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Los amores lunáticos - Anaya Infantil y Juvenil

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espaciopara dosLOA AMORES LUNÁTICOS1ARGUMENTOPablo es un adolescente que decide contarsus atropelladas experiencias y sinsaboresamorosos. Su vida transcurre entre el institutoy las confidencias a su mejor amigo,experto en recibir calabazas y enamorarse.Antes de estar enamorado, Pablo no podíacomprender las preocupaciones deCarlos, siempre colado por alguna chica,planeando la conquista perfecta. Hacefalta que Vanessa se cruce con él paraque Pablo perciba el vendaval de sentimientosnuevos que experimenta.Al mismo tiempo, el protagonista comienzaa sentirse atraído por Leonor, su profesorade Lengua del instituto. Sorprendidopor estar enamorado de dos mujeres a lavez, busca consejo. Después de intentarlocon Vanessa y ser rechazado, Pablo iniciaun acercamiento a la profesora, pero prontoentiende que carece de posibilidades.Finalizada la Secundaria, Pablo continúarecordando a sus dos primeros <strong>amores</strong>,que él bautizó como lunáticos. Un buendía se reencuentra con Vanessa en un chaty, protegido por el anonimato que Internetconcede, logra una verdadera cita con ella.2COMENTARIOEsta novela aborda un tema siempre interesantepara los jóvenes, como es elamor y sus consecuencias. Parte del interésde su lectura reside en que es el propioprotagonista quien, abandonandotemporalmente su timidez, relata sus primerosenamoramientos.Pablo Nava vive en un mundo sencillo,donde las notas escolares y la relacióncon sus padres constituyen todas suspreocupaciones. La idea de enamorarse yperder la cabeza por alguien le es ajena,y su única referencia en lo concerniente alos sentimientos es Carlos, defensor delromanticismo cuya costumbre es enamorarsede chicas inalcanzables.La historia gira en torno a las posibilidadesde enamorarse de la persona adecuadaen el momento inoportuno, y ese desafíoque el personaje de Pablo lleva acabo vertebra la novela.Además del amor, un segundo eje de estelibro sería la amistad, tan fundamental ydeterminante en la adolescencia. Son dosamigos, Pablo y Carlos, los que decidencómo abordar los sentimientos que Vanessay Leonor suscitan en el primero deellos. El reto de conseguir que Vanessa seinterese por él lleva a Pablo a imaginarcientos de escenas para ensayar un futuroencuentro. Con respecto a la profesorade Lengua, el autor nos presenta untópico recurrente en la literatura, comolo son las relaciones amorosas entre personascon mucha diferencia de edad. Eneste caso, la sabiduría de la profesora ysus múltiples conocimientos despiertanen Pablo un amor que él, al principio, nose explica, al creer que uno no puede2

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