CONSTRUIR COMPETENCIAS DESDE LA ESCUELA

58EJEMPWS DE ACTIVIDADES CONTENIDOS-NOCIONES COMPETENCIASIdentificación de las transformacionesmorfológicas y fisiológicasque aparecen en la pubertad.Comparación, a partir de textos,de videogramas, de los rasgos delcomportamiento del adolescentecon los de la infancia.El ser humano es capaz de reproducirseen la pubertad.Durante la pubertad, las característicassexuales secundariasaparecen, los órganos genitalesdel niño y de la niña comienzana funcionar, la personalidad semodifica.Asociar las transformaciones físicas,fisiológicas y de comportamientode la pubertad con la adquisiciónde la faculrad de transmitirla vida.Disección de un pequeño mamíferopara esrudiar el aparatoreproductor.Identificación de los órganos delaparato reproductor en un animaldisecado o en una figura que representalos órganos del aparatoreproductor.Elaboración de un esquema funcionalde los aparatosreproductores del hombre y de lamujer.A partir de la pubertad, la producciónde gametos es continuaen el hombre, cíclica en la mujerhasta la menopausia.Los testÍculos producenespermatozoides, los ovarios producenóvulos.En cada ciclo, (de 28 días promedio),el ovario expulsa un óvuloy la pared interna del útero sevuelve más espesa.Si el óvulo no es fecundado, lacapa interna de la pared uterinaes eliminada, éste es el origen delas reglas.Asociar los órganos genitales delhombre y de la mujer con susroles respectivos verbalmente omediante un esquema.Comparar las células reproductorasdel hombre y la mujer,su ritmo de producción y los órganosque los producen.Observaciónmicroscopio.de los gametos en el