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Cartilla desarrollo saludable II - Chile Crece Contigo

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Mientrasjuega y explora, tuhijo o hija aprende cómofunciona el mundo. A través12 a 24 mesesdel juego las niñas y niñospequeños aprenden cómoLos niños y niñas a esta edad son pequeños funcionan las cosas y cómocientíficos. Están ávidos de descubrir cómo funcionatodo. Esto hace del segundo año de vida los problemas.encontrar solución auno muy entretenido, porque los niños empiezan aaventurarse en el mundo que los rodea para explorar,descubrir y aprender.A medida que crecen, los niños y niñas cada vez sonmás efectivos en comunicarse (de hecho, la palabra“¡No!” se transforma en una palabra favoritay una poderosa manera de afirmar su independencia).Para el término del segundo año,podrán decir frases simples, como “más leche”o “quiero eso”.Las niñas y niños tienen mentes propias, sentimientosy preferencias que expresan cada vez másactivamente. Este es el tiempo en que tu hijo o hijaquerrá escuchar una historia una y otra vez, o repetirun juego o usar un juguete casi sin parar.Tu hijo ohija comenzará ausar palabras alrededordel primer año. Paracuando tenga 3 años,estará hablando enoraciones cortas (de 3a 5 palabras).Durante sus3 primeros años, tuhijo o hija estácomenzando a desarrollar suauto-control. También estáaprendiendo a esperar,compartir y resolverproblemas con susamigos.Tu hijo o hijaestá aprendiendo quees una persona muy especial;que es amado, inteligente,divertido y capaz. Cuando losniños y niñas se sienten bienacerca de sí mismos, son másseguros de sí mismos y estándispuestos a enfrentarnuevos desafíos.3

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