Capítulo 11 de la Agenda 21: - CEDAF
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j) Limitar y tratar <strong>de</strong> impedir <strong>la</strong> rotación <strong>de</strong>structiva <strong>de</strong> cultivosatendiendo a sus causas sociales y ecológicas.b) Datos e información<strong>11</strong>.14 Entre <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong>berían figurar <strong>la</strong> reunión, <strong>la</strong>recopi<strong>la</strong>ción y el análisis <strong>de</strong> datos e información, así como <strong>la</strong>realización <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong> referencia. A continuación se indicanalgunas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s concretas:a) Realizar estudios y e<strong>la</strong>borar y ejecutar p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> uso <strong>de</strong> <strong>la</strong> tierrapara llevar a cabo activida<strong>de</strong>s a<strong>de</strong>cuadas <strong>de</strong> rever<strong>de</strong>cimiento,p<strong>la</strong>ntación, forestación, reforestación y rehabilitación forestal;b) Consolidar y actualizar <strong>la</strong> información sobre el uso <strong>de</strong> <strong>la</strong> tierra ysobre el inventario y <strong>la</strong> or<strong>de</strong>nación <strong>de</strong> los bosques para p<strong>la</strong>nificar <strong>la</strong>or<strong>de</strong>nación y el uso <strong>de</strong> los recursos forestales y no forestales, incluidoslos datos sobre <strong>la</strong> agricultura migratoria y otros agentes <strong>de</strong> <strong>de</strong>strucción<strong>de</strong> bosques;c) Consolidar <strong>la</strong> información sobre los recursos genéticos y <strong>la</strong>biotecnología conexa, incluidas <strong>la</strong>s encuestas y los estudios cuando seanecesario;d) Hacer estudios e investigaciones sobre los conocimientos <strong>de</strong> <strong>la</strong>pob<strong>la</strong>ción indígena acerca <strong>de</strong> los árboles y los bosques y sobre <strong>la</strong>forma en que los utilizan a fin <strong>de</strong> mejorar <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nificación y ejecución<strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> or<strong>de</strong>nación sostenible <strong>de</strong> los recursos forestales;e) Compi<strong>la</strong>r y analizar datos <strong>de</strong> investigación sobre <strong>la</strong> interacciónespecie-lugar <strong>de</strong> <strong>la</strong>s especies utilizadas en los bosques artificiales yevaluar <strong>la</strong>s posibles consecuencias <strong>de</strong> los cambios climáticos para losbosques, así como los efectos <strong>de</strong> los bosques en el clima, e iniciarestudios a fondo sobre el ciclo <strong>de</strong>l carbono en re<strong>la</strong>ción con diferentestipos <strong>de</strong> bosques, a fin <strong>de</strong> proporcionar asesoramiento científico yapoyo técnico;f) Establecer vínculos con otras fuentes <strong>de</strong> datos e informaciónre<strong>la</strong>tivas a <strong>la</strong> or<strong>de</strong>nación y <strong>la</strong> utilización sostenibles <strong>de</strong> los bosques ymejorar el acceso a esos datos y esa información;g) Desarrol<strong>la</strong>r e intensificar <strong>la</strong>s investigaciones para mejorar elconocimiento y <strong>la</strong> comprensión <strong>de</strong> los problemas y mecanismosnaturales re<strong>la</strong>cionados con <strong>la</strong> or<strong>de</strong>nación y rehabilitación <strong>de</strong> los