jul - Dirección General de Bibliotecas - Consejo Nacional para la ...

Descubren sarcófagocon ilustraciones delos poemas épicos deHomeroUn sarcófago de 2 mil 500años de antigüedad conilustraciones en color de los poemasépicos de Homero fue descubiertoen el oeste de Chipre, informóla agencia noticiosa AP. Eldirector del departamento deantigüedades de la isla, PavlosFlourentzos, dijo que es un ha -llazgo muy importante, ya que“el estilo de la decoración es único,no tanto desde el punto devista artístico, sino por el tema ylos colores usados”. Sólo otrosdos sarcófagos similares han sidodescubiertos previamente enChi pre; ambos se hallan en elMuseo Metropolitano de Arte, enNueva York, pero los colores usa -dos en la decoración son menosintensos. El sarcófago, de piedracaliza, fue hallado de manera accidentalpor obreros de la cons -trucción, y la tumba, que posiblementeperteneció a un antiguoguerrero, había sido saqueadadu rante la antigüedad. Flou ren -tzos informó que el ataúd datadel 500 antes de Cristo, cuandola cultura griega adquirió in -fluencia en esta isla del Me di -terráneo oriental. Los expertoscreen que las decoraciones muestranal héroe Ulises en escenas dela Ilíada y la Odisea de Homero,ambos poemas inmensamentepopulares en el mundo colonizadopor los griegos.v e r t i C a lArchivoFOTOGRAFÍA: JUAN DE LA C. TOLEDO/ DGB-CONACULTA.sus padres, ya que algunos de ellos sonmaestros y no sabían sacar promedios, es -ta dísticas, etcétera, y por medio del Pro -gra ma Intel® Aprender ahora son mejorestecnológica y críticamente”, dice desdeYu catán Marta Juan Sánchez.Jonathan Montoya en Ixtapan de laSal, Estado de México, comenta que lehan tocado “unos alumnos muy trabajadorespero muy inquietos, y si no los tengoocupados, se salen de control; es todoun reto, y si cumplo este reto, la clase esun éxito”. Por su parte, Gabriela AlejandraVáz quez Ayala opina que “el programaen temática está muy bien y enfocado alos niños de dichas edades ya establecidas,pero falta un poco en la cuestión de publi -ci dad, que se difunda más, que existancomerciales en televisión, radio, etcétera,todo esto con el fin de dar mayor promocióny credibilidad hacia la población”.En el caso de La Piedad, también sepuede notar un fenómeno curioso puesen la biblioteca “Salvador Aceves Parra”,a decir de dos de las cuatro bibliotecariasresponsables del Programa Intel® Apren -der, Cristina Estrada Navarro y la mismaGa briela Alejandra Vázquez, “es difícil enla comunidad aplicar este programa por -que casi todas las escuelas tienen compu -tadoras, y las que no cuentan con ellasestán alejadas de la biblioteca, por lo queresulta caro y difícil para los niños tras la -darse a tomar el curso”.Sin embargo, como es más allá de sa -ber computación a lo que se enfocan estoscursos, no dudan que tendrán éxito encuanto esta forma de alfabetización tecnológicacomience a dar los primeros resultados;además, como lo afirma IvánLópez Kramsky, en Chiapas, la promocióne implementación “depende de los facilitadoresal realizar una campaña publicitariapara informar y atraer a las personasde la comunidad”.La selección de las bibliotecas participantesse definió a partir de que contarancon un Módulo de Servicios Digitales conal menos diez equipos de cómputo y co -nexión a Internet de buena calidad. Losre sultados globales se verán a fines de este2006, sin embargo, al ser paulatinos ybrindar cursos de manera continua, los pri -meros frutos ya son una realidad.b14 el BiBlioteCario