estudio validacion ecofogon justa - BioEnergy Discussion Lists

importante para proporcionar información sobre sus fogones, participar en una gira de estudio aGualaco, ayudar en las pruebas de eficiencia de los fogones existentes y los nuevos ecofogonesque habrían de construir y su aporte en tiempo, materiales locales y su participación en elestudio, hasta la presentación del mismo a las autoridades locales e interesados de sus mismascomunidades. Diseño de formularios para recopilar informaciónCon el propósito de obtener información socioeconómica de las familias que colaboraron conel estudio y registrar los parámetros de las mediciones de eficiencia y el proceso devalidación, se elaboraron tres boletas 1) para obtener información sobre las principalescaracterísticas de los fogones tradicionales existentes en los hogares de las 15 familias queparticipan en el estudio, lo mismo que algunos aspectos socioeconómicos de las familias:vivienda, educación, salud e ingresos. 2) para registrar los datos de las mediciones deeficiencia de los fogones tradicionales y los ecofogones y 3) para evaluar el grado deaceptación de los ecofogones durante la visita final realizada el 1 y 2 de diciembre. Reunión informativa (entrevistas con beneficiarios y líderes locales (selección departicipantes en los tres sitios)En la segunda visita, se define con FORCUENCAS las tres comunidades seleccionadas paraparticipar en el estudio: Santa Rita, La Sosa – El Coyote y Flor del Café.La escogencia se realizó con el deseo de contar con tres realidades diferentes:o Santa Rita: área peri-urbanao La Sosa- Coyote: área agrícola ruralo Flor de Café: área con masas boscosasSeguidamente se realizaron reuniones con los interesados de las tres comunidades y sepreseleccionó las familias que participarían en el estudio, se explicó la metodología y lasactividades, incluyendo la realización de una gira de estudio al municipio de Gualaco, Olanchopara conocer experiencias de diferentes tipos de fogones tradicionales, mejorados y el ecofogónJusta.También se explicó el cronograma y el proceso de validación, iniciando el levantamiento dedatos de la encuesta sobre tipo de fogón existente, características de la familia y otros datosrelevantes para el estudio. En esta visita se definió y concertó la fecha de la gira de estudio y elproceso de adopción y validación de los diferentes tipos de ecofogones propuestos Concertación con los tres grupos, en la fecha de la gira de estudioEn la tercera visita, se discutieron las orientaciones sobre el estudio, se dialogó con losinteresados sobre los aspectos técnicos de los fogones tradicionales y se llenaron las 15 boletasde encuesta diseñadas para obtener la información básica sobre caracterización de losfogones existentes y aspectos socioeconómicos de las familias que participan en el estudio(Anexo 4).10