La Dimension Cultural de la Gestion de Asentamientos Humanos ...

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Revista Mad. No.5. Septiembre 2001. Departamento de Antropología. Universidad de Chilehttp://sociales.uchile.cl/publicaciones/mad/05/paper06.htme) realizar programas de educación cívica, utilizando todos los medios decomunicación, y campañas de educación e información, a fin de fomentar elespíritu cívico y promover el conocimiento de los derechos y responsabilidadescívicos y de los medios de ejercerlos, así como de las cuestiones del desarrolloeconómico sostenible y de la mejora de la calidad de vida.q) promover la aplicación de nuevas tecnologías de información y de los mediosde comunicación, incluidos los medios de comunicación locales, para facilitar eldiálogo, intercambiar información, experiencias y prácticas pertinentes sobreasentamientos humanos y formar colaboraciones constructivas entre la sociedadcivil y las personas encargadas de adoptar decisiones.Se recomienda realizar programas de información y educación cívica utilizando los medios decomunicación; utilizar los medios (incluyendo nuevas tecnologías) para facilitar el diálogo, laparticipación, la información y la asociación.7. Información y comunicaciones190. Los recientes progresos en la tecnología informática y de lascomunicaciones, junto con la liberalización del comercio y el libre flujo de capital aescala mundial, ocasionarán cambios radicales en los papeles y las funciones delas ciudades y en sus procesos de adopción de decisiones y asignación derecursos. Las sociedades que efectúen las inversiones necesarias en tecnología einfraestructura informática y habiliten a sus ciudadanos para que la utiliceneficazmente podrán lograr enormes aumentos de productividad en la industria y elcomercio. Esta tecnología informática mejorada debe ser utilizada en forma óptimapara preservar y compartir valores morales e impulsar y mejorar la educación, lacapacitación y la sensibilización pública sobre cuestiones sociales, económicas yambientales que afectan a la calidad de vida, y para que todas las partes y lascomunidades interesadas puedan intercambiar información sobre las prácticas enmateria de hábitat, incluidas las que defienden los derechos de los niños, de lasmujeres y de otros grupos desfavorecidos, en el contexto de una crecienteurbanización.Se recomienda utilizar la tecnología informática para sensibilizar, educar, capacitar y facilitar elflujo de información.191. A fin de mejorar la capacidad para aprovechar estas innovaciones con objetode potenciar sus repercusiones para bien de todos, las administraciones a todoslos niveles, incluidas las autoridades locales, deben, según proceda:a) desarrollar, mejorar y mantener la infraestructura y la tecnología informática yalentar a todos los niveles de la administración, las instituciones públicas y lasorganizaciones de la sociedad civil, así como a las organizaciones de basecomunitaria, a utilizarlas, y considerar las comunicaciones como parte integrantede la política de asentamientos humanos.b) promover la capacitación de las principales instituciones en materia deutilización de la tecnología informática.c) desarrollar métodos para compartir experiencias de iniciativas locales pormedios electrónicos, como la Internet y redes y bibliotecas y para difundirinformación sobre las mejores prácticas, incluidas aquellas en que se recurre apolíticas que tienen en cuenta las necesidades de uno y otro sexo.d) aplicar programas que fomenten la utilización de bibliotecas y redes decomunicación públicas, sobre todo por parte de los niños, los jóvenes y lasinstituciones docentes.e) facilitar el proceso de aprendizaje mediante la divulgación de experiencias,tanto fructíferas como fallidas, relacionadas con los asentamientos humanos, enlos sectores gubernamental, público, privado y comunitario.50

Revista Mad. No.5. Septiembre 2001. Departamento de Antropología. Universidad de Chilehttp://sociales.uchile.cl/publicaciones/mad/05/paper06.htmf) fomentar políticas que permitan al público mayor acceso a servicios y tecnologíainformáticos, en particular mediante una amplia utilización de los medios dedifusión.h) fomentar el desarrollo de una programación de los medios de difusiónnacionales y locales en que se reconozca la diversidad racial y cultural de lasgrandes ciudades y se promueva la comprensión de puntos de vista diferentes.j) asegurar la competencia en el mercado y un amplio acceso público al suministrode la tecnología informática y de comunicaciones mediante una intervenciónpública en el mantenimiento del acceso a la tecnología informática y decomunicaciones.Se recomienda desarrollar, mejorar y mantener la tecnología informática y alentar su uso a todoslos niveles; capacitar para el uso de la tecnología informática; utilizar los medios electrónicos paradifundir información; fomentar el uso de bibliotecas y redes de comunicación públicas; divulgarexperiencias; promover a través de los medios tradicionales el uso de la informática; fomentarprogramas en los medios que promuevan la tolerancia y reconozcan la diversidad existentes enlas ciudades; y asegurar las condiciones políticas y mercantiles que permitan el acceso público ala tecnología informática y de comunicaciones.F. Aplicación y seguimiento3. Aplicación a nivel internacional228. En el marco de su mandato y considerando la necesidad de centrarse enobjetivos bien definidos y en cuestiones estratégicas, el Centro de las NacionesUnidas para los Asentamientos Humanos (Hábitat) deberá cumplir, entre otras, lasfunciones siguientes:j) fomentar la utilización de tecnología audiovisual e informática en relación con losobjetivos de vivienda adecuada y desarrollo sostenible de los asentamientoshumanos.Se recomienda fomentar el uso de la informática y la tecnología audiovisual para promoverviviendas adecuadas y asentamientos sostenibles.4. Participación de las autoridades locales y de la sociedad civil, coninclusión del sector privado238. La contribución al desarrollo de las autoridades locales y de la sociedad civil,con inclusión del sector privado, puede mejorarse de la siguiente manera:e) alentando a las instituciones educativas, los medios de comunicación y otrasfuentes de información y opinión públicas para que presten especial atención a losproblemas de desarrollo de los asentamientos humanos y faciliten un debateamplio y bien informado sobre políticas en toda la comunidad.Se recomienda alentar a las instituciones educativas y a los medios para que presten atención alos problemas de los asentamientos y faciliten el debate comunitario sobre las políticascorrespondientes.Programa para Continuar con la Instrumentación de la Agenda 21El Programa para Continuar con la Instrumentación de la Agenda 21 fue suscrito en junio de 1997por la Asamblea General de las Naciones Unidas durante la evaluación del progreso ambiental ysocial (Río+5) alcanzado desde la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente yel Desarrollo. Está estructurado en 4 Capítulos (Anexo 2). Se destacan los siguientes parágrafos:II. Assessment of progress made since the United Nations Conference onEnvironment and Development12. The major groups have demonstrated what can be achieved by takingcommitted action, sharing resources and building consensus, reflecting grass-rootsconcern and involvement. The efforts of local authorities are making Agenda 2151

Revista Mad. No.5. Septiembre 2001. Departamento <strong>de</strong> Antropología. Universidad <strong>de</strong> Chilehttp://sociales.uchile.cl/publicaciones/mad/05/paper06.htmf) fomentar políticas que permitan al público mayor acceso a servicios y tecnologíainformáticos, en particu<strong>la</strong>r mediante una amplia utilización <strong>de</strong> los medios <strong>de</strong>difusión.h) fomentar el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> una programación <strong>de</strong> los medios <strong>de</strong> difusiónnacionales y locales en que se reconozca <strong>la</strong> diversidad racial y cultural <strong>de</strong> <strong>la</strong>sgran<strong>de</strong>s ciuda<strong>de</strong>s y se promueva <strong>la</strong> comprensión <strong>de</strong> puntos <strong>de</strong> vista diferentes.j) asegurar <strong>la</strong> competencia en el mercado y un amplio acceso público al suministro<strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología informática y <strong>de</strong> comunicaciones mediante una intervenciónpública en el mantenimiento <strong>de</strong>l acceso a <strong>la</strong> tecnología informática y <strong>de</strong>comunicaciones.Se recomienda <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r, mejorar y mantener <strong>la</strong> tecnología informática y alentar su uso a todoslos niveles; capacitar para el uso <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología informática; utilizar los medios electrónicos paradifundir información; fomentar el uso <strong>de</strong> bibliotecas y re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> comunicación públicas; divulgarexperiencias; promover a través <strong>de</strong> los medios tradicionales el uso <strong>de</strong> <strong>la</strong> informática; fomentarprogramas en los medios que promuevan <strong>la</strong> tolerancia y reconozcan <strong>la</strong> diversidad existentes en<strong>la</strong>s ciuda<strong>de</strong>s; y asegurar <strong>la</strong>s condiciones políticas y mercantiles que permitan el acceso público a<strong>la</strong> tecnología informática y <strong>de</strong> comunicaciones.F. Aplicación y seguimiento3. Aplicación a nivel internacional228. En el marco <strong>de</strong> su mandato y consi<strong>de</strong>rando <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> centrarse enobjetivos bien <strong>de</strong>finidos y en cuestiones estratégicas, el Centro <strong>de</strong> <strong>la</strong>s NacionesUnidas para los <strong>Asentamientos</strong> <strong>Humanos</strong> (Hábitat) <strong>de</strong>berá cumplir, entre otras, <strong>la</strong>sfunciones siguientes:j) fomentar <strong>la</strong> utilización <strong>de</strong> tecnología audiovisual e informática en re<strong>la</strong>ción con losobjetivos <strong>de</strong> vivienda a<strong>de</strong>cuada y <strong>de</strong>sarrollo sostenible <strong>de</strong> los asentamientoshumanos.Se recomienda fomentar el uso <strong>de</strong> <strong>la</strong> informática y <strong>la</strong> tecnología audiovisual para promoverviviendas a<strong>de</strong>cuadas y asentamientos sostenibles.4. Participación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s autorida<strong>de</strong>s locales y <strong>de</strong> <strong>la</strong> sociedad civil, coninclusión <strong>de</strong>l sector privado238. <strong>La</strong> contribución al <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s autorida<strong>de</strong>s locales y <strong>de</strong> <strong>la</strong> sociedad civil,con inclusión <strong>de</strong>l sector privado, pue<strong>de</strong> mejorarse <strong>de</strong> <strong>la</strong> siguiente manera:e) alentando a <strong>la</strong>s instituciones educativas, los medios <strong>de</strong> comunicación y otrasfuentes <strong>de</strong> información y opinión públicas para que presten especial atención a losproblemas <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los asentamientos humanos y faciliten un <strong>de</strong>bateamplio y bien informado sobre políticas en toda <strong>la</strong> comunidad.Se recomienda alentar a <strong>la</strong>s instituciones educativas y a los medios para que presten atención alos problemas <strong>de</strong> los asentamientos y faciliten el <strong>de</strong>bate comunitario sobre <strong>la</strong>s políticascorrespondientes.Programa para Continuar con <strong>la</strong> Instrumentación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Agenda 21El Programa para Continuar con <strong>la</strong> Instrumentación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Agenda 21 fue suscrito en junio <strong>de</strong> 1997por <strong>la</strong> Asamblea General <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Naciones Unidas durante <strong>la</strong> evaluación <strong>de</strong>l progreso ambiental ysocial (Río+5) alcanzado <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> Conferencia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente yel Desarrollo. Está estructurado en 4 Capítulos (Anexo 2). Se <strong>de</strong>stacan los siguientes parágrafos:II. Assessment of progress ma<strong>de</strong> since the United Nations Conference onEnvironment and Development12. The major groups have <strong>de</strong>monstrated what can be achieved by takingcommitted action, sharing resources and building consensus, reflecting grass-rootsconcern and involvement. The efforts of local authorities are making Agenda 2151

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