El trabajo experimental en la enseñanza de las ciencias con énfasis ...
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3Después <strong>de</strong> analizar <strong>la</strong>s fotografías <strong>con</strong>test<strong>en</strong> <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes preguntas:1. ¿Se observa ADN <strong>en</strong> <strong>la</strong>s fotos?2. ¿Cómo cre<strong>en</strong> que se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>la</strong> molécu<strong>la</strong> arreg<strong>la</strong>da <strong>en</strong> el espacio <strong>en</strong> <strong>la</strong>s tresfotos?3. ¿En qué fase <strong>de</strong>l ciclo <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> una célu<strong>la</strong> se pued<strong>en</strong> <strong>en</strong><strong>con</strong>trar cada uno <strong>de</strong>estos difer<strong>en</strong>tes arreglos? (ver esquema <strong>en</strong> <strong>la</strong> Introducción <strong>de</strong> esta sesión)4. ¿Se observan proteínas <strong>en</strong> <strong>la</strong>s fotos?5. Si <strong>la</strong> respuesta anterior es afirmativa, ¿qué hac<strong>en</strong> esas proteínas ahí?En el Anexo S5P1 se pres<strong>en</strong>tan algunos aspectos respecto a <strong>la</strong>s unida<strong>de</strong>smicroscópicas <strong>de</strong> medición mediante una narrativa <strong>con</strong>struida <strong>con</strong> imág<strong>en</strong>es muyinteresantes. Se recomi<strong>en</strong>da su lectura, antes <strong>de</strong> realizar esta actividad.80
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