Capítulo 11 de la Agenda 21: - CEDAF
Capítulo 11 de la Agenda 21: - CEDAF
Capítulo 11 de la Agenda 21: - CEDAF
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
a) Hacer estudios <strong>de</strong>tal<strong>la</strong>dos <strong>de</strong> inversión, armonización <strong>de</strong> <strong>la</strong> oferta y<strong>la</strong> <strong>de</strong>manda y análisis <strong>de</strong>l impacto ambiental para racionalizar ymejorar <strong>la</strong> utilización <strong>de</strong> los árboles y los bosques y <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r yestablecer p<strong>la</strong>nes a<strong>de</strong>cuados <strong>de</strong> incentivos y medidas reg<strong>la</strong>mentarias,incluidas disposiciones sobre <strong>la</strong> tenencia <strong>de</strong> <strong>la</strong> tierra, con objeto <strong>de</strong>atraer inversiones y promover una mejor gestión <strong>de</strong> estos recursos;b) Formu<strong>la</strong>r criterios y directrices racionales <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vistacientífico para <strong>la</strong> or<strong>de</strong>nación, conservación y <strong>de</strong>sarrollo sostenible <strong>de</strong>los bosques <strong>de</strong> todo tipo;c) Mejorar los métodos y <strong>la</strong>s prácticas <strong>de</strong> explotación <strong>de</strong> los bosquesque sean ecológicamente racionales y económicamente viables,incluidos los <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nificación y or<strong>de</strong>nación y mejorar <strong>la</strong> utilización <strong>de</strong>lequipo, <strong>la</strong>s insta<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong> almacenamiento y los medios <strong>de</strong>transporte a fin <strong>de</strong> reducir los <strong>de</strong>sechos y <strong>de</strong> ser posible aprovecharlosal máximo, y mejorar el valor <strong>de</strong> los productos forestales, tantoma<strong>de</strong>reros como no ma<strong>de</strong>reros;d) Promover una mejor utilización y aprovechamiento <strong>de</strong> los bosquesnaturales y <strong>la</strong>s tierras arbo<strong>la</strong>das, así como <strong>de</strong> los bosques artificiales,siempre que sea posible, mediante activida<strong>de</strong>s a<strong>de</strong>cuadas,ecológicamente racionales y económicamente viables, incluidasprácticas <strong>de</strong> silvicultura y <strong>la</strong> or<strong>de</strong>nación <strong>de</strong> otras especies vegetales yanimales;e) Fomentar y apoyar <strong>la</strong> transformación secundaria <strong>de</strong> los productosforestales para aumentar el valor mantenido y otros beneficios;f) Promover y popu<strong>la</strong>rizar los productos forestales no ma<strong>de</strong>reros yotros tipos <strong>de</strong> recursos forestales, aparte <strong>de</strong> <strong>la</strong> lena (por ejemplo,p<strong>la</strong>ntas medicinales, tintes, fibras, gomas, resinas, piensos, productos<strong>de</strong> valor cultural, rota, bambú), mediante programas y activida<strong>de</strong>ssocioforestales <strong>de</strong> participación, incluidas <strong>la</strong>s investigaciones sobre sutransformación y sus usos;g) Desarrol<strong>la</strong>r, ampliar y mejorar <strong>la</strong> eficacia y eficiencia <strong>de</strong> <strong>la</strong>sindustrias <strong>de</strong> e<strong>la</strong>boración forestal, tanto ma<strong>de</strong>reras como noma<strong>de</strong>reras, teniendo en cuenta aspectos tales como <strong>la</strong> tecnologíaeficiente <strong>de</strong> conversión y una mejor utilización sostenible <strong>de</strong> losresiduos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cosechas y <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración; promover <strong>la</strong>s especiesmenos conocidas <strong>de</strong> los bosques naturales mediante <strong>la</strong> investigación,<strong>la</strong> <strong>de</strong>mostración y <strong>la</strong> comercialización; promover <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boraciónsecundaria con valor añadido para mejorar el empleo, los ingresos y el