INTRODUCCIÓN Leer y escribir son construcciones sociales ... - Soup

con las etapas de maternal y preescolar para niños y niñas con edades desde cero (0)hasta seis (6) años; “El nivel de educación primaria comprende seis años y conduce ala obtención del certificado de educación primaria (p. 4); el nivel de Educación Mediatiene las opciones de Educación Media General con cinco años y Educación MediaTécnica con seis años.La educación primaria en la educación básica.La Educación Básica se extiende desde el nacimiento del niño hasta que elestudiante ingrese a lo que anteriormente se denominaba tercera etapa. Estos cambios,aun cuando son legales porque ya fueron publicados en Gaceta Oficial, todavíaesperan por una ley especial para la Educación Básica, según lo que establece elartículo 31° de la LOE (2009). En la Educación Primaria, el Ministerio del PoderPopular para la Educación (MPPE, 2007) contempla como eje integrador delcurrículo a las tecnologías de la información y la comunicación, pues considera quelas TIC promueven la conformación de grupos de estudio y trabajo para crearsituaciones novedosas en pro del bienestar del entorno sociocultural; es decir,favorecen el trabajo innovador.Aprendizaje de la EscrituraEscribir es un proceso que requiere la participación activa del escritor quiendebe aplicar operaciones mentales muy complejas: planificar, redactar y revisar. Cadauna de estas operaciones requiere que el que escribe tenga en cuenta diversos nivelestextuales que contienen varios aspectos: propósito del escrito, posible lector, plan deacción de la tarea de escritura, contenido, características del tipo de texto, léxicoadecuado, cohesión, ortografía, etc.Tal y como lo señala Ferreiro (1985), es un proceso eminentementecognitivo, en el cual el educando activa su plataforma intelectual para traducir en lapalabra su pensamiento. De esta manera, la escritura es entendida, un procesocomplejo de alto compromiso cognitivo, que necesita destinarle suficiente tiempo enel aula para atender a las diferentes fases por las que pasa la elaboración de un texto.