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622 ESPAÑA EN PARÍSEl entrenamiento físico utilizando aparatos especiales ya había sido presentadoen París en 1867 por Francisco de Aguilera, conde de Villalobos, fundador delGimnasio Real en el Casón del Retiro de Madrid, donde dio clases al príncipe Alfonso,futuro Alfonso XII. El conde de Villalobos va a contribuir notablemente a lainstitucionalización de la gimnasia en España desde su posición social privilegiada. Enla edición de 1889 figuran, además de un programa gimnástico remitido por JoaquínRamis (Sevilla), varios aparatos fabricados por Salvador López, también sevillano. Encuanto al método taquigráfico, se encuentran varios libros aportados por la AcademiaBarcelonesa de Taquigrafía y los tratados de Cayetano Cornet y Enrique Orellana,ambos de Barcelona y premiados con mención de honor y medalla de bronce,respectivamente. La Ciudad Condal, precisamente, poseía una escuela taquigráfica degran tradición y capacidad creativa, incorporando nuevos signos al sistema generalespañol concebido por Francisco de Paula Martí. Cayetano Cornet forma parte de estaescuela y su obra es una ampliación y revisión de las incorporadotes del fundador deesta escuela, Francisco Serra Ginesta.La colección pedagógica organizada para la Exposición Universal de 1900mantiene el perfil compositivo de anteriores certámenes. Contiene trabajos de losalumnos, como cuadernos de dibujo lineal, de caligrafía o cartas, y labores de lasalumnas. Entre los materiales pedagógicos seleccionados aparecen cuerpos geométricos,plantillas de escritura, alfabetos, aparatos y sistemas para aprender a leer y escribir,manuales teóricos de varias disciplinas, libros de registro o estadísticas. También hayalgunos ejemplos de mobiliario para las escuelas, pizarras, carteles…Gran parte de la colección pertenece a expositores particulares y comorepresentantes institucionales figuran varias escuelas de artes y oficios, como las deBarcelona, Bilbao y Torrelavega (Cantabria) 374 , o escuelas de agricultura, como la deBarcelona. Son precisamente los productos de estos centros de enseñanza los mejorvalorados por los jurados internacionales. Sus colecciones contienen, de un lado,trabajos de los alumnos y, de otro, memorias sobre la organización, el sistema docente olas publicaciones de estas instituciones.374 Esta escuela nace en 1892 por iniciativa del concejal Victoriano del Campo Guerra al Ayuntamientotorrelavegense. También participó en la Exposición de Bellas Artes e Industrias celebrada e Barcelona en1898 aportando modelos de tornería, carpintería, ebanistería, modelos de escultura decorativa, medallas ymotivos ornamentales metálicos y dibujos, pinturas y acuarelas. Véase: ORTIZ SAL, 1993.