17.07.2015 Views

Pas de Calais/ Dunkerque-Tourcoing Site de Dunkerque

Pas de Calais/ Dunkerque-Tourcoing Site de Dunkerque

Pas de Calais/ Dunkerque-Tourcoing Site de Dunkerque

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

leafclasse <strong>de</strong> mise à niveau Art-FLEÉcoleSupérieured’ArtduNord-<strong>Pas</strong> <strong>de</strong> <strong>Calais</strong>/<strong>Dunkerque</strong>-<strong>Tourcoing</strong><strong>Site</strong> <strong>de</strong> <strong>Dunkerque</strong>


PrésentationPremière classe <strong>de</strong> mise à niveau conçue àl’intention <strong>de</strong>s étudiants non francophonesdésirant se présenter aux concours d’entréeaux Écoles Supérieures d’Art françaises, laclasse FLEA ouvre ses portes en janvier 2013.Cette classe est mise en place par l’ESANord-<strong>Pas</strong>-<strong>de</strong>-<strong>Calais</strong>/<strong>Dunkerque</strong>-<strong>Tourcoing</strong>,en collaboration avec celles <strong>de</strong> Cambrai et<strong>de</strong> Valenciennes.Les cours seront dispensés au cœur du site<strong>de</strong> <strong>Dunkerque</strong>.FLEA propose aux élèves une double formation: un apprentissage intensif du françaisécrit et parlé, à raison <strong>de</strong> 16 heures hebdomadaireset une préparation à l’intégrationaux cursus <strong>de</strong>s écoles supérieures d’art, sousla forme d’ateliers <strong>de</strong> pratiques plastiquesdiversifiés et complets (<strong>de</strong>ssin, volume,vidéo, photo, peinture, édition, <strong>de</strong>sign graphique,<strong>de</strong>sign d’espace, informatique).Conditions d’admissionLes candidats doivent être titulaires dudiplôme <strong>de</strong> fin d’étu<strong>de</strong>s secondaires (équivalenceBAC) et disposer / témoigner <strong>de</strong>connaissances <strong>de</strong> base dans la pratique <strong>de</strong>la langue française.Le dossier <strong>de</strong> candidature comprend :- Une <strong>de</strong>scription du parcours scolaire ducandidat- Une attestation <strong>de</strong> son niveau <strong>de</strong> françaisdélivrée par un établissement d’enseignement- Les copies <strong>de</strong> ses diplômes- La fiche <strong>de</strong> renseignement (à télécharger)- Une lettre <strong>de</strong> motivation écrite dans l’une<strong>de</strong>s langues suivantes : français, anglais,espagnol- Un portfolio <strong>de</strong> travaux artistiques personnels(PDF, 10 pages)CalendrierLes dossiers <strong>de</strong> candidatures sont à envoyerentre le 1er juillet et le 30 septembre 2012.Les résultats du conseil d’admission serontdonnés la première semaine d’octobre.Les candidats admissibles <strong>de</strong>vront confirmerleur inscription entre le 8 et le 25 octobre :après l’avoir enregistrée sur internet, ils<strong>de</strong>vront adresser leur dossier, comprenant lerèglement <strong>de</strong>s droits d’inscription, par voiepostale.A reception du dossier complet, un document<strong>de</strong> préinscription sera envoyé.Durant les mois <strong>de</strong> novembre et décembre2012, les futurs élèves feront les démarchesnécessaires à l’obtention <strong>de</strong> leur visa etcarte <strong>de</strong> séjour, ils fourniront également lesdocuments relatifs à leur assurance maladieet responsabilité civile.Des adresses <strong>de</strong> logements possibles leurseront fournies sur <strong>de</strong>man<strong>de</strong> par l’ÉcoleSupérieure d’art du Nord-<strong>Pas</strong>-<strong>de</strong>-<strong>Calais</strong>, site<strong>de</strong> <strong>Dunkerque</strong>Les cours débuteront début janvier 2013.InscriptionsLes droits d’inscription s’élèvent à 2400 eurospour l’année universitaire. L’année 2012-2013 démarrant exceptionnellement enjanvier 2013, les 32 semaines <strong>de</strong> cours serontconcentrées entre le 1er janvier et le 31juillet 2013.Les ateliers artistiquesAtelier VolumePosition et déplacement du point <strong>de</strong> vue :projection. Au regard <strong>de</strong>s origines <strong>de</strong> la perspectiveet <strong>de</strong> différents dispositifs inventésà cette époque, nous reverrons les basesd’une représentation <strong>de</strong> l’espace par unesérie d’exercices d’observation en extérieuret en intérieur. Par ce travail, il s’agira <strong>de</strong>questionner la représentation <strong>de</strong> l’espacetant à <strong>de</strong>s fins artistiques qu’en terme <strong>de</strong>projet et <strong>de</strong> projection, à savoir envisager laprésentation d’une pièce dans un espaced’exposition par exemple.Réalisation <strong>de</strong> séries <strong>de</strong> <strong>de</strong>ssins sur papier,maquettes, étu<strong>de</strong> d’ombres, compositionsgraphiques. Nous verrons comment leslogiciels <strong>de</strong> <strong>de</strong>ssin (vectoriels et 3D) permettent<strong>de</strong> repenser ou revisiter les co<strong>de</strong>s <strong>de</strong>représentation <strong>de</strong> l’espace.Atelier PeintureL’atelier propose aux étudiants une pratiquepicturale basée sur l’observation sensibleet la transcription imagée <strong>de</strong>s formes, <strong>de</strong>smatériaux, <strong>de</strong>s couleurs et <strong>de</strong>s espacescomposant l’environnement urbain par<strong>de</strong>s processus <strong>de</strong> collecte, <strong>de</strong> sélection et<strong>de</strong> traduction plastique. L’étudiant restitueune expérience permettant <strong>de</strong>s jeux avecles temps d’observation et les échelles <strong>de</strong>l’espace.Atelier VidéoLe médium vidéo développe son langagemais aussi <strong>de</strong>s liens avec l’univers cinématographique,télévisuel et du web qui nousentraîne dans <strong>de</strong>s territoires <strong>de</strong> porosité et<strong>de</strong> contamination. On assiste à <strong>de</strong>s cheminement<strong>de</strong> métamorphoses, <strong>de</strong> transformationset à <strong>de</strong>s rites <strong>de</strong> passage. Nous allonsdonc concevoir <strong>de</strong>s réalisations individuelleset collectives qui interrogeront ces nouveauxcontextes <strong>de</strong> monstration.Atelier DessinPhoto-graphie : La possibilité d’un atelierou workshop au croisement du <strong>de</strong>ssin et <strong>de</strong>l’image photographique est à envisageren collaboration avec l’atelier photo dansl’intention <strong>de</strong> proposer une expérience <strong>de</strong> lacamera oscura, ouverte au croisement <strong>de</strong>ces pratiques.Dessin d’après modèle vivant : plusieurscours consécutifs permettront <strong>de</strong> prendre<strong>de</strong>s repères collectifs et individuels d’unereprésentation du corps par le biais <strong>de</strong>différentes techniques et exercices. Nousalternerons entre une approche techniqueet une approche plus intuitive, dynamique,et personnelle <strong>de</strong> cet exercice d’observation.Des exercices d’observation dumouvement, ralenti ou réel, impliqueront unchangement <strong>de</strong> métho<strong>de</strong> et un rapport plusvif au trait, soumis à la vitesse, à l’éphémère,à l’insaisissable.Mouvement : Invitation d’un chorégraphesur plusieurs séances. Sensibilisation audéplacement du corps dans l’espace et àla danse contemporaine par <strong>de</strong>s exercices<strong>de</strong> perception <strong>de</strong> l’espace et du corps.Travail personnel à mener autour <strong>de</strong> la saisiegraphique du vivant.Atelier PhotographieÉcrire, <strong>de</strong>ssiner avec la lumière. Cet atelier àpour objet <strong>de</strong> s’initier à la pratique photographiqueà travers <strong>de</strong>s manipulations, <strong>de</strong>sexpérimentations <strong>de</strong> la lumière au laboratoireet à la prise <strong>de</strong> vue argentique et numérique.Faire l’expérience visuelle du réelet expérimenter la matière photographiqueet en premier lieu la lumière, la chimie,les papiers. La théorie sera abordée avecla présentation <strong>de</strong> réalisations artistiqueshistoriques et contemporaines. La techniqueargentique et numérique dans cet espacesera mise en oeuvre <strong>de</strong> la prise <strong>de</strong> vue autravail en laboratoire.Atelier technique vidéoDans un premier temps, initiation à la prise<strong>de</strong> vue utilisation matériel <strong>de</strong> tournage sousla forme d’un excercice <strong>de</strong> tourné/monté(utilisation <strong>de</strong>s caméra et <strong>de</strong>s différentsréglages, utilisation matériel son, lumièreetc...). Initiation vocabulaire vidéo. Dans un<strong>de</strong>uxième temps, participation au concoursvidéo-forme 2013 vidéo 1min. Début du travail<strong>de</strong> montage vidéo, son et d’encodage.Parallèlement aux découvertes techniquesprésentation <strong>de</strong> divers artistes vidéo et réalisationscinématographiques.Atelier EditionInitiation aux différents outils <strong>de</strong> la PAOet <strong>de</strong> l’édition en général (informatique,imprimerie, typographie). Développer lesconnaissances <strong>de</strong> l’étudiant concernant lelivre d’artiste, la micro-édition, le livre photographique,etc... Discussion et présentation<strong>de</strong> références. Mise en place <strong>de</strong> projetséditoriaux par groupes aboutissants à <strong>de</strong>sréalisations collectives. Accompagnementtechnique à la réalisation <strong>de</strong>s projets.Atelier Design graphiqueUne initiation au Design graphique sera donnéesous la forme d’un workhop spécifiqued’une semaine.Atelier Design d’EspaceUne initiation au Design d’espace seradonnée sous la forme d’un worshop d’unesemaine.L’enseignementdu françaisL’enseignement du français est conçuspécifiquement comme l’apprentissaged’une langue étrangère. Il développera <strong>de</strong>sapproches différentes <strong>de</strong> la langue tant àl’écrit qu’à l’oral et ira <strong>de</strong> l’apprentissage<strong>de</strong> base sous forme <strong>de</strong> cours traditionnelsà <strong>de</strong>s séances d’immersion par le biais<strong>de</strong> discutions, tables ron<strong>de</strong>s, interventiond’artistes, visite d’expositions, écrits relatantces différentes expériences… Un enseignantspécialiste <strong>de</strong> FLE ( français Langue étrangère)est chargé <strong>de</strong> ce cours.Les épreuves <strong>de</strong> certification A1, A2, B1,B2… DELF, DALF seront préparées pendantle cursus.Les étudiants ayant suivi la classe préparatoirebénéficieront d’une épreuve <strong>de</strong> langueallégée lors du passage du concours d’entréeen première année à l’ESA Nord-<strong>Pas</strong><strong>de</strong>-<strong>Calais</strong>/<strong>Dunkerque</strong>-<strong>Tourcoing</strong>.L’épreuvefinale qui évaluera cette année sera priseen compte lors du concours d’entrée enpremière année à l’ESA.Les workshopsLes élèves <strong>de</strong> la classe FLEA auront accèsaux différents ateliers ponctuels organiséspour la première année à l’ESA.Les voyages d’étu<strong>de</strong>s.Les voyages d’étu<strong>de</strong> en France et à l’Etrangerorganisés par l’ESA seront accessiblesaux élèves <strong>de</strong> la classe <strong>de</strong> mise à niveau.ContactsÉcole Supérieure d’Art du Nord-<strong>Pas</strong> <strong>de</strong> <strong>Calais</strong>/<strong>Dunkerque</strong>-<strong>Tourcoing</strong><strong>Site</strong> <strong>de</strong> <strong>Tourcoing</strong> (siège social)36 bis rue <strong>de</strong>s Ursulines F-59200 <strong>Tourcoing</strong><strong>Site</strong> <strong>de</strong> <strong>Dunkerque</strong>5 bis rue <strong>de</strong> l’Esplana<strong>de</strong> F-59140 <strong>Dunkerque</strong>tel : +33 (0) 3 28 63 72 93http://flea.esa-n.info/joindre en particulier :Catherine Delvigne,responsable <strong>de</strong> la formationflea@esa-n.info


对 于 法 语 作 为 外 语 的 报 考 学 生 的 法 语 达标 学 习 班 (FLEA)介 绍这 是 全 法 国 第 一 个 对 于 想 要 报 考 法 国 高等 美 术 学 院 的 外 国 学 生 开 设 的 用 于 提 高法 语 水 平 的 学 习 班 。 这 个 学 习 班 于 2013年 一 月 份 开 始 上 课 。这 个 学 习 班 是 由 法 国 北 加 莱 高 等 美 术 学院 的 两 个 下 属 院 校 , 即 图 宽 市 高 等 美 术学 院 和 敦 克 尔 刻 市 高 等 美 术 学 院 创 办的 , 关 联 院 校 也 包 括 康 布 莱 市 高 等 美 术学 院 。学 习 班 的 上 课 地 点 设 在 敦 克 尔 刻 市 。FLEA ( 艺 术 类 法 语 达 标 学 习 班 ) 向 学 生提 供 两 个 方 面 的 课 程 学 习 : 学 习 和 强 化法 语 使 用 的 书 写 能 力 与 口 语 表 述 能 力 ,每 周 有 16 个 小 时 的 法 语 课 程 ; 按 照 法国 高 等 美 术 学 院 的 课 程 规 定 标 准 做 入 学前 的 专 业 课 程 准 备 。 课 程 准 备 内 容 包 括集 中 和 分 散 式 的 各 类 艺 术 工 作 室 实 践 (图 形 / 素 描 , 体 积 / 雕 塑 , 视 频 影 像 ,摄 影 , 绘 画 , 编 辑 , 平 面 设 计 , 空 间 设计 , 信 息 知 识 )。要 求报 名 者 应 该 具 有 相 当 于 法 国 BAC( 法 国高 中 会 考 ) 考 试 及 格 的 学 历 , 并 具 有 基础 法 语 水 平 。报 名 者 需 要 提 交 的 材 料 :一 份 报 名 者 以 往 的 学 历 与 经 历 简 介 ;一 份 由 法 语 教 育 与 培 训 部 门 出 具 的 法 语水 平 证 明 ;报 名 者 学 历 学 位 证 明 的 复 印 件 ;报 名 者 填 写 个 人 情 况 表 格 ;( 表 格 下载 。)一 封 报 名 申 请 信 ;( 申 请 信 可 以 选 择 用法 语 , 用 英 语 , 或 用 西 班 牙 语 书 写 。)一 份 汇 集 报 名 者 个 人 美 术 作 品 的 照 片 图夹 。( 限 数 10 页 ,PDF 图 像 。)时 间 安 排接 受 报 名 者 报 名 材 料 的 时 间 是 2012 年 7月 1 日 至 9 月 30 日 。10 月 份 的 第 一 周 报 名 者 将 收 到 院 方 是 否允 许 其 注 册 的 答 复 。10 月 8 日 至 25 日 为 网 上 注 册 时 间 , 同时 , 被 允 许 注 册 者 需 要 邮 寄 相 关 材 料 及注 册 费 用 。全 部 材 料 汇 集 后 , 学 院 将 对 注 册 者 提 供预 录 取 通 知 书 。2012 年 11 月 和 12 月 间 , 得 到 预 录 取 通 知书 的 学 生 办 理 必 要 在 法 学 习 文 件 , 包 括赴 法 签 证 , 居 留 文 件 , 医 保 文 件 , 及 相关 担 保 文 件 。法 国 北 加 莱 高 等 美 术 学 院 下 属 的 敦 克 尔刻 市 高 等 美 术 学 院 , 可 根 据 学 生 要 求 提供 相 关 房 屋 租 住 信 息 。2013 年 1 月 初 学 习 班 开 课 。注 册2012 年 -2013 年 学 年 , 作 为 特 别 安 排 ,学 习 班 学 年 注 册 费 用 为 2400 欧 元 。 将 从2013 年 1 月 开 始 , 集 中 32 周 的 课 程 , 于2013 年 7 月 31 日 结 束 。艺 术 工 作 室体 积 ( 雕 塑 ) 工 作 室进 入 认 知 和 要 达 到 的 状 态 : 表 达 。回 顾 过 往 时 代 的 创 造 和 与 之 相 对 应 的 衍生 品 , 在 系 统 了 解 室 内 空 间 和 室 外 空 间概 念 的 同 时 , 进 行 一 系 列 的 观 察 练 习 。工 作 室 的 工 作 , 是 将 其 转 化 为 美 术 ( 包括 美 术 计 划 和 美 术 表 达 的 ) 的 样 式 。 了解 一 个 作 品 如 何 在 展 出 空 间 里 存 在 , 在纸 质 上 如 何 进 行 空 间 图 画 制 作 , 如 何 制成 模 型 , 研 究 光 影 , 设 计 中 的 构 图 , 并了 解 在 三 维 制 作 软 件 的 支 持 下 如 何 获 取新 的 空 间 和 使 用 空 间 。绘 画 工 作 室绘 画 工 作 室 在 基 础 性 练 习 中 , 培 训 学 生的 敏 锐 观 察 , 培 训 学 生 通 过 材 料 和 色 彩表 现 形 象 , 以 及 提 取 归 整 转 换 的 能 力 ,使 学 生 在 时 间 上 和 空 间 中 获 得 以 美 术 的方 式 主 观 表 现 和 转 换 的 经 验 。视 频 影 像 工 作 室视 频 影 像 工 作 室 在 发 展 自 己 的 表 现 语 汇的 同 时 , 在 电 影 , 电 视 , 网 络 制 作 方 式表 达 中 寻 找 空 隙 , 关 联 , 变 化 及 影 响 。在 形 态 变 化 和 转 换 的 惯 性 途 径 里 , 以 单独 或 合 作 的 方 式 构 想 和 回 应 这 个 已 经 存在 的 巨 大 的 客 观 现 实 。图 形 ( 素 描 ) 工 作 室图 像 图 形 : 图 形 ( 素 描 ) 工 作 室 重 点 在图 像 照 片 和 图 形 设 计 中 寻 找 交 叉 点 , 寻求 理 解 和 获 得 经 验 。人 物 写 生 部 分 : 系 列 的 单 项 或 组 合 的 人体 课 程 安 排 , 专 注 于 技 巧 和 训 练 。 交 替 轮换 地 让 技 巧 体 现 出 直 观 的 , 动 态 的 , 个性 化 的 感 受 , 并 和 观 察 练 习 结 合 起 来 。动 态 写 生 部 分 : 借 助 当 代 舞 蹈 动 态 , 感受 , 体 会 , 并 练 习 如 何 在 空 间 中 获 得 个性 化 的 图 形 表 现 。摄 影 工 作 室摄 影 工 作 室 是 用 光 与 影 描 画 和 叙 述 。 通过 传 统 胶 片 形 式 和 当 代 数 码 影 像 形 式 ,在 暗 房 操 作 , 影 像 附 着 质 地 , 化 学 试 剂运 用 方 面 得 到 实 际 的 直 观 的 经 验 和 理 论的 介 绍 。 摄 影 工 作 室 同 时 讲 解 传 统 胶 片方 式 的 摄 影 技 术 和 当 代 数 码 影 像 方 式 的摄 影 技 术 。编 辑 工 作 室编 辑 工 作 室 借 鉴 运 用 不 同 的 电 脑 编 辑 工具 和 通 用 的 编 排 方 式 与 印 刷 程 序 , 介 绍推 动 艺 术 类 书 品 , 小 印 数 书 品 , 摄 影 书品 等 制 作 , 讨 论 可 供 参 考 的 书 品 样 式 。同 时 , 聚 集 共 同 志 向 小 组 实 施 合 作 出 版计 划 , 并 帮 助 实 施 其 他 的 出 版 计 划 。信 息 知 识 工 作 室信 息 知 识 工 作 室 讲 解 传 授 基 础 知 识 , 比如 如 何 运 用 操 作 常 识 做 录 制 采 编 , 做 剪辑 编 辑 处 理 , 声 响 处 理 , 光 影 处 理 等 。信 息 知 识 工 作 室 同 时 讲 解 传 授 影 像 操 作基 础 语 汇 知 识 。在 此 基 础 之 上 , 参 与 2013 年 度 视 频 影 像制 作 比 赛 , 制 作 一 分 钟 影 像 片 。 了 解 基本 工 作 程 序 , 比 如 剪 辑 编 排 , 录 音 , 编码 。同 时 , 介 绍 艺 术 家 的 艺 术 影 像 制 作 和 电影 制 作 的 文 献 资 料 。平 面 设 计 工 作 室平 面 设 计 工 作 室 有 一 周 的 时 间 以 特 定 场合 专 项 展 示 的 方 式 向 大 家 集 中 介 绍 并 学习 相 关 知 识 。空 间 设 计 工 作 室空 间 设 计 工 作 室 有 一 周 的 时 间 以 特 定 场合 集 中 介 绍 并 学 习 相 关 知 识 。法 语 教 学学 习 班 的 法 语 教 学 , 是 专 门 以 相 当 于 法语 作 为 外 语 的 教 学 方 式 进 行 的 。 促 进 与帮 助 学 生 的 书 写 能 力 和 口 语 表 述 能 力 。学 习 班 的 法 语 教 学 将 以 讨 论 , 对 话 , 邀请 艺 术 家 交 流 , 参 观 展 览 , 个 人 经 历 书写 练 习 等 方 式 进 行 。 有 专 门 的 教 师 ( 法语 外 语 教 学 教 师 ) 任 课 。学 习 班 也 将 针 对 不 同 类 型 的 法 语 水平 考 试 ( 比 如 A1,A2,B1,B2,DELF,DALF 考 试 ) 做 相 应 准 备 。参 加 学 习 班 的 学 生 在 此 阶 段 的 法 语 学 习经 历 , 将 作 为 进 入 北 加 莱 高 等 美 术 学 院下 属 的 图 宽 美 术 学 院 和 敦 克 尔 刻 美 术 学院 一 年 级 的 法 语 水 平 参 照 , 与 此 同 时 ,参 加 学 习 班 学 生 的 专 业 学 习 经 历 , 也 将作 为 进 入 北 加 莱 高 等 美 术 学 院 下 属 的 图宽 美 术 学 院 和 敦 克 尔 刻 美 术 学 院 一 年 级的 专 业 水 平 参 照 。特 定 场 合 及 主 题 内容 工 作 室艺 术 类 法 语 达 标 学 习 班 (FLEA) 的 学生 , 可 以 阶 段 性 参 与 北 加 莱 高 等 美 术 学院 组 办 的 对 于 本 校 一 年 级 学 生 的 各 类 特定 场 合 及 主 题 内 容 工 作 室 的 课 程 。专 业 旅 行北 加 莱 高 等 美 术 学 院 同 时 为 艺 术 类 法 语达 标 学 习 班 的 学 生 组 织 国 际 国 内 专 业 旅行 。联 系 方 式École Supérieure d’Art du Nord-<strong>Pas</strong> <strong>de</strong> <strong>Calais</strong>/<strong>Dunkerque</strong>-<strong>Tourcoing</strong>法 国 北 加 莱 高 等 美 术 学 院<strong>Site</strong> <strong>de</strong> <strong>Tourcoing</strong> (siège social)36 bis rue <strong>de</strong>s Ursulines F-59200 <strong>Tourcoing</strong>图 宽 高 等 美 术 学 院 ( 总 部 )<strong>Site</strong> <strong>de</strong> <strong>Dunkerque</strong>5 bis rue <strong>de</strong> l’Esplana<strong>de</strong> F-59140 <strong>Dunkerque</strong>敦 克 尔 刻 高 等 美 术 学 院tel : +33 (0) 3 28 63 72 93http://flea.esa-n.info/也 可 直 接 联 系Catherine Delvigne( 卡 特 琳 娜 戴 维 尼 , 教 学 辅 导 员 )flea@esa-n.infoArt-FLEخطة لوحة الصتصالتشعبة صتحسين استعمال اللغة الفرنسية في الفن للاجانب١- العرضإن الصف اللول لتحسين استعمال اللغة الفرنسسية مصسمم للطلب الغيسر نساطقين باللغسة الفرنسسية لوالسذينيرغبون في المشاركة بالمتحانات التأهيلية للدخول في المدارس الفرنسية العليا للفن.‏ لو تفتسح شسعبة اللغسةالفرنسية في الفن للاجانب أبوابها في كانون الثاني عاملو تم تكوين هذه الشعبة مسن قبسل لوكالسة الفضساء اللورلوبيسة نسور بساد كساليه دانكيسرك توركسوان لوكسامبرىلوفالنسين التي تعتمد عليها.‏ لو يتم تقديم الدرلوس في قلب موقع دانكير.‏.2013ان شعبة تحسسين اسستعمال اللغسة الفرنسسية فسي الفسن للاجسانب تعسرض علسى طلبهسا دلوراتمزدلواجة:‏ تعليم مكثف للغة الفرنسية,‏ الكتابة لوالمحادثة,‏ بمعدل ١٦ ساعة في السبوع مع تجهيز للنسدماجفي المناهج الدراسية للمدارس الفنية العاليسة عسن طريسق لورش عمسل تطبيقيسة بلسستيكية كاملسة لومتنوعسة‏(التصميم،الحجم(‏ المساحة)‏ لوالفيديو،التصسوير الفوتسوغرافي لوالرسسم لوالتحريسر،‏ لوالتصسميم الجرافيكسي،‏لوالتصميم المكاني لوالكومبيوتر).‏Art-FLE‎٢‎‏-شروط القبولعلى المرشحين أن يكونوا حاصلين على شهادة الدراسات الثانوية مسا يعسادل ‏(البكالوريسا)‏ مسع أسسس فسيممارسة اللغة الفرنسية.‏لو يتضمن ملف الترشيح:‏بيان عن سيرة الدراسية للمرشح.‏شهادة عن مستوى المرشح في اللغة الفرنسية صادرة من قبل مؤسسة تعليمية.‏نسخ من شهاداته.‏بيان المعلومات ) تحميل على الموقع ).طلب خطي بإحدى اللغات التالية:‏النكليزية،‏ الفرنسية،السبانية.‏محفظة العمال الشخصية ) PDF عشرة صفحات).‏٣- الجدول الزمنييجب إرسال طلبات التقديم على شبكة النترنت من بداية تموز/يوليه إلىتعلن نتائج مجلس القبول في السبوع اللول من شهر تشرين اللول/‏ أكتوبر.‏لوتجري عملية التسجيل على شبكة النترنت بين 25 من شهر تشرين اللول/‏ أكتوبر مع إرسال نسخةمطبوعة يشمل فيها نظام رسوم التسجيل.‏بعد استلم الملف بالكامل،‏ يتم إرسال لوثيقة التسجيل المسبق.‏لوخلل فترة نوفمبر/تشرين الثساني لو ديسسمبر ‏/كسانون اللول , 2012 يقسوم الطلب بسالاجراءات اللزمسةللحصول على التأشيرة لوبطاقة القامسة،‏ لوكسذالك تقسديم الوثسائق ذات صسلة بالتسأمين الصسحي لوالمسسؤلوليةالمدنية.‏30 كانون اللول/سبتمبر 2012.8 لولوسيتم توزيع عنالوين سكن متاحة من قبل المعهد العالي للفنون في شمال نورد-با-دلو-كاليه،‏ موقع دانكيسر،‏لوستبدأ الدلورات في بداية كانون الثاني / يناير 2013.32 مسن٤- التسجيليبلغ رسوم التسجيل 2400 يورلو للسنة الجامعية.‏السنة الدراسية 2012/2013 تبدأ بشكل استثنائي في كانون الثساني/ينساير 2013، لوالسسابيع إلسىالدلورات سوف تتركز ما بين بداية كانون الثاني/يناير الى31 تموز/يوليه .2013ورشة التصوير الفوصتوغرافيكتابة لوالرسم مع الضوء.‏هذه الورشة تهدف إلى التعرف على كيفية ممارسة التصوير الفوتوغرافي مسن خلل التلعسب،‏ التجساربالضوئية في مختبرات مع إلقاء نظرة على أفلم صورية لورقمية.‏عمل تجارب بصرية حقيقة لوتجربة مع المواد الفوتوغرافية لوفي البداية الضوء لوالكيمياء لواللوراق.‏لوتناقش هذه النظرية مع العرلوض الفنية التاريخية المعاصرة.‏لو ستستعمل التكنولواجيا العاكسسة لوالرقميسة فسي هسذا المكسان مسن مرحلسة التقساط الصسور السى العمسل فسيالمختبرات.‏ورشة الطباعةالطلع علسى ادلوات النشسر عسن طريسق السة الحاسسوبة لوالتحريسر بصسورة عامسة ) كمسبيوتر،‏ طباعسة،‏لوالطابعة).‏تطوير معرفة الطالب حول كتب ألفنان النشر المكتبي لوالكتب المصورة الخ......‏مناقشة لوعرض المرااجع.‏تنفيذ مشاريع النشر عن طريق عمل اجماعي لخراج اجماعي.‏ مرافقة تقنية لتنفيذ المشاريع.‏ورشة الحاسوبةفي بداية المر،‏ تدريب على التقاط الصور عن طريق تمريسن تصسوير لوبنساء ) كيفيسة اسستعمال الكساميرا،‏لومختلف البيانات.‏ استخدام الصوت الضوء الخ.....)‏تدريب مفردات الفيديو.‏لوفي المرحلة الثانية،‏ المشاركة في مسابقة شكل الفيديو 2013 دقيقة لواحدة.‏بداية العمل في تجميع الفيديو،‏ الصوت لوالترميز.‏لو في الكتشافات التقني لوعرض مختلف شرائط الفنانين لوإنجازاتهم السينمائية.‏ورشة التصميم الجرافيكيلوستعطى درلوس لمدة أسبوع لتعلم الصور الجرافيكية عن طريق لورش عمل.‏ورشة التصميم المساحيلوستعطى درلوس لمدة اسبوع لتعلم التصميم المساحي عن طريق لورش عمل.‏٦- صتعليم اللغة الفرنسيةتعليم اللغة الفرنسية خصصت الو صممت على لواجه التحديد لتعلمها كلغة أاجنبية.‏لو سيتم لوضع مناهج مختلفة للغة المكتوبة لوالشفوية ، مسن التعليسم البسدائي علسى شسكل درلوس تقليديسة السىالتعمق في اللغة عن طريق المناقشة،‏ الطالولة المستديرة،‏ تداخلت من قبل الفنانين،‏ زيارات المعارض،‏ لوكتابات عن تلك التجارب المختلفة....‏مدرس متخصص ب ) FLE الفرنسية للاجانب ( مسؤلول عن هذه الدلورة.‏٥- الورش الفنيةلورشة عمل الحجم :مواقف لوتحركات لواجهات النظر:‏عرض.‏لونظرا لصول فن الرسم المنظوري لو مختلف الاجهزة التي اخسترعت فسي ذلسك المرحلسة،‏ سسوف نسدرسأسس تمثيل الفضاء من خلل سلسلة من التدريبات المراقبة في الهواء الطلق لوداخل قاعة.‏لوبواسطة هذا العمل،‏ نستطيع أن نتساءل عن كيفية عرض الفضاء لغراض فنيسة الو لمشسرلوع لوعسرض،‏لومعرفة كيفية عرض ‏(مقطع ألو غرفة)‏ داخل صالة عرض على سبيل المثال.‏إنجاز سلسلة من الرسومات الورقية،‏ نماذج،‏ دراسات ظلية،‏ تراكيب رسومية.‏لوسوف نرى كيف يمكن لبرمجة الرسم ) اتجاهي لو ثلثي البعاد ( السسماح لنسا بإعسادة النظسر فسي قواعسدالتمثيل الفضائي.‏ورشة الرسمتقترح الورشة على طلبهسا بممارسسة مصسورة علسى أسساس مراقبسة حساسسة لو تسسجيل مصسور للشسكاللوللمواد لولللوان لوللمساحات التي تشكل البيئة الحضرية من خلل عملية اجمع لو اختيار لوتراجمة.‏الطالب يبني هكذا خبرة بحيث يتيح له التلعب مع لوقت المراقبة لواجدالول الفضاء.‏ورشة الفيديوإن ظاهرة الفيديو يطور لغته،‏ لولكن أيض ‏ًا علقاته مسع عسالم السسينما لوالتلفيزيسون شسبكات النسترنت السذييقودنا الى عالم ) المسامية لوالتلوث).‏لونشهد رحلة من التحولت لوالتغيرات لوعادات العبور.‏لوهكذا سنحقق اعمال فردية لواجماعية التي تستجو ب هذه العينات التوضيحية.‏ورشة الرسمتصوير:‏ان احتمالية لواجود لورشة الو لورشة عمل في تقاطع الرسوم مع الصور الفوتوغرافية يسمح لنسا أن نتصسورشراكة مع لورشة الصور لكي نجرب الكاميرا المظلمة,‏ المفتوحة على تقاطع هذه الممارسات.‏رسم على الموديل الحي :مجموعة من الدلورات المتتالية التي تتيح فرصة للتعلم الفردي لوالجماعي أمام اجسد عسن طريسق مجموعسةطرق لوتمارين مختلفة.‏نحن نتنالول بين مقاربة فنية لومقاربة اكثر حدسية لوفعالة لو شخصية لهذه الممارسسة.‏ مسع تمسارين مراقبسةللحركة بصورة بطيئة لوحقيقية،‏ مع استعمال أساليب أسرع من المنهج المقرر،‏ سريعة لوبعيدة المنال.‏الحركة:‏ دعوة لمشاهدة اجلسات رقص.‏التوعية في كيفية تحرك الجسم في الفراغ لو في إطار الرقص المعاصر.‏تقديم عمل شخصي ) رسم بياني لكائن حي).‏اختبارات شهادات ،B ١ ،١ A، A ٢ ٢ DELF,DALF B سيتم أعدادها خلل المنهج الدراسي.‏لوالطلب الذين قد شاركوا في الدرلوس التحضيرية سسوف يمسرلون باختبسار خفيسف للغسة عنسد المتحانساتالتأهيلية لدخولهم للسنة الدراسية اللولى في(‏ (ESA لوكالسة الفضساء اللورلوبيسة نسور بساد كساليه دانكيسركتوركوان.‏سوف تاخذ على عين العتبار نتيجة المتحان النهائي في هذا العام في امتحان القبول في السسسنة اللولسسىفي لوكالة الفضاء اللورلوبية.‏ورشات العمل -٧ب فلوا (FLEA) عندهم الحق للنضمام لمختلف الورشات القصيرة التي حددت للسسنة الدراسسية فسي طل.(ESA) الالرحلت الدراسية -٨( الوكالسة الفضسائية لوسستكون متاحسة لطل ب ESA)دراسية في فرنسا لوالخارج نضمت من قبسل اجولتتحسين اللغة شعبةالصتصالت -٩36 bis rue <strong>de</strong>s Ursulines 59200 <strong>Tourcoing</strong>موقع دانكيرك <strong>Dunkerque</strong>- <strong>Site</strong> <strong>de</strong> :5 bis rue <strong>de</strong> l'Esplana<strong>de</strong> 59140 <strong>Dunkerque</strong>00330328637293هاتف:‏Catherine المسؤلولة عن الطل ب : Delvigneالتصال ب : يراجئ- دلو-‏ كاليه،‏ دانكيرك-توركوانك موقع تور كوانك ) المقر الرئيسي):‏ ‏-باالفن العالي نورد مدرسةInfo@esa-n.info, http://flea.esa-n.info/http://www.esa-n.infocatherine.<strong>de</strong>lvigne@esa-flea@esa-n.infon.info


ApresentaçãoPrimeira classe <strong>de</strong> iniciação <strong>de</strong> francês,concebida para estudantes não francófanosque <strong>de</strong>sejem se apresentar em concursospara ingressar nas Escolas Superiores<strong>de</strong> Arte francesas, a classe FLEA abre suasportas em janeiro <strong>de</strong> 2013.Esta classe é organizada e colocada emprática pelas ESA Nord-<strong>Pas</strong> <strong>de</strong> <strong>Calais</strong>/Dunquerque-<strong>Tourcoing</strong>,Cambrai e Valenciennes,às quais ela é anexada.Os cursos serão ministrados na região <strong>de</strong>Dunquerque.FLEA propõe aos alunos uma formaçãodupla: uma aprendizagem intensiva do francêsescrito e falado, com 16 horas semanais,e uma preparação à integração, com oscursos das escolas superiores <strong>de</strong> arte, soba forma <strong>de</strong> ateliês <strong>de</strong> práticas plásticas diversificadase completas (<strong>de</strong>senho, volume,ví<strong>de</strong>o, foto, pintura, edição, <strong>de</strong>sign gráfico,<strong>de</strong>sign espacial, informática).Requisitospara a admissãoOs candidatos <strong>de</strong>vem ser titulares do diplomado 2º grau e <strong>de</strong> base da prática doidioma francês.O dossiê <strong>de</strong> candidatura engloba:-histórico escolar-atestado <strong>de</strong> nível <strong>de</strong> francês expedido porum estabelecimento <strong>de</strong> ensino-cópias <strong>de</strong> diplomas-ficha <strong>de</strong> informação (baixar da internet)-uma carta <strong>de</strong> motivação escrita em umdos seguintes idiomas: francês, inglês,espanhol-um portfolio <strong>de</strong> trabalhos artísticos pessoais(PDF, 10 páginas)CalendárioOs dossiês <strong>de</strong> candidatura <strong>de</strong>vem serenviados entre 1º <strong>de</strong> julho e 30 <strong>de</strong> setembro<strong>de</strong> 2012. Os resultados do conselho <strong>de</strong>admissão serão dados na primeira semana<strong>de</strong> outubro.As inscrições dos candidatos serão registradasentre 8 e 25 <strong>de</strong> outubro pela internet eserá enviado pelo curso um exemplar pelocorreio contendo o regulamento e o custoda inscrição.Será enviado ao candidato um documento<strong>de</strong> pré-inscrição, no momento da recepçãodo dossiê completo.Durante os meses <strong>de</strong> novembro e <strong>de</strong>zembro,os futuros alunos darão os passosnecessários para a obtenção do visto eda carta <strong>de</strong> permanência e também paraobter os documentos relativos ao segurosaú<strong>de</strong> e responsabilida<strong>de</strong> civil.Serão fornecidos en<strong>de</strong>reços dos possíveisalojamentos, sob pedido para a escolasuperiora <strong>de</strong> Arte do Nord-<strong>Pas</strong>-<strong>de</strong>-<strong>Calais</strong>,região <strong>de</strong> Dunquerque.Os cursos começarão no início <strong>de</strong> janeiro<strong>de</strong> 2013.InscriçõesO custo da inscrição é <strong>de</strong> 2400 euros peloano universitário. Como o período 2012-2013iniciará excepcionalmente em janeiro <strong>de</strong>2013, as 32 semanas <strong>de</strong> curso serão concentradasentre 1º <strong>de</strong> janeiro e 31 <strong>de</strong> julho <strong>de</strong>2013.Ateliês artísticosAteliê VolumePosição e <strong>de</strong>slocamento do ponto <strong>de</strong> vista:Projeção. Reveremos as bases <strong>de</strong> uma representaçãoespacial, na visão das origensda perspectiva, e <strong>de</strong> diferentes dispositivosinventados na época, através <strong>de</strong> uma série<strong>de</strong> exercícios <strong>de</strong> observação no exteriore no interior. Neste trabalho, será precisoquestionar a representação do espaço,tanto para fins artísticos, como em termos<strong>de</strong> projeto e <strong>de</strong> projeção, e saber visualizara apresentação <strong>de</strong> uma peça num espaço<strong>de</strong> exposição, por exemplo. Será precisotambém realizar uma série <strong>de</strong> <strong>de</strong>senhos empapel, maquetes, estudos <strong>de</strong> sombras, composiçõesgráficas. Veremos ainda, comoos softwares <strong>de</strong> <strong>de</strong>senho (vetoriais e 3D)permitem repensar ou revisitar os códigos<strong>de</strong> representação do espaço.Ateliê PinturaO ateliê propõe aos estudantes uma práticapictórica baseada na observação sensívele na transcrição em imagens, das formas,materiais, cores e espaços que compõemo meio ambiente urbano, por processos <strong>de</strong>coleta, <strong>de</strong> seleção e <strong>de</strong> interpretação plástica.O estudante apresenta uma experiênciaque permite jogos com os tempos daobservação e as escalas do espaço.Ateliê Ví<strong>de</strong>oO ví<strong>de</strong>o misto <strong>de</strong>senvolve sua linguagem,mas também as ligações com o universocinematográfico, televisivo e da web, quenos leva por territórios <strong>de</strong> permeabilida<strong>de</strong>e <strong>de</strong> contaminação. Assiste-se ao avanço<strong>de</strong> metarmofoses, transformações e ritos<strong>de</strong> passagem. Nós iremos, então, conceberrealizações individuais e coletivas que interrogarãoestes novos contextos <strong>de</strong> exibição.Ateliê DesenhoFoto-grafia:A possibilida<strong>de</strong> <strong>de</strong> um ateliê ou workshopno cruzamento do <strong>de</strong>senho e da imagemfotográfica, <strong>de</strong>ve ser vista em colaboraçãocom o ateliê Foto, com a intenção <strong>de</strong>propor uma experiência da câmera escura,aberta ou no cruzamento <strong>de</strong>stas práticas.Desenho a partir <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>lo vivo: diversoscursos consecutivos permitirão obterimpressões coletivas e individuais <strong>de</strong> umarepresentação do corpo, pelo recurso <strong>de</strong>diferentes técnicas e exercícios. Nós alternaremosentre uma abordagem técnica euma abordagem mais intuitiva, dinâmicae pessoal, <strong>de</strong>ste exercício <strong>de</strong> observação.Exercícios <strong>de</strong> observação do movimento,lento ou real, implicarão em uma mudança<strong>de</strong> método e em uma ligação ao traço,mais viva, submissa à velocida<strong>de</strong>, ao efêmero,ao in<strong>de</strong>scritível.Movimento: convite <strong>de</strong> um coreógrafo paradiversas sessões. Sensibilização ao <strong>de</strong>slocamentodo corpo no espaço e à dançacontemporânea, através <strong>de</strong> exercícios <strong>de</strong>percepção do espaço e do corpo. Trabalhopessoal que <strong>de</strong>ve ser feito em torno dacaptação gráfica do vivo.Ateliê FotografiaEscrever, <strong>de</strong>senhar com a luz.Este ateliê tem por objetivo a iniciação daprática fotográfica através <strong>de</strong> manipulações,<strong>de</strong> experimentos <strong>de</strong> luz no laboratório,e da captura analógica e digital. Fazer aexperiência visual do real e experimentar amatéria fotográfica, e em primeiro lugar aluz, a química, os papéis. A teoria será abordadacom a apresentação <strong>de</strong> realizaçõesartísticas históricas e contemporâneas. Atécnica analógica e digital neste espaço,será usada com trabalho <strong>de</strong> captura nolaboratório.Ateliê EdiçãoIniciação às diferentes ferramentas daPAO e da edição em geral (informática,impressão, tipografia). Desenvolvimento dosconhecimentos do estudante concernentesao livro do artista, à micro edição, ao livrofotográfico, etc... Discussão e apresentação<strong>de</strong> referências. Elaboração <strong>de</strong> projetoseditoriais por grupos que têm sucesso emrealizações coletivas. Acompanhamentotécnico da realização <strong>de</strong> projetos.Ateliê InformáticaNo primeiro momento, iniciação à capturacom utilização <strong>de</strong> material <strong>de</strong> filmagem,sob a forma <strong>de</strong> exercícios <strong>de</strong> filmar/montar(usando câmeras e diferentes regulagens,material <strong>de</strong> som, luz, etc...). Iniciação aovocabulário <strong>de</strong> ví<strong>de</strong>o. No segundo momento,participação no concurso ví<strong>de</strong>o-forma2013, ví<strong>de</strong>o 1 min. Começo do trabalho <strong>de</strong>montagem <strong>de</strong> ví<strong>de</strong>o, som e codificação.Paralelamente às <strong>de</strong>scobertas técnicas,apresentação <strong>de</strong> vários artistas do ví<strong>de</strong>o e<strong>de</strong> realizações cinematográficas.Ateliê Design GráficoSerá dada uma iniciação ao Design Gráfico,sob a forma <strong>de</strong> workhop específico,com duração <strong>de</strong> uma semana.Ateliê Design EspacialSerá dada uma iniciação ao Design Espacial,sob a forma <strong>de</strong> workhop, com duração<strong>de</strong> uma semana.Ensino do francêsO ensino do francês é concebido especificamente,como a aprendizagem <strong>de</strong>uma língua estrangeira. Ele <strong>de</strong>senvolveráabordagens diferentes da língua, tantona escrita quanto no oral, e irá da aprendizagem<strong>de</strong> base, sob a forma <strong>de</strong> cursostradicionais, até sessões <strong>de</strong> imersão comos recursos <strong>de</strong> discussões, mesas redondas,intervenções <strong>de</strong> artistas, visitas a exposições,relatórios <strong>de</strong>stas diferentes experiências...Haverá um professor especialista em FLE(Francês Língua Estrangeira), encarregado<strong>de</strong>ste curso.As provas <strong>de</strong> certificação A1, A2, B1, B2...DELF, DALF, serão preparadas durante ocurso.Os estudantes que tiverem seguido a classepreparatória, serão beneficiados com umaprova <strong>de</strong> língua amenizada, no momento<strong>de</strong> fazer o concurso <strong>de</strong> entrada no primeiroano na ESA Nord-<strong>Pas</strong> <strong>de</strong> <strong>Calais</strong>/Dunquerque-<strong>Tourcoing</strong>.A prova final <strong>de</strong> avaliação <strong>de</strong>ste ano, serálevada em conta no momento do concurso<strong>de</strong> entrada no primeiro ano da ESA.Os workshopsOs alunos da classe FLEA terão acesso aosdiferentes e pontuais ateliês organizadospara o primeiro ano na ESA.As viagens <strong>de</strong> estudoAs viagens <strong>de</strong> estudo na França e no estrangeiroorganizadas pela ESA, serão acessíveisaos alunos da classe <strong>de</strong> iniciação.ContatosÉcole Supérieure d’Art du Nord-<strong>Pas</strong> <strong>de</strong> <strong>Calais</strong>/<strong>Dunkerque</strong>-<strong>Tourcoing</strong><strong>Site</strong> <strong>de</strong> <strong>Tourcoing</strong> (siège social)36 bis rue <strong>de</strong>s UrsulinesF-59200 <strong>Tourcoing</strong> - France<strong>Site</strong> <strong>de</strong> <strong>Dunkerque</strong>5 bis rue <strong>de</strong> l’Esplana<strong>de</strong>F-59140 <strong>Dunkerque</strong> - Francetel : (XXX) 33 (0) 3 28 63 72 93http://flea.esa-n.info/Pessoa encarregada:Catherine Delvigne,coor<strong>de</strong>nadora dos ensinosflea@esa-n.info


Представление проблемыВ январе 2013 г. впервые в группе FLEA начнутсязанятия, целью которых будет повышениеуровня владения абитуриентами французскимязыком. Эта группа была создана по инициативестудентов, для которых французский язык неявляется родным, но которые хотели бы податьдокументы на конкурс для поступления воФранцузскую Высшую школу искусств.Группа создана на базе Высшей школы искусствНор-Па-де-Кале, Дюнкерк-Туркуэн и Камбре(ESA Nord-<strong>Pas</strong> <strong>de</strong> <strong>Calais</strong>/<strong>Dunkerque</strong>-<strong>Tourcoing</strong>,Cambrai et Valenciennes), оставаясь в ееведомственной принадлежности.Занятия будут проводиться в центре Дюнкерка.FLEA предлагает студентам курс, имеющийдвойную цель: интенсивные занятияфранцузским языком (письменным и устным)из расчета 16 часов в неделю и подготовка кпоследующему учебному процессу в Высшейшколе искусств в виде практических занятий-«ателье» по всем видам пластических искусств(рисунок, объем, видео, фотография, живопись,издание, графический дизайн, пространственныйдизайн, информатика).Условия приемаАбитуриенты должны иметь диплом обокончании среднего образования (приравненныйк французскому BAC) и владеть основамифранцузского языка.В необходимый набор подаваемых абитуриентомдокументов входит:- Сведения о законченных абитуриентом учебныхзаведениях- Свидетельство о знании французского языка,выданное учебным заведением- Копии аттестатов (дипломов, свидетельство орезультатах ЕГЭ)- Заполненная анкета (скачать на сайте)- Мотивационное письмо на французском,английском или испанском языке.- Портфолио собственных творческих работ (вформате PDF, до 10 страниц).КалендарьСобранные документы необходимо прислать всроки с 1 июля до 30 сентября 2012 г.О результатах работы отборочной комиссииучастники будут извещены в первую неделюоктября.Запись в школу будет осуществляться с 8 по25 октября в интернет-режиме. Помимо этогонеобходимо прислать набор распечатанныхна бумаге документов вместе с квитанцией обоплате вступительного взноса.После получения полного набора документовучащемуся будет отправлен документ,подтверждающий его предварительную записьдля прохождения обучения.В течение ноября и декабря 2012 г. будущиеучащиеся должны осуществить все необходимыешаги для получения визы и вида на жительство,а также оформить и представить впоследствиимедицинскую страховку или полис страхованиягражданской ответственности.Высшей школой искусств Норд-Па-де-Кале,Дюнкерк по просьбе учащихся может бытьпредоставлена помощь по поиску подходящегожилья на период обучения. К занятиям группаприступит с начала января 2013 г.ЗаписьВступительный взнос за запись и обучениесоставляет сумму в 2400 евро за учебный(академический) год. Поскольку 2012-2013 год впорядке исключения начинается с января 2013г., 32 недели занятий будут проведены с 1 январяпо 31 июля 2013 г.Художественныемастерские (ателье)Мастерская «Объем»Выбор точки зрения и ее изменение: проекция.Мы предполагаем обратиться к основампредставлений о пространственности, исходяиз существующих способов изображенияперспективы, в том числе - появившихся всовременном искусстве, и попытаемся провестисерию упражнений по экстериоризированномуи интериоризированному наблюдению. Этаработа позволит научиться отвечать на рядвопросов, которые ставятся по отношению кпространственным представлениям и касаютсякак задач художественной выразительности, таки пространственных проектов, «проецирования»(как, например, представление художественногообъекта в выставочном пространстве).В ходе занятий предполагается подготовкасерий рисунков, макетов, изучение игры теней,создание графических композиций.Мы попытаемся выяснить, каким образомновые компьютерные программы по созданиюрисунков (векторных и объемных- 3D) позволяютпо-новому осмыслять пространство, изменивпривычные правила его художественногоосвоения.Мастерская «Живопись»В этом «ателье» студентам предлагаетсяосвоить художественную практику, основаннуюна сенсорном наблюдении и образнойтранскрипции форм, материалов, цвета ипространства, составляющих городскую среду,путем их собирания, отбора и пластическойинтерпретации. Студенты проводят опыт,позволяющий им вести игру со временем,в котором они ведут свое наблюдение, и сразными пространственными масштабами.Мастерская «Видео»Сфера «видео» развивает не только свойсобственный образный язык, но также исвязи с кинематографом, телевидением иинтернетом, вовлекающим нас в «зараженную»область и постепенно проникающим во всепоры визуального творчества. Мы выступимнаблюдателями этих преобразований, измененийи переходных моментов, и предлагаем вместеобсудить индивидуальные и коллективныеработы, созданные в современном контекстеразвития визуального искусства-видео.Мастерская «Рисунок»Фото-графия: «Ателье» или мастер-класс,участники которого учатся работать на стыкерисунка и фото-образа, который может бытьпроведен в сотрудничестве с мастерскойфотографии. Целью «ателье» будет опыт «cameraoscura», открытый к сочетанию этих двух видовтворчества.Рисунок с натуры: несколько последовательныхзанятий позволят приобрести коллективныеи индивидуальные навыки изображениятела посредством упражнений и овладенияразличными техниками. Мы предполагаемчередовать овладение техникой рисунка с болееинтуитивными, динамичными и личностнымиметодами ведения художественного наблюдения.Упражнения по наблюдению за движением,замедленным или реальным, позволят научитьсятому, как в зависимости от его скорости можноизменять метод нанесения линий и штрихов, какпочувствовать эфемерное и неуловимое.Движение: Предполагается пригласить нанесколько сеансов хореографа. Обучениечувствительности по отношению к перемещениютела в пространстве, к современномутанцу путем упражнений по наблюдению запространством и телом. Индивидуальная работапо графическому изображению живого тела.Мастерская «Фотография»Умение писать, рисовать светом.Цель этого «ателье» - постижение началфотографии посредством манипуляций иэкспериментов со светом в лаборатории,создание фотографий на пленке и цифровыхфото. Визуальный опыт «реального» иэкспериментирование в фотографии, в первуюочередь, со светом, химическими реактивами,бумагой.История и теория фотографии: изучение работфотографов прошлого и современных мастеров.Обучение технике работы с пленкой и сцифровой фотографией в рамках «ателье» будетпроводиться как при съемках с натуры, так и приработе в фотолаборатории.Мастерская «Издание»Обучение различным методикам издательскойпрактики в целом (информатика, печать,типография). Развитие знаний студентов охудожественных изданиях, малотиражныхизданиях, книгах-фотоальбомах и т.п.Дискуссии и представление основных видовиздательской продукции.Подготовка издательских проектов группами,предполагающими создание совместногоиздания.Техническая помощь по реализации проектов.Мастерская «Информатика»Прежде всего в «ателье» предполагаетсяобучение работе с техникой, необходимой дляпроведения съемок, в форме упражнений посъемке-монтированию (использование камер,различных настроек, работа со звуком, светоми т. п.). Основы языка видео. В дальнейшемпроходящие обучение смогут принять участие вконкурсе видео-формы 2013, представив своевидео продолжительностью 1 мин.Основы работы по видео-монтажу, озвучиваниюи раскодированию.Параллельно с обучением техническим навыкампредполагается рассказывать о работеразных представителей медиаискусства и окинематографических работах.Мастерская «Графический дизайн»Основы графического дизайна будут изучатьсяв течение недели во время мастер-классов(workshop).Мастерская«Пространственный дизайн»Основы пространственного дизайна будутизучаться в течение недели во время мастерклассов(workshop).Преподаваниефранцузского языкаПреподавание французского языка основанона методе изучения французского какиностранного. Во время учебного процесса будутприменяться различные методики повышенияуровня владения письменной и устной речью, оттрадиционных уроков для овладения базовымизнаниями до сеансов языкового погруженияпосредством проведения дискуссий, круглыхстолов, выступлений художников, посещенийвыставок, подготовки письменных сочиненийна темы, относящихся к этим разнообразнымвидам деятельности, и т.п. За проведениекурса отвечает дипломированный специалистпо преподаванию французского языка какиностранного (FLE).Курс нацелен на последующее прохождениеучащимися тестов разных уровней сложности(A1, A2, B1, B2…DELF, DALF) для получениясертификатов, удостоверяющих знаниефранцузского языка.Учащиеся, которые пройдут курс занятий вподготовительной группе, получат возможностьво время конкурса для поступления в Высшуюшколу искусств Нор-Па-де-Кале, Дюнкерк-Туркуэн (ESA Nord-<strong>Pas</strong> <strong>de</strong> <strong>Calais</strong>/<strong>Dunkerque</strong>-<strong>Tourcoing</strong>)сдавать экзамен по языку в упрощеннойформе. Окончательный тест по результатамучебного года будет зачтен во время конкурса вВысшую школу искусств.Мастер-классы(workshops)Учащиеся группы по повышению уровняквалификации FLEA смогут принимать участие впроводимых Высшей школой искусств мастерклассахдля студентов первого года обучения.Учебные поездкиУчащиеся группы по повышению уровняквалификации FLEA смогут участвовать вознакомительных учебных поездках по Франциии за рубеж, организуемых Высшей школойискусств.КонтактыТуркуэн:École Supérieure d’Art du Nord-<strong>Pas</strong> <strong>de</strong> <strong>Calais</strong>/<strong>Dunkerque</strong>-<strong>Tourcoing</strong>Дюнкерк:<strong>Site</strong> <strong>de</strong> <strong>Dunkerque</strong>5 bis rue <strong>de</strong> l’Esplana<strong>de</strong> - 59140 <strong>Dunkerque</strong> (France)Тел. : +33 (0) 3 28 63 72 93Ответственная за проект - КатринДельвинь,Catherine Delvigne (Катрин Делвинь,ответственная за учебную работу): flea@esa-n.infohttp://flea.esa-n.info/PresentaciónLa primera clase <strong>de</strong> preparación francesa<strong>de</strong>stinada a estudiantes no francófonosque <strong>de</strong>seen presentarse al concurso <strong>de</strong>entrada <strong>de</strong> las Escuelas Superiores <strong>de</strong> ArteFrancesas inicia su andadura en enero <strong>de</strong>2013.Esta clase, <strong>de</strong>nominada FLEA, es creada porlas ESA Nord-<strong>Pas</strong> <strong>de</strong> <strong>Calais</strong> <strong>Dunkerque</strong>/<strong>Tourcoing</strong>,Cambrai y Valenciennes.Las clases tendrán lugar en el establecimiento<strong>de</strong> <strong>Dunkerque</strong>.FLEA dispensa una doble formación a losalumnos: por un lado clases intensivas <strong>de</strong>francés hablado y escrito (16 horas lectivaspor semana) y por otro, una preparación alconcurso <strong>de</strong> acceso a las Escuelas Superiores<strong>de</strong> Arte <strong>de</strong> Francia, gracias a talleres<strong>de</strong> prácticas plásticas diversificadas y completas(dibujo, volumen, vi<strong>de</strong>o, fotografía,pintura, edición, diseño gráfico, diseño <strong>de</strong>espacio, informática).Requisitos <strong>de</strong> admisiónLos candidatos <strong>de</strong>ben ser titulares <strong>de</strong> undiploma <strong>de</strong> estudios secundarios (equivalenciaBAC) y tener bases <strong>de</strong> francés.El dossier <strong>de</strong> candidatura incluye:- Una presentación <strong>de</strong> los estudios realizadospor el candidato,- Una atestación <strong>de</strong> su nivel <strong>de</strong> francésexpedido por un establecimiento <strong>de</strong> enseñanza- Fotocopias <strong>de</strong> los diplomas- Formulario <strong>de</strong> inscripción (a <strong>de</strong>scargar)- Una carta <strong>de</strong> motivación escrita en uno<strong>de</strong> los idiomas siguientes: francés, alemán,español- Un portfolio <strong>de</strong> trabajos artísticos personales(en pdf, 10 páginas)CalendarioLos dossiers <strong>de</strong> candidatura <strong>de</strong>ben enviarseentre el 1 <strong>de</strong> julio y el 31 <strong>de</strong> septiembre <strong>de</strong>2012.Los resultados <strong>de</strong>l comité <strong>de</strong> admisión seráncomunicados la primera semana <strong>de</strong> octubre<strong>de</strong> 2012.Las inscripciones <strong>de</strong>berán ser efectuadasentre el 8 y el 25 <strong>de</strong> octubre por internet y<strong>de</strong>berá enviarse por correo un ejemplar enpapel así como el pago (o su justificante) <strong>de</strong>las tasas <strong>de</strong> inscripción.A recepción <strong>de</strong>l dossier completo, se enviaráun documento <strong>de</strong> preinscripción.Durante los meses <strong>de</strong> noviembre y <strong>de</strong>diciembre <strong>de</strong> 2012, los futuros alumnos solicitaránel visado y el carnet <strong>de</strong> resi<strong>de</strong>ncia.A<strong>de</strong>más, proporcionaran los documentosrelativos a su seguro sanitario y <strong>de</strong> responsabilidadcivil.Si se solicita, la Escuela Superior <strong>de</strong> Arte <strong>de</strong>Nord-<strong>Pas</strong>-<strong>de</strong>-<strong>Calais</strong> pue<strong>de</strong> comunicar direcciones<strong>de</strong> posibles alojamientos.Tasas <strong>de</strong> inscripciónLa tasa <strong>de</strong> inscripción es <strong>de</strong> 2.400 eurospara el año universitario. Puesto que el curso2012-2013 empieza <strong>de</strong> forma excepcionalen enero <strong>de</strong> 2013, las 32 semanas <strong>de</strong> clasese concentrarán entre el 1 <strong>de</strong> enero y el 31<strong>de</strong> julio <strong>de</strong> 2013.Talleres artísticosTaller VolumenPosición y <strong>de</strong>splazamiento <strong>de</strong>l punto <strong>de</strong>vista: proyecciónEn lo que respecta a los orígenes <strong>de</strong> laperspectiva y <strong>de</strong> los diferentes dispositivosinventados en dicha época, se repasaránlas bases <strong>de</strong> las representaciones en el espaciocon una serie <strong>de</strong> ejercicios en exteriore interior. Con este trabajo se cuestionará larepresentación <strong>de</strong>l espacio tanto para finesartísticos como en términos <strong>de</strong> proyectoy <strong>de</strong> proyección, y el saber proyectar, porejemplo, la presentación <strong>de</strong> una obra en unespacio <strong>de</strong> exposición.Realización <strong>de</strong> una serie <strong>de</strong> dibujos sobrepapel, maquetas, estudio <strong>de</strong> sombras,composiciones gráficas. Se verá comodiversos software <strong>de</strong> dibujo (vectoriales yen 3D) permiten volver a pensar o a volvera consi<strong>de</strong>rar los códigos <strong>de</strong> representación<strong>de</strong>l espacio.Taller <strong>de</strong> pinturaDicho taller propone a los estudiantes unapráctica pictórica basada sobre la observaciónsensible y la transcripción <strong>de</strong> formas,materiales, colores y espacios que componenel entorno urbano por procesos <strong>de</strong>colecta, selección y traducción plástica. Elestudiante restituye una experiencia quepermite jugar con los tiempos <strong>de</strong> observacióny las escalas <strong>de</strong>l espacio.Taller <strong>de</strong> vi<strong>de</strong>o.El vi<strong>de</strong>o “médium” <strong>de</strong>sarrolla su lenguaje asícomo sus enlaces con el universo cinematográfico,televisivo y <strong>de</strong> Internet que nos llevaa territorios <strong>de</strong> porosidad y <strong>de</strong> contaminación.Asistimos a caminos <strong>de</strong> metamorfosis,transformaciones y conexiones.Se crearan realizaciones individuales ycolectivas que interrogarán estos nuevoscontextos <strong>de</strong> exposición.Taller <strong>de</strong> DibujoFotografía: se consi<strong>de</strong>ra la posibilidad <strong>de</strong>un taller o workshops entre dibujo e imagenfotográfica en colaboración con el taller <strong>de</strong>fotografía con la intención <strong>de</strong> proponer unaexperiencia <strong>de</strong> la cámara oscura, abierta alintercambio <strong>de</strong> estas prácticas.Dibujo con mo<strong>de</strong>lo vivo: varias clases consecutivaspermitirán adquirir referencias colectivase individuales <strong>de</strong> la representación<strong>de</strong>l cuerpo a través <strong>de</strong> diferentes técnicasy ejercicios. Se alternará entre un enfoquetécnico y otro más intuitivo, dinámico ypersonal <strong>de</strong> este ejercicio <strong>de</strong> observación.Ejercicios <strong>de</strong> observación <strong>de</strong>l movimiento,a ralentí o real, implicarán un cambio <strong>de</strong>método y una relación más rápida <strong>de</strong>l trazo,<strong>de</strong>bido a la velocidad, a lo efímero o a loimperceptible.Movimiento: se invitará un coreógrafo avarias sesiones. Sensibilización al <strong>de</strong>splazamiento<strong>de</strong>l cuerpo en el espacio y en danzacontemporánea con ejercicios <strong>de</strong> percepción<strong>de</strong>l espacio y <strong>de</strong>l cuerpo.Trabajo personal entorno al dibujo <strong>de</strong> seresvivos.Taller <strong>de</strong> fotografíaEscribir, dibujar con la luz.Este taller tiene como objetivo el iniciar a lafotografía a través <strong>de</strong> manipulaciones, experimentoscon luz en laboratorio, fotografíacon película y digital.Tener la experiencia visual <strong>de</strong> lo real yexperimentar con la materia fotográfica, yprincipalmente, la luz, la química, el papel.La teoría será abordada con presentaciones<strong>de</strong> obras artísticas antiguas ycontemporáneas.Las técnicas argéntica y digital serán aplicadascon ejercicios en laboratorio.Taller <strong>de</strong> ediciónIniciación a los distintos instrumentos <strong>de</strong>diseño gráfico y <strong>de</strong> edición (informática,imprenta, tipografía)Desarrollo <strong>de</strong> conocimientos sobre libros <strong>de</strong>artistas, micro-edición, libros fotográficos,etc.Discusión y presentación <strong>de</strong> referencias.Implementación <strong>de</strong> proyectos editorialesen grupos <strong>de</strong>senfocado a realizacionescolectivasAcompañamiento técnico a la realización<strong>de</strong> proyectos.Taller <strong>de</strong> vi<strong>de</strong>o-informáticaPrimera fase: Iniciación al enfoque, utilización<strong>de</strong> material <strong>de</strong> grabación con ejercicios<strong>de</strong> grabación/montaje (utilización <strong>de</strong>cámaras, material <strong>de</strong> luz y sonido,…)Iniciación a terminología específica (vi<strong>de</strong>o)Segunda fase: participación al concursovi<strong>de</strong>o-forma 2013 vi<strong>de</strong>o 1 minuto.Comienzo <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong> montaje <strong>de</strong> vi<strong>de</strong>o,sonido y codificación.Paralelamente a la técnica, presentación<strong>de</strong> varios artistas <strong>de</strong> vi<strong>de</strong>o y realizacionescinematográficas.Taller <strong>de</strong> diseño gráficoIniciación <strong>de</strong> una semana al mismo.Taller <strong>de</strong> diseño <strong>de</strong> espacioIniciación <strong>de</strong> una semana al mismoEnseñanza <strong>de</strong> francésLa enseñanza <strong>de</strong>l idioma se ha concebidoespecíficamente como la <strong>de</strong> un idiomaextranjero. Se <strong>de</strong>sarrollarán enfoquesdiferentes a nivel oral y escrito, utilizando laenseñanza básica en forma <strong>de</strong> clases tradicionalesasí como en inmersión con charlas,mesas redondas, intervenciones <strong>de</strong> artistas,visitas <strong>de</strong> exposiciones, escritos <strong>de</strong>scriptivos<strong>de</strong> experiencias concretas. Las clases seránimpartidas por un profesor especializadoen FLE (Francais Langue Etrangère. Francéslengua extranjera).Los exámenes <strong>de</strong> certificación <strong>de</strong> nivel <strong>de</strong>práctica <strong>de</strong>l idioma A1, A2,B1,B2…. DELFDALF se prepararán durante el curso.Los estudiantes que hayan asistido a la clasepreparatoria se beneficiaran <strong>de</strong> un examen<strong>de</strong> idioma más somero cuando efectúen elexamen <strong>de</strong> ingreso en primer año <strong>de</strong> ESANord-<strong>Pas</strong> <strong>de</strong> <strong>Calais</strong>/<strong>Dunkerque</strong>-<strong>Tourcoing</strong>.Se tendrá en cuenta la nota <strong>de</strong>l examenfinal <strong>de</strong> este curso <strong>de</strong> preparación en elconcurso <strong>de</strong> entrada en primero <strong>de</strong> ESANord-<strong>Pas</strong> <strong>de</strong> <strong>Calais</strong>/<strong>Dunkerque</strong>-<strong>Tourcoing</strong>,Cambrai y Valenciennes.Los WorkshopsLos alumnos <strong>de</strong> la clase FLEA podrán asistir alos diferentes talleres puntuales organizadospara los alumnos <strong>de</strong> 1° <strong>de</strong> ESAViajes <strong>de</strong> estudioLos viajes <strong>de</strong> estudio en Francia y alextranjero organizados por el ESA seránaccesibles a los alumnos <strong>de</strong> la clase <strong>de</strong>preparación FLEAContactosÉcole Supérieure d’Art du Nord-<strong>Pas</strong> <strong>de</strong> <strong>Calais</strong>/<strong>Dunkerque</strong>-<strong>Tourcoing</strong>Se<strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>Tourcoing</strong> (razón social)36 bis rue <strong>de</strong>s UrsulinesF-59200 <strong>Tourcoing</strong> - FranceEstablecimiento <strong>de</strong> <strong>Dunkerque</strong>5 bis rue <strong>de</strong> l’Esplana<strong>de</strong>F-59140 <strong>Dunkerque</strong> - FranceTfno : +33 (0) 3 28 63 72 93http://flea.esa-n.info/Contactar en particularCatherine Delvigne,coordinadora <strong>de</strong> los estudiosflea@esa-n.info


École Supérieure d’Art du Nord-<strong>Pas</strong> <strong>de</strong> <strong>Calais</strong>/<strong>Dunkerque</strong>-<strong>Tourcoing</strong><strong>Site</strong> <strong>de</strong> <strong>Tourcoing</strong> (siège social)36 bis rue <strong>de</strong>s Ursulines 59200 <strong>Tourcoing</strong> (France)<strong>Site</strong> <strong>de</strong> <strong>Dunkerque</strong>5 bis rue <strong>de</strong> l’Esplana<strong>de</strong> 59140 <strong>Dunkerque</strong> (France)tel : +33 (0)3 28 63 72 93Joindre en particulierCatherine Delvigne, responsable <strong>de</strong> la formation : flea@esa-n.infoFormulaire d’inscription à télécharger sur /Registration form available on :flea@esa-n.infohttp://flea.esa-n.info/L’École Supérieure d’Art du Nord-<strong>Pas</strong> <strong>de</strong> <strong>Calais</strong>/<strong>Dunkerque</strong>-<strong>Tourcoing</strong> est un établissement public <strong>de</strong> coopérationculturelle pour l’enseignement supérieur et la rechercheen art. Il est constitué entre les Villes <strong>de</strong> <strong>Dunkerque</strong>et <strong>de</strong> <strong>Tourcoing</strong>, l’État et la Région Nord-<strong>Pas</strong> <strong>de</strong> <strong>Calais</strong>.Crédits photographiques : étudiants et professeurs <strong>de</strong> l’ESAGraphic <strong>de</strong>sign / Cover image :Nicolas Cabos — Le Grand Manège

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!