• Conocimiento documentado del proceso.En el año 2009, las IES líderes han mantenido el convenio, y algunas hanincorporado nuevos OA de acuerdo a su capacidad de producción; pero siestamos pensando en un sistema sostenible de catalogación, laproducción se convierte en un proceso vital, ¿qué catalogar si no hayproducción? ¿Para qué buscar si no encuentro lo que necesito? sonpreguntas comunmente formuladas. Por tal motivo, garantizar unesquema de catalogación permanente, implica establecer mecanismos deproducción que permitan la actualización e incorporación constante denuevos OA.Si nos centramos en las herramientas para la producción, catalogación,búsqueda y evaluación de OA, éstas se convierten en elementosimportantes del proceso y de las cuales podríamos decir lo siguiente:Existen herramientas que facilitan la creación de materiales educativosorientados a la Web, tales como dreamweaver, flash, Corel draw,Illustrator, photoshop, Acrobat profesional (herramientas comerciales parala creación de recursos digitales). Construir Objetos de Aprendizaje, entérminos tecnológicos, no se aleja de la forma como se crea cualquierrecurso digital para Internet. Existen básicamente dos elementos quediferencian este tipo de recursos, que son:• Los metadatos: información acerca de los objetos, que facilitarásu almacenamiento, búsqueda y recuperación.• La forma como se conciben: que es un tema conceptual y que nodebe interferir con su construcción desde un punto de vistatécnico.Para la catalogación y administración de OA, el MEN eligió Drupal 31como plataforma sobre la cual se adaptó el estándar LOM (LearningObject Metadata, desarrollado por la IEEE), como el conjunto dedescriptores de los recursos educativos catalogados en el Banco Nacionalde OA.31 Drupal: “Drupal es un sistema de gestión de contenido modular y muyconfigurable. Es un programa de código abierto, con licencia GNU/GPL, escritoen PHP, desarrollado y mantenido por una activa comunidad de usuarios. Destacapor la calidad de su código y de las páginas generadas, el respeto de losestándares de la Web, y un énfasis especial en la usabilidad y consistencia detodo el sistema”. (Drupal).85
Lo anterior nos muestra que existen herramientas para la producción,catalogación y administración de objetos. En términos de un sistemasostenible para la producción, el tema tecnológico no es un elementolimitante. En este sentido, la pregunta que surge es: ¿qué podría ser unfactor determinante en la producción de OA si la tecnología estádisponible? Para responder a la pregunta, pensemos que de la mismaforma como se construyen materiales educativos multimediatradicionalmente, la producción depende de un grupo de personascapacitadas en diversas áreas del conocimiento, que conjuntamentedesarrollen este tipo de recursos. Experto temático, diseñadorinstruccional, diseñador gráfico, experto en tecnologías y desarrolladorWeb, son algunos de los profesionales implicados en esta actividad. Esun proceso artesanal y del trabajo desarrollado por ese grupo deprofesionales, dependerá en gran medida la calidad, usabilidad yreusabilidad de los OA que se construyan.La producción debe considerarse como un factor que, en parte, determinael éxito de un repositorio o banco. En la medida que se dispongan másOA, para diferentes áreas de conocimiento, que sean pertinentes y decalidad, se generará un mayor uso de este tipo de recursos. Para loanterior, se debe crear un esquema de producción continuo de OA, quegarantice la permanencia en el tiempo y cumplimiento de lascaracterísticas deseables de los materiales que se construyan. Lasherramientas no limitan la producción, pero la producción si limita eluso de los bancos como medios para adquirir OA.En cuanto a las herramientas para catalogación de los Objetos deAprendizaje, como se mencionó anteriormente, el MEN proporcionó unsistema de información que permite registrar los descriptores de cadaobjeto y que cumple con su propósito. Pero más allá de la herramientatecnológica, la catalogación depende en gran medida del conocimientoque se tenga del objeto a describir. Si la información que se almacena esla correcta y suficiente, se verá reflejado en efectividad de los resultadosde los recursos requeridos.Otro tema relacionado con la catalogación son las búsquedas. El BancoNacional de OA, proporciona un sistema de búsqueda simple y avanzada,pero es un tema que requiere de mejoramiento continuo, el cual serelaciona con mecanismos de filtración de la información, interfaz deusuario y resultados obtenidos. Una forma de motivar el uso de los OA,está en la buena catalogación y en la facilidad de recuperación de los86
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