UNIVERSIDAD DE CARABOBO - Biblioteca Virtual en Salud
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de actitudes, s<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>tos, p<strong>en</strong>sami<strong>en</strong>tos y/o conductas negativas, inclusopeyorativas hacia las personas con las que compart<strong>en</strong> responsabilidades <strong>en</strong> el áreade trabajo, reflejando actitudes de indifer<strong>en</strong>cia, devaluación y distanciami<strong>en</strong>toante el propio trabajo y el valor que se le pueda conceder a este. Está integradopor una actitud def<strong>en</strong>siva ante las agotadoras demandas prov<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tes del trabajo ymanifestándose <strong>en</strong> forma de pérdida de interés laboral del <strong>en</strong>tusiasmo ycongestionami<strong>en</strong>to de la valía de la labor que se realiza.• Eficacia Profesional: son las expectativas que se ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong> relación con laprofesión que se desempeña, y se expresa <strong>en</strong> las cre<strong>en</strong>cias del sujeto sobre sucapacidad de trabajo, su contribución eficaz <strong>en</strong> la organización y el haberrealizado cosas que realm<strong>en</strong>te val<strong>en</strong> la p<strong>en</strong>a <strong>en</strong> ella.Perspectiva Clínica y Psicosocial del Síndrome de Burnout.El síndrome <strong>en</strong>t<strong>en</strong>dido desde la perspectiva clínica, c<strong>en</strong>tra su interés <strong>en</strong> ladescripción de los síntomas que se manifiestan cuando una persona experim<strong>en</strong>taBurnout. En este s<strong>en</strong>tido, el síndrome se conceptualiza como un estado caracterizadopor una serie de s<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>tos y conductas que hac<strong>en</strong> alusión a la experi<strong>en</strong>cia deagotami<strong>en</strong>to, decepción y pérdida de interés por la actividad laboral que si<strong>en</strong>te elsujeto como consecu<strong>en</strong>cia del estrés laboral y el contacto directo y continuo con elmismo. Freud<strong>en</strong>berger (1974), id<strong>en</strong>tifica el síndrome con síntomas a nivel físico(dolores de cabeza), a nivel conductual (uso de drogas), a nivel cognitivo (cinismo) ysíntomas motivacionales (desmoralización). Esta perspectiva <strong>en</strong>fatiza la importanciade los factores del individuo para <strong>en</strong>t<strong>en</strong>der el síndrome.El Síndrome de Burnout, desde esta perspectiva, se <strong>en</strong>ti<strong>en</strong>de como un estadom<strong>en</strong>tal negativo al que el sujeto llega como consecu<strong>en</strong>cia del estrés laboral crónico.Por lo que esta apari<strong>en</strong>cia, es útil para efectos prácticos de diagnósticos, pero no para57