Prácticas y perspectivas educativas - Pontificia Universidad ...

Palabras clave: Objetos de Aprendizaje (OA), Herramientastecnológicas para Catalogación, búsqueda, evaluación de OALa esperanzaLas innovaciones en ciencia y tecnología que experimentamos hoy, hanpermitido muchos avances en diversas áreas del conocimiento. Desde unpunto de vista educativo, se están generando cambios importantes en lasprácticas pedagógicas y en la forma como se distribuye el conocimiento.Internet, considerado como uno de los avances más transcendentales delos últimos años, ha cambiado la forma como se mueven las dinámicas delmundo. La manera cómo hacemos las cosas, los medios y formatos paracompartir el conocimiento ya no son lo mismo.Si pensamos en la educación, la forma cómo se desarrollan los procesosde enseñanza-aprendizaje cambian con la incorporación de las TIC yespecialmente con la inclusión de tecnologías Internet. Sehan desarrollado nuevos sistemas y herramientas tecnológicas orientadas ala Web, que en gran medida representan una evolución en la forma comose desarrollan los procesos de enseñanza-aprendizaje. Hoy en día escomún escuchar palabras como Elearning 20 , Blearning 21 , LMS 22 , CMS 23 ,que están indicando un conjunto de herramientas, metodologías, modelos,especialmente diseñados y desarrollados para mediar procesos educativosa través de la Web.Las instituciones educativas están desarrollando estrategiaspara aprovechar las múltiples posibilidades que permiten las tecnologías20 Elearning: en términos generales se refiere al uso significativo e intensivode TIC en procesos de aprendizaje.21 Blearning: se refiere a un ambiente de aprendizaje combinado o semipresencial (del inglés blended learning), donde se tienen establecidos momentospresenciales y virtuales durante el aprendizaje.22 LMS: (Learning Management Systems, por sus siglas en inglés). Es unprograma (aplicación de software) instalado en un servidor, que se emplea paraadministrar, distribuir y/o controlar actividades de formación desde unainstitución que incorpora TIC en sus procesos educativos.23 CMS: (Content Management Systems, por sus siglas en inglés). Es unprograma (aplicación de software) que permite crear una estructura de soportepara la creación y administración de contenidos en formato digital.79