El trabajo experimental en la enseñanza de las ciencias con énfasis ...

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Análisis de resultadosPara realizar el análisis de resultados y conclusiones contesta las siguientespreguntas y coméntalas en plenaria.1. Describe el "ambiente" que utilizaron en este juego de simulación.2. ¿Cómo cambia el número de mariposas de cada color de una generación aotra? Explica la tendencia observada.3. ¿Qué color fue el más adaptado a este ambiente?a) ¿Cómo lo determinaron?b) ¿Cuántas mariposas de este color había en la 1ª y en la 6ª generación?c) Explica por qué este color fue el más adaptado a este ambiente.4. ¿Qué color fue el menos adaptado a este ambiente?a) ¿Cómo lo determinaron?124
) ¿Cuántas mariposas de este color había en la 1ª y en la 6ª generación?c) Explica por qué este color fue el menos adaptado a este ambiente.5. Considera las siguientes situaciones y explica en términos de selección natural,¿Qué resultados esperas?a) Si las diferencias de color fueran sutiles (por ejemplo, si todas lasmariposas fueran sólo de tonos rosas o azules), pueden tener resultadossimilares? Explica lo que podría esperarse y ¿Por qué?Por último formula una explicación de lo que observaron apoyándose en laresolución del siguiente inciso.b) ¿Qué pasaría si tuvieran una población con los 5 colores y las mariposasrosas enfermaran a los depredadores? ¿Esperarían resultados similares?Expliquen lo que podría esperarse y ¿por qué? considerando lo analizadoen el desarrollo de las actividades anteriores del curso.ConclusionesConsiderando los resultados de esta actividad. ¿Alguna de estas mariposassobrevivió debido a que eligieron tener un color más adaptable? ¿Algún podersobrenatural diseñó a las mariposas sobrevivientes para adaptarse mejor? ¿Quéaprendieron sobre la evolución en esta actividad?Actividad 3 (en equipo)Propósito: Reconocer las dificultades que se presentaron durante el desarrollo dela actividad de la selección natural de mariposas, a través de una guía deautoevaluación, para proponer mejoras y aclarar dudas en la clase.Producto 3: Tabla de autoevaluación y comentarios finales.Tiempo estimado: 30 minutosUna vez que los equipos han terminado de presentar sus resultados y descrito elanálisis de resultados y conclusiones, continuamos con la evaluación de laactividad. Nuevamente trabajamos en equipo para llenar la siguiente tabla y apartir de su análisis, contestar las preguntas que nos permitan concluir respecto ala actividad realizada. Al final comentaremos en plenaria los aspectos en donde sepresentaron dificultades y cómo las resolvieron.125
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Agradecemos la participación, de l
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El presente curso pretende ser un p
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Requerimientos para la instrumentac
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