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j - Bvs.minsa.gob.pe - Ministerio de Salud

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PLAN NACIONAL DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE MUJERES Y VARONES 2006 – 2010<strong>de</strong> que ella se <strong>de</strong>fienda ante esta agresión que ha sido calificada como un tipo<strong>de</strong> discriminación basada en el género.Res<strong>pe</strong>cto a las trabajadoras <strong>de</strong>l hogar las mujeres constituyen más <strong>de</strong>l 90% enesta categoría 70 un importante avance en la materia es la Ley <strong>de</strong> Trabajadoras<strong>de</strong>l Hogar y su Reglamento, que elevan la condición laboral <strong>de</strong> la trabajadoradoméstica, precisando los beneficios a los que tienen <strong>de</strong>recho.Recursos EconómicosLa condición económica y el género son <strong>de</strong>terminantes para el acceso a losrecursos económicos. Las <strong>pe</strong>rsonas en situación <strong>de</strong> pobreza están excluidas, ylas mujeres en situación <strong>de</strong> pobreza doblemente excluidas.En el área rural la pobreza y la discriminación están relacionadas al <strong>de</strong>sigualacceso a la tierra. El III Censo Nacional Agro<strong>pe</strong>cuario (1994), señala que <strong>de</strong>ltotal <strong>de</strong> mujeres productoras individuales censadas, sólo el 4.7% contaba contítulo <strong>de</strong> propiedad <strong>de</strong>bidamente registrado, frente al 14.7% <strong>de</strong> los varones.Estas brechas obe<strong>de</strong>cen a las <strong>de</strong>sventajas que tienen las mujeres en el accesoa la educación, a la información y falta <strong>de</strong> documentación legal, así como a lospatrones <strong>de</strong> conducta discriminatorios por parte <strong>de</strong> los o<strong>pe</strong>radores encargados<strong>de</strong> los procesos <strong>de</strong> titulación quienes optan por entregar los títulos a losvarones, por consi<strong>de</strong>rarlos jefes <strong>de</strong>l hogar; y sólo ante la ausencia <strong>de</strong> ellos seotorga a las mujeres. 71Sólo el 7% <strong>de</strong> las <strong>pe</strong>queñas productoras mujeres recibió capacitación técnica<strong>de</strong> un 76% que <strong>de</strong>mandó este servicio, por tanto es clara la necesidad <strong>de</strong>ampliar su cobertura, y no sólo limitarse a facilitar una formación práctica, sinoque también <strong>de</strong>bería integrarse en un programa global más amplio queincluyera mecanismos <strong>de</strong> financiación, apoyo mercadotécnico, acceso anuevas tecnologías, etc.Pese a los esfuerzos dirigidos por el Estado (COFIDE, FOGAPI), la BancaFinanciera y Comercial a través <strong>de</strong> Cajas Rurales, Cajas Municipales <strong>de</strong> Ahorroy Crédito, Coo<strong>pe</strong>rativas <strong>de</strong> Ahorro y Crédito, Edpymes, MIBANCO, y <strong>de</strong> losorganismos no gubernamentales con el Programa <strong>de</strong> Bancos Comunales,Grupos Solidarios, se consi<strong>de</strong>ra que todavía son bajos e insuficientes loscréditos concedidos a las mujeres. 72PARTICIPACIÓN POLÍTICA Y SOCIALEl reconocimiento <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos políticos <strong>de</strong> las mujeres es reciente. En1956 por primera vez, las mujeres participaron efectivamente en las elecciones70 Instituto Nacional <strong>de</strong> Estadística e Informática.71 Del Castillo Laureano y Blanca Fernan<strong>de</strong>z, “Acceso a recursos <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una <strong>pe</strong>rs<strong>pe</strong>ctiva <strong>de</strong> género eigualdad <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos para las mujeres”. SEPIA. Lima, 1998, y Fernán<strong>de</strong>z Blanca y Trigoso Maria A.“Mujeres rurales <strong>de</strong> la región andina. Propuestas para equidad, Lima, 2001.72 Manuela Ramos, “Derechos <strong>de</strong> las mujeres y equidad <strong>de</strong> género: estado actual <strong>de</strong> su cumplimiento porel estado <strong>pe</strong>ruano” Lima, 2001.27

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