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area ciencias naturales basica primaria grado segundo logros de ...

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LOGROS DE CIENCIASNATURALES SEGUNDOPROCESOS BIOLOGICOS.L-CNA 1.1Compren<strong>de</strong> el concepto <strong>de</strong> hábitatL-CNA 1.2Conoce las características <strong>de</strong>algunos mediosAREA CIENCIAS NATURALESBASICA PRIMARIAGRADO SEGUNDOINDICADORES DE LOGROIL-CNA 1.1Describe las características <strong>de</strong> distintos hábitatsIL-CNA 1.1.2Describe y diferencia el hábitat <strong>de</strong> diferentes seres vivos.IL-CNA 1.1.3Nombra lo que obtienen los seres vivos <strong>de</strong> su hábitat.IL-CNA 1.2.1I<strong>de</strong>ntifica seres inertes y vivos en el medio y reconoce su importancia.L-CNA 1.2.2Diferencia los elementos que conforman el medio.L-CNA 2.1I<strong>de</strong>ntifica patrones comunes en losseres vivos.L-CNA 3.1Reconoce y <strong>de</strong>scribe ciclos <strong>de</strong>vida <strong>de</strong> los seres vivos.L.CNA 4.1Propone y verifica necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>los seres vivos.IL-CNA 2.1Ubica las plantas y animales <strong>de</strong> su entorno en el medio en que viven<strong>de</strong> acuerdo con sus características.IL-CNA 2.1.2Explica posibles consecuencias que se pue<strong>de</strong>n presentar en los seresvivos por cambios en el medioIL.CNA 2.1.3Reconoce la importancia y <strong>de</strong>muestra actitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> respeto por la faunay flora <strong>de</strong>l colegio.IL.CNA3. 1Diferencia las características que cambian durante el ciclo <strong>de</strong> vida <strong>de</strong>una planta.IL.CNA 3.1.2Nombra las etapas que se dan en el proceso <strong>de</strong> formación <strong>de</strong> unanueva planta.IL- CNA 3.1.3Diferencia las características que cambian durante el ciclo <strong>de</strong> vida <strong>de</strong>algunos animales.IL-CNA 3. 1.4Or<strong>de</strong>na las etapas que se dan en el proceso <strong>de</strong> formación <strong>de</strong> algunosanimales( mariposa, sapo, cucarrón)IL-CNA 3.1.5Describe características <strong>de</strong> los padres y los relaciona con sus crías.IL-CNA 3. 1.6Or<strong>de</strong>na y <strong>de</strong>scribe las etapas que se dan en el ciclo <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> un serhumano y explica algunas activida<strong>de</strong>s que se realizan en ellas .IL-CNA 3.1.7Describe algunas características heredadas.IL.CNA 4.1I<strong>de</strong>ntifica las acciones que benefician el cuidado <strong>de</strong>l cuerpo(aseo,<strong>de</strong>porte y sana alimentación)L.CNA 4.1.2Reconoce acciones que generan riesgo para su vida.


LOGROS DE CIENCIASNATURALES SEGUNDOL-CNA 5.1Reconoce la importancia<strong>de</strong> la piel como sentido<strong>de</strong>l tacto y como unsistema <strong>de</strong> protección.L-CNA .6.1Conoce los sistemas <strong>de</strong>lcuerpo humano.L-CNA .6.2Reconoce la importancia<strong>de</strong> practicar hábitoshigiénicos que ayu<strong>de</strong>n aconservar la salud yprevenir lasenfermeda<strong>de</strong>s.INDICADORES DE LOGROIL-CNA 5.1Determina causas y efectos <strong>de</strong> las principaleslesiones <strong>de</strong> la piel (picaduras <strong>de</strong> insectos,mor<strong>de</strong>duras <strong>de</strong> animales, raspaduras, heridas,quemaduras, otros).L-CNA 5.2I<strong>de</strong>ntifica y reconoce diferentes objetos por sutextura.L-CNA 5.3Deduce la importancia <strong>de</strong> la huella digital.IL-CNA 6.1I<strong>de</strong>ntifica los diferentes órganos que intervienen en latransformación <strong>de</strong> los alimentos.IL-CNA 6.1.2Asocia algunos órganos <strong>de</strong>l sistema digestivo con sufunción.IL-CNA 6.1.3Reconoce la importancia <strong>de</strong>l sistema circulatoriocomo agente <strong>de</strong> transporte <strong>de</strong> nutrientes y energíapara el cuerpo.IL-CNA 6.1.4Explica los movimientos respiratorios y los imita.IL-CNA 6.1.5I<strong>de</strong>ntifica en imágenes algunos <strong>de</strong> los huesos <strong>de</strong>lcuerpo.IL-CNA 6.1.6Deduce la importancia <strong>de</strong>l sistema óseo.IL-CNA 6.2.1Manifiesta actitu<strong>de</strong>s y opiniones responsables frenteal cuidado <strong>de</strong> su cuerpo.IL-CNA 6.2.2Practica hábitos higiénicos antes y <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> lascomidas.IL-CNA 6.2.3I<strong>de</strong>ntifica algunas medidas preventivas básicas paraevitar contraer enfermeda<strong>de</strong>s.


LOGROS DE CIENCIASNATURALES SEGUNDOPROCESOS FISICOSL-CNA .7.1I<strong>de</strong>ntifica distintosmateriales <strong>de</strong> los queestán hechos los objetosy reconoce lascaracterísticas que lepermitan distinguirlos.L-CNA .8.1I<strong>de</strong>ntifica los cambios queocurren en laspropieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> algunosobjetos.L-CNA .9.1Es capaz <strong>de</strong> <strong>de</strong>scribirfenómenos relacionadoscon la energía, elmagnetismo y el sonido.INDICADORES DE LOGROIL-CNA 7.1.Clasifica objetos según el material <strong>de</strong> que estánhechos.IL-CNA 7..2Describe las características <strong>de</strong> algunos materiales.IL-CNA 7..3Nombra algunos <strong>de</strong> los usos que pue<strong>de</strong>n tener losdiferentes materialesIL-CNA 8.1Observa y <strong>de</strong>scribe los cambios ocurridos en laforma <strong>de</strong> los objetos.IL-CNA 8.1.2Reconoce las causas y las consecuencias <strong>de</strong> loscambios en las propieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los objetos.IL-CNA 8.1.3Describe los cambios que se dan en los objetos poracción <strong>de</strong>l calor y/o <strong>de</strong>l frío.IL-CNA 8.1.4Diferencia los cambios <strong>de</strong> estado que se dan en loscuerpos por acción <strong>de</strong>l calor y <strong>de</strong>l fríoIL-CNA 9.1Diferencia en situaciones cotidianas los sonidosproducidos por la voz humana, por instrumentosmusicales o por máquinasIL-CNA 9.1.2Realiza <strong>de</strong>scripciones sencillas <strong>de</strong> diferentes tipos<strong>de</strong> movimientos en seres vivos y objetos y lasfuerzas que los producen.IL-CNA 9.1.3Describe cómo se produce el sonido en algunoscasos.IL-CNA 9.1.4Narra y representa con dibujos el efecto <strong>de</strong> losimanes sobre algunos materiales.

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