecto que se refleja <strong>en</strong>una incid<strong>en</strong>cia de tuberculosis regional con t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia a disminuir. Entre 1996 y 2005, laincid<strong>en</strong>cia de la <strong>en</strong>fermedad <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to se redujo de 98 a 78 por 100.000 habitantes(20 puntos porc<strong>en</strong>tuales). Aunque el promedio nacional lo hizo de manera más acelerada,disminuy<strong>en</strong>do el indicador es aproximadam<strong>en</strong>te 34 puntos (de 132 a 98 por 100.000habitantes) <strong>en</strong> el periodo m<strong>en</strong>cionado, los niveles de TB del departam<strong>en</strong>to se mantuvieronpor debajo de la media nacional. En 2005, Cochabamba se ubica <strong>en</strong>tre los departam<strong>en</strong>toscon m<strong>en</strong>or incid<strong>en</strong>cia de TB, después de Oruro y Potosí.gráfico51Paci<strong>en</strong>tes con Tuberculosis curados respecto deltotal de notificados según departam<strong>en</strong>to, 2004(<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje)Meta nacional al 2015: 95,0%BOLIVIACochabambaB<strong>en</strong>iChuquisacaSanta CruzTarijaOruroPotosíPandoLa Paz57,9%78,1%89,6%85,7%85,1%84,9%84,4%78,7%78,0%70,6%0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%90%Fu<strong>en</strong>te: PNCT.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA113


En 2005, la tuberculosis de tipo pulmonar repres<strong>en</strong>tó el 80,3% del total de casos <strong>en</strong> Cochabamba,y la extrapulmonar se increm<strong>en</strong>tó <strong>en</strong> los últimos años. Entre 1995 y 2004, el númerode baciloscopías de esputo para la detección de TB aum<strong>en</strong>tó de 15.305 a 34.745,mi<strong>en</strong>tras que el número de casos de TB pulmonar BAAR+, con baciloscopía de esputo positiva,disminuyó de 967 a 877. Esto sugiere que el PNCT realiza los esfuerzos necesariospara disminuir el número de casos no detectados o no tratados <strong>en</strong> la región.El PNCT ha definido como meta el 95% de paci<strong>en</strong>tes curados respecto al total de notificados,a ser alcanzada hasta el año 2015. Sigui<strong>en</strong>do el ritmo de mejora registrado <strong>en</strong> los últimosaños, y dada la int<strong>en</strong>ción del programa de mejorar los registros y la detección de casos,sujeta a la disponibilidad de recursos financieros, se espera que el valor del indicador<strong>en</strong> el nivel nacional sea cercano a la meta. En los sigui<strong>en</strong>tes nueve años, el departam<strong>en</strong>tode Cochabamba deberá realizar los esfuerzos necesarios para cubrir los 5,4 puntos porc<strong>en</strong>tualesque le restan para alcanzar la meta.Áreas <strong>en</strong>démicas de tuberculosis y grupos poblacionales <strong>en</strong> riesgoEl comportami<strong>en</strong>to de la morbilidad por municipios refleja que los niveles más altos de la<strong>en</strong>fermedad se pres<strong>en</strong>tan <strong>en</strong> los municipios de la región tropical de Cochabamba (Villa Tunari,Tiraque, Chimoré, Puerto Villarroel y Entre Ríos). Los municipios con incid<strong>en</strong>cia deTB más baja son Tapacarí, Aiquile, Mizque y Totora.Cualquier persona puede contraer la infección del bacilo de Koch, pero no todas desarrollanla tuberculosis. La gran mayoría de las personas sufre un cuadro asintomático o asociadoa síntomas leves, idénticos a los de una infección respiratoria viral que cede espontáneam<strong>en</strong>te,pudi<strong>en</strong>do dejar alguna cicatriz <strong>en</strong> el pulmón o <strong>en</strong> ganglios linfáticos. Tan sólodel 5% al 15% de las personas con primoinfección desarrollarán, finalm<strong>en</strong>te, la <strong>en</strong>fermedadtuberculosa: una proporción <strong>en</strong> los primeros meses, tras la primoinfección; y el restotardíam<strong>en</strong>te, incluso pasadas varias décadas (PNCT, 2005).Los grupos humanos más vulnerables al desarrollo de la <strong>en</strong>fermedad son aquellos que descuidansu alim<strong>en</strong>tación y habitan o trabajan <strong>en</strong> lugares con poca circulación de aire. Debido a estascaracterísticas, la <strong>en</strong>fermedad se conc<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> poblaciones económicam<strong>en</strong>te deprimidas ymarginales, donde se pres<strong>en</strong>tan altas tasa de hacinami<strong>en</strong>to y desnutrición.El riesgo de infección o reactivación temprana de TB es también mayor <strong>en</strong> las personas que ti<strong>en</strong><strong>en</strong><strong>en</strong>fermedades que disminuy<strong>en</strong> sus def<strong>en</strong>sas, como diabetes, VIH/sida y silicosis. Los drogadictos,alcohólicos y aquellos que no recibieron el tratami<strong>en</strong>to oportuno y adecuado paracombatir la infección de la TB, ti<strong>en</strong><strong>en</strong> mayor prop<strong>en</strong>sión a desarrollar los cuadros tuberculosos.De acuerdo a la información proporcionada por el PNCT, se observa que el riesgo de infecciónpor tuberculosis <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba y <strong>en</strong> el país <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral, es mayor<strong>en</strong> la edad productiva y reproductiva, pues <strong>en</strong> ambos grupos etáreos se conc<strong>en</strong>tran,respectivam<strong>en</strong>te, más del 79% y 86% de los <strong>en</strong>fermos tuberculosos. Esto significa, para lasociedad, años perdidos de productividad y realización social.Marco institucional y financiami<strong>en</strong>to del Programa Nacional de Control de TuberculosisEl Programa Nacional de Control de la Tuberculosis (PNCT) también forma parte del EscudoEpidemiológico del MSD. Es el programa de control de <strong>en</strong>fermedades más antiguo y ti<strong>en</strong>ecomo objetivo disminuir la transmisión del bacilo de Koch, la <strong>en</strong>fermedad y muerte portuberculosis, <strong>en</strong> la población boliviana. La operativización y ejecución de las acciones delPNCT se realizan bajo un esquema desc<strong>en</strong>tralizado, donde el nivel c<strong>en</strong>tral manti<strong>en</strong>e lasfunciones normativa, facilitadora, fiscalizadora y de formulación de políticas.114OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


A partir de 1982, sigui<strong>en</strong>do normas internacionales, las actividades de control y diagnósticodel PNCT se integraron a la at<strong>en</strong>ción primaria de salud, y se modernizó el tratami<strong>en</strong>to de TB.Estos cambios repres<strong>en</strong>taron un salto cualitativo y cuantitativo <strong>en</strong> lo referido a cobertura y calidadde la at<strong>en</strong>ción, pero que, <strong>en</strong> el largo plazo, <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>taron una fase de deterioro.Con la finalidad de mejorar la vigilancia epidemiológica y la curación de <strong>en</strong>fermos tuberculosos,el programa com<strong>en</strong>zó <strong>en</strong> 1994 a aplicar la estrategia de corta duración DOTS (Tratami<strong>en</strong>to AcortadoDirectam<strong>en</strong>te Observado), recom<strong>en</strong>dada por la OMS, por ser altam<strong>en</strong>te costo-efectiva. Entrelos compon<strong>en</strong>tes implem<strong>en</strong>tados <strong>en</strong> el marco de esta estrategia se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran: (i) el suministroregular de medicam<strong>en</strong>tos e insumos de laboratorio <strong>en</strong> todos los servicios de salud; (ii) la organización<strong>en</strong> la detección, diagnóstico y tratami<strong>en</strong>to de casos; (iii) el diagnóstico gratuito, medianteel exam<strong>en</strong> de esputo, <strong>en</strong> los sintomáticos respiratorios que acud<strong>en</strong> a los servicios de saludy a la red de laboratorios; (iv) el seguimi<strong>en</strong>to directo <strong>en</strong> la toma de medicam<strong>en</strong>tos, por el personalde los establecimi<strong>en</strong>tos de salud; (v) un sistema de información oportuno para el registro yseguimi<strong>en</strong>to de los paci<strong>en</strong>tes hasta su curación; (vi) la capacitación, supervisión y evaluación.La aplicación de la estrategia DOTS se realiza básicam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> los servicios de la red sanitaria,pero se involucra también a la comunidad y a varias instituciones del nivel nacional(ONG, FF AA, Policía Nacional, cooperativas de salud, seguros médicos, y otros), con la finalidadde ampliar el control y el tratami<strong>en</strong>to de TB a todas las personas, principalm<strong>en</strong>tea aquellas de zonas más remotas.La participación comunitaria se realiza a través de educación sanitaria a las personas infectadasy sus familias, de visitas regulares a los hogares y de un sistema de vigilancia comunitariaintegrado <strong>en</strong> el sistema de información y registro del programa. A la fecha, laestrategia DOTS, <strong>en</strong> su compon<strong>en</strong>te comunitario, se está aplicando <strong>en</strong> 30 municipios de altoriesgo, que repres<strong>en</strong>tan el 70% de los casos de TB informados (UDAPE, 2005b). En lo querespecta a la participación institucional, <strong>en</strong> el transcurso del pres<strong>en</strong>te año las unidades dela Policía Nacional recibieron capacitación <strong>sobre</strong> la detección de casos sospechosos y sintomáticosde TB, a través del programa “Paquito salvando vidas”.La “comunicación social” y el “fom<strong>en</strong>to y promoción de investigaciones epidemiológicas”constituy<strong>en</strong> otras políticas aplicadas por el PNCT, con la finalidad de optimizarla utilización de los recursos humanos y técnicos disponibles <strong>en</strong> el país, así como innovar<strong>en</strong> materia de métodos de diagnóstico, medicam<strong>en</strong>tos y vacunas, lo que, a suvez, permite replantear las estrategias nacionales, departam<strong>en</strong>tales y locales de controlde la <strong>en</strong>fermedad. En lo que respecta a las vacunas, el PAI cubre medidas de prev<strong>en</strong>ciónde TB <strong>en</strong> recién nacidos, a través de la vacunación con BCG. Asimismo, el programarealiza esfuerzos necesarios para controlar los casos de infección de TB <strong>en</strong> <strong>en</strong>fermosde VIH/sida. Por último, está programando la implem<strong>en</strong>tación de un paqueteinformático <strong>en</strong> las localidades (siempre y cuando todos ellos puedan contar con equipos),con el fin de disminuir los problemas de subregistro por mala id<strong>en</strong>tificación deasintomáticos respiratorios.Desde 1999, el PNCT cu<strong>en</strong>ta, de manera relativam<strong>en</strong>te predecible y confiable, con recursostransferidos de las cajas de salud. A partir de 2001, el Programa recibe recursosdel TGN, pero con t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia decreci<strong>en</strong>te <strong>en</strong> los últimos años. El grueso de los recursosprovino de donaciones de la cooperación británica (DFID), cuya ejecución concluyó <strong>en</strong>2005, aunque actualm<strong>en</strong>te se están utilizando algunos saldos. A partir de 2004, y hastafines de 2006, el Fondo Global constituye una fu<strong>en</strong>te adicional de financiami<strong>en</strong>todel programa. El 50% del personal del PNCT <strong>en</strong> el nivel c<strong>en</strong>tral es financiado por estefondo. Sin embargo, a difer<strong>en</strong>cia del programa de malaria, el personal clave está financiadopor el TGN (UDAPE, 2005a).OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA115


A nivel departam<strong>en</strong>tal el funcionami<strong>en</strong>to habitual del programa como sueldos, gasolina,repuestos para vehículo, papelería y equipami<strong>en</strong>to son cubiertos por la prefectura, mi<strong>en</strong>trasque el total de las actividades de capacitación, supervisión, etc., son financiadas porel Fondo Global. Ocasionalm<strong>en</strong>te se cu<strong>en</strong>ta con otros recursos de cooperación internacionalpara alguna investigación.Retos al cumplimi<strong>en</strong>to de las metas <strong>en</strong> VIH/sida, Chagas, malaria y tuberculosisLos programas nacionales de vigilancia y control de vectores y VIH/sida, tuvieron unaasignación de recursos del TGN muy variable, que limitaron la consolidación de las mejorasepidemiológicas logradas hasta fines del año 2005. Este aspecto se vio agravado porla inestabilidad político-social que el país <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tó durante los tres últimos años, poni<strong>en</strong>do<strong>en</strong> peligro la continuidad de las actividades operativas de los programas, principalm<strong>en</strong>teel de malaria, debido a cambios <strong>en</strong> las políticas sectoriales y <strong>en</strong> sus funcionariospúblicos.El financiami<strong>en</strong>to externo, proced<strong>en</strong>te del Fondo Global para los programas de lucha contrala malaria, el VIH/sida y la tuberculosis, y de otras ag<strong>en</strong>cias de cooperación (del BID,para el caso de Chagas, y de DFID para tuberculosis), fue de gran utilidad para la implem<strong>en</strong>taciónde acciones de lucha contra las <strong>en</strong>fermedades, así como para el financiami<strong>en</strong>tode una parte importante de los recursos humanos de los programas. Sin embargo, la disponibilidadde estos recursos concluye a finales de 2006, lo que no sólo puede afectar lacontinuidad operativa del programa, sino también la estabilidad institucional del mismo.La participación de las prefecturas de departam<strong>en</strong>to y de los gobiernos municipales de lasáreas <strong>en</strong>démicas, como contrapartes financieras para el control de <strong>en</strong>fermedades transmitidaspor vectores, podría contrarrestar las restricciones presupuestarias de los programas.Ya <strong>en</strong> 1996, parte de la responsabilidad financiera de la lucha contra la malaria, y otrosprogramas nacionales, fue transferida a estos dos niveles del Estado, <strong>en</strong> el marco de la Leyde Desc<strong>en</strong>tralización Administrativa 1654. Sin embargo, la escasez de recursos disponibles<strong>en</strong> estos ámbitos, así como una débil coordinación con el nivel c<strong>en</strong>tral, fueron factoresque impidieron la efectivización de esta normativa.Actualm<strong>en</strong>te, el IDH constituye una fu<strong>en</strong>te importante de financiami<strong>en</strong>to para los programas.El D.S. 28421, de 2005, establece la distribución de este impuesto, y <strong>en</strong> materia de salud,asigna a las prefecturas, <strong>en</strong>tre sus compet<strong>en</strong>cias, la colocación de la contraparte paraequipami<strong>en</strong>to, transporte, medicam<strong>en</strong>tos e impresión de materiales para la prev<strong>en</strong>ción ycontrol de <strong>en</strong>fermedades. Los municipios podrían financiar campañas de vacunación y accionesmunicipales de prev<strong>en</strong>ción y control de <strong>en</strong>fermedades <strong>en</strong>démicas, tales como Chagas,malaria, tuberculosis y otras.Este nuevo esquema de financiami<strong>en</strong>to permitiría reducir la vulnerabilidad de los programaspúblicos seleccionados. Adicionalm<strong>en</strong>te, la elección de prefectos departam<strong>en</strong>talesproporciona márg<strong>en</strong>es para inducir políticas departam<strong>en</strong>tales para el desarrollo social. Sinembargo, las acciones para garantizar la sost<strong>en</strong>ibilidad de los programas seleccionadoscontinúa si<strong>en</strong>do un desafío para el Ministerio de Salud y Deportes, pues debe lograr asegurarlos recursos para las compras de los productos medicinales y farmacéuticos, y lacontratación de recursos humanos especializados (UDAPE, 2005a).GARANTIZAR LA SOSTENIBILIDAD DEL MEDIO AMBIENTEEl séptimo objetivo de la Declaración del Mil<strong>en</strong>io señala que los países deb<strong>en</strong> garantizar lasost<strong>en</strong>ibilidad del medio ambi<strong>en</strong>te como un medio para lograr el desarrollo humano. Eldesarrollo sost<strong>en</strong>ible implica satisfacer las necesidades humanas sin reducir la capacidad116OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


del medio ambi<strong>en</strong>te, para poder satisfacerlas a lo largo del tiempo; <strong>en</strong> consecu<strong>en</strong>cia, exigeun equilibrio <strong>en</strong>tre el desarrollo de las actividades humanas, mant<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do una provisiónestable de los recursos naturales, y abarca un concepto amplio <strong>sobre</strong> el manejo sost<strong>en</strong>ibledel capital natural 129 , principalm<strong>en</strong>te la protección de bosques y la biodiversidad,así como la reducción de la degradación ambi<strong>en</strong>tal 130 .El acceso a fu<strong>en</strong>tes de agua saludable y saneami<strong>en</strong>to básico repres<strong>en</strong>ta un derecho básicofundam<strong>en</strong>tal de las personas, además de que el mayor acceso de la población a dichos servicioscontribuye a mejorar su nutrición y salud y repres<strong>en</strong>ta un factor para aum<strong>en</strong>tar laproductividad.En el ámbito internacional, el seguimi<strong>en</strong>to al ODM-7 incluye indicadores que mid<strong>en</strong> lasuperficie de bosques, zonas protegidas, utilización de <strong>en</strong>ergía y emisiones de dióxido decarbono, contaminación atmosférica, acceso de la población a fu<strong>en</strong>tes de agua mejoradasy la cantidad de población urbana que vive <strong>en</strong> tugurios. A pesar de la amplitud deeste objetivo, el Tercer <strong>Informe</strong> de Progreso de los ODM <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> propuso realizar seguimi<strong>en</strong>toa dos indicadores: (i) cobertura de agua potable; (ii) cobertura de saneami<strong>en</strong>tobásico. Reci<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te, el cuarto informe introdujo nuevos indicadores que exti<strong>en</strong>d<strong>en</strong>el concepto de desarrollo sost<strong>en</strong>ible; estos son: (i) proporción de superficie cubierta debosques; (ii) superficie de áreas protegidas; (iii) consumo de clorofluorocarbonos; (iv)emisión de dióxido de carbono.Pese a que el cuarto informe <strong>sobre</strong> los ODM ext<strong>en</strong>dió el número de indicadores <strong>en</strong> este objetivo,la evaluación a nivel departam<strong>en</strong>tal se conc<strong>en</strong>tra únicam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> la evolución de lascoberturas de agua potable y saneami<strong>en</strong>to básico.129 La medición del capitalnatural es una propuestarealizada principalm<strong>en</strong>te porel Banco Mundial con elobjeto de determinar lacontribución de los recursosnaturales a la riqueza total yel crecimi<strong>en</strong>to de laseconomías nacionales (CEPAL,2006).130 United Nations, 2006.131 Viceministerio deServicios Básicos, 2004.Cobertura de agua potableEl agua potable es aquella que ya se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra tratada para el consumo humano, según losestándares de calidad determinados por autoridades locales e internacionales. El abastecimi<strong>en</strong>tode agua potable es un sistema de obras de ing<strong>en</strong>iería concat<strong>en</strong>adas, que permit<strong>en</strong>llevarla a los habitantes de las ciudades o del área rural. Los sistemas constan de las sigui<strong>en</strong>tespartes: (i) id<strong>en</strong>tificación de las fu<strong>en</strong>tes de agua (ríos, arroyos, manantiales o aguassubterráneas); (ii) almac<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to de agua bruta; (iii) captación; (iv) tratami<strong>en</strong>to; (v) almac<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>tode agua tratada; (vi) red de distribución de agua al b<strong>en</strong>eficiario.En <strong>Bolivia</strong>, los sistemas de agua comúnm<strong>en</strong>te utilizados, según la topografía, son los sistemaspor gravedad y sistemas por bombeo. En el primer caso, la toma de agua se realiza porflujo de gravedad, por lo que se constituye <strong>en</strong> un sistema más barato. En el segundo caso,la toma de agua se efectúa a través de bombas manuales, cuando se trata de pozos artesianos,o a través de bombas eléctricas, cuando los pozos son profundos. El uso de <strong>en</strong>ergíaeléctrica que demandan estos últimos eleva el costo por el uso del agua, que se registra <strong>en</strong>medidores ubicados <strong>en</strong> el lugar de conexión 131 . Las fu<strong>en</strong>tes de agua de estos sistemas nacionalesson clasificadas o difer<strong>en</strong>ciadas por piso ecológico o región, distinguiéndose <strong>en</strong>tre Altiplano,Valles y Llanos, las que conc<strong>en</strong>tran a tres departam<strong>en</strong>tos por cada región.En las áreas urbanas, las conexiones son por lo g<strong>en</strong>eral domiciliarias por cañería, perotambién exist<strong>en</strong> conexiones públicas a través de piletas ubicadas <strong>en</strong> lugares c<strong>en</strong>trales, cercanosa la mayor cantidad posible de familias, para que éstas puedan abastecerse. Ademásde estos dos tipos de conexión, <strong>en</strong> las zonas rurales exist<strong>en</strong> pozos con bombas, y <strong>en</strong> algunoscasos, el abastecimi<strong>en</strong>to de agua se realiza a través de cisternas.El departam<strong>en</strong>to de Cochabamba se caracteriza por una distribución mediante redes deagua, seguida de distribución por pileta, esta situación es indistinta <strong>en</strong> el área urbana y ru-OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA117


al. Las fu<strong>en</strong>tes de agua del departam<strong>en</strong>to provi<strong>en</strong><strong>en</strong> de los valles. Las principales ciudadesse abastec<strong>en</strong> por embalses, pero se ti<strong>en</strong>e mayor pres<strong>en</strong>cia del sistema de pozos perforados,existi<strong>en</strong>do áreas de topografía sinuosa <strong>en</strong> las que se emplea fu<strong>en</strong>tes superficiales.La cobertura de agua potable se define como el número de personas que obti<strong>en</strong><strong>en</strong> agua potablecon razonable facilidad 132 , expresado <strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje respecto de la población total. Lamedición de este indicador se realiza a partir de la observación del CNPV, y se complem<strong>en</strong>tacon los registros del sector. En el c<strong>en</strong>so, la cobertura de agua se calcula a partir de lasvivi<strong>en</strong>das que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> conexiones domiciliarias por cañería, que se prove<strong>en</strong> de piletas públicaso de pozo con bomba. El indicador se actualiza a partir de la información <strong>sobre</strong> nuevosproyectos de agua potable ejecutados y finalizados, que reportan una estimación de lapoblación b<strong>en</strong>eficiaria durante cada gestión.Para una mejor determinación de las coberturas de agua, el sector dividió la población <strong>en</strong>cinco categorías, de las cuales, las primeras cuatro pert<strong>en</strong>ec<strong>en</strong> al área urbana, y la última,al área rural: (i) la metropolitana, constituida por las ciudades de La Paz, Santa Cruzy Cochabamba; (ii) ciudades mayores, con as<strong>en</strong>tami<strong>en</strong>to poblacional superior a 100.000habitantes; (iii) ciudades intermedias, con poblaciones <strong>en</strong>tre 10.000 y 100.000 habitantes;(iv) ciudades m<strong>en</strong>ores, con poblaciones <strong>en</strong>tre 2.000 y 10.000 habitantes; (v) áreas ruralescon m<strong>en</strong>os de 2.000 habitantes. En este último caso, se distingu<strong>en</strong> las comunidadesdispersas (con m<strong>en</strong>os de 500 habitantes) y las comunidades conc<strong>en</strong>tradas (<strong>en</strong>tre 500 y2.000 habitantes).A nivel nacional, el CNPV 1992 reportó que el 57,5% de la población contaba con serviciosde agua potable, mi<strong>en</strong>tras que <strong>en</strong> 2005 la cobertura nacional se elevó a 71,7%. Las brechaspor área geográfica también disminuyeron desde 1992, pero aún persist<strong>en</strong> difer<strong>en</strong>ciassignificativas: <strong>en</strong> el año 2005, cerca del 48,6% de la población rural no disponía deagua potable, mi<strong>en</strong>tras que, <strong>en</strong> las ciudades, esta car<strong>en</strong>cia era sufrida por el 15,5% de sushabitantes.En el promedio nacional, <strong>en</strong> 1992, la población que no contaba con servicios de agua potablealcanzaba el 42%; con base <strong>en</strong> este dato, se fijó como meta a nivel nacional reducirdicho porc<strong>en</strong>taje a la mitad (21%), de manera que la cobertura debería alcanzar el 78,5%<strong>en</strong> el año 2015. En 2005, el indicador nacional de la cobertura de agua potable estaba cercaa 6,8 puntos porc<strong>en</strong>tuales de alcanzar la meta establecida.132 De acuerdo a la OMS,uno ti<strong>en</strong>e acceso al aguapotable si la fu<strong>en</strong>te de lamisma se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra a m<strong>en</strong>osde un kilómetro de distanciadel lugar de utilización, y siuno puede obt<strong>en</strong>er de manerafiable al m<strong>en</strong>os 20 litrosdiarios para cada miembro dela familia.cuadro26Cochabamba: cobertura de agua potableNacional Meta de Departam<strong>en</strong>to de CochabambaIndicador 1990 (1) Año más desarrollo del 1992 (2) Año másreci<strong>en</strong>te 2005 mil<strong>en</strong>io reci<strong>en</strong>te 2005Objetivo 7: Garantizar la sost<strong>en</strong>ibilidad del medio ambi<strong>en</strong>te.Meta 7.1: Disminuir a la mitad, para el 2015, la proporción de población sin acceso sost<strong>en</strong>ible a agua potable.Tasa de cobertura de agua 57,5 71,7 78,5 44,0 52,5potable (<strong>en</strong> %) (1992)Fu<strong>en</strong>te: elaborado con base <strong>en</strong> información preliminar obt<strong>en</strong>ida del VSB.Nota: (1) La Declaración del Mil<strong>en</strong>io estableció 1990 como año base de los ODM.(2) Para este indicador no se dispone de información desagregada por departam<strong>en</strong>to para el año base.118OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


En 2005, el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba pres<strong>en</strong>tó una cobertura de agua potable (52,5%)muy por debajo del promedio nacional (71,7%), pero con una t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia asc<strong>en</strong>d<strong>en</strong>te. Estecomportami<strong>en</strong>to ubica al departam<strong>en</strong>to a 26 puntos porc<strong>en</strong>tuales de alcanzar la meta fijadapara el año 2015 (cuadro 26).Entre 1992 y 2001, la cobertura de agua potable se elevó <strong>en</strong> todos los departam<strong>en</strong>tos, sinembargo, persiste la desigualdad <strong>en</strong> el acceso a este servicio <strong>en</strong>tre departam<strong>en</strong>tos: SantaCruz y La Paz ti<strong>en</strong><strong>en</strong> coberturas que <strong>sobre</strong>pasan el 80%, <strong>en</strong> tanto que <strong>en</strong> los departam<strong>en</strong>tosdel B<strong>en</strong>i y Pando las coberturas se manti<strong>en</strong><strong>en</strong> por debajo del 50% de la población. Tales difer<strong>en</strong>ciaspodrían atribuirse a la baja d<strong>en</strong>sidad demográfica y dispersión de la población <strong>en</strong>estos últimos departam<strong>en</strong>tos. Con una cobertura del 52,5%, Cochabamba está <strong>en</strong>tre los departam<strong>en</strong>toscon m<strong>en</strong>ores coberturas, superando sólo a B<strong>en</strong>i y Pando (gráfico 52).gráfico52Tasa de cobertura de agua potablesegún departam<strong>en</strong>to (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje)Meta nacionalal 2015: 78,5%BOLIVIA57,571,7Santa Cruz69,183,41992La Paz57,981,92005Tarija60,276,3Oruro63,273,0Chuquisaca40,762,8Potosí40,162,7Cochabamba44,052,5B<strong>en</strong>i33,045,4Pando24,036,20 10 20 30 40 50 60 70 8090Fu<strong>en</strong>te: elaboración propia con base <strong>en</strong> información obt<strong>en</strong>ida del VSB.133 Información preliminardel VSB.La cobertura de agua potable <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to sufrió fluctuaciones: <strong>en</strong> 1992, Cochabambapres<strong>en</strong>tó una cobertura del 44%, <strong>en</strong> 2001 este indicador se increm<strong>en</strong>tó al 65% y <strong>en</strong>el año 2005 se registró un desc<strong>en</strong>so de casi 12 puntos porc<strong>en</strong>tuales 133 . Esta situación podríaser resultado de los conflictos que experim<strong>en</strong>tó el sector y que repercutieron <strong>en</strong> elabastecimi<strong>en</strong>to de agua potable, particularm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el municipio de Cercado, reduciéndoselas coberturas <strong>en</strong> áreas periféricas de la capital del departam<strong>en</strong>to.Este aspecto se manifestó también <strong>en</strong> un increm<strong>en</strong>to moderado del consumo de agua<strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to, que <strong>en</strong> promedio creció alrededor del 3% anual durante el periodo2000-2005 (gráfico 53).OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA119


gráfico53Cochabamba: consumo domiciliario deagua potable (<strong>en</strong> millones de metros cúbicos)13,012,011,010,09,910,310,811,111,412,19,08,02000 2001 2002 2003 2004 2005Fu<strong>en</strong>te: INE, 2006.De acuerdo al Viceministerio de Servicios Básicos(VSB), la cobertura de agua potable <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>tode Cochabamba alcanzó niveles más elevados<strong>en</strong> los c<strong>en</strong>tros poblados m<strong>en</strong>ores (81%), seguidospor las ciudades intermedias (57%). Contrariam<strong>en</strong>te,las coberturas <strong>en</strong> ciudades mayores yel área rural cochabambina no superaron el 50%el año 2005. Esto se debió, <strong>en</strong> el primer caso, a lasaltas tasas de crecimi<strong>en</strong>to de la población <strong>en</strong> zonasperiurbanas, y <strong>en</strong> el segundo caso, a la dispersiónpoblacional que pres<strong>en</strong>tan las áreas ruralesdel departam<strong>en</strong>to.Por otro lado, los resultados del CNPV 2001 pusieron<strong>en</strong> evid<strong>en</strong>cia las desigualdades <strong>en</strong>tre municipiosrespecto a la cobertura de agua potable <strong>en</strong>Cochabamba. De los 45 municipios del departam<strong>en</strong>to,sólo 12 pres<strong>en</strong>taron coberturas superioresal 72%; estos municipios incluy<strong>en</strong> a los mayoresc<strong>en</strong>tros poblados, conc<strong>en</strong>trados alrededor de lacapital del departam<strong>en</strong>to (mapa 9).En los municipios de Ayopaya, Morochata, Arque,Tapacari y Villa Tunari se registraron las tasas decobertura más bajas del departam<strong>en</strong>to (m<strong>en</strong>ores al34%). Estos municipios, particularm<strong>en</strong>te el último,son predominantem<strong>en</strong>te rurales, con población altam<strong>en</strong>tedispersa y los más elevados niveles de pobreza.Estas regiones albergan al 10% de la poblacióncochabambina.Cobertura de saneami<strong>en</strong>to básicoEl saneami<strong>en</strong>to básico está compuesto por la infraestructuranecesaria para recoger, transportar,realizar el tratami<strong>en</strong>to y dar una disposición finalmapa9Cochabamba: cobertura de aguapotable según municipio, 2001(<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje)Fu<strong>en</strong>te: CNPV, 2001.Cobertura de agua potableSuperior ( mayor de 72%)Alta (<strong>en</strong>tre 52% y 72%)Media (<strong>en</strong>tre 34% y 52%)Baja (m<strong>en</strong>or de 34%)120OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


134 Los líquidos residuales sedivid<strong>en</strong> <strong>en</strong> dos grandesgrupos: aguas negras o aguasservidas, que provi<strong>en</strong><strong>en</strong> de lasindustrias, el uso doméstico ylas que g<strong>en</strong>eran los sereshumanos; y las aguas blancas,que provi<strong>en</strong><strong>en</strong> del lavado decalles, como las lluvias.135 La cobertura se realiza<strong>sobre</strong> la población proyectadade cada año. No incluy<strong>en</strong>proyectos de mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>tode la infraestructura desaneami<strong>en</strong>to básico, toda vezque éstos no incorporannuevos usuarios del servicio.cuadro27a los líquidos residuales constituidos por aguas servidas y aguas de lluvia 134 . El sistema habitualde saneami<strong>en</strong>to de aguas servidas está constituido por el alcantarillado sanitario,que transporta los líquidos residuales a través de un colector y los descarga <strong>en</strong> un cuerporeceptor preestablecido. Sin embargo, exist<strong>en</strong> sistemas alternativos que pued<strong>en</strong> ser másviables (económica y técnicam<strong>en</strong>te) <strong>en</strong> zonas con baja d<strong>en</strong>sidad de población, tales comosistemas sépticos, letrinas de sifón, letrinas de pozo s<strong>en</strong>cillas o letrinas de pozo con v<strong>en</strong>tilaciónmejorada.En <strong>Bolivia</strong>, exist<strong>en</strong> poblaciones rurales que cu<strong>en</strong>tan con sistemas de saneami<strong>en</strong>to con disposiciónde aguas residuales, t<strong>en</strong>gan o no sanitarios, principalm<strong>en</strong>te a través de letrinas ybaños con cámara séptica. En 2005, el 67,8% de la población rural del país no disponía desistemas de saneami<strong>en</strong>to básico. En el área urbana, el sistema de saneami<strong>en</strong>to es domiciliarioy público, a través de tuberías de colección secundaria.A pesar de la pres<strong>en</strong>cia de distintos sistemas de saneami<strong>en</strong>to básico, las aguas residualescrudas no cu<strong>en</strong>tan con ningún tipo de tratami<strong>en</strong>to (con algunas excepciones), y son vertidas<strong>en</strong> ese estado, <strong>en</strong> la mayoría de los casos, a cuerpos receptores naturales, como ríos,lagos o al aire libre, con el consecu<strong>en</strong>te deterioro del medio ambi<strong>en</strong>te.La cobertura de saneami<strong>en</strong>to básico considera la información del CNPV 2001, aproximadaa partir del porc<strong>en</strong>taje de población que dispone de alcantarillado y cámara séptica; <strong>en</strong>el caso del área rural, se incluye el uso de pozo ciego. Para años posteriores al c<strong>en</strong>so, la coberturase registra de acuerdo a la estimación del número de b<strong>en</strong>eficiarios de proyectos desaneami<strong>en</strong>to básico, ejecutados y concluidos, durante cada gestión 135 , como porc<strong>en</strong>taje dela población proyectada.Como <strong>en</strong> el caso del agua potable, el sector maneja la misma categorización de la poblaciónpara una determinación de la cobertura de saneami<strong>en</strong>to más precisa (ciudades metropolitanas,mayores, intermedias, m<strong>en</strong>ores y rurales).En 1992, la información c<strong>en</strong>sal señalaba que el 28% de la población boliviana contaba conservicios de saneami<strong>en</strong>to básico, y este porc<strong>en</strong>taje se increm<strong>en</strong>tó hasta el 43,5% <strong>en</strong> el año2005. Las brechas por área geográfica se mantuvieron prácticam<strong>en</strong>te constantes desde1992, por lo que aún persist<strong>en</strong> ciertas difer<strong>en</strong>cias: <strong>en</strong> el año 2005, cerca del 67,8% de lapoblación rural no disponía de saneami<strong>en</strong>to, mi<strong>en</strong>tras que para la población urbana estacifra alcanzaba al 50,2% de los habitantes.Cochabamba: cobertura de saneami<strong>en</strong>to básicoNacional Meta de Departam<strong>en</strong>to de CochabambaIndicador 1990 (1) Año más desarrollo del 1992 (2) Año másreci<strong>en</strong>te 2005 mil<strong>en</strong>io 2015 reci<strong>en</strong>te 2005Objetivo 7: Garantizar la sost<strong>en</strong>ibilidad del medio ambi<strong>en</strong>te.Meta 7.1: Disminuir a la mitad para el año 2015 la proporción de población sin acceso sost<strong>en</strong>ible a saneami<strong>en</strong>toTasa de cobertura de 28,0 43,5 64,0 32,8 40,6saneami<strong>en</strong>to básico (<strong>en</strong> %) (1992)Fu<strong>en</strong>te: elaborado con base <strong>en</strong> información obt<strong>en</strong>ida del VSB.Nota: (1) La Declaración del Mil<strong>en</strong>io estableció 1990 como año base de los ODM.(2) Para este indicador no se dispone de información desagregada por departam<strong>en</strong>to para el año base.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA121


En la gestión 2005, el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba t<strong>en</strong>ía una cobertura de servicios desaneami<strong>en</strong>to básico del 40,6%, habi<strong>en</strong>do evolucionado desde el 32,8% registrado <strong>en</strong> 1992.Entre 1992 y 2005, la cobertura de saneami<strong>en</strong>to básico <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to se elevó solam<strong>en</strong>teocho puntos porc<strong>en</strong>tuales, hallándose por debajo del promedio nacional (43%) ydistante <strong>en</strong> casi 24 puntos porc<strong>en</strong>tuales de la meta nacional (64%) (cuadro 27).Las brechas <strong>en</strong>tre departam<strong>en</strong>tos <strong>en</strong> el acceso a servicios de saneami<strong>en</strong>to básico fuerondisminuy<strong>en</strong>do desde los años nov<strong>en</strong>ta. En 2005, sólo los departam<strong>en</strong>tos de La Paz y Tarijapres<strong>en</strong>taban tasas superiores al 50%, mi<strong>en</strong>tras que <strong>en</strong> el resto de los departam<strong>en</strong>toslos indicadores oscilaban <strong>en</strong>tre el 30% y 40%, registrando m<strong>en</strong>ores difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> comparacióncon el año 1992. Las coberturas de saneami<strong>en</strong>to básico son m<strong>en</strong>ores respecto alas difer<strong>en</strong>cias observadas <strong>en</strong> la cobertura de agua potable, a pesar de la ext<strong>en</strong>sión deluso de letrinas <strong>en</strong> el área rural (Viceministerio de Servicios Básicos, 2004). Al marg<strong>en</strong> dell<strong>en</strong>to crecimi<strong>en</strong>to <strong>en</strong> coberturas de saneami<strong>en</strong>to durante los últimos años, Cochabambaocupa el cuarto puesto <strong>en</strong> el análisis comparativo departam<strong>en</strong>tal (gráfico 54).gráfico54Tasa de cobertura de saneami<strong>en</strong>tobásico según departam<strong>en</strong>to (<strong>en</strong> porc<strong>en</strong>taje)Meta nacionalal 2015: 64,0%BOLIVIA28,043,5La Paz32,360,81992Tarija36,153,72005Chuquisaca28,441,0Cochabamba32,840,6Santa Cruz24,233,6Oruro17,733,5Potosí19,932,7Pando29,625,5B<strong>en</strong>i15,228,20 10 20 30 40 50 60 70Fu<strong>en</strong>te: elaboración propia con base <strong>en</strong> información obt<strong>en</strong>ida del VSB.Según el VSB, <strong>en</strong> 2005 la cobertura de saneami<strong>en</strong>to <strong>en</strong> Cochabamba alcanzó niveles máselevados <strong>en</strong> áreas metropolitanas (51%) y áreas rurales (38%), mi<strong>en</strong>tras que <strong>en</strong> localidadesm<strong>en</strong>ores y ciudades intermedias, aproximadam<strong>en</strong>te el 60% de la población no dispone deestos servicios.122OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


mapa10Cochabamba: cobertura desaneami<strong>en</strong>to básico segúnmunicipio, 2001Las coberturas municipales del acceso a saneami<strong>en</strong>tobásico, según el CNPV 2001, revelan quede los 45 municipios de Cochabamba, seis pres<strong>en</strong>tabanmuy bajas coberturas (inferiores al 13%),mi<strong>en</strong>tras que ocho registraron coberturas medias(<strong>en</strong>tre 13% y 25%). Estos dos grupos de municipiosson áreas predominantem<strong>en</strong>te rurales, y <strong>en</strong>treambos conc<strong>en</strong>tran el 17% de la población totaldel departam<strong>en</strong>to.Los 14 municipios que pres<strong>en</strong>taron tasas de coberturasuperiores al 41% se conc<strong>en</strong>tran alrededorde la capital de departam<strong>en</strong>to. Un hecho paradójicose registra <strong>en</strong>tre los municipios de Villa Tunariy Morochata, pues éstos pres<strong>en</strong>taban las m<strong>en</strong>orestasas de cobertura de agua potable y, sin embargo,se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran <strong>en</strong>tre los más b<strong>en</strong>eficiadoscon servicio de saneami<strong>en</strong>to básico (mapa 10).Fu<strong>en</strong>te: CNPV 2001.136 El análisis <strong>sobre</strong> laestructura orgánica del sectorde agua y saneami<strong>en</strong>to fueobt<strong>en</strong>ido de Barrios et al.,2005.137 El Ministerio de Agua fuecreado a principios del año2006, <strong>en</strong> respuesta a lascondiciones sociales que sedieron <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> <strong>en</strong> torno aeste recurso natural durantelos últimos años. D<strong>en</strong>tro de suestructura organizacional,funcionan tres viceministerios:(i) de Servicios Básicos, quecompr<strong>en</strong>de la provisión deagua potable, alcantarilladosanitario, disposición deexcretas, residuos sólidos yCobertura de saneami<strong>en</strong>to básicoBaja (inferior al 13%)Media (<strong>en</strong>tre 13% y 25%)Alta (<strong>en</strong>tre 25% y 41%)Superior (mayor a 41%)Marco institucional del sectorde agua y saneami<strong>en</strong>to básicoLa estructura orgánica del sector de agua y saneami<strong>en</strong>to136 funciona <strong>en</strong> cuatro niveles. En el nivelnacional, el Viceministerio de Servicios Básicos(VSB), dep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te del Ministerio de Agua 137 , constituyela cabeza de sector que g<strong>en</strong>era las políticas,normas, estrategias y programas nacionales, <strong>en</strong>materia de servicios básicos. Adicionalm<strong>en</strong>te, elVSB formula políticas financieras para el desarrolloy sost<strong>en</strong>ibilidad de los servicios, y fom<strong>en</strong>ta laasist<strong>en</strong>cia técnica, capacitación de recursos humanose investigación ci<strong>en</strong>tífica y tecnológica.Desde el nivel c<strong>en</strong>tral se diseñaron programas conapoyo de la cooperación internacional, y actualm<strong>en</strong>tese <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran <strong>en</strong> implem<strong>en</strong>tación; <strong>en</strong>tre los principales se cu<strong>en</strong>tan: (i) PROAGUAS, que es elproyecto de mayor tamaño y ti<strong>en</strong>e financiami<strong>en</strong>to del BID (40 millones de dólares), destinadoa la provisión de agua y saneami<strong>en</strong>to para c<strong>en</strong>tros poblados de m<strong>en</strong>os de 10.000 habitantes; (ii)PRODASUD, financiado por JICA (32 millones de dólares), para el desarrollo de aguas subterráneas<strong>en</strong> seis departam<strong>en</strong>tos del país, con la perspectiva de ser ampliado, <strong>en</strong> una cuarta fase, alresto de los departam<strong>en</strong>tos; (iii) PROSIAS, financiado por Canadá (2,7 millones de dólares), parael diseño e implem<strong>en</strong>tación del sistema de información del sector, cuya conclusión esta previstapara fines de 2006; (iv) PROAS, financiados por la cooperación sueca (0,6 millones de dólares),para la asist<strong>en</strong>cia técnica.Entre otros proyectos destinados a mejorar las coberturas de agua y saneami<strong>en</strong>to, se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tranel PROSADAL, focalizado <strong>en</strong> pequeñas y medianas ciudades, y financiado por lacooperación alemana, y los programas de la CAF, el Banco Mundial y la Unión Europea,que apoyan a distintos municipios del país (Urquidi, 2005).En el nivel nacional, se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra también la Superint<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia de Saneami<strong>en</strong>to Básico(SISAB), como parte del Sistema de Regulación Sectorial SIRESE, que se <strong>en</strong>carga de regu-OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA123


lar y supervisar las Entidades Prestadoras de Servicios de Agua Potable y Alcantarillado(EPSA) 138 , con el fin de que cumplan con la normativa vig<strong>en</strong>te. Entre las funciones de la SI-SAB, se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran la regulación de tarifas y calidad de las prestaciones, el establecimi<strong>en</strong>tode criterios de efici<strong>en</strong>cia, modelos e indicadores para la evaluación de la gestión de lasEPSA y la aprobación de metas de calidad, y la expansión y desarrollo de las empresas,consist<strong>en</strong>tes con los planes de expansión.La SISAB ti<strong>en</strong>e una unidad desconc<strong>en</strong>trada <strong>en</strong> Santa Cruz, que se <strong>en</strong>carga de hacer seguimi<strong>en</strong>toa las EPSA <strong>en</strong> dicho departam<strong>en</strong>to, B<strong>en</strong>i y Pando, además. Se prevé una mayor desconc<strong>en</strong>traciónde esta <strong>en</strong>tidad para optimizar la supervisión y gestión. A pesar de contarcon esta estructura, se id<strong>en</strong>tificaron varias EPSA de carácter comunitario que no fueronregistradas por la SISAB 139 .En el nivel departam<strong>en</strong>tal, las prefecturas cu<strong>en</strong>tan con una Unidad de Agua, Saneami<strong>en</strong>toBásico y Vivi<strong>en</strong>da (UNASVI), dep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te de la Secretaría Departam<strong>en</strong>tal deObras Públicas 140 , cuyas funciones principales son: elaborar y desarrollar planes y programasdepartam<strong>en</strong>tales de expansión de los servicios de agua potable y alcantarilladosanitario, que deberán estar <strong>en</strong>marcadas <strong>en</strong> las políticas nacionales; coordinar con lacabeza del sector y con los gobiernos municipales la supervisión y el control de la ejecucióny calidad de obras de infraestructura de los servicios; informar al VSB <strong>sobre</strong> lasONG y otras <strong>en</strong>tidades que desarrollan actividades relacionadas con el sector; y brindarasist<strong>en</strong>cia técnica a las EPSA. Los elem<strong>en</strong>tos c<strong>en</strong>trales que deberían ser monitoreadospor el nivel departam<strong>en</strong>tal son: (i) situación de la infraestructura; (ii) cobertura; (iii)continuidad del servicio; (iv) cultura sanitaria; (v) modelo de gestión implem<strong>en</strong>tado <strong>en</strong>cada región/municipio (VSB, 2004).Según compet<strong>en</strong>cias prefecturales, se evid<strong>en</strong>ció debilidad <strong>en</strong> el funcionami<strong>en</strong>to de lasUNASVI, a tal punto que <strong>en</strong> algunas prefecturas ni siquiera existe esta estructura funcional(Barrios et al., 2006); este es el caso de la Prefectura del departam<strong>en</strong>to de Cochabamba,donde esta unidad fue eliminada del organigrama institucional <strong>en</strong> la gestión 2006. Seespera que para la pres<strong>en</strong>te gestión esta situación se revierta y dicha unidad sea parte unavez más de la Dirección de Servicios Básicos y Riego, u otra instancia pertin<strong>en</strong>te, toda vezque este nivel territorial cu<strong>en</strong>ta con funciones específicas <strong>sobre</strong> esta materia.En el nivel local, las EPSA que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> concesión otorgada por la SISAB son responsablesde construir, equipar, operar, administrar y mant<strong>en</strong>er la infraestructura para prestar serviciosde agua y saneami<strong>en</strong>to. Uno de los problemas que <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>ta el sector ti<strong>en</strong>e relación conla dispersión <strong>en</strong> estructura de las concesiones para la provisión de servicios <strong>en</strong> varias EP-SA; esto reduce las posibilidades de coordinación para acciones conjuntas <strong>en</strong>tre la provisiónde servicios de agua, saneami<strong>en</strong>to y tratami<strong>en</strong>to de residuos sólidos <strong>en</strong> áreas urbanas.Antes del año 2000, los GM t<strong>en</strong>ían la atribución de establecer concesiones o de prestar serviciosde saneami<strong>en</strong>to básico de manera directa. Sin embargo, a partir de la aprobación dela Ley 2066, los GM son responsables de brindar asist<strong>en</strong>cia técnica a las EPSA, y emitir unaopinión técnicam<strong>en</strong>te fundam<strong>en</strong>tada para la aprobación de licitaciones y firmas de contratoque realice la SISAB. Los GM pued<strong>en</strong> prestar servicios de saneami<strong>en</strong>to básico si esque conforman o ti<strong>en</strong><strong>en</strong> control de una EPSA. Además, deb<strong>en</strong> coadyuvar <strong>en</strong> la evaluacióny seguimi<strong>en</strong>to de las EPSA de su jurisdicción, y remitir sus observaciones y criterios a laSISAB (Barrios et al., 2006). Los GM deb<strong>en</strong> proponer planes y programas municipales deexpansión de los servicios, considerar expropiaciones, prestar informes periódicos a la cabezadel sector y a la prefectura <strong>sobre</strong> sus actividades y las de ONG que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> relación conel sector, efectuar el cobro de tasas y vigilar que las obras, actividades o proyectos mant<strong>en</strong>ganestándares de sost<strong>en</strong>ibilidad y calidad de los servicios.dr<strong>en</strong>aje pluvial para lapoblación; (ii) de Riego,<strong>en</strong>cargado de la provisión deagua para la producción; y(iii) de Cu<strong>en</strong>cas y RecursosHídricos, que abarca el temade agua y medio ambi<strong>en</strong>te.138 Las EPSA son empresascon personería jurídicapública, privada o mixta deconstitución variada (empresapública municipal, comités deaguas, comunidadesindíg<strong>en</strong>as, asociación civil,cooperativa de serviciospúblicos, empresa privada osociedad anónima).139 Informaciónproporcionada por el VSB.140 Las Leyes de ParticipaciónPopular y Desc<strong>en</strong>tralizaciónAdministrativa, así como lanormativa sectorial,establec<strong>en</strong> las funciones paralos niveles territorialessubnacionales.124OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


141 La Ley 2066, plantea laposibilidad de formas deconstitución de las EPSASbajo esquemas de sociedadanónima mixta.142 Orellana, 2006.143 Véase la Guía de<strong>Desarrollo</strong> Comunitario paraProyectos de Agua ySaneami<strong>en</strong>to. Viceministeriode Saneami<strong>en</strong>to Básico, 2005.En el año 2005, el sector planteó la definición de áreas metropolitanas para la g<strong>en</strong>eraciónde economías de escala; la creación de mancomunidades para la provisión conjunta deservicios con una visión departam<strong>en</strong>tal capaz de comp<strong>en</strong>sar las debilidades inher<strong>en</strong>tes ala atomización de servicios; la flexibilización de modelos de gestión para las EPSA 141 ; y lacontinuidad de una gestión desc<strong>en</strong>tralizada que optimice las inversiones <strong>en</strong> el sector. Tambiénse propuso la modalidad de utilizar sistemas de subsidios, acceso a asist<strong>en</strong>cia técnica,establecimi<strong>en</strong>to de metas de inversión y utilización de fondos concursables. Las líneasestratégicas incluían la implem<strong>en</strong>tación de la política financiera sectorial y un mecanismoinstitucional para el financiami<strong>en</strong>to del sector; la promoción de la participación delsector privado <strong>en</strong> la gestión y el financiami<strong>en</strong>to de los servicios; y el fortalecimi<strong>en</strong>to delmarco normativo y el sistema regulatorio.A pesar de los esfuerzos realizados <strong>en</strong> los últimos años, el sector continúa <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tandoproblemas que ya fueron id<strong>en</strong>tificados con anterioridad, <strong>en</strong>tre ellos, la escasa efectividadde la asist<strong>en</strong>cia técnica recibida e impartida, la insufici<strong>en</strong>cia de inversiones, defici<strong>en</strong>cias<strong>en</strong> la calidad y continuidad de los servicios; pero la mayor parte de las debilidades continúasi<strong>en</strong>do de carácter institucional, particularm<strong>en</strong>te de la <strong>en</strong>tidad de regulación, por faltade transpar<strong>en</strong>cia asociada con dispersión e insufici<strong>en</strong>cia de información.A partir de la creación del Ministerio del Agua, a principios de 2006, la normativa del sectorestá <strong>en</strong> proceso de reformulación. Los cambios <strong>en</strong> la normativa para la concesión de operacionesy la distribución de servicios están cont<strong>en</strong>idos <strong>en</strong> la propuesta de la nueva Ley de Agua yAlcantarillado Sanitario (LAAS), que está debatiéndose <strong>en</strong> diversas instancias antes de suaprobación. Dicha propuesta deberá proporcionar directrices para la explotación de recursoshídricos y la distribución del servicio, y promover el aum<strong>en</strong>to de las coberturas. Asimismo, elgobierno está avanzando <strong>en</strong> propuestas para un diseño de regulación y definición del papel dela Fundación para el <strong>Desarrollo</strong> del Saneami<strong>en</strong>to Básico (FUNDASAB), y un rediseño de la políticafinanciera sectorial, que permitirá canalizar inversiones bajo la nueva LAAS 142 .El gobierno pot<strong>en</strong>ciará a las EPSA, incluy<strong>en</strong>do las cooperativas y otras formas asociativasque prove<strong>en</strong> los servicios de agua potable. El Estado establecerá los principios para la regulaciónde uso y acceso a fu<strong>en</strong>tes de agua, para la prestación de servicios de agua y saneami<strong>en</strong>to.De acuerdo al PND, las políticas promoverán el aprovechami<strong>en</strong>to sost<strong>en</strong>ible delos recursos hídricos, con prioridad para el consumo humano.Actualm<strong>en</strong>te, la principal estrategia de interv<strong>en</strong>ción del sector esta <strong>en</strong>marcada <strong>en</strong> el PlanNacional de Servicios Básicos (PNSB), y se focaliza <strong>en</strong> el área rural, ciudades m<strong>en</strong>ores,pueblos y territorios indíg<strong>en</strong>as y originarios, fortaleci<strong>en</strong>do la provisión de servicios coninversión integral <strong>en</strong> <strong>en</strong>claves geográficos socioproductivos.De acuerdo al PNSB, una de las principales estrategias que se pret<strong>en</strong>de profundizar es lade <strong>Desarrollo</strong> Comunitario (DESCOM y el DESCOM-Productivo), que g<strong>en</strong>erará las condicionespara garantizar la sost<strong>en</strong>ibilidad de los proyectos. Dichas condiciones se establec<strong>en</strong>a partir de un proceso de organización y motivación social, c<strong>en</strong>trado <strong>en</strong> la g<strong>en</strong>te, que permitela participación de mujeres y hombres, adolesc<strong>en</strong>tes, niñas y niños, <strong>en</strong> todas las actividadesde un proyecto, el cual debe responder a las condiciones del contexto sociocultural,económico y ambi<strong>en</strong>tal de los usuarios, para coadyuvar a la sost<strong>en</strong>ibilidad de la inversióny maximizar sus b<strong>en</strong>eficios 143 .Reci<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te se estimó que la inversión para alcanzar las metas <strong>en</strong> agua y saneami<strong>en</strong>to<strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong>, <strong>en</strong>tre 2006 y 2010, debe alcanzar cerca de $us 238 millones. Para saneami<strong>en</strong>to,la inversión necesaria se calcula <strong>en</strong> aproximadam<strong>en</strong>te $us 433 millones. A ello, se agregala necesaria para el fortalecimi<strong>en</strong>to de las EPSA.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA125


Entre las principales actividades que desarrolla actualm<strong>en</strong>te el VSB, se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra el proyectode Levantami<strong>en</strong>to de Información Técnica e Institucional de EPSA-GM, que elaboraun inv<strong>en</strong>tario de las características y estado de las empresas proveedoras del servicio,no sólo de las reguladas actualm<strong>en</strong>te. Esta información complem<strong>en</strong>tará la procesada regularm<strong>en</strong>tepor la institución, y se espera que sea actualizada periódicam<strong>en</strong>te, con el propósitode realizar el monitoreo, seguimi<strong>en</strong>to y evaluación a las actividades de estas empresas,y de contar con datos específicos <strong>sobre</strong> las coberturas de agua y saneami<strong>en</strong>to básicode manera localizada.El departam<strong>en</strong>to de Cochabamba se ubica <strong>en</strong> un valle afectado por problemas hidrológicosimportantes, aspecto que ocasiona constantes defici<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> el abastecimi<strong>en</strong>to deagua a la región. El crecimi<strong>en</strong>to urbano experim<strong>en</strong>tado por el departam<strong>en</strong>to agrava la car<strong>en</strong>ciade este líquido y además reduce las posibilidades de expansión y profundización desu histórica actividad agrícola, debido a la reducida disponibilidad de agua para riego quegarantice de manera sost<strong>en</strong>ible los cultivos de la zona.Estas limitaciones originan perman<strong>en</strong>tes conflictos, <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tami<strong>en</strong>tos y presiones por elacceso a los servicios de agua <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to, los cuales alcanzaron su máximo nivelde conflicto <strong>en</strong> abril de 2000, cuando un conjunto de movilizaciones g<strong>en</strong>eraron un conflictoque fue d<strong>en</strong>ominado como “Guerra del Agua” (recuadro 9).Pese a los movimi<strong>en</strong>tos g<strong>en</strong>erados <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to, la gestión de servicios de agua y saneami<strong>en</strong>toaún <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tan problemas relacionados con el alto porc<strong>en</strong>taje de pérdidas queafecta el ingreso de las EPSA, <strong>sobre</strong> todo las de m<strong>en</strong>or tamaño, y que limita la expansión delos servicios; persist<strong>en</strong> problemas <strong>sobre</strong> costos elevados del servicio y bajos ingresos de lapoblación, lo cual g<strong>en</strong>era un desequilibrio financiero que impide reponer activos, expandirlos servicios y contraer créditos; aún existe una capacidad limitada para elaborar planes yprogramas de mediano y largo plazo de los servicios; <strong>en</strong> las áreas periurbanas la poblaciónno dispone de capacidad económica para cubrir los derechos de conexión para los serviciosde agua potable y alcantarillado sanitario (barreras de acceso a los servicios); se evid<strong>en</strong>ciauna elevada conc<strong>en</strong>tración de usuarios domésticos fr<strong>en</strong>te a otras categorías que limita elsubsidio cruzado <strong>en</strong> áreas metropolitanas; existe un elevado porc<strong>en</strong>taje de rezago tarifario.De acuerdo a información proporcionada por el VSB, <strong>en</strong> ciudades mayores del departam<strong>en</strong>tode Cochabamba están registradas seis EPSA, de las cuales, cinco son municipales:Servicios Municipales de Agua y Alcantarillado <strong>en</strong> Tiquipaya, Quillacollo, Punata, Vintoy Sacaba, y la sexta es el Servicio de Agua Potable y Alcantarillado de Cochabamba (SE-MAPA), que provee servicios <strong>en</strong> la capital de departam<strong>en</strong>to. La característica principal deSEMAPA es la composición de su directorio: ti<strong>en</strong>e tres directores ciudadanos elegidos porvoto universal secreto <strong>en</strong> tres circunscripciones (norte, c<strong>en</strong>tro y sur). En las ciudades intermediasfuncionan 20 EPSA cuyas figuras jurídicas varían desde unidades municipales,hasta cooperativas de agua. Aunque el VSB no cu<strong>en</strong>ta con datos actualizados para ciudadesm<strong>en</strong>ores, se <strong>en</strong>ti<strong>en</strong>de que esas zonas cu<strong>en</strong>tan con la mayor cantidad de comités deagua de conformación social comunitaria at<strong>en</strong>di<strong>en</strong>do el servicio de agua potable y alcantarilladosanitario.En lo que respecta a SEMAPA, las condiciones que <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>ta para suministrar los serviciosson desv<strong>en</strong>tajosas, y recurr<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te se agravan por la presión de la Coordinadora por laDef<strong>en</strong>sa del Agua y la Vida y de los repres<strong>en</strong>tantes del Gobierno municipal. Los márg<strong>en</strong>espara definir una política de tarifas son mínimos. Éstas prácticam<strong>en</strong>te se mantuvieron congeladas,sin embargo, la empresa increm<strong>en</strong>tó gradualm<strong>en</strong>te la cobertura de agua y manti<strong>en</strong>elos niveles de ingreso de la empresa. De acuerdo a la regularización de la concesión,la SISAB señala que SEMAPA se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> una etapa de transición, <strong>en</strong> la que se evalúanel desarrollo de las difer<strong>en</strong>tes actividades contractualm<strong>en</strong>te establecidas.126OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


ecuadro9La guerra por el agua <strong>en</strong> CochabambaDesde 1960, el Servicio Municipal de Agua Potable yAlcantarilla (SEMAPA) se hizo cargo del abastecimi<strong>en</strong>tode agua <strong>en</strong> la ciudad de Cochabamba. Realizó laperforación de pozos semiprofundos y profundos <strong>en</strong>provincias vecinas, sin embargo, tales interv<strong>en</strong>cionesprovocaron la resist<strong>en</strong>cia de algunas organizaciones yautoridades locales, así como de la Federación Departam<strong>en</strong>talCochabambina de Regantes (FEDECOR), porlos perjuicios y daños ambi<strong>en</strong>tales que ocasionabanestas medidas (Daroca, 2002).En 1999 surgió la posibilidad de implem<strong>en</strong>tar el proyectomúltiple Misicuni —concebido ya <strong>en</strong> los años50—, destinado a solucionar los problemas de agua dela ciudad, el riego de los valles y las zonas agrícolas,además de la g<strong>en</strong>eración de <strong>en</strong>ergía eléctrica. Esteproyecto debía estar respaldado por una ley de aguapotable que garantice la transfer<strong>en</strong>cia de la administraciónde este recurso al sector privado, y la eliminaciónde subsidios al sector, conforme a las recom<strong>en</strong>dacionesdel Banco Mundial (Crespo, 2003).Con este fin, se iniciaron mesas de trabajo con repres<strong>en</strong>tantesde los gobiernos c<strong>en</strong>tral y municipal, ydel Comité Cívico de Cochabamba. Paralelam<strong>en</strong>te,se conformó el Comité de Def<strong>en</strong>sa del Agua y laEconomía Familiar, integrado por ecologistas, agrupacionesvecinales y colegios de profesionales, <strong>en</strong>treotros, con el fin de fiscalizar los acuerdos y suimplem<strong>en</strong>tación, <strong>en</strong> b<strong>en</strong>eficio del medio ambi<strong>en</strong>te yla economía de los hogares.Los resultados de estas mesas no llegaron a satisfacerlas expectativas de la población y provocaron descont<strong>en</strong>tosocial <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to. A partir de noviembrede 1999, se acrec<strong>en</strong>taron las movilizaciones y derivaron<strong>en</strong> la d<strong>en</strong>ominada “Guerra del Agua”, <strong>en</strong> contrade un increm<strong>en</strong>to superior al 80% de las tarifas delagua, y la privatización de los sistemas de agua comunitarios.El Comité de Def<strong>en</strong>sa puso <strong>en</strong> evid<strong>en</strong>cia queel proceso de licitación de SEMPAPA-Misicuni y la adjudicaciónal consorcio internacional Aguas del Tunarino fue transpar<strong>en</strong>te, y que además algunos temasconcertados habían sido incluidos de forma distinta<strong>en</strong> el contrato y <strong>en</strong> la Ley 2029 (promulgada <strong>en</strong> octubrede 1999). Se cuestionaba, principalm<strong>en</strong>te, las concesionesprivadas, pues excluirían o dejarían <strong>en</strong> incertidumbrela propiedad de las fu<strong>en</strong>tes de agua, los usosy costumbres, y la obligatoriedad de los servicios alternativosde distribución de agua (cooperativas, comités,asociaciones). Se discutía, por tanto, el hechode incorporar el agua d<strong>en</strong>tro una lógica privatista yuna disciplina de mercado.Durante el conflicto surgió la Coordinadora Departam<strong>en</strong>taldel Agua y de la Vida, una plataforma creadapor grupos de la sociedad civil, organizaciones territorialesde base, sindicatos urbanos (particularm<strong>en</strong>tefabriles), la federación de colonizadores del trópico,campesinos regantes y el Comité de Def<strong>en</strong>sa (queconstituyó el brazo técnico de la Coordinadora). Enprincipio, esta plataforma pedía una reducción de lastarifas, la revisión del contrato y de la Ley 2029. Estasdemandas fueron ignoradas por Aguas del Tunari y elgobierno municipal.“La presión popular no dejó de aum<strong>en</strong>tar y, <strong>en</strong> un referéndumorganizado por la Coordinadora, 50 mil personasexigieron que se pusiera fin a la privatización.En abril de 2000, la Guerra del Agua culminó <strong>en</strong> unahuelga g<strong>en</strong>eral de una semana que paralizó toda laciudad y que des<strong>en</strong>cad<strong>en</strong>ó una dura represión del Gobierno,que dejó tras de sí a ci<strong>en</strong>tos de heridos y a unjov<strong>en</strong> de 17 años muerto. Los ciudadanos reaccionaronalzándose incluso con mayor determinación. Finalm<strong>en</strong>te,el 11 de abril de 2000, el gobierno admitióla derrota, Aguas del Tunari abandonó la zona y la Ley2029 fue anulada” (Sánchez y Terhorst, 2003).Más allá de los resultados de la “Guerra del Agua”, éstaabrió espacios de interv<strong>en</strong>ción a nuevos actores sociales,distintos a los tradicionales. Surgió la Coordinadoradel Agua a partir de organizaciones “naturales”de la comunidad y movilizaciones a través de cabildosabiertos u otras modalidades de consulta. Por otro lado,la Coordinadora utilizó otros elem<strong>en</strong>tos, como laconvocatoria a la “toma simbólica de Cochabamba”,“quema pública de facturas de agua” <strong>en</strong> la plaza de Armasy los medios de comunicación.A partir de los conflictos por los recursos del agua, seestablece la necesidad de incorporar la participaciónde los sectores sociales para garantizar la sost<strong>en</strong>ibilidadde los servicios y promover la inversión <strong>en</strong> elsector.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA127


Las EPSA de áreas metropolitanas desarrollan trabajos de mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to y r<strong>en</strong>ovación,aunque se conc<strong>en</strong>tran g<strong>en</strong>eralm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> zonas de crecimi<strong>en</strong>to, retrasando la rehabilitacióny reposición <strong>en</strong> otras zonas, <strong>sobre</strong> todo <strong>en</strong> aquellas donde se <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tan altas pérdidas <strong>en</strong> ladistribución debido a la antigüedad de las redes de servicio (<strong>en</strong> algunos casos ti<strong>en</strong><strong>en</strong> másde 30 años). En las ciudades intermedias, las EPSA por lo g<strong>en</strong>eral se hac<strong>en</strong> cargo de la administracióny operación del sistema, dejando de lado la r<strong>en</strong>ovación y mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to delas redes. Este aspecto es más crítico <strong>en</strong> las ciudades m<strong>en</strong>ores y el área rural, donde se adviertetotal falta de mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to del sistema. A pesar de ello, los informes proporcionadospor el VSB, afirman que el estado de las redes de distribución de agua potable es relativam<strong>en</strong>teadecuado o de condición regular.Si bi<strong>en</strong> el Plan Estratégico Institucional 2006 del departam<strong>en</strong>to de Cochabamba no establecemetas o indicadores específicos para las coberturas de agua y saneami<strong>en</strong>to básico, síreconoce la necesidad de mejorar la provisión de estos servicios, particularm<strong>en</strong>te conobras de infraestructura <strong>en</strong> áreas rurales, a fin de reducir las desigualdades exist<strong>en</strong>tes. Almismo tiempo, propone algunas acciones para la gestión de los recursos naturales, <strong>en</strong>treellas, el manejo de cu<strong>en</strong>cas <strong>en</strong> las zonas del Trópico, el Valle Alto, el Cono Sur y la regiónandina, <strong>en</strong> coordinación con políticas nacionales y con <strong>en</strong>foque prev<strong>en</strong>tivo; y la ejecucióndel Plan de Manejo Integral de la Cu<strong>en</strong>ca del río Rocha, con participación de los municipiosdel eje conurbano, por fases. Entre los proyectos estratégicos más importantes de estadirección se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra el proyecto de recuperación de tierras de las cu<strong>en</strong>cas de los ríosArque y Tapacarí. Se g<strong>en</strong>erará una estrategia de interv<strong>en</strong>ción para proteger la biodiversidad,<strong>en</strong> base a las normativas exist<strong>en</strong>tes y a las compet<strong>en</strong>cias prefecturales, id<strong>en</strong>tificandoáreas de interés municipal con fines ecológicos y turísticos, que la Prefectura, <strong>en</strong> su calidadde autoridad ambi<strong>en</strong>tal departam<strong>en</strong>tal, normará <strong>en</strong> su conservación y protección.128OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


CUARTAPARTEConclusionesy PerspectivasEl departam<strong>en</strong>to de Cochabamba se halla, <strong>en</strong> la mayoría de los indicadores de desarrollohumano, alrededor del promedio nacional. Con el propósito de id<strong>en</strong>tificar la distanciarelativa de los indicadores hacia las metas, se pres<strong>en</strong>tan, por un lado, aquellos indicadoresque deb<strong>en</strong> reducirse para alcanzar los ODM, como la pobreza, la desnutrición,la mortalidad y la preval<strong>en</strong>cia de <strong>en</strong>fermedades; por otro lado, se pres<strong>en</strong>tan indicadoresque deb<strong>en</strong> aum<strong>en</strong>tar para alcanzar los ODM, <strong>en</strong>tre ellos, los niveles de educacióny la cobertura de servicios.En el primer grupo, a nivel nacional la pobreza extrema fue del 40,5% <strong>en</strong> 2001, que repres<strong>en</strong>ta1,7 veces la meta del país (24%), similar al porc<strong>en</strong>taje que registró Cochabamba(39%) (gráfico 55). La meta nacional de desnutrición crónica de niños m<strong>en</strong>oresde tres años <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> es 19% para el año 2014; Cochabamba también pres<strong>en</strong>ta un índicesimilar al promedio nacional (24,3% y 24,2% respectivam<strong>en</strong>te). La tasa de mortalidadinfantil <strong>en</strong> <strong>Bolivia</strong> es de 54 por m.n.v., que repres<strong>en</strong>ta 1,8 veces la meta (30 porm.n.v.); <strong>en</strong> cambio, la mortalidad infantil <strong>en</strong> Cochabamba duplica el valor de la meta(61 por m.n.v.).La tasa de mortalidad materna nacional (con la EPMM) es de 234 por 100.000 n.v., valorque es 2,2 veces la meta (104); <strong>en</strong> tanto que Cochabamba pres<strong>en</strong>ta una tasa significativam<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>or (149 por 100.000 n.v.) al promedio nacional. Cochabamba pres<strong>en</strong>ta una preval<strong>en</strong>ciade VIH/sida superior al promedio nacional (18,5 por millón de habitantes).gráfico55Cumplimi<strong>en</strong>to de los ODM <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>tode Cochabamba, último año disponible(a) Incid<strong>en</strong>cia de pobreza extrema, preval<strong>en</strong>ciade desnutrición, mortalidad y <strong>en</strong>fermedades(b) Culminación de la educaciónprimaria y cobertura de servicios básicosPobreza extrema3,0Cob.Primaria1,502,0Cob. san. bas1,00TTB8pPrev. sida1,0Desnutrición0,500,0Cob. agua0,00Cob. vacunaTMMTMITuberculosisCob. partoCBB% de ODMBOL% de ODMCBB% de ODMBOL% de ODMFu<strong>en</strong>te: elaboración con base a datos oficiales.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA129


En el segundo grupo de indicadores, Cochabamba pres<strong>en</strong>ta valores también similares alpromedio nacional; sin embargo muestra marcado rezago <strong>en</strong> la cobertura de saneami<strong>en</strong>tobásico y agua potable, cuya situación pareciera ser el área con mayores problemas <strong>en</strong>del departam<strong>en</strong>to.Desde la perspectiva departam<strong>en</strong>tal, la Prefectura de Cochabamba definió una estrategiade gestión institucional para cumplir los objetivos del PDDES, basada <strong>en</strong> la creación de laDireccion de Corporaciones para el <strong>Desarrollo</strong> Productivo (DDCDP). Dicha direccion sedesconc<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> las siete regiones m<strong>en</strong>cionadas anteriorm<strong>en</strong>te: (i) Metropolitana, (ii) ValleAlto, (iii) Capinota, (iv) Trópico, (v) Cono Sur, (vi) Sudoeste y (vii) Andina, que serán las<strong>en</strong>cargadas de fortalecer la inserción de servicios productivos para promover las industrias,manufacturas, agropecuarias y el desarrolllo turistico, <strong>en</strong>tre otros.La DDCDP ti<strong>en</strong>e el objetivo de promover el desarrollo productivo con sost<strong>en</strong>ibilidad yequidad, además de fortalecer la inserción competitiva de Cochabamba <strong>en</strong> los mercadosexternos, a través de la prestación de servicios para el desarrollo empresarial, laejecución de proyectos productivos y el fom<strong>en</strong>to a la inversión ori<strong>en</strong>tada a promovera las industrias manufactureras, artesanales, agropecuarias, así como del desarrolloturístico, para g<strong>en</strong>erar empleo, mejorar la calidad del mismo y, por <strong>en</strong>de, el nivel de vida<strong>en</strong> el Departam<strong>en</strong>to.La gestión de la DDCDP desarrollará acciones para id<strong>en</strong>tificar las vocaciones productivasde cada subregión, promover las cad<strong>en</strong>as con pot<strong>en</strong>cial exportador, proporcionar asist<strong>en</strong>ciatécnica y apoyo a las unidades productivas, promover el acceso a mercados y fu<strong>en</strong>tesde financiami<strong>en</strong>to, apoyar el fortalecimi<strong>en</strong>to de las organizaciones productivas y fom<strong>en</strong>tarlas cooperativas productivas. Entre otras funciones, también establecerá coordinaciónpara el apoyo a la gestión de riesgos y prev<strong>en</strong>ción de desastres naturales.La prefectura propone el apoyo a las economías campesinas tradicionales a través de unamayor at<strong>en</strong>ción a la demanda de variedades de semillas e insumos, que ev<strong>en</strong>tualm<strong>en</strong>te sepierd<strong>en</strong> por efectos de los desatres naturales. Además, se propone la consolidacion de losComités de Operaciones para las Emerg<strong>en</strong>cias (COE), el establecimi<strong>en</strong>to de una red agroclimáticay la utilización de bancos de germoplasma y recursos fitog<strong>en</strong>éticos.La prefectura propone desarrollar acciones para la seguridad alim<strong>en</strong>taria desde un <strong>en</strong>foquede desarrollo productivo integral hacia las siete regiones del departam<strong>en</strong>to, con énfasis<strong>en</strong> la zona Andina y <strong>en</strong> el Cono Sur.Las actividades de la prefectura buscan un equilibrio con la vocación agrícola de las regionesdel departam<strong>en</strong>to. Las corporaciones se <strong>en</strong>cargarán de impulsar cad<strong>en</strong>as productivasa fin de lograr efectos positivos <strong>en</strong> la transformación, industrialización y comercializaciónde la producción <strong>en</strong> los tres pisos ecológicos del departam<strong>en</strong>to.En el ámbito del desarrollo humano, la prefectura priorizará inc<strong>en</strong>tivos para increm<strong>en</strong>tarla cobertura y permanancia escolar, con especial énfasis <strong>en</strong> el area rural. Es necesario evaluarla implem<strong>en</strong>tacion de proyectos de transporte escolar <strong>en</strong> las áreas dispersas, para elnivel primario, asi como la implem<strong>en</strong>tacion de internados.Para promover políticas de género, la prefectura debe fortalecer la Unidad de Género, conénfasis <strong>en</strong> el área económica, el acceso a la tierra, la viol<strong>en</strong>cia contra la mujer, la educacióny capacitación, la salud, la participación política y ciudadana, la insercion <strong>en</strong> las reformasy la justicia con <strong>en</strong>foque de género.En salud, el SEDES debe consolidar los sistemas de vigilancia epidemiológica y mejorarla at<strong>en</strong>ción integral de las <strong>en</strong>fermedades preval<strong>en</strong>tes de la infancia (AIEPI). La difusión130OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


de esta estrategia hasta el nivel comunitario logró reducir <strong>en</strong>fermedades como la poliomielitisy la transmisión del sarampión. Las acciones deb<strong>en</strong> mejorar el diagnóstico de reconocimi<strong>en</strong>tode señales de alarma y ampliar la cobertura gratuita del SUMI a estas <strong>en</strong>fermedades.Las autoridades departam<strong>en</strong>tales de salud deb<strong>en</strong> poner énfasis <strong>en</strong> la at<strong>en</strong>ción de embarazosadolesc<strong>en</strong>tes y la pres<strong>en</strong>cia de patología cancerosa <strong>en</strong> mujeres jóv<strong>en</strong>es, pues ambasson parte del perfil epidemiológico <strong>en</strong> la población de mujeres <strong>en</strong> edad fértil.La at<strong>en</strong>ción institucional del parto demostró ser una de las acciones más eficaces para reducirel riesgo de mortalidad materna. Debe complem<strong>en</strong>tarse con un <strong>en</strong>foque de interculturalidad,pues ello permitira ampliar las coberturas <strong>en</strong> poblaciones indíg<strong>en</strong>as y del área rural.A pesar de que el VIH/sida ti<strong>en</strong>e baja incid<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> Cochabamba, el increm<strong>en</strong>to <strong>en</strong> la detecciónde nuevos casos positivos y la insufici<strong>en</strong>te información de la población que no accedea los establecimi<strong>en</strong>tos de salud establec<strong>en</strong> la necesidad de ampliar programas de prev<strong>en</strong>cion.Deb<strong>en</strong> desarrollarse acciones más amplias para la detección precoz <strong>en</strong> poblacionesde riesgo, facilitando pruebas de laboratorio.Cochabamba actualm<strong>en</strong>te es considerada una zona de baja <strong>en</strong>demicidad de malaria a nivelnacional. Los esfuerzos desplegados <strong>en</strong> el control vectorial fueron un elem<strong>en</strong>to principalde lucha para el control de esta <strong>en</strong>fermedad. Sin embargo, la sost<strong>en</strong>ibilidad de la luchaantivectorial es el principal desafío que se plantea <strong>en</strong> los años sigui<strong>en</strong>tes.La prefectura debe priorizar una interv<strong>en</strong>cion integral que evite la división de recursos <strong>en</strong>trelos programas de malaria y Chagas, y se debe trabajar <strong>en</strong> función a la lucha antivectorialpara el control de <strong>en</strong>fermedades transmitidas por vector.Cochabamaba es aún considerada parte del cordón rojo de la tuberculosis <strong>en</strong> el contextolatinoamericano. La migración de los años och<strong>en</strong>ta y el as<strong>en</strong>tami<strong>en</strong>to de poblaciones mineras<strong>en</strong> la zona tropical, determinaron que ésta sea una de las regiones con mayor incid<strong>en</strong>cianotificada <strong>en</strong> el país. Los avances <strong>en</strong> relación a la detección y curación de paci<strong>en</strong>tescon tuberculosis corr<strong>en</strong> el riesgo de retroceder debido a la reduccion de las coberturasplanteadas. A pesar de que el programa de Control de la Tuberculosis es uno de los mejororganizados y desarrollados <strong>en</strong> el país, los resultados de las últimas tres gestiones no mejoraronla detección, tratami<strong>en</strong>to y prev<strong>en</strong>ción.La Direccion de Recursos Naturales y de Medio Ambi<strong>en</strong>te de la prefectura debe avanzar <strong>en</strong>las propuestas <strong>sobre</strong> gestión ambi<strong>en</strong>tal y las acciones para <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tar el rápido deterioro delos recursos naturales y medio ambi<strong>en</strong>te.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA131


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ANEXOS1. CRECIMIENTO Y REDISTRIBUCIÓNPARA ALCANZAR LA META 1 (IPEA-CEPAL-PNUD)La metodología plantea una definición de los cambios <strong>en</strong> la incid<strong>en</strong>cia de pobreza extrema.El punto de partida establece que los cambios <strong>en</strong> la pobreza (de un país o región) dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>principalm<strong>en</strong>te del promedio de ingresos y la distribución del ingreso <strong>en</strong> un determinadoperiodo.P o d = P(D{y o d },µ o d )Donde: P o d = indicador de pobreza extrema (ODM-1) <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>toD{y o d } es la distribución del ingreso familiar per cápita del departam<strong>en</strong>toµ o d es el promedio de ingreso per cápita <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to.Para evaluar el logro de las metas nacionales se estima el efecto crecimi<strong>en</strong>to a través de lastasas de variación del ingreso medio departam<strong>en</strong>tal y el efecto redistribución, que mide loscambios <strong>en</strong> la desigualdad, ambas pued<strong>en</strong> calibrarse hasta determinar los valores necesariospara alcanzar la meta de reducción de pobreza al 2015.Y(odm) = (1+β)*[D*{y o d }]Donde 1+β) es el efecto crecimi<strong>en</strong>to (β es la tasa de crecimi<strong>en</strong>to del ingreso medio) y D* esel efecto distribución.D* = (1-α)y + αµ, donde α es el parámetro de redistribución del ingreso, equival<strong>en</strong>te acambios porc<strong>en</strong>tuales <strong>en</strong> las medidas de desigualdad.La simulación requiere reconstruir la distribución del ingreso del departam<strong>en</strong>to, con relacióna un año base, de manera que mide el esfuerzo <strong>en</strong> términos de crecimi<strong>en</strong>to económicoy redistribución de ingresos que debe alcanzar el departam<strong>en</strong>to para lograr la ODM-1hasta el año 2015.Debido a que se trata de un nivel subnacional, la pobreza está también afectada por lastransfer<strong>en</strong>cias hacia y desde el nivel c<strong>en</strong>tral de gobierno, <strong>en</strong> consecu<strong>en</strong>cia éstas pued<strong>en</strong>modificar los niveles de ingresos familiares o podrían elevar (o disminuir) la formación decapital público y por supuesto altera el pot<strong>en</strong>cial de ingresos de los hogares <strong>en</strong> aus<strong>en</strong>cia detransfer<strong>en</strong>cias regionales.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA141


2. ELASTICIDAD CRECIMIENTO-REDUCCIÓN DE POBREZA BAJOESCENARIOS DE CRECIMIENTO PRO-POBRE, NEUTRAL Y ANTI-POBRE(KAKWANI–SON, 2006)La metodología propuesta por Kakwani y Son consiste <strong>en</strong> construir simulaciones contrafactualesa partir de la definición de una tasa de crecimi<strong>en</strong>to pro-pobre, neutral o anti-pobreque prevalece <strong>en</strong> cada país (o región).Los autores propon<strong>en</strong> la estimación del ingreso (y) contrafactual del hogar “i” <strong>en</strong> el período“t” respecto al ingreso original y parámetros de crecimi<strong>en</strong>to (r) y sesgos distributivosdel crecimi<strong>en</strong>to (k), de manera que se expresa como:y it = [y it-1 ] + kr(y it-1 – µ t-1 )](1+r)Donde: µ t-1 es el promedio del ingreso observado <strong>en</strong> el período anteriorEl valor de r es la tasa de crecimi<strong>en</strong>to promedio de los ingresos per cápita y el parámetro kmide los cambios <strong>en</strong> la distribución del ingreso y es proporcional a las variaciones del índicede Gini.Si k < 0 el crecimi<strong>en</strong>to es pro-pobre (reduce la desigualdad),Si k > 0 el crecimi<strong>en</strong>to es anti-pobre (aum<strong>en</strong>ta la desigualdad)Si k = 0 indica crecimi<strong>en</strong>to neutralA partir de dichos parámetros se evalúa la elasticidad crecimi<strong>en</strong>to-reducción de la pobrezacomo la s<strong>en</strong>sibilidad proporcional de la incid<strong>en</strong>cia de pobreza extrema respecto a lasvariaciones del ingreso familiar per cápita.cuadro2.1Elasticidad crecimi<strong>en</strong>to-pobrezaPaíses Pro-pobre Distribución neutral Anti-pobre<strong>Bolivia</strong> -1,6 -1,1 -0,56Burkina Faso -3,5 -1,6 -0,52Costa de Marfil -4,2 -2,0 -0,39Camerún -1,8 -1,0 -0,48Nigeria -1,9 -1,0 -0,46Promedio África -2,4 -1,4 -0,67Fu<strong>en</strong>te: Kakwani y Son; y estimaciones propias (<strong>Bolivia</strong>).Con base <strong>en</strong> las estimaciones, los requerimi<strong>en</strong>tos de crecimi<strong>en</strong>to bajo un esc<strong>en</strong>ario neutralse hallan cerca de 3,9% anual per cápita <strong>en</strong>tre 2000 y 2015, sin embargo se reduc<strong>en</strong> si lograun crecimi<strong>en</strong>to pro-pobre.142OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


cuadro2.2Crecimi<strong>en</strong>to anual del ingreso per cápita<strong>en</strong>tre 2000 y 2015 necesario paraalcanzar los ODM (%)Países Pro-pobre Distribución neutral Anti-pobre<strong>Bolivia</strong> 2,5 3,9 7,5Burkina Faso 0,8 1,7 5,6Costa de Marfil 0,7 1,4 9,3Camerún 1,6 3,6 9,8Nigeria 1,5 2,8 7,0Promedio África 1,5 2,4 5,4Fu<strong>en</strong>te: Kakwani y Son; estimaciones propias (<strong>Bolivia</strong>).3. APLICACIÓN METODOLÓGICA DE LA COHORTE RECONSTITUIDA:UNESCO (1999) Y KLEIN (1998)Para la aplicación del método de cohorte reconstituida propuesta por UNESCO y Klein <strong>en</strong>el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba, se utilizó información del SIE <strong>sobre</strong> matriculación porgrado durante dos años consecutivos (2003-2004) y <strong>sobre</strong> los aprobados por grado para elsegundo de esos dos años. A partir de estos datos se calcularon las tres tasas de flujo escolar:la tasa de promoción al grado superior, la tasa de repetición y la tasa de deserción, expuestos<strong>en</strong> los sigui<strong>en</strong>tes cuadros.cuadro3.1Cochabamba: información <strong>sobre</strong>matrícula y aprobadosGradoAño 1 2 3 4 5 6 7 8Matrícula 2003 48.218 45.423 44.059 41.662 40.119 39.134 36.808 32.152Matrícula 2004 48.875 44.081 45.070 42.580 39.853 39.673 36.691 34.225Aprobados 2003 45.623 43.693 42.314 39.285 37.661 34.505 31.778 27.682Fu<strong>en</strong>te: SIE.cuadro3.2Cochabamba: flujos de transición <strong>en</strong>tregrados de primaria (2003-2004)Metodología UNESCO ajustada por metodología KleinTasas de flujoGradoEscolar 1 2 3 4 5 6 7 8Tasa de promoción 89,6 95,8 93,6 92,0 90,6 8,45 83,6 82,2Tasa de repetición 5,4 1,9 3,5 3,2 8,5 8,5 9,8 10,8Tasa de deserción 5,0 2,3 2,8 4,8 5,6 7,0 6,6 7,0Fu<strong>en</strong>te: Elaboración propia.OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA143


Con base <strong>en</strong> el cálculo de los principales indicadores de transición escolar por grado, seprocedió a simular los flujos de estudiantes de una determinada cohorte para el nivel educativode primaria, tomando <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta los sigui<strong>en</strong>tes supuestos:– En un grado determinado se aplican las mismas tasas de repetición, promoción y deserciónpara todos los alumnos, indep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te, de que un alumno haya alcanzadoese grado directam<strong>en</strong>te o después de haber repetido varias veces ese grado.– No hay alumnos adicionales (nuevos ingresos) <strong>en</strong> ninguno de los años sigui<strong>en</strong>tes durantela vida de la cohorte original.En el gráfico 3.1 se reconstruye el flujo de estudiantes, bajo el supuesto de que la cohorteinicial es de mil alumnos(as). Así, es posible calcular la tasa de <strong>sobre</strong>viv<strong>en</strong>cia sin repit<strong>en</strong>ciay la tasa de <strong>sobre</strong>viv<strong>en</strong>cia con repit<strong>en</strong>cia. El primer indicador es una medida de efici<strong>en</strong>ciadel sistema educativo, pues mide su capacidad de graduar oportunam<strong>en</strong>te a los estudiantesque ingresaron a primero de primaria. El segundo indicador esta más relacionadocon la meta del ODM de educación pues mide la posibilidad que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> los niños y niñasde terminar el nivel completo de educación primaria, sin tomar <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta la edad o la cantidadde años <strong>en</strong> el que logr<strong>en</strong> dicho cometido.En ambos casos, se parte con la cohorte completa <strong>en</strong> el primer grado de la escuela (mil estudiantes).Luego aplicando las tasas de transición a este curso (tasa de promoción de89,6%, tasa de repetición de 5,4% y tasa de abandono de 5,0%) se ti<strong>en</strong>e que, <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>tode Cochabamba, 896 estudiantes logran pasar al segundo grado de primaria, 54repit<strong>en</strong> el primero de primaria y 50 abandona la escuela definitivam<strong>en</strong>te. Esta misma lógicase aplica para los alumnos que pasan al sigui<strong>en</strong>te grado y para los que repit<strong>en</strong>.Para el caso de la tasa de <strong>sobre</strong>viv<strong>en</strong>cia sin repit<strong>en</strong>cia, t<strong>en</strong>emos que de los mil estudiantesque ingresaron a primero de primaria el año uno, 896 ingresaron —oportunam<strong>en</strong>te y sinrepetir el curso— al segundo de primaria <strong>en</strong> el año dos, 858 al tercero y así sucesivam<strong>en</strong>tehasta determinar que el 38,9% de los estudiantes de una determinada cohorte <strong>en</strong> Cochabambalogran culminar los 8 grados de primaria <strong>en</strong> el periodo reglam<strong>en</strong>tario (8 años).En lo que respecta la tasa de <strong>sobre</strong>viv<strong>en</strong>cia con repit<strong>en</strong>cia, t<strong>en</strong>emos que de los mil estudiantes,53 de ellos abandonaron la escuela <strong>en</strong> su paso del primer al segundo grado (50 elprimer año y 3 el segundo año después de haber repetido el grado 1) y 947 llegaron al segundogrado de primaria pero <strong>en</strong> difer<strong>en</strong>tes gestiones: 896 el primer año (sin repetir el grado1), 48 el segundo y 3 el tercero (estos dos últimos repiti<strong>en</strong>do una o más veces el grado1). Y así sucesivam<strong>en</strong>te, hasta determinar que el 63,3% de los estudiantes de una determinadacohorte <strong>en</strong> el departam<strong>en</strong>to de Cochabamba culmina la primaria repiti<strong>en</strong>do una omás veces los difer<strong>en</strong>tes grados de primaria. En el departam<strong>en</strong>to el año promedio <strong>en</strong> quetoda una cohorte termina el ciclo de primaria es de 12 años.144OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA


gráfico3.1Cochabamba: reconstrucción de cohorte según método decohorte reconstituida – UNESCO con corrección de Klein.Años 1 2 3 4 5 6 71 1.000 50Tasa de <strong>sobre</strong>viv<strong>en</strong>cia sin repit<strong>en</strong>cia54 8962 54 3 896 218348178583306528582403163308044004093380439000438726740500007011357404200000741042867060 00000100131767047000000951195756770 000000100114111317615121495675637474Graduados80 00010282204144743300001224201715138990 000304432221600003436241821011Cohorte inicial de Alumnos1.000 60 AbandonosRepit<strong>en</strong>tes 54 896 Promovidos0 000 00 00 0711060606134150001110120 02000213Tasa de Sobreviv<strong>en</strong>ciacon Repit<strong>en</strong>cia0 053 22 27 44 49 61 54 5401000947925898853804742688633Fu<strong>en</strong>te: Elaboración PropiaOBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA145


4. ESTIMACIÓN DEL RIESGO DE MUERTE DE MENORES DE UN AÑOVariable dep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te: riesgo de muerteRiesgo de muerte1 2 3 4 5Número de hijos 1,118 1,112 1,097 1,092 1,085(8,380) (6,970) (5,910) (5,610) (5,070)Idioma materno quechua 0,949 0,935 0,886 0,861 1,179(0,520) (0,670) (1,190) (1,440) (1,500)-La Paz (a) 1,138 1,151 1,212 1,238 1,394(0,880) (0,960) (1,310) (1,450) (2,210)-Cochabamba (a) 0,996 1,004 1,052 1,076 1,059(0,030) (0,030) (0,330) (0,480) (0,380)-Oruro (a) 1,009 1,046 1,094 1,126 1,140(0,050) (0,250) (0,510) (0,670) (0,730)-Potosí (a) 1,181 1,205 1,247 1,281 1,124(1,090) (1,220) (1,440) (1,610) (0,760)-Tarija (a) 0,447 0,459 0,504 0,510 0,505(3,490) (3,370) (2,960) (2,900) (2,920)-Santa Cruz (a) 0,767 0,756 0,809 0,820 0,936(1,700) (1,790) (1,350) (1,260) (0,410)-B<strong>en</strong>i (a) 0,638 0,626 0,587 0,621 0,678(2,250) (2,340) (2,640) (2,370) (1,910)-Pando (a) 0,564 0,568 0,527 0,524 0,659(1,690) (1,660) (1,880) (1,900) (1,210)-Intervalo interg<strong>en</strong>ésico 18 - 35 meses (b) 1,320 1,322 1,325 1,302(1,890) (1,900) (1,920) (1,770)-Intervalo interg<strong>en</strong>ésico 36 - 49 meses (b) 0,581 0,584 0,583 0,596(3,870) (3,840) (3,850) (3,680)-Intervalo interg<strong>en</strong>ésico - 50 y mas meses (b) 0,324 0,338 0,342 0,345(7,790) (7,450) (7,350) (7,220)Ti<strong>en</strong>e agua por cañería 0,640 0,687 0,784(5,390) (4,200) (2,580)Vive área urbana 0,842 0,880(1,840) (1,290)Efecto temporal (2003) (c) 0,336(12,390)/ln_p -0,885 -0,893 -0,891 -0,891 -0,885(68,320) (69,250) (69,030) (68,960) (69,710)P 0,413 0,409 0,410 0,410 0,413(0,403) (0,399) (0,400) (0,400) (0,403)1/p 2,422 2,443 2,438 2,437 2,423(2,361) (2,382) (2,377) (2,376) (2,364)Número de observaciones: 17.455(a) Con relación al departam<strong>en</strong>to de Chuquisaca(b) Con relación a un intervalo m<strong>en</strong>or a 18 meses(c) Respecto a 1998Estadístico z <strong>en</strong>tre paréntesisValores mayores que uno (1) aum<strong>en</strong>tan el riesgo de muerte, valores m<strong>en</strong>ores a 1 reduc<strong>en</strong> el riesgo de muerte.Fu<strong>en</strong>te: ENDSA 1998 y 2003, con base <strong>en</strong> el modelo desarrollado por UDAPE y UNICEF (2006)146OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: COCHABAMBA

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