Capítulo 11 de la Agenda 21: - CEDAF

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comunitaria, la silvicultura social, la agrosilvicultura y el pastoreoforestal, teniendo en cuenta al mismo tiempo la función de los bosquescomo depósitos y sumideros de carbono en el plano nacional;e) Desarrollar, los bosques artificiales, industriales y no industrialespara apoyar y promover programas nacionales ecológicamenteracionales de forestación y repoblación o regeneración forestal enlugares idóneos, y mejorar los bosques artificiales ya existentes, confines tanto industriales como no industriales y comerciales, a fin deque contribuyan más a la satisfacción de las necesidades humanas y ala preservación de los bosques naturales. Deberían tomarse medidaspara promover y realizar cultivos intermedios y mejorar la rentabilidadde las inversiones en plantaciones, intercalando cultivos y cultivandobajo los árboles plantas de alto rendimiento económico;f) Desarrollar con carácter prioritario un plan nacional o maestro paralos bosques artificiales, o fortalecerlo si ya existe, indicando, entreotras cosas, la ubicación, el alcance, las especies, las zonas concretasde bosques artificiales existentes que requieren rehabilitación,teniendo presente el aspecto económico para el desarrollo futuro ydando prioridad a las especies autóctonas;g) Aumentar la protección de los bosques contra los contaminantes,los incendios, las plagas, las enfermedades y los actos humanosperjudiciales como la explotación forestal ilegal, la extracción deminerales, la rotación intensa de cultivos, la introducción de especiesexóticas de plantas y animales, y también desarrollar y acelerar lasinvestigaciones para que se comprendan mejor los problemasrelacionados con la ordenación y la regeneración de los bosques detodo tipo; fortalecer o establecer medidas adecuadas para evaluar ycontrolar el transporte transfronterizo de plantas y otro materialvegetal;h) Promover el desarrollo de la silvicultura urbana para reverdecerzonas urbanas y periurbanas y asentamientos humanos rurales confines recreativos y de producción y para proteger árboles y huertos;i) Crear o mejorar las oportunidades para la participación de todos,incluidos los jóvenes, las mujeres, las poblaciones indígenas y lascomunidades locales, en la formulación, la elaboración y la ejecuciónde programas y actividades de otro tipo relacionadas con los bosques,prestando la debida atención a las necesidades y los valores culturaleslocales;
j) Limitar y tratar de impedir la rotación destructiva de cultivosatendiendo a sus causas sociales y ecológicas.b) Datos e información11.14 Entre las actividades de gestión deberían figurar la reunión, larecopilación y el análisis de datos e información, así como larealización de estudios de referencia. A continuación se indicanalgunas de las actividades concretas:a) Realizar estudios y elaborar y ejecutar planes de uso de la tierrapara llevar a cabo actividades adecuadas de reverdecimiento,plantación, forestación, reforestación y rehabilitación forestal;b) Consolidar y actualizar la información sobre el uso de la tierra ysobre el inventario y la ordenación de los bosques para planificar laordenación y el uso de los recursos forestales y no forestales, incluidoslos datos sobre la agricultura migratoria y otros agentes de destrucciónde bosques;c) Consolidar la información sobre los recursos genéticos y labiotecnología conexa, incluidas las encuestas y los estudios cuando seanecesario;d) Hacer estudios e investigaciones sobre los conocimientos de lapoblación indígena acerca de los árboles y los bosques y sobre laforma en que los utilizan a fin de mejorar la planificación y ejecuciónde actividades de ordenación sostenible de los recursos forestales;e) Compilar y analizar datos de investigación sobre la interacciónespecie-lugar de las especies utilizadas en los bosques artificiales yevaluar las posibles consecuencias de los cambios climáticos para losbosques, así como los efectos de los bosques en el clima, e iniciarestudios a fondo sobre el ciclo del carbono en relación con diferentestipos de bosques, a fin de proporcionar asesoramiento científico yapoyo técnico;f) Establecer vínculos con otras fuentes de datos e informaciónrelativas a la ordenación y la utilización sostenibles de los bosques ymejorar el acceso a esos datos y esa información;g) Desarrollar e intensificar las investigaciones para mejorar elconocimiento y la comprensión de los problemas y mecanismosnaturales relacionados con la ordenación y rehabilitación de los
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