Noticias <strong>Conafe</strong>18Alas para la equidadPara fortalecer la práctica educativaApoya <strong>Conafe</strong>a TelesecundariasFausto Márquez PachecoPara fortalecer el proceso enseñanza-aprendizaje, capacitardigitalmente a alumnos, maestros y directores, y fomentarla práctica de actividades deportivas, el Consejo Nacionalde Fomento Educativo entregó paquetes de auxiliares didácticosa 4 mil 500 telesecundarias del país.El director general del <strong>Conafe</strong>, Arturo Sáenz Ferral, señalóque estos apoyos fortalecen a la telesecundaria y contribuyen allevarla a la vanguardia del sistema educativo nacional, así comoa transformarla en un espacio de innovación pedagógica permanente.Al encabezar la reunión <strong>Conafe</strong>, más cerca de ti. Entrega deMaterial Didáctico, el funcionario informó que para dotar deestos apoyos a planteles de los 31 estados se realizó una inversiónsuperior a los 217 millones de pesos.En el salón Hispanoamericano del edificio sede de la sep, explicóque la entrega de estos paquetes de auxiliares didácticos—que incluyen computadoras, impresoras, bibliotecas escolares,mediateca didáctica, software educativo e implementos deportivos,entre otros artículos— ha beneficiado a las 17 mil 197 telesecundarias,y a 8 mil 88 de estos planteles por segunda ocasión.Indicó que trabajar en favor de una educación con calidad yequidad debe ser una práctica ética y política de todos, de losalumnos, maestros, padres de familia, organizaciones de la sociedadcivil y, desde luego, de los gobiernos estatales y municipales.Sáenz Ferral destacó que la telesecundaria desde su origenha sido un servicio de educación a distancia con un marcadosentido de equidad social y actualmente significa, subrayó, unaoportunidad relevante para que los jóvenes que viven en lascomunidades rurales e indígenas del país ejerzan su derechoa la educación básica. Ante estudiantes, maestros, padres defamilia y funcionarios del sector educativo, apuntó que el compromisodel Gobierno Federal es impulsar el desarrollo de latelesecundaria, renovar sus contenidos educativos y mejorarlas condiciones de su infraestructura.Dio a conocer que el <strong>Conafe</strong> entregó útiles por primera ocasióna la totalidad de los alumnos de esta modalidad educativa,lo que les permitió contar con los artículos necesarios al iniciodel ciclo escolar y a sus padres tener un ahorro significativo alno gastar en la adquisición de estos materiales.Expuso que también se apoya económicamente a las asociacionesde padres de familia para que se brinde mantenimiento alas telesecundarias y éstas operen en las mejores condiciones.El titular del Consejo informó que de 2007 a 2009 se hanconstruido, rehabilitado o reemplazado más de 3 mil 700 aulas,además de mejorarse los servicios sanitarios, laboratorios,espacios cívicos y deportivos, así como las cercas perimetrales,andadores y otras instalaciones escolares.Explicó que con estas acciones se ha disminuido la tasa de reprobacióne incrementado la de eficiencia terminal, y comentóque ahora se cuenta con una importante herramienta de mediciónen la telesecundaria: la Cédula Integral de Identificacióndel Funcionamiento Escolar con la que se pueden identificarlas debilidades y fortalezas para avanzar en el refuerzo de estamodalidad educativa.En la ceremonia, el director general de la institución entregóauxiliares didácticos a telesecundarias de los estados de México,Puebla, Tlaxcala, Hidalgo y Morelos.Los delegados del Consejo encabezaron en sus entidades ceremoniassimilares en forma simultánea para distribuir estos apoyosentre estudiantes y maestros de este tipo de planteles.Coordinador editorial de noticias. fmarquez@conafe.gob.mx
Acciones de política educativaRefrenda su compromiso con la educaciónAlonso Lujambio Irazábaltomó posesión como secretariode Educación PúblicaEl presidente Felipe Calderón designó como secretario deEducación Pública a Alonso Lujambio Irazábal en una ceremoniarealizada en la residencia oficial de Los Pinos.Al tomar posesión del cargo, el nuevo titular de la sep señalóque dará continuidad y profundidad a todo lo valioso y necesarioque busca la Alianza por la Calidad de la Educación, ydestacó que su puesta en práctica no puede detenerse porquees una demanda nacional.Indicó que hace suyo el compromiso del presidente FelipeCalderón con la educación que promueve la igualdad de oportunidadespara todos los mexicanos, en especial para quienesenfrentan mayores carencias y quienes han estado excluidoseconómica y socialmente del desarrollo.Vengo, expuso, a que el desempeño de los profesores sea eleje de su promoción o contratación, a que sigan realizándoselos concursos de nuevas plazas y a que las niñas y niños acudana ambientes escolares dignos, mediante la rehabilitación de lainfraestructura e inmobiliario.Dio a conocer que se fortalecerá el Programa de DesayunosEscolares con el Programa Oportunidades para que los másnecesitados lleguen al espacio educativo con posibilidades deintegrarse cabalmente a la acción educativa.Maestro en ciencia política y profesor universitario durantemás de 20 años, Lujambio Irazábal comentó que dará continuidada la nueva política de medir y evaluar sistemáticamente elaprovechamiento escolar con parámetros internacionales paradetectar dónde se debe actuar con más definición y ahínco.Se potenciará, agregó, la política de escuelas de tiempocompleto porque la hospitalidad de la casa de los estudiantespuede cambiar sus vidas y la vida de sus familias.También, expuso, se profundizará la política de transparenciaen la Secretaría de Educación Pública para que esté a lavista de todos lo que se logra y lo que hace falta por hacer.El funcionario, autor de diversos libros, ensayos y artículos,recordó que el problema social más grave del país es la pobrezay la marginación en que viven muchos mexicanos, y destacóque no podremos luchar contra esa desigualdad si no nosdamos, todos juntos, un sistema educativo más exigido, máseficiente, más digno, más generoso.Refrendó su compromiso con una educación laica y gratuitaque se conduzca siempre bajo los preceptos que establece laConstitución.A los maestros, les dijo: Estoy cierto, después de muchosaños como docente, de que ser maestro es una vocación, unavocación que nos honra personal y socialmente. La docenciaes una expresión, quizá una de las más altas de la generosidadhumana, y estoy cierto de que todas las maestras y maestros seguiránsiendo generosos con sus estudiantes, con sus familias ycon México.19Mayo, 2009Estoy cierto, después de muchos años como docente,de que ser maestro es una vocación, una vocaciónque nos honra personal y socialmente.