Clasificación de obras audiovisuales - IIN
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Ficha de Clasificación211VI. Identificación con relación a la presentación de escenas con drogas(relacionada con el tema violencia potencial )397. ( ) Presenta formas alternativas de resolución de problemas. R398. ( ) Presenta una discusión alrededor del tema del consumo de drogas. R399. ( ) Presenta una discusión alrededor del tema del tráfico de drogas. R400. ( ) La presentación de fondo musical refuerza el contenido. E401. ( ) La presentación de fondo musical minimiza el contenido. R402. ( ) La presentación de sonoplastia refuerza el contenido. E403. ( ) La presentación de sonoplastia minimiza el contenido. R404. ( ) El encuadre de la imagen valora el contenido. E405. ( ) El encuadre de la imagen minimiza el contenido. R406.( ) Referencias al contenido en el que aparecen las drogas presentadas dentro de un contexto histórico,incliudas las causas, consecuencias y soluciones pertinentes al caso.R407. ( ) Involucra a niños y/o adolescentes en la escena. EVII. Identificación del material con relación al lenguaje – verbal o gestual(relacionada con los temas violencia y sexo)A. Con relación al tipo de lenguaje408. ( ) Presenta un lenguaje chulo, de bajo carácter, con palabrotas. E409. ( ) Presenta un lenguaje erótico, de contenido sexual. E410. ( ) Presenta gestos obscenos. E411. ( ) Presenta argots. E412. ( ) Presenta ironías, metáforas. E413. ( ) Presenta lenguaje técnico/erudito. E414.( ) Presenta un lenguaje que refleja y estimula comportamientos éticos, solidarios y de respeto a laconvivencia social.R415. ( ) No se aplica. RB. Con relación a la intensidad del uso del lenguaje. Los tipos de lenguaje presentes en los puntos 408, 409 y 410 son(no responder en caso de que no se haya señalado por lo menos uno de estos puntos)416. ( ) Accidentalmente utilizados E417. ( ) Medianamente utilizados EE418. ( ) Bastante utilizados EEE
212Clasificación de obras audiovisuales: construyendo la ciudadanía en la pequeña pantallaVIII. Identificación del material con relación a la discriminación/prejuicios/desprecio/ridiculización(relacionada con el tema violencia)A. Con relación al tipo de discriminación presentada419 ( ) De género E420. ( ) De clase E421. ( ) Contra gays, lesbianas, bisexuales y/o transgéneros E422. ( ) Contra razas/etnias E423. ( ) Contra emigrantes e inmigrantes E424. ( ) Contra indígenas E425. ( ) Contra determinados pueblos/poblaciones E426. ( ) Contra niños/adolescentes E427. ( ) Contra religiones E428. ( ) Contra personas con deficiencias E429. ( ) Otras:430. ( ) No se aplica RB. Cuando se da la presentación de algunos de estos grupos, ¿en la mayor parte de las escenas hay una difusión deestereotipos? (no marcar en caso de que el punto 430 ya esté señalado)431. ( ) Sí E432. ( ) NoC. Con relación a la intensidad de la presencia del comportamiento discriminatorio (no marcar en caso de que el punto430 ya esté señalado)433. ( ) Accidentalmente verificado E434. ( ) Medianamente verificado EE435. ( ) Bastante verificado EEED. Con relación al comportamiento discriminatorio (no marcar en caso de que el punto 430 ya esté señalado)436. ( ) Se condena. R437. ( ) Se valora. E438. ( ) Se presenta en un contexto histórico y político, en el que se subrayan las causas, consecuencias y soluciones. R439. ( ) Los agresores son castigados. R440. ( ) Los agresores no son castigados. E441. ( ) Los agresores son valorados/recompensados. E
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212<strong>Clasificación</strong> <strong>de</strong> <strong>obras</strong> <strong>audiovisuales</strong>: construyendo la ciudadanía en la pequeña pantallaVIII. I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong>l material con relación a la discriminación/prejuicios/<strong>de</strong>sprecio/ridiculización(relacionada con el tema violencia)A. Con relación al tipo <strong>de</strong> discriminación presentada419 ( ) De género E420. ( ) De clase E421. ( ) Contra gays, lesbianas, bisexuales y/o transgéneros E422. ( ) Contra razas/etnias E423. ( ) Contra emigrantes e inmigrantes E424. ( ) Contra indígenas E425. ( ) Contra <strong>de</strong>terminados pueblos/poblaciones E426. ( ) Contra niños/adolescentes E427. ( ) Contra religiones E428. ( ) Contra personas con <strong>de</strong>ficiencias E429. ( ) Otras:430. ( ) No se aplica RB. Cuando se da la presentación <strong>de</strong> algunos <strong>de</strong> estos grupos, ¿en la mayor parte <strong>de</strong> las escenas hay una difusión <strong>de</strong>estereotipos? (no marcar en caso <strong>de</strong> que el punto 430 ya esté señalado)431. ( ) Sí E432. ( ) NoC. Con relación a la intensidad <strong>de</strong> la presencia <strong>de</strong>l comportamiento discriminatorio (no marcar en caso <strong>de</strong> que el punto430 ya esté señalado)433. ( ) Acci<strong>de</strong>ntalmente verificado E434. ( ) Medianamente verificado EE435. ( ) Bastante verificado EEED. Con relación al comportamiento discriminatorio (no marcar en caso <strong>de</strong> que el punto 430 ya esté señalado)436. ( ) Se con<strong>de</strong>na. R437. ( ) Se valora. E438. ( ) Se presenta en un contexto histórico y político, en el que se subrayan las causas, consecuencias y soluciones. R439. ( ) Los agresores son castigados. R440. ( ) Los agresores no son castigados. E441. ( ) Los agresores son valorados/recompensados. E
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