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Clasificación de obras audiovisuales - IIN

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60<strong>Clasificación</strong> <strong>de</strong> <strong>obras</strong> <strong>audiovisuales</strong>: construyendo la ciudadanía en la pequeña pantallacontra el SIDA, ha lanzado programas y acciones dirigidosa otros temas sociales vinculados con la juventud – cabemencionar el premiado Cui<strong>de</strong> a Brasil (que se centro en elproceso electoral <strong>de</strong>l 2002 por medio <strong>de</strong> la discusión <strong>de</strong>asuntos como ciudadanía, violencia, empleo y educación)y la serie <strong>de</strong> viñetas Pacto MTV, que todavía hoy les permitea los jóvenes que expresen directamente su visión <strong>de</strong> cuestionescomo la violencia sexual, la política <strong>de</strong> cuotas raciales,el combate al hambre o la participación juvenil.La cuestión <strong>de</strong>l tra<strong>de</strong>-offLas iniciativas que hemos enumerado aquí no son las únicasque forman parte <strong>de</strong>l abanico <strong>de</strong> las buenas prácticas<strong>de</strong> responsabilidad social u otras formas <strong>de</strong> autorregulación<strong>de</strong>sarrolladas por las emisoras <strong>de</strong> televisión en Brasil– y mucho menos por el resto <strong>de</strong> las empresas <strong>de</strong>l área <strong>de</strong>la comunicación (por cierto, en el periodismo brasileñose acumulan las intervenciones <strong>de</strong> gran importancia en elsentido <strong>de</strong> fiscalizar la elaboración y/o implementación<strong>de</strong> las más diversas políticas públicas).En realidad, no faltan ejemplos <strong>de</strong> que los medios <strong>de</strong>comunicación pue<strong>de</strong>n tener un papel relevante a la hora <strong>de</strong>promover la ciudadanía en lo relativo a la garantía <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos,a hacerle frente a la discriminación, a la diversificación<strong>de</strong>l acceso a la cultura, al fortalecimiento <strong>de</strong> la <strong>de</strong>mocraciao a la supervisión <strong>de</strong> las políticas públicas. Tales ejemplos<strong>de</strong>jan claro que, con frecuencia – y voluntariamente –,las emisoras van más allá <strong>de</strong> lo que sería su mero “<strong>de</strong>ber”.No obstante, el hecho <strong>de</strong> reconocer el impacto positivoque pue<strong>de</strong> tener los medios <strong>de</strong> comunicación en la sociedadno significa aceptar el tra<strong>de</strong>-off que puedan eventualmentesugerir algunos <strong>de</strong> los representantes <strong>de</strong> las empresas <strong>de</strong>comunicación: ya que se pue<strong>de</strong>n señalar tantos méritos,¿por qué tiene que ser regulado por el Estado este sector?¿No podría hacerse por medio <strong>de</strong> compromisos – o códigos<strong>de</strong> ética – <strong>de</strong>terminados por las propias compañías?Peligros <strong>de</strong> la autorregulaciónEl hecho <strong>de</strong> que una empresa o un sector <strong>de</strong>terminadoselaboren y hagan público su código <strong>de</strong> ética indica que seha llevado a ese agente a reflexionar sobre las cuestionesque implica su actuación y a plantearse su postura. Los códigostambién establecen parámetros concretos a la hora<strong>de</strong> realizar un diálogo entre los ciudadanos y las compañías“autorreguladas”. Así se hace posible, en el caso <strong>de</strong>l sector<strong>de</strong> la radiodifusión, que la sociedad evalúe cuáles son loscompromisos asumidos por las empresas, libre y espontáneamente,con relación a su programación, o sea, sin la necesidadque hubiera una obligación impuesta por parte <strong>de</strong>lEstado. Los ciudadanos y las ciudadanas (o, si preferimos,los telespectadores), así como los grupos <strong>de</strong> interés, acabanteniendo más claridad sobre los contornos éticos <strong>de</strong> laacción empresarial. Se trata <strong>de</strong> un buen punto <strong>de</strong> partidapara realizar exigencias, reclamaciones y para una supervisiónmás consistente <strong>de</strong> la actividad comunicativa.Sin embargo, hay peligros en una tarea exclusivamenteautorreguladora. Los códigos <strong>de</strong> ética acompañadospor una fuerte ausencia <strong>de</strong> reglamentación estatal pue<strong>de</strong>nllevar a los po<strong>de</strong>res constituidos a hacer <strong>de</strong>jación <strong>de</strong> sucapacidad – y <strong>de</strong> su <strong>de</strong>ber – <strong>de</strong> actuación aun cuando falle

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