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Descargar Digesto normativo de Extranjería Tomo I ... - Poder Judicial

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326 DIGESTO NORMATIVO DE EXTRANJERÍAANEXOPROTOCOLO DE INTEGRACIÓN EDUCATIVA Y RECONOCIMIENTODE CERTIFICADOS, TÍTULOS Y ESTUDIOS DE NIVEL PRIMARIO YMEDIO NO TÉCNICOLos Gobiernos <strong>de</strong> la República Argentina, <strong>de</strong> la República Fe<strong>de</strong>rativa<strong>de</strong>l Brasil, <strong>de</strong> la República <strong>de</strong>l Paraguay y <strong>de</strong> la República Oriental <strong>de</strong>l Uruguay,en a<strong>de</strong>lante <strong>de</strong>nominados Estados partes;En virtud <strong>de</strong> los principios y objetivos enunciados en el Tratado <strong>de</strong>Asunción suscrito el 26 <strong>de</strong> marzo <strong>de</strong> 1991;Conscientes <strong>de</strong> que la educación es un actor fundamental en el escenario<strong>de</strong> los procesos <strong>de</strong> integración regional;Previendo que los sistemas educativos <strong>de</strong>ben dar respuesta a los <strong>de</strong>safíosplanteados por las transformaciones productivas, los avances científicosy técnicos y la consolidación <strong>de</strong> la <strong>de</strong>mocracia en un contexto <strong>de</strong> crecienteintegración entre los países <strong>de</strong> la región;Animados por la convicción <strong>de</strong> que resulta fundamental promover el<strong>de</strong>sarrollo cultural por medio <strong>de</strong> un proceso <strong>de</strong> integración armónico ydinámico, tendiente a facilitar la circulación <strong>de</strong>l conocimiento entre lospaíses integrantes <strong>de</strong>l MERCOSUR;Inspirados por la voluntad <strong>de</strong> consolidar los factores comunes <strong>de</strong> lai<strong>de</strong>ntidad, la historia y el patrimonio cultural <strong>de</strong> los pueblos;Consi<strong>de</strong>rando la necesidad <strong>de</strong> llegar a un acuerdo común en lo relativoal reconocimiento y equiparación <strong>de</strong> los estudios primarios y medios notécnicos, cursados en cualquiera <strong>de</strong> los cuatro países integrantes <strong>de</strong>l MER-COSUR, específicamente a lo que concierne a su vali<strong>de</strong>z académica;En el presente Protocolo se conviene en consi<strong>de</strong>rar que el mismo abarcalos niveles Primario y Medio no Técnicos, o sus <strong>de</strong>nominaciones equivalentesen cada país.ACUERDAN:ARTÍCULO 1ºLos Estados partes reconocerán los estudios <strong>de</strong> educación primaria ymedia no técnica, y otorgarán vali<strong>de</strong>z a los certificados que los acreditenexpedidos por las instituciones oficialmente reconocidas por cada uno <strong>de</strong>los Estados Partes, en las mismas condiciones que el país <strong>de</strong> origen establecepara los cursantes o egresados <strong>de</strong> dichas instituciones.(4)(4) Ley Nº 1264/98 “General <strong>de</strong> Educación”, art. 122.

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