propuesta pedagógica - Facultad de Trabajo Social - Universidad ...
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Rigor metodológicoActitud investigativaIndicadores <strong>de</strong> evaluación para los trabajos prácticos, informes <strong>de</strong> la práctica ylos exámenes parciales:Comprensión <strong>de</strong> la consigna: el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las i<strong>de</strong>as presentadas <strong>de</strong>beguardar relación con la pregunta realizada.Capacidad para tomar i<strong>de</strong>as fundamentales <strong>de</strong> los autores y expresarlascon claridad.Capacidad para la elaboración personal <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as e interpretación <strong>de</strong>datos, a partir <strong>de</strong> la recuperación <strong>de</strong>l trabajo conceptual hecho conanterioridad. Actitud crítica e investigativa.Presentación y referencias bibliográficas a<strong>de</strong>cuadas a las formaciónsuperior y al trabajo disciplinar.Presentación en los tiempos previstos.20