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En coincidencia con los efectos positivos en las variables anteriores, los años deeducación, de experiencia laboral registraron tendencias diferenciadas. Aunque el promedio deaños de educación fue de 8.2 años en el periodo, la variación del mismo fue más fuerte, ya queeste pasó de 8.1 años en 1995 a 9.4 años en el 2004 (ver tabla 27), lo que señala inequívocamenteuna mejora en la calificación de estos trabajadores. En contra de esta tendencia sus años deexperiencia laboral decrecieron, pasaron de 16 años en 1995 a 15 años en el 2004; en este caso elpromedio llego hasta casi 17 años (ver tabla 28). Aunque esta baja experiencia laboral podríaindicar una rotación alta de estos trabajadores, cuando se verifica la situación de la ocupación porregularidad laboral la visión se modifica. En el marco de esta variable los asalariados registran amás del 95% de los ocupados en el parámetro de los que trabajan todo el años (ver tabla 29), estoindica que en el mismo sentido de los empleadores, la casi totalidad de los trabajadorespermanece en estas actividades y sólo un mínimo porcentaje tiene rotación.Es suma estos análisis sugieren que existe una filtración de los beneficios positivos de laracionalidad económica-laboral hacia los trabajadores asalariados. Dicha filtración como se hamostrado puede influir en la mejora de las variables de la situación laboral y como se anotó lamisma tiene tendencias a incrementarse en los próximos años (ingreso). Así mismo los cambiosinducidos por esta filtración confirman que este segmento de trabajadores forma parte delsubsector informal dinámico, ya que refleja las tendencias que probablemente los empleadores lehan impreso a estas ocupaciones.279