COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE
COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE
COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITREOrden de Agustinos RecoletosLibro Final - Listado de logros e indicadores -Página 8 de 16ConceptualActitudinalProcedimentalConceptualProcedimentalActitudinalActitudinalProcedimentalProcedimentalProcedimentalActitudinalActitudinalSegundo PeríodoTipo de indicadorActitudinalConceptualProcedimentalConceptualProcedimentalActitudinalProcedimentalProcedimentalProcedimentalActitudinalActitudinalTercer PeríodoTipo de indicadorConceptualActitudinalConceptualProcedimentalConceptualProcedimentalActitudinalProcedimentalProcedimentalProcedimentalActitudinalActitudinalComprende, analiza y reflexiona sobre la relación entre Estado y Economía.Cumple responsablemente con todas las actividades propuestas por el área.Evidencia en sus escritos buen uso de la ortografía, legibilidad de sus trazos, calidad en la redacción y laestética en la presentación de los mismos.Identifica y analiza los conceptos básicos de economíaInterpreta y elabora mapas y gráficos conceptuales.Manifiesta una actitud crítica frente a las ideologías y sistemas económicos.Participa activa, dinámica y positivamente en las diferentes actividades propuestas por el área.Presenta escritos claros, coherentes y puntuales, asumiendo una actitud crítica frente a su realidad.Realiza una lectura comprensiva de los textos sugeridos en clase.Reflexiona sobre los hechos económicos a través de la lectura de publicaciones especializadas en economía.Sigue las instrucciones dadas para el trabajo de aula y manifiesta una actitud respetuosa frente a las opinionesde los demás.Utiliza el diálogo y la escucha como elementos comunicativos.Logro :DescripciónInterpreta y comprende los comportamientos de los mercados monetarios, de divisas y decapitales.Cumple responsablemente con todas las actividades propuestas por el área.Diseña una estrategia comercial microempresarialEvidencia en sus escritos buen uso de la ortografía, legibilidad de sus trazos, calidad en la redacción y laestética en la presentación de los mismos.Interpreta y analiza los mercados monetarios, de divisas y de capitales.Interpreta y elabora mapas y gráficos conceptuales.Participa activa, dinámica y positivamente en las diferentes actividades propuestas por el área.Presenta escritos claros, coherentes y puntuales, asumiendo una actitud crítica frente a su realidad.Realiza una lectura comprensiva de los textos sugeridos en clase.Reflexiona sobre los hechos económicos a través de la lectura de publicaciones especializadas en economía.Sigue las instrucciones dadas para el trabajo de aula y manifiesta una actitud respetuosa frente a las opinionesde los demás.Utiliza el diálogo y la escucha como elementos comunicativos.Logro :DescripciónInterpreta, analiza y reflexiona sobre el sistema crediticio internacional.Analiza y reflexiona sobre el comportamiento de la deuda externa.Cumple responsablemente con todas las actividades propuestas por el área.Diseña estrategias de atención al cliente en el nivel microempresarial.Evidencia en sus escritos buen uso de la ortografía, legibilidad de sus trazos, calidad en la redacción y laestética en la presentación de los mismos.Identifica los organismos internacionales de crédito.Interpreta y elabora mapas y gráficos conceptuales.Participa activa, dinámica y positivamente en las diferentes actividades propuestas por el área.Presenta escritos claros, coherentes y puntuales, asumiendo una actitud crítica frente a su realidad.Realiza una lectura comprensiva de los textos sugeridos en clase.Reflexiona sobre los hechos económicos a través de la lectura de publicaciones especializadas en economía.Sigue las instrucciones dadas para el trabajo de aula y manifiesta una actitud respetuosa frente a las opinionesde los demás.Utiliza el diálogo y la escucha como elementos comunicativos.Grado:UNDECIMOAsignatura :FilosofíaPrimer PeríodoLogro :Comprende las principales tesis y características del racionalismo y su importancia en eldesarrollo científico de la modernidad.Calle 23 C No. 69B - 01 Tels: 4272365/67/68/69/70 Bogotá D.C. Colombia
Tipo de indicadorCOLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITREOrden de Agustinos RecoletosLibro Final - Listado de logros e indicadores -DescripciónPágina 9 de 16ConceptualConceptualProcedimentalProcedimentalActitudinalActitudinalConceptualProcedimentalActitudinalProcedimentalActitudinalSegundo PeríodoTipo de indicadorConceptualProcedimentalConceptualConceptualProcedimentalActitudinalProcedimentalActitudinalActitudinalTercer PeríodoTipo de indicadorConceptualProcedimentalConceptualProcedimentalActitudinalActitudinalProcedimentalConceptualActitudinalProcedimentalActitudinalConceptualAnaliza los factores que incidieron en las nuevas posturas e ideologías dadas en el Renacimiento y laModernidad.Comprende las principales características del llamado “nuevo humanismo”.Consulta las diferentes biografías, pensamiento y obras de los filósofos de la Modernidad.Efectúa investigaciones teniendo en cuenta fuentes reconocidas y confiables, ya sean virtuales o físicas.Entrega constantemente los trabajos asignados de forma puntual, ordenada y ajustados a la calidad pertinente alnivel de estudios.Es puntual en su ingreso al aula a la hora de iniciar las clases.Estudia los aspectos principales que se dieron durante el Renacimiento.Evidencia en sus escritos buen uso de la ortografía, legibilidad de sus trazos, calidad en la redacción y laestética en la presentación de los mismos.Participa siempre en las distintas actividades propuestas para la clase.Realiza una lectura analítica de los diversos documentos propuestos para la clase.Respeta las opiniones de sus compañeros en un ambiente de discusión sano y académico.Logro :DescripciónComprende los problemas y tesis filosóficas que se entretejen al interior de los sistemas delempirismo y criticismo.Analiza los diferentes alcances de la escuela empirista.Argumenta de forma clara y distinta sus opiniones e ideas a sus compañeros de forma oral y/o escrita.Comprende la estructura del pensamiento de Kant y la critica que realiza.Comprende los planteamientos filosóficos de Locke y Hume.Efectúa investigaciones teniendo en cuenta fuentes reconocidas y confiables, ya sean virtuales o físicas.Entrega constantemente los trabajos asignados de forma puntual, ordenada y ajustados a la calidad pertinente alnivel de estudios.Evidencia en sus escritos buen uso de la ortografía, legibilidad de sus trazos, calidad en la redacción y laestética en la presentación de los mismos.Participa siempre en las distintas actividades propuestas para la clase.Respeta las opiniones de sus compañeros en un ambiente de discusión sano y académico.Logro :DescripciónAnaliza las influencias y aportes del idealismo alemán y el materialismo marxista a la culturacontemporánea.Analizar las tesis fundamentales de la crítica de Feuerbach al idealismo y al cristianismo.Argumenta de forma clara y distinta sus opiniones e ideas a sus compañeros de forma oral y/o escrita.Comprender la teoría de Marx como contraposición al idealismo alemán.Efectúa investigaciones teniendo en cuenta fuentes reconocidas y confiables, ya sean virtuales o físicas.Entrega constantemente los trabajos asignados de forma puntual, ordenada y ajustados a la calidad pertinente alnivel de estudios.Es puntual en su ingreso al aula a la hora de iniciar las clases.Evidencia en sus escritos buen uso de la ortografía, legibilidad de sus trazos, calidad en la redacción y laestética en la presentación de los mismos.Interpretar el proceso del espíritu en Hegel como el camino adecuado para acceder a la verdad absoluta.Participa siempre en las distintas actividades propuestas para la clase.Realiza una lectura analítica a documentos y textos propuestos para el desarrollo de las clases.Respeta las opiniones de sus compañeros en un ambiente de discusión sano y académico.Sintetiza el pensamiento moderno desde la estructura del sistema hegeliano y la crítica de la Izquierda a éste,identificando las consecuencias que trae para el hombre.Grado:UNDECIMOAsignatura :Tecnología e InformáticaPrimer PeríodoLogro :Reconoce las herramientas básicas de Dream Weaver para estructurar los contenidos depáginas Web.Calle 23 C No. 69B - 01 Tels: 4272365/67/68/69/70 Bogotá D.C. Colombia
- Page 3: COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITREO
- Page 11 and 12: COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITREO
- Page 13 and 14: COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITREO
- Page 15 and 16: COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITREO
Tipo de indicador<strong>COLEGIO</strong> <strong>AGUSTINIANO</strong> <strong>CIUDAD</strong> <strong>SALITRE</strong>Orden de Agustinos RecoletosLibro Final - Listado de logros e indicadores -DescripciónPágina 9 de 16ConceptualConceptualProcedimentalProcedimentalActitudinalActitudinalConceptualProcedimentalActitudinalProcedimentalActitudinalSegundo PeríodoTipo de indicadorConceptualProcedimentalConceptualConceptualProcedimentalActitudinalProcedimentalActitudinalActitudinalTercer PeríodoTipo de indicadorConceptualProcedimentalConceptualProcedimentalActitudinalActitudinalProcedimentalConceptualActitudinalProcedimentalActitudinalConceptualAnaliza los factores que incidieron en las nuevas posturas e ideologías dadas en el Renacimiento y laModernidad.Comprende las principales características del llamado “nuevo humanismo”.Consulta las diferentes biografías, pensamiento y obras de los filósofos de la Modernidad.Efectúa investigaciones teniendo en cuenta fuentes reconocidas y confiables, ya sean virtuales o físicas.Entrega constantemente los trabajos asignados de forma puntual, ordenada y ajustados a la calidad pertinente alnivel de estudios.Es puntual en su ingreso al aula a la hora de iniciar las clases.Estudia los aspectos principales que se dieron durante el Renacimiento.Evidencia en sus escritos buen uso de la ortografía, legibilidad de sus trazos, calidad en la redacción y laestética en la presentación de los mismos.Participa siempre en las distintas actividades propuestas para la clase.Realiza una lectura analítica de los diversos documentos propuestos para la clase.Respeta las opiniones de sus compañeros en un ambiente de discusión sano y académico.Logro :DescripciónComprende los problemas y tesis filosóficas que se entretejen al interior de los sistemas delempirismo y criticismo.Analiza los diferentes alcances de la escuela empirista.Argumenta de forma clara y distinta sus opiniones e ideas a sus compañeros de forma oral y/o escrita.Comprende la estructura del pensamiento de Kant y la critica que realiza.Comprende los planteamientos filosóficos de Locke y Hume.Efectúa investigaciones teniendo en cuenta fuentes reconocidas y confiables, ya sean virtuales o físicas.Entrega constantemente los trabajos asignados de forma puntual, ordenada y ajustados a la calidad pertinente alnivel de estudios.Evidencia en sus escritos buen uso de la ortografía, legibilidad de sus trazos, calidad en la redacción y laestética en la presentación de los mismos.Participa siempre en las distintas actividades propuestas para la clase.Respeta las opiniones de sus compañeros en un ambiente de discusión sano y académico.Logro :DescripciónAnaliza las influencias y aportes del idealismo alemán y el materialismo marxista a la culturacontemporánea.Analizar las tesis fundamentales de la crítica de Feuerbach al idealismo y al cristianismo.Argumenta de forma clara y distinta sus opiniones e ideas a sus compañeros de forma oral y/o escrita.Comprender la teoría de Marx como contraposición al idealismo alemán.Efectúa investigaciones teniendo en cuenta fuentes reconocidas y confiables, ya sean virtuales o físicas.Entrega constantemente los trabajos asignados de forma puntual, ordenada y ajustados a la calidad pertinente alnivel de estudios.Es puntual en su ingreso al aula a la hora de iniciar las clases.Evidencia en sus escritos buen uso de la ortografía, legibilidad de sus trazos, calidad en la redacción y laestética en la presentación de los mismos.Interpretar el proceso del espíritu en Hegel como el camino adecuado para acceder a la verdad absoluta.Participa siempre en las distintas actividades propuestas para la clase.Realiza una lectura analítica a documentos y textos propuestos para el desarrollo de las clases.Respeta las opiniones de sus compañeros en un ambiente de discusión sano y académico.Sintetiza el pensamiento moderno desde la estructura del sistema hegeliano y la crítica de la Izquierda a éste,identificando las consecuencias que trae para el hombre.Grado:UNDECIMOAsignatura :Tecnología e InformáticaPrimer PeríodoLogro :Reconoce las herramientas básicas de Dream Weaver para estructurar los contenidos depáginas Web.Calle 23 C No. 69B - 01 Tels: 4272365/67/68/69/70 Bogotá D.C. Colombia
Change language