Instituto <strong>de</strong> Enseñanza para el Desarrollo Sost<strong>en</strong>ible 20Asimismo, es importante recordar el tema <strong>de</strong> los inc<strong>en</strong>tivos, para asegurar lamotivación <strong>de</strong>l cuerpo policial <strong>en</strong> el <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> sus funciones, evitandoa<strong>de</strong>más la fuga <strong>de</strong> recurso humano, <strong>en</strong> cuya capacitación la institución policialha invertido.
Instituto <strong>de</strong> Enseñanza para el Desarrollo Sost<strong>en</strong>ible 21II <strong>Parte</strong><strong>Un</strong> <strong>Mo<strong>de</strong>lo</strong> <strong>de</strong> Policía <strong>Prev<strong>en</strong>tiva</strong> <strong>en</strong> la PNC2.1 La prev<strong>en</strong>ción como estrategia primordial <strong>en</strong> el<strong>de</strong>sempeño policial <strong>de</strong> carácter <strong>de</strong>mocráticoEl tránsito <strong>de</strong> un régim<strong>en</strong> autoritario a uno <strong>de</strong> carácter <strong>de</strong>mocrático, ti<strong>en</strong>eimplicaciones profundas que superan la esfera <strong>de</strong> lo material o lo formal,trasc<strong>en</strong>di<strong>en</strong>do a las mismísimas concepciones <strong>de</strong> fondo, que ori<strong>en</strong>tan el<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las relaciones sociales <strong>en</strong> un contexto <strong>de</strong>terminado.La seguridad <strong>en</strong> un régim<strong>en</strong> <strong>de</strong>mocrático, significa una condición objetivasubjetiva(condición-percepción) cuya garantía correspon<strong>de</strong> al Estado suplir;En este contexto, la policía no busca reprimir para mant<strong>en</strong>er el “or<strong>de</strong>n”, másbi<strong>en</strong> su tarea se ori<strong>en</strong>ta a la socialización <strong>de</strong>l marco normativo g<strong>en</strong>eral y laa<strong>de</strong>cuación <strong>de</strong>l mismo a las características <strong>de</strong> la comunidad, sin alterar elespíritu <strong>de</strong> las leyes vig<strong>en</strong>tes. La policía no pue<strong>de</strong> accionar mediante el uso <strong>de</strong> lafuerza, para solv<strong>en</strong>tar problemas que <strong>de</strong>bies<strong>en</strong> ser abordados por accionesintegrales ori<strong>en</strong>tadas por el Estado.Mi<strong>en</strong>tras tanto, la policía si pue<strong>de</strong> incidir <strong>en</strong> el mejorami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> la calidad <strong>de</strong> vida<strong>de</strong> la comunidad, conoci<strong>en</strong>do, acompañando, <strong>de</strong>sarrollando, mejorando yacrec<strong>en</strong>tando las capacida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la población para superar sus condiciones <strong>de</strong>vulnerabilidad y ampliar sus capacida<strong>de</strong>s para prev<strong>en</strong>ir o <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tar las posiblesam<strong>en</strong>azas a su bi<strong>en</strong>estar.Prev<strong>en</strong>ir implica construir o edificar <strong>en</strong> los bu<strong>en</strong>os tiempos y prever los posiblesriesgos y am<strong>en</strong>azas, echando mano <strong>de</strong> las capacida<strong>de</strong>s exist<strong>en</strong>tes, <strong>en</strong> tiempos<strong>de</strong> necesidad.Muy posiblem<strong>en</strong>te, el cuerpo policial no pueda incidir directam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> lafacilitación <strong>de</strong> medios materiales que capitalic<strong>en</strong> las capacida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> lapoblación; no obstante el mayor capital para una comunidad, es su capacidad <strong>de</strong>diálogo, trabajo <strong>en</strong> equipo, coordinación, lazos <strong>de</strong> solidaridad e interacción conla autoridad, si<strong>en</strong>do esta última un recurso sumam<strong>en</strong>te importante para lacomunidad, <strong>en</strong> tanto que la misma se constituya como un li<strong>de</strong>razgo basado <strong>en</strong> elrespaldo <strong>de</strong> la población qui<strong>en</strong> legitima su accionar, por la repres<strong>en</strong>tatividad <strong>de</strong>su proce<strong>de</strong>r.